Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
289 KB
Nội dung
Kếhoạch năm học 2009 - 2010 Tổ: PHẦN I: Đặc điểm A- Những nét lớn về chuyênmôn năm 2008 - 2009 - Nêu những thành tích nổi bật của tổ trong năm học 2008-2009: + Số lượng GV: nam, nữ, đảng viên, đoàn viên, năng lực CM, phẩm chất đạo đức, lối sống. + Kết quả xếp loại về phẩm chất đạo đức, tay nghề, kết quả KTNB, các danh hiệu thi đua. + Kết quả thi GVDG các cấp, thi học sinh giỏi MTCT, 19-4. B- Kế hoạchtổchuyênmôn năm học 2009- 2010 I- Đặc điểm tình hình của tổ. 1- Thuận lợi. a- Đặc điểm tình hình học tập của học sinh. b- Tình hình giảng dạy của giáo viên. - Số lượng GV trong tổ/ nữ? - Thống kê tuổi đời: 40 tuổi trở lên? 30-35 tuổi?dưới 30 tuổi? - Thống kê tuổi nghề: 20 năm trở lên? 10 năm trở lên?5 năm trở lên? - Đảng viên? Đoàn viên? - Trình độ đào tạo: tốt nghiệp CĐSP? Tốt nghiệp Đại học?Tỉ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn?(nêu cụ thể họ tên từng GV cụ thể) - Thống kê GV theo từng bộ môn (chính ban)? - Tổ được phân công dạy các môn/khối?nêu cụ thể các chức danh kiêm nhiệm trong nhà trường. - Phân công bồi dưỡng HSG (nêu cụ thể họ tên GV) - Mặt bằng số tiết PCCM của tổ? - Nhận xét chung về phẩm chất chính trị đạo đức lối sống, trình độ tay nghề và thực tế giảng dạy của đội ngũ GV trong tổ. c- Trang thiết bị phục vụ dạy học. d- Môi trường tâm lý xã hội, quan hệ nội bộ. 2- Khó khăn II- Nội dung kếhoạch 1- Tư tưởng chính trị. 2- Chuyên môn. * Phân công cụ thể việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, dạy tự chọn . 1 Phần II: Những chỉ tiêu cụ thể 1- Chỉ tiêu phấn đấu chất lượng hai mặt giáo dục lớp: Lớp Sĩ số Hạnh kiểm Học lực Tốt Khá TB Yếu Kém Giỏi Khá TB Yếu Kém 2- Chỉ tiêu phấn đấu giảng dạy: STT Môn Xếp loại (tỉ lệ %) Giỏi Khá T. Bình Yếu Kém + Học sinh giỏi ? + Giáo viên giỏi? 3- Các chỉ tiêu khác: + Các chuyên đề? + Dự giờ :(Tổ trưởng: số tiết/ năm?, tổ phó: số tiết/ năm? + Làm đồ dùng dạy học? + Sử dụng thiết bị dạy học? + Sáng kiến kinh nghiệm? + Số lớp chủ nhiệm? Xếp loại lớp chủ nhiệm? Đăng kí danh hiệu thi đua tổ? 4- Các biện pháp thực hiện. 2 Phần III: Những quy định về chuyên môn: (Nêu rõ việc phân công, phân nhiệm cụ thể của tổ trưởng, tổ phó và các thành viên trong tổ, các biện pháp thực hiện.) 1- Tổ trưởng: 2- Tổ phó: 3- Giáo viên trong tổ: 4- Biện pháp: Phần IV: Phân công chuyên môn: - Các chức danh kiêm nhiệm? - Tổng số tiết thực dạy? - Tổng số tiết kiêm nhiệm? - Bình quân số tiết của giáo viên/tuần? Phân công chuyênmôn lần . TT Họ và tên Công việc được giao Số tiết/ tuần Số tiết thừa/tuần Điều chỉnh phân công chuyênmôn lần TT Họ và tên Công việc được giao Số tiết/ tuần Số tiết thừa/tuần 3 Kếhoạch thực hiện chuyên đề Tên chuyên đề: Thời gian Người thực hiện Nội dung công việc Xếp loại Điều tra đội ngũ giáo viên Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân năm 2009 - 2010. STT Họ và tên Năm sinh Vào ngành Hệ đào tạo DHTĐ 2008- 2009 ĐKDHTĐ 2009 - 2010 Đạt Kếhoạch kiểm tra giáo viên Thời gian Người kiểm tra Người được kiểm tra Nội dung kiểm tra Kết quả Ký tên 4 PHẦN VI- Kết luận: . . . . . . . . . . ngày ./ ./ 2009 Tổ trưởng Nguyễn Văn A 5 C- Kếhoạch cụ thể theo học kỳ, tháng, tuần. Tháng 9/2009 Chủ điểm: . Công tác trọng tâm: 1 . 2. 3. Tuần (từ . đến .) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 6 Tháng 10/2009 Chủ điểm: . Công tác trọng tâm: 1 . 2. 3. Tuần (từ . đến .) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 7 Tháng 11/2009 Chủ điểm: . Công tác trọng tâm: 1 . 2. 3. Tuần (từ . đến .) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 8 Tháng 12/2009 Chủ điểm: . Công tác trọng tâm: 1 . 2. 3. Tuần (từ . đến .) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 9 Tháng 01/2010 Chủ điểm: . Công tác trọng tâm: 1 . 2. 3. Tuần (từ . đến .) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 10 [...]...Sơ kết học kỳ I: Tổ : STT Môn Lớp Sĩ số Giỏi T.S Khá % T.S T.Bình % T.S % Yếu T.S Kém % T.S % 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 11 Tháng 02/2010 Chủ điểm: Công tác trọng tâm: 1 2 3 Tuần (từ đến ) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyên môn nhà... Tuần (từ đến ) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyênmôn nhà trường: 15 Sơ kết cả năm: Tổ: ST 1 Môn Lớp Sĩ số Giỏi T.S Khá % T.S T.Bình % T.S % Yếu T.S Kém % T.S % 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Phần phê duyệt của Chuyên môn nhà trường: 16 ... Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyên môn nhà trường: 13 Tháng 4/2010 Chủ điểm: Công tác trọng tâm: 1 2 3 Tuần (từ đến ) Nội dung cần làm Người thực hiện Thời thực hiện Điều chỉnh Đánh giá 1 2 3 4 Phần phê duyệt của Chuyên môn nhà trường: 14 Tháng 5/2010 Chủ điểm: Công tác trọng tâm: 1 . đạo đức, tay nghề, kết quả KTNB, các danh hiệu thi đua. + Kết quả thi GVDG các cấp, thi học sinh giỏi MTCT, 19-4. B- Kế hoạch tổ chuyên môn năm học 2009-. thành viên trong tổ, các biện pháp thực hiện.) 1- Tổ trưởng: 2- Tổ phó: 3- Giáo viên trong tổ: 4- Biện pháp: Phần IV: Phân công chuyên môn: - Các chức danh