- Trình bày và giải thích đơn giản một số đặc điểm về kinh tế của Trung và Nam Mĩ -Trình bày và giải thích đơn giản một số đặc điểm về kinh tế của Trung và Nam Mĩ -Hiểu được vấn đề khai [r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
SƠ YẾU LÍ LỊCH Họ tên:
Ngày tháng năm sinh: Quê\ quán:
Nơi thường trú:
Trình độ CM: Đại học Sư phạm, chuyên ngành Địa lí Là Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam
Môn giảng dạy: Địa lí
(2)KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
MƠN: ĐỊA LÍ LỚP 9- CHỦ NHIỆM LỚP 7D Năm học 2012 -2013
I Đặc điểm tình hình : 1/ Thuận lợi :
- Được quan tâm đạo thường xuyên Ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn
- Sự quan tâm Đảng bộ, quyền đồn thể, bậc phụ huynh đến việc học tập em
- Đa số em có tinh thần tự giác học tập, không ngừng phấn đấu vươn lên rèn luyện đạo đức để trở thành người có ích
- Hầu hết học sinh trang bị đầy đủ sách giáo khoa, tập, ghi…
- Giáo viên trẻ, hăng hái nhiệt tình cơng tác giảng dạy, có chun mơn vững vàng
- Cơ sở vật chất nhà trường ngày đầy đủ bàn ghế, lớp quản lí phòng học, sách tham khảo, đồ dùng dạy học, đặc biệt nhiều lớp trang bị máy vi tính, máy chiếu thuận lợi cho việc ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác học tập
2/ Khó khăn :
- Là trường có số học sinh đội ngũ giáo viên đơng huyện nên việc quản lí gặp nhiều khó khăn, số cán quản lí cịn thiếu so với quy định - Cơ sở vật chất tăng cường, nhiên vần thiếu số tranh ảnh, đồ bị xuống cấp, tài liệu nâng cao để bồi dưỡng học sinh khơng có
- Giáo viên xa trường gây nhiều bất lợi
- Cịn nhiều học sinh chưa có ý thức cao học tập, cịn trơng chờ ỷ lại việc tự khai thác kiên thức, rèn luyện kĩ học tập, rèn luyện đạo đức
- Nhiều bậc phụ huynh làm ăn xa nhà, có điều kiện quan tâm uốn nắn biểu lệch lạc em mình,…
II Kết năm trước : Mơn Địa lí
TT LỚP GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU
% % % %
1 8A1 55 45
2 8A2 53 47
3 8B 18 40 42
4 8C 15 25 60
5 8D 25 45 30
6 6A1 60 40
(3)III Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2012- 2013 Chất lượng môn Địa lí
TT LỚP %GIỎI KHÁ% T.BÌNH% YẾU%
1 9A1 60 40
2 9A2 60 40
3 9B 20 45 35
4 9C 20 35 45
5 9D 30 45 25
6 7A1 65 35
7 7D 30 45 25
2 Lớp chủ nhiệm:
Hạnh kiểm: Tốt : 80 % ; Khá: 20 % Học lực: Giỏi: 13 % ; Khá: 33% Tb: 54 % Yếu:
3 Học sinh giỏi lớp 9: Cấp huyện: HS; Cấp thành phố: HS Cá nhân: CSTĐ cấp sở
III Nội dung phương pháp 1/ Mơn Địa lí lớp 9
Tổng số tiết 52 ( Học kì I: 18 tuần= 35 tiết; Học kì II: 17 tuần = 17 tiết) Hệ số điểm: Học kì I: Miệng = 1; 15 phút = 2; tiết = 1; HK = Học kì II: Miệng = 1; 15 phút = 1; tiết = 1; HK =
CHỦ ĐỀ /CHƯƠNG
Mức độ cần đạt (Chuẩn kiến thức, kỹ năng)
Thời gian hình thức kiểm tra (15’, V, học kì) I Địa lí dân cư
1 Cộng đồng dân tộc Việt Nam
-Nêu số đặc điểm dân tộc:Việt Nam có 54 dân tộc; dân tộc có đặc trưng văn hố thể ngôn ngữ trang phục, phong tục tập quán
Biết dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, xây dựng bao vệ tổ quốc
-Trình bày phân hoá dân tộc nước ta
2 Dân số gia tăng dân số
(4)Kĩ 3.Phân bố dân cư
các loại hình quần cư
-Trình bày tình hình phân bố dân cư nước ta: khơng đồng theo lãnh thổ, tập trung đông đúc đồng đo thị , miền núi dân cư thưa thớt
Phân biệt loại hình quần cư thành thị nơng thơn theo chức hình thái quần cư
-Nhận biết trình thị hố nước ta
Tuần - Kiểm tra 15’ - Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7) 4 Lao động việc làm
và chất lượng sống
Kiến thức
- Trình bày đặc điểm nguồn lao động việc sử dụng lao động
- Biết sức ép dân số việc giải việc làm nước ta
- Trình bày trạng chất lượng sống nước ta: cịn thấp khơng đồng cải thịên
II Địa lí kinh tế 1 Quá trình phát triển kinh tế
- Trình bày sơ lược trình phát triển kinh tế Việt Nam
- Thấy chuyển dịch cấu kinh tế nét đặc trưng công đổi mới: thay đổi cấu kinh tế theo ngành, theo lãnh thổ, theo thành phần kinh tế; thành tựu thách thức
Tuần
- Kiểm tra 15’,
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7) 2 Địa lí ngành
kinh tế
a ngành nông nghiệp
- Phân tích nhân tố tự nhiên, kinh tế –xã hội ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp :tài nguyên thiên nhiên tiên đề bản, điều kiện kinh tế xã hội nhân tố định
-Trình bày tình hình phát triển sản xuất nơng nghiệp: phát triển vững , sản phẩm đa dạng , trồng trọt ngành
-Trình bày giải thích phân bố số trồng nuôi
Tuần 10 - Kiểm tra tiết
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
b Lâm nghiệp thuỷ sản
-Biết thực trạngđộ che phủ rừng nước ta; vai trò koại rừng
-Trình bày tình hình phát triển phân bố ngành nơng nghiệp
-Trình bày nguồng lợi thuỷ , hải sản; phát triển phân bố ngành khai thác, nuôi trồng thuỷ sản
(5)nghiệp hội ảnh đến phát triển phân bố cơng nghiệp
-Trình bày phát triển sản xuất cơng nghiệp
-Trình bày số thành tựu sản xuất công nghiệp: cấu đa ngành với số ngành trongj điểm khai thác mạnh đất nước; thực cơng nghiệp hố -Biết phân bố số ngành công nghiệp trọng điểm
d Ngành dịch vụ -Biết cấu phát triển ngày đa dạng ngành dịch vụ
-Hiểu vai trò quan trọng ngành dịch vụ
-Biết đặc điểm phân bố ngành dịch vụ nói chung
-Trình bày tình hình phát triển phân bố số nành dịch vụ: giao thơng vận tải, bưu viễn thông , thương mại du lịch
IV Sự phân hoá lãnh thổ
1 Vùng trung du miền núi Bắc Bộ
-Nhận biết vị trí giới hạn nêu ý nghĩa chúng việc phất triển kinh tế xã hội.-TRình bày đặc điểm tài nguyên thiên nhiên
_Trình bày đặc điểm dân cư xã hội -Trình bày mạnh kinh tế vùng
-Nêu tên trung tâm kinh tế lớ với ngành KT chủ yếu
Tuần 17 - Kiểm tra 15’ - Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
2, Vùng Đồng sông Hồng
-Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm dân cư, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày tình hình phát triển kinh tế
(6)3.Vùng Bắc trung Bộ
-Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm dân c, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế -Nêu đọc tên trung tâm kinh tế lớn -Nhận biết đợc vai trị vị trí giới hạn vùng KT trọng điểm
4.Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ
-Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm dân c, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế -Nêu đọc tên trung tâm kinh tế lớn -Nhận biết đợc vai trị vị trí giới hạn vùng KT trọng điểm
5 Vùng Tây Nguyên -Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm dân c, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế -Nêu đợc tên trung tâm kinh tế lớn -Nhận biết đợc vai trị vị trí giới hạn vùng KT trọng điểm
HỌC KÌ II
(7)Bộ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm dân c, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế -Nêu đợc tên trung tâm kinh tế lớn -Nhận biết đợc vai trị vị trí giới hạn vùng KT trọng điểm
- Kiểm tra 15’ - Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
7 Vùng Đồng sông Cửu Long
-Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT_XH
-Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT_XH
-Trình bày đợc đặc điểm dân cư, xã hội thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế- xã hội vùng
-Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế -Nêu đợc tên trung tâm kinh tế lớn -Nhận biết đợc vai trị vị trí giới hạn vùng KT trọng điểm
Tuần 28 - Kiểm tra tiết,
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
8.Phát triển tổng hợp kinh tế bảo vệ tài nguyên môi trường biển
-Biết đảo lớn: tên , vị trí
-Phân tích ý nghĩa kinh tế biển, việc bảo vệ việc phát triển kinh tế, an ninh quốc phịng
-Trình bày hoạt động khái thác tài nguyên biển, đảo phát triển tổng hợp kinh tế biển
(8)V- Địa lí đia phương 1 Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ tỉnh (thành phố)
- Nhận biết vị trí địa lí ý nghĩa phat triển kinh tế- xã hội
-Nêu giới hạn, diện tích tỉnh (thành phố) ; đơn vị hành trung tâm kinh tế trị tỉnh (thanh phố)
Tuần 35
- Kiểm tra 15’,
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7) 2 Điều kiện tự nhiên
và tài nguyên thiên nhiên
- Trình bày đặc điểm địa hình, khí hậu, thuỷ văn, đất, thực vật, khống sản tỉnh (thành phố)
-Đánh giá thuận lợi khó khăn tự nhiên phát triển kinh tế- xã hội tỉnh( thành phố)
3 Dân cư - Trình bày đặc điểm dân cư : số dân, gia tăng, cấu dân số , phân bố dân cư - Đánh giá thuận lợi , khó khăn daan cư lao đọng trng việc phát triển kinh tế- xã hội
4 Kinh tế - Trình bày giải thích đặc điểm kinh tế địa phương
2/ Mơn Địa lí lớp 7:
Tổng số 70 tiết ( Học kì I: 35 tiết; Học kì II: 35 tiết)
Hệ số điểm: Học kì I: Miệng = 1; 15 phút = 2; tiết = 1; HK = Học kì II: Miệng = 1; 15 phút = 2; tiết = 1; HK =
CHỦ ĐỀ /CHƯƠNG (Chuẩn kiến thức, kỹ năng)Mức độ cần đạt
Thời gian hình thức kiểm tra (15’, 1V, học kì)
PHẦN MỘT: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG.
1-Kiến thức :
-Trình bày trình phát triển tình hình gia tăng dân số giới , nguyên nhân hậu
-Nhận biết khác chủng tộc hình thái bên ngồi thể nơi sinh sống chủ yếu chủng tộc
-So sánh khác quần cư nông thôn quần cư đô thị hoạt động
Tuần 3
- Kiểm tra 15’
(9)kinh tế , MĐDS , lối sống
-Khái niệm mật độ dân số, khái niệm, đô thị, siêu đô thị, phân bố siêu đô thị Nhận biết quần cư nông thôn quần cư đô thị qua ảnh
-Trình bày trình phát triển tình hình gia tăng dân số giới, nguyên nhân hậu
-Nhận biết khác chủng tộc hình thái bên thể nơi sinh sống chủ yếu chủng tộc
-Trình bày giải thích mức độ đơn giản phân bố dân cư không giới
-So sánh khác quần cư nông thôn quần cư đô thị hoạt động kinh tế , MĐDS , lối sống
2-Kỹ :
-Đọc biểu đồ tháp tuổi vàbiểu đồ gia tăng dân số, hiểu cách xây dựng tháp tuổi -Đọc đồ phân bố dân cư
-Nhận biết quần cư nông thôn quần cư đô thị qua ảnh
3-Thái độ :
-Ý thức vai trị sách dân số -Ý thức việc đoàn kết chủng tộc
- Tình yêu quê hương đất nước CHƯƠNG I
MƠI TRƯỜNG ĐỚI NĨNG VÀ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG
1-Kiến thức
- Biết vị trí đới trí đới nóng đồ tự nhiên giới
- Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường xích đạo ẩm
- Đặc điểm mơi trường nhiệt đới
- Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới
- Phân biệt khác hình thức canh tác nơng nghiệp đới nóng
- Biết thuận lợi khó khăn
Tuần 7
- Kiểm tra tiết
(10)điều kiện tự nhiên sản xuất nơng nghiệp đới nóng
- Biết số trồng vật nuôi chủ yếu đới nóng
- Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên môi trương đới nóng
- Trình bày vấn đề di dân, bùng nổ thị đới nóng; ngun nhân, hậu -Khí hậu : XĐ ẩm , Nhiệt đới , NĐGM , -Thảm thực vật
2-Kỹ :-Đọc đồ tự nhiên giới, lược đồ kiểu mơi trường đới nóng -Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm - Đọc biểu đồ khí hậu mơi trường nhiệt đới gió mùa
- Nhận biết quan hệ lượng mưa nước sơng ,giữa khí hậu với thảm thực vật -Quan sát tranh ảnh nhận xét kiểu quần cư
3-Thái độ:
- Giáo dục ý thức dân số bảo vệ tài ngun mơi trường
- Trình bày vấn đề di dân, bùng nổ đô thị đới nóng; nguyên nhân, hậu -Giáo dục ý thức dân số bảo vệ môi trường
Chương II: MƠI TRƯỜNG ĐỚI ƠN HỒ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ƠN HỒ
1-Kiến thức:
- Biết vị trí đới ơn hồ đồ tự nhiên giới
- Trình bày giải thích mức độ đơn giản hai đặc điểm tự nhiên mơi trường đới ơn hồ là:
+ Tính chất trung gian khí hậu
+ Sự thay đổi thiên nhiên theo thời gian, không gian
- Hiểu trình bày đặc điểm ngành nơng nghiệp, cơng nghiệp đới ơn hồ -Trình bày đặc điểm thị hố vấn đề môi trường, kinh tế - xã hội đặt thị đới ơn hồ
- Biết trạng nhiễm khơng khí nhiễm nước đới ơn hồ; ngun
Tuần 11 - Kiểm tra 15’
(11)nhân hậu
- Phân tích biểu đồ khí hậu, ảnh địa lí rút nội dung
2-Kỹ năng:
- Phân tích tranh ảnh để nhận biết mơi trường đới ơn hồ
-Quan sát tranh ảnh nhận xét đô thị, môi trường đới ơn hồ
3-Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
- Giáo dục việc phát triển kinh tế đất nước phải gắn liền với bảo vệ môi trường
- Quan sát tranh ảnh nhận xét đô thị, môi trường đới ơn hồ
Chương III: MƠI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC
1-Kiến thức:
- Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường H
hoang mạc
-Biết thích nghi thực vật động vật mơi trường Hoang mạc
-Phân tích khác chế độ nhiệt hoang mạc đới nóng đới ơn hồ
- Trình bày giải thích mức độ đơn giản hoạt động kinh tế cổ truyền đạicủa người hoang mạc
- Biết nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày mở rộng biện pháp hạn chế phát triển hoang mạc
2-Kỹ năng:
Phân tích ảnh địa lý:cảnh quan hoang mạc đới nóng hoang mạc đới ơn hồ , hoạt động kinh tế hoang mạc…
3-Thái độ: :
- Giáo dục ý thức bảo vệ di sản văn hố nhân loại
CHƯƠNG IV : MƠI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI
1-Kiến thức:
-Biết vị trí đới lạnh đồ Tự nhiên giới
(12)Ở ĐỚI LẠNH vật với môi trường đới lạnh
-Trình bày giải thích mức độ đơn giản hoạt động kinh tế cổ truyền đại người đới lạnh
-Biết số vấn đề lớn cần phải giải đới lạnh
2-Kỹ năng:
-Quan sát tranh ảnh nhận xét số cảnh quan , hoạt động kinh tế đới lạnh -Lập sơ đồ mối quan hệ thành phần tự nhiên , tự nhiên hoạt động kinh tế người đới lạnh 3- Thái độ:
-Giáo dục bảo vệ nguồn động vật quí giá CHƯƠNG V:
MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI
1-Kiến thức:
-Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường vùng núi
- Biết khác cư trú người số vùng núi giới -Trình bày giải thích mức độ đơn giản hoạt động kinh tế cổ truyền đại người đới lạnh
-Biết số vấn đề lớn cần phải giải đới lạnh
2-Kỹ năng:
- Đọc sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao vùng núi
3-Thái độ:
-Giáo dục bảo vệ nguồn động vật quí giá PHẦN BA: THIÊN
NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC
1-Kiến thức:
-Phân biệt lục địa châu lục Biết tên lục địa châu lục giới - Biết số tiêu chí (chỉ số phát triển người )để phân loại nước giới thành nhóm nước : phát triển phát triển
2-Kỹ năng:
- Đọc đồ thu nhập bình quân đầu người nước giới
(13)3-Thái độ:
-Giáo dục bảo vệ nguồn động vật quí giá Chương VI :
CHÂU PHI
1-Kiến Thức:
- Bết Vị Trí Địa Lí , Giới Hạn Châu Phi Trên Bản Đồ Thế Giới
- Trình Bày Được Đặc Điểm Về Hình Dạng Lục Địa , Về Hình Dạng Và Khống Sản Châu Phi
- Trình Bày Được Đặc Điểm Về Hình Dạng Lục Địa
- Trình Bày Và Giải Thích Mức Độ Đơn Giản Đặc Điểm Của Thiên Nhiên Châu Phi
- Nắm Được Sự Phân Bố Các Môi Trường Tự Nhiên Châu Phi
-Đặc Điểm Khí Hậu
- Trình Bày Và Giải Thích Mức Độ Đơn Giản Của Đặc Điểm Cơ Bản Về Dân Cư , Xã Hội Châu Phi
- Trình Bày Và Giải Thích Mức Độ Đơn Giản Đặc Điểm Kinh Tế Chung Và Các Ngành Kinh Tế Của Châu Phi
- Biết Được Châu Phi Có Tốc Độ Đơ Thị Hóa Khá Nhanh Và Sự Bùng Nổ Dân Số Đô Thị; Nguyên Nhân Hậu Quả
- Trình Bày Và Giải Thích Mức Độ Đơn Giản Những Đặc Điểm Nổi Bật Về Tự Nhiên, Dân Cư, Kinh Tế Của Khu Vực Bắc Phi, Trung Phi Và Khu Vực Nam Phi - Trình Bày Và Giải Thích Mức Độ Đơn Giản Những Đặc Điểm Nổi Bật Về Tự Nhiên, Dân Cư, Kinh Tế Của Khu Vực Bắc Phi, Trung Phi , Nam Phi
- Sự Khác Biệt Trong Thu Nhập Bình Quân Đầu Người Giữa Các Quốc Gia - Sự Khác Biệt Trong Nền Kinh Tế Của Khu Vực
2-Kỹ Năng:
- Sử Dụng Bản Đồ Để Trình Bày Đặc Điểm Tự Nhiên Châu Phi
- Phân Tích Một Số Biểu Đồ Nhiệt Độ Lượng Mưa Châu Phi
- Sử Dụng Bản Đồ Các Khu Vực Châu Phi 3-Thái Độ:
Giáo Dục Bảo Vệ Thiên Nhiên Và Mơi
Tuần 18 - KT Kì I - Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm
(14)Trường
HỌC Kì II CHƯƠNG VII:
CHÂU MĨ
1-Kiến thức:
- Một lãnh thổ rộng lớn -Vùng đất dân nhập cư
- Biết vị trí địa lí , giới hạn Bắc Mĩ
- Trình bày đặc điểm địa hình Bắc Mĩ : cấu trúc địa hình đơn giản , chia làm 3khu vực kéo dài theo chiều kinh tuyến - Trình bày giải thích mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ
- Nắm phân bố dân cư Bắc Mĩ - Đặc điểm thị gắn liền với q trình CNH Bắc Mĩ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Bắc Mĩ
- Trình bày hiệp định mậu dịch tự Bắc Mĩ ( NAFTA)
- Hiểu rõ thay đổi cấu sản xuất công nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì vành đai mặt trời
- Biết vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung Nam Mĩ Trình bày số đặc điểm tự nhiên eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăngti, lục địa Nam Mĩ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm khí hậu thiên nhiên Trung Nam Mĩ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư xã hội Trung Nam Mĩ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung Nam Mĩ -Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung Nam Mĩ -Hiểu vấn đề khai thác vùng Amazon vấn đề mơi trường cần quan tâm
Trình bày khối kinh tế Méc-cô-xua Nam Mĩ
-Sự phân hóa mơi trường theo độ cao
Tuần 24 - Kiểm tra 15’
(15)-Sự khác sườn Đông sườn Tây Anđet
2-Kỹ năng:
-Rèn kỹ đọc phân tích đồ Lược đồ
- Đọc phân tích biểu đồ số liệu thống kê kinh tế
3-Thái độ:
-Giáo dục lòng yêu thương người Chương VIII:
CHÂU NAM CỰC
1-Kiến thức:
- Biết vị trí địa lý, giới hạn, phạm vi Châu Nam cực
- Trình bày mức độ đơn giản dặc điểm tự nhiên Châu Nam cực
2-Kỹ năng:
- Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Nam cực
- Phân tích biểu đồ khí hậu hai địa điểm Châu Nam cực, lát cắt địa hình lục địa Nam cực
3-Thái độ:
-Giáo dục lòng yêu thương người
Tuần 28 - Kiểm tra tiết
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
Chương IX: CHÂU ĐẠI DƯƠNG
1-Kiến thức:
- Biết vị trí địa lý, phạm vi Châu Đại Dương
-Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm tự nhiên đảo quần đảo, lục địa Ôxtrâylia
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư Ơxtrây lia
-Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế Châu Đại Dương -Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm tự nhiên lục địa Ôxtrâylia 2- Kĩ năng:
-Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Đại Dương
- Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm Châu Đại Dương
3-Thái độ:
- Giáo dục ý thức dân số phát triển kinh tế đất nước
-Giáo dục ý thức tự học cho học sinh
Tuần 30 - Kiểm tra 15’
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
Chương X: 1-Kiến thức:
- Biết vị trí địa lý, giới hạn Châu
(16)CHÂU ÂU Âu đồ
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm tự nhiên Châu Âu - Đặc điểm khí hậu ,sự phân hóa khí hậu Mối quan hệ khí hậu thực vật - Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm dân cư xã hội châu Âu -Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Âu
- Trình bày giải thích đơn giản số đặc điểm tự nhiên,dân cư ,kinh tế Bắc Âu,Tây Trung Âu Nam Âu Đơng Âu
- Trình bày Liên minh châu Âu(EU)
- Vị trí quốc gia theo khu vực 2- Kỹ :
- Phân tích , so sánh, tìm mối liên hệ từ đồ để rút kiến thức
- Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Âu
- Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên , dân cư- xã hội, kinh tế
3-Thái độ:
- Giáo dục ý thức dân số vai trò lực lượng lao động đất nước
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ di sản văn hóa
- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận (3/7)
III- BIỆN PHÁP THỰC HIỆN `1 Bộ môn
- Tăng cường kiểm tra trình học tập lớp, cho học sinh chuẩn nhà cách cụ thể theo yêu cầu hướng lớp phần cuối tiết học
- Tăng cường việc học nhóm,phân tổ học tập cụ thể, từ đầu năm bầu cán môn
- Nâng cao sử dụng hệ thống câu hỏi có chất lượng phù hợp với đối tượng học sinh, pháp huy tính học tập tích cực học sinh Hình thành thói quen học sinh tự kiểm tra, đánh giá lẫn nhau, xây dựng mối quan hệ Trò – Trò việc củng cố kiến thức
(17)- Sử dụng có hiệu thiết bị, đồ dùng dạy học có làm thêm số đồ dùng khác…
- Ứng dụng mạnh cơng nghệ thơng tin vào q trình dạy học, lớp trang bị máy chiếu
2 Lớp chủ nhiệm:
- Thường xuyên kiểm tra, uốn nắn biểu lệch lạc học sinh, đồng thời kịp thời biểu dương, khích lệ học sinh có thành tích học tập rèn luyện
- Công tác sinh hoạt chủ nhiệm đặn theo kế hoạch, đề kế hoạch cho thời gian cụ thể phù hợp với chủ đề, chủ điểm hoạt động nhà trường liên đội
- Phối hợp chặt chẽ với giáo viên môn để lực học ý thức rèn luyện đạo đức học sinh để đề phương phá phù hợp đạt hiệu cao
- Liên hệ chặt chẽ với gia đình học sinh, đặc biệt học sinh có biểu đạo đức chưa tốt, lực học yếu, bố mẹ làm ăn xa… để kịp thời có phương pháp chấn chỉnh phù hợp
- Đánh giá học sinh đặn, cơng khai, khách quan qua tháng, học kì năm