Bai soan GDNGLL khoi 2

III-TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Khoaûng saân roäng ñeå toå chöùc troø chôi. -Moãi toå coù moät chieác côø hoøa bình nhoû[r]

(1)

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 9:

MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM

HỌAT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

-HS biết truyền thống giảng dạy, học tập phong trào thi đua GV và HS nhà trường.

-Giáo dục HS niềm tự hào truyền thống tốt đẹp đó. II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG:

Tổ chức theo theo quy mơ lớp.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

-Tư liệu truyền thống vẽ vang nhà trường.

-Tư liệu truyền thống giảng dạy học tập GV HS. TUẦN – TIẾT 1

-GV phổ biến tư lệu truyền thống nhà trường qua giai đọan phát triển giảng dạy học tập GV HS, danh hiệu GV dạy giỏi TPT Đội giỏi, HS đạt giải HS giỏi cấp…

-GV hướng dẫn “ thuyết minh viên” chuẩn bị đọc, giới thiệu thành tích, truyền thống trường.

TUẦN – TIẾT 2

HS tham quan, tìm hiểu truyền thống nhà trường -GV đưa HS tham quan phòng truyền thống giới thiệu:

+Tên trường ý nghĩa tên đó.

+Trường thành lập ngày, thàng, năm nào.

-Từng HS giới thiệu danh sách GV, HS, trường đạt thành tích bật trong năm học vừa qua nhưỡng năm học trước.

-GV đưa HS tham quan phòng truyền thống Đội nêu thành tích Đội. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-HS trở lớp, GV tổ chức cho HS thảo luận câu hỏi: +Các em có tự hào khơng? Vì sao?

+Chúng ta phải làm để xứng đáng HS trường? -GV kết luận

(2)

MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM

HỌAT ĐỘNG 2: TIỂU PHẨM “CÁI BAØN BIẾT ĐAU” I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

-Thông qua tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”, giáo dục HS biết giữ gìn bàn ghế đồ dùng học tập lớp.

-HS biết giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường nghĩa vụ HS,là thực tốt nội quy nhà trường.

II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mơ lớp.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch “Cái bàn biết đau”.

-Nội quy nhàtrường.

TUẦN2– TIẾT 1

-Mỗi đội thi nhận kịch tiểu phẩm “Cái bàn biết đau” GV cho HS đọc phân vai nhiều Các đội tiến hành tập để trình diễn tiểu phẩm tiết học tới

-Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ. -Chọn bạn điều khiển chương trình.

TUẦN2– TIẾT 2 Trình diễn tiểu phẩm -Văn nghệ chào mừng.

-MC tu bố lí do, giới thiệu chương trình, mời tổ trưởng lên bốc thăm thư tự biểu diễn.

-GV khuyến khích HS nói to, rõ ràng, kết hợp điệu bộ, cử phù hợp với nhân vật. -Các tổ tiến hành biểu diễn.

-GV hướng dẫn HS trao đổinội dung tiểu phẫm. -Văn nghệ kết thúc.

IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-HS chọn nhóm biểu diễn tốt nhất, chọn bạn thể nhân vật hay nhất. -GV tổng kết,khen ngợi.

(3)

CHỦ ĐỀ THÁNG 9:

MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM HỌAT ĐỘNG 3: VUI TRUNG THU I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

-HS hiểu: Trong ngày Tết Trung thu, mặt nạ tronh đồ chơi truuyền thống lứa tuổi trẻ yêu thích, trẻ em.

-HS biết làm mặt nạ để vui Trung thu.

-Rèn đôi bàn tay khéo léo khả sáng tạo HS. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Một số lọai mặt nạ truyền thống.

-Các ngun liệu làm mặt nạ: Giấy bìa cứng, bút, hộp màu, dây thu, kéo… TUẦN3– TIẾT 1

-GV phổ biến cho HS nắm được: Trong ngày Tết Trung thu, mặt nạ tronh những đồ chơi truuyền thống lứa tuổi trẻ yêu thích, trẻ em.

-Làm mặt nạ đơn giản cần có: Giấy bìa cứng, bút, hộp màu, dây thu, kéo… -Mổi cá nhân suy nghĩ, lựa chọn cho làm mặt nạ hình để tập vẽ.

-GV treo ảnh sưu tầm mặt nạ để HS quan sát, học tập. TUẦN3– TIẾT 2

GV hướng dẫn HS cách làm mặt nạ

-Cach1: Đo miếng bìa lên khn mặt mặt nạ mẫu, vẽ theo kích cỡ

-Cách 2:Đặt miếng bìa lên khuôn mặt vẽ hình khuôn mặt, mắt, … -Dùng kéo cắt thành mặt nạ

-Trang trí mặt nạ theo ý tưởng sáng tạo mình.

-Có thể cho HS thực theo nhóm để hòan thành sản phẩm. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV chọn số sản phẩm đẹp treo lên cho lớp học tập. -GV tổng kết, khen ngợi

(4)

HỌAT ĐỘNG 4: TIỂU PHẨM “PHẠT VI CẢNH” I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

-Thông qua tiểu phẩm “Phạt vi cảnh”, HS hiểu cần thiết việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an tịan cho cho người tham gia giao thông.

-Giáo dục HS ý thức tự giác thói quen đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông. Vận động người thân thực hiện.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch “Phạt vi cảnh”.

-Tranh ảnh tình trạng giao thông đường bộ… TUẦN4 – TIẾT 1

-GV phổ biến: cho tổ nhận kịch tiểu phẩm” Phạt vi cảnh” Các tổ tiến hành phân vai đọc tiểu phẩm.

-Các tổ tiến hành tập dợt tìm hiểu nội dung tiểu phẩm. TUẦN4 – TIẾT 2

HS thi đọc tìm hiểu nội dung tiểu phẩm -GV cung cấp kịch bản.

-Các tổ chia mhóm (4 bạn) đọc phân vai nhóm. -Thi đọc trước lớp: GV mời nhóm lên thi đọc trước lớp. -HS chọn bạn có giọng đọc thích nhất.

-GV hướng dẫn HS trao đổi nội dung tiểu phẩm:

+Vì người bố khơng tán thành bị cảnh sát yêu cầu dừng xe. +Em nhận xét thái độ cảnh sát.

+Theo bạn, tai nạn giao thông xảy gây thiệt hại gì? IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV HS chọn số nhóm diễn hay. -GV tổng kết, khen ngợi.

(5)

HỌAT ĐỘNG 1: TRỊ CHƠI “TƠI U CÁC BẠN”. I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

-HS biết thêm trò chơi tập thể.

-Rèn cho HS khả quan sát nhanh, linh họat, tác phong nhanh nhẹn. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

-Mỗi HS ghế; khỏang sân rộng để chơi. -Phần thưởng cho người chiến thắng.

TUẦN – TIẾT 1 GV hướng dẫn cách chơi. -HS ngồi ghế theo vòng tròn Quản trò vịng trịn

-Quản trị quan sát hơ to đặc điểm chung số bạn lớp Ví dụ: +Tơi u bạn mặc áo hoa.

+Tôi yêu bạn mặc áo trắng. + Tôi u bạn mặc Quần bị. + Tơi u bạn tổ trưởng / tổ phó… + Tơi u bạn nam / nử…

-Khi đó, tất bạn có đặc điểm nêu chạy đổi chỗ cho Trong quản trị nhanh chân chiếm lấy ghế ngồi Người bị ghế thay quản trị hơ tiếp “tơi u các bạn…” Cứ trò chơi tiếp tục hết giờ.

TUẦN – TIẾT 2 Tổ chức cho HS chơi trò chơi. -GV phổ biến luật chơi.

-Nêu cách phạt HS phạm luật. -Cho HS chơi thử.

-Cho HS chơi thật trị chơi. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV nhận xét ý thức tham gia trò chơi HS lớp Khen ngợi HS. -GV kết luận Kết thúc buổi sinh họat.

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 10: VÒNG TAY BẠN BÈ.

(6)

-HS biết hát số hát cĩ nội dung nĩi tình bạnbè. -Giáo dục HS biết: thương yêu, địan kết, chan hịa với bạn bè. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

-Tuyển tập hát có chủ đề nhà trường dành cho HS tiểu học. -Các băng, đĩa nhạc có chủ đề bạn bè phù hợp với lứa tuổi tiểu học.

TUẦN – TIẾT 1 Chuẩn bị, luyện tập

-GV phổ biến: Để chuẩn bị cho buổi liên hoan văn nghệ tổ phải chuẩn bị: +Nội dung: Trình diễn từ – tiết mục có nội dung nói tình bạn.

+Hình thức:Mỗi tổ đội biểu diễn Ăn mặc đẹp. +Thể lọai: Đơn ca, tốp ca, song ca, đọc thơ…

-GV cung cấp số lời hát cho HS. -Chọn người điều khiển chương trình. -Cho HS luyện tập thử.

TUẦN – TIẾT 2 lieân hoan văn nghệ.

-MC tuyên bố lý do, giới thiệu ý nghĩa buổi liên hoan văn nghệ. -Các đội tự lên giới thiệu trình diễn tiết mục văn nghệ IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV nhận xét, Khen ngợi HS.

-GV kết luận Kết thúc buổi sinh họat.

(7)

I-MỤC TIÊU HỌAT ĐỘNG:

Thơng qua tiểu phẩm “Chú lợn nhựa biềt nói” giáo dục HS có ý thức tiết kiệm biết dành tiền tiết kiệm để giúp đỡ Các bạn HS có hịan cảnh khó khăn.

II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mơ lớp.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch “Chú lợn nhựa biết nói”. -Mặt nạ lợn lợn nhựa.

-Hình ảnh họat động từ thiện lớp, trường… TUẦN – TIẾT 1

Chuẩn bị -GV cho HS luyện đọc phân vai tiểu phẩm.

-GV đề nghị HS suy nghĩ, xung phong sắm vai nhân vật tong tiểu phẩm, báo cho GV biết vào ngày tuần.

-Lớp chuẩn bị lợn nhựa để nhóm lên trình diễn. -Cử người điều khiển chương trình.

-GV chia nhóm đóng tiểu phẩm.

-Dành thời gian cho nhóm luyện tập.

TUẦN – TIẾT 2 Trình diễn tiểu phẩm

-MC tuyên bố lý do, thơng qua chương trình Mời nhóm lên trình diễn. -GV hướng dẫn lớp trao đổi nội dung tiểu phẩm:

+Bạn Sơn nuôi lợn nhựa cách nào? (Ai cho tiền, sơn dành phần cho vào bụng lợn.).

+Sơn dùng tiền tiết kiệm ni lợn nhựa làm gì? (Trích tiền để ủng hộ bạn HS nghèo, mua lợn nhựa tặng bạn Oanh.)

-MC mời bạn: Bạn chọn người trình diễn hay? Vì sao? -HS phát biểu theo ý nghĩ mình.

-Cả lớp hát “Con heo đất”.(cĩ thể đọc). IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV nhận xét, Khen ngợi HS.

-GV kết luận Kết thúc buổi sinh họat.

(8)

-Hướng dẫn HS tham gia trò chơi tập thể.

-HS biết quan sát tranh ảnh, viết tên hình ảnh có tranh ảnh đó. -Giúp HS phát huykhả quan sát, miêu tả hình ảnh qua tranh ảnh. II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN: -Tranh ảnh phong cảnh đất nước.

-Các phương tiện phục vụ trò chơi: Bảng phụ giấy A4, bút dạ… TUẦN – TIẾT 1

Chuẩn bị

-GV phổ biến cho HS nắm được: Cách quan sát tranh ảnh phong cảnh, viết nhanh tên hình ảnh có tranh ảnh đó.

-Kê bàn ghế tạo thành nhóm Mỗi nhóm cử bạn viết chữ nhanh đẹp. -Cách chơi:

+Quản trò treo tranh ảnh thứ nhất, Y/C HS quan sát tranh ảnh có cảnh vật gì +Quản trị hơ: Viết nhanh! Viết nhanh! Quản trị hơ: Hết giờ! Hết giờ! Các đội nhanh chóng gắn lên bảng.

-Luật chơi, viết có:

+Chữ viết sai lỗi tả, hìnhảnh bị lọai.

+Chữ viết q xấu, khơng đọc được, hình ảnh bị loại. +Có lệnh hết cố viết, hình ảnh bị lọai.

-Quản trị treo tiếp tranh thứ hai, trò chơi tiếp tục đến hết giờ. .

TUẦN – TIẾT 2 Tiến hành chơi -Tổ chức cho HS chơi thử.

-Tổ chức cho HS chơi thật. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV nhận xét, Khen ngợi HS Xếp lọai A, B -GV kết luận Kết thúc buổi sinh họat.

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

(9)

-Khuyến khích khả sáng tạo HS.

-Hình thành tình cảm kính trọng, biếtơn thầy, giáo. -HS u trường, u lớp.

-Tạo không khí thi đua học tập, rèn luyện sôi HS.

-Hình thành phát triển kĩ tự nhận thức, chia sẻ, hợp tác. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ…

TUẦN – TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến cho HS nắm được:

+Chương trình, kế họach giao lưu vẽ tranh. +Thể lệ thi.

+Nội dung vẽ tranh (Điểm 10 tặng thầy, cô giáo; học tập tốt, rèn luyện tốt; chia sẻ khó khăn, giúp đỡ bạn; trường em, lớp em)

.

TUẦN – TIẾT 2 Tổ chức giao lưu -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.

-Phát biểu khai mạc, giới thiệu chủ đề, ý nghĩa buổi giao lưu. -Giới thiệu ban giám khảo.

-Công bố nội dung, thể lệ, thời gian thi. -Tiến hành thi.

-Các HS thực vẽ tranh. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -Ban giám khảo tiến hành chấm tranh. -Công bố kết trao giải.

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

(10)

-Giáo dục HS kính trọng, lịng biết ơn HS công lao to lớn của thầy, cô giáo.

-Phát triển HS lòng yêu trường, yêu lớp. -Rèn cho HS kỹ sống.

-Mỗi HS chuẩn bị đọan văn ngắn chúc mừng thầy, cô giáo. -Các viết chúc mừng thầy, giáo.

TUẦN 10-TIẾT 1 Chuẩn bị -Chuẩn bị tiết mục văn nghệ.

-Chuẩn bị hoa, quả, bánh kẹo (nếu có). -Chuẩn bị hoa tươi để tặng thầy, cô giáo. -Chuẩn bị phát biểu HS.

-Phân cơng trang trí lớp.

-Viết lời chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam. TUẦN 10-TIẾT 2

Tiến hành buổi lễ -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.

-Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình. -Đại diện HS đọc lời chúc mừng thầy, cô giáo. -Tặng hoa chúc mừng thầy, cô giào.

-Đại diện thầy, cô giáo lên phát biểu. -Kết thúc buổi lễ.

IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -Nhận xét chung.

-Khen ngợi HS.

(11)

-Goùp phần cố kiến thức, kĩ môn học. -Phát triển tính chủ động, tích cực học tập HS. -Tạo khơng khí thi đua vui tươi, phấn khởi học tập. -Rèn lĩ giao tiếp, định cho HS.

-Chuẩn bị hệ thống câu hỏi, tình huống, tập, trị chơi đáp án. -Q tặng (nếu có).

-Các tiết mục văn nghệ.

TUẦN 11– TIẾT 1 Chuẩn bị

-GV thông báo kế họach tổ chức hội vui học tập nội dung thi. -Phân cơng nhiệm vụ, thống hình thức tổ chức.

-Chuẩn bị câu hỏi, tập đáp án. -Dự kiến khách mời (nếu có).

-Nên tổ chức cho em hái hoa dân chủ.

TUẦN 11– TIẾT 2 Tiến hành -Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.

-Chương trình ca nhạc mở đầu chương trình. -Thơng báo nội dung chương trình

-Phát biểu khai mạc.

-Ban giám khảo nêu thể thức hội thi. -Thực phần thi.

-Hội thi kết thúc tiếng hát tập thể lớp. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-Nhận xét chung. -Khen ngợi HS.

(12)

-Giáo dục HS ý thức tiết kiệm, thân thiện với môi trường.

-Xây dựng tinh thần đòan kết, giúp đỡ vượt khó vươn lên học tập. -Tạo khơng khí thi đua nhẹ nhàng, phấn khởi.

-Rèn kĩ giao tiếp, tự định cho HS II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN: -Các hát chủ đề.

-Bao tải, dây buộc.

TUẦN 12-TIẾT 1 Chuẩn bị

-GV thành lập ban đạo đợt thi đua “Em làm kế họach nhỏ”.

-Thông báo cho HS biết nội dung, chương trình, kế họach, thời gian tổ chức. -Triển khai công việc tới thành viên (tổ, nhóm).

-Tổ chức tuyên truyền, vận động.

TUẦN 12-TIẾT 2 Thực hiện

-Trên sở nội dung, chương trình, kế họach đề ra, tổ, nhóm báo cáo kết quả. -Tiến hành cân sản phẩm thu được, báo cáo kết cho ban đạo.

-Ban đạo công bố kết ti đua tổ, nhóm. -Có thể xen kẻ tiết mục văn nghệ.

-Kết thúc buổi lễ.

IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -Nhận xét chung.

-Khen ngợi HS.

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

(13)

Giáo dục HS tình cảm yêu quý anh đội, học tập tác phong nhanh nhẹn, dứt khóat, kỉ luật anh đội.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Khỏang sân rộng để tổ chức trò chơi. -Mũ bọ đội, thắt lưng, giầy thể thso.

TUẦN 13-TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến tên trò chơi, cách chơi luật chơi. -Tên trò chơi: Ai giống anh đội.

-Cách chơi: Cả lớp/ nhóm đứng thành vịng trịn Quản trò đứng vòng tròn. Bắt đầu chơi, lớp hát tập thể hát anh đội Khi quản trị hơ lệnh nào như:

+Anh đội đứng nghiêm – Tất phải hô nghiêm làm động tác đứng nghiêm.

+Anh đội bồng súng – Tất phải làm động tác bồng súng.

+Anh đội hành quân – Tất phải hô hai, hai giậm chân chỗ. +Anh đội gặt lúa giúp dân - Tất phải cúi người làm động tác gặt lúa… -Cứ trò chơi tiếp tục hét thời gian.

-Luật chơi: Ai làm sai động tác làm chậm bị phạt, đứng vào vòng tròn.

TUẦN 13-TIẾT 2 Thực hiện -Tổ chức cho HS chơi thử.

- Tổ chức cho HS chơi thật IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -Nhận xét chung.

-Khen ngợi HS.

(14)

và hy sinh thầm lặng anh đội.

-Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, cần cù, ham học hỏi. -Tự hào, kính trọng biết ơn anh đội.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Băng đóa, phim tư liệu.

-Tivi ảnh rộng, phòng chiếu, máy chiếu.

TUẦN 14-TIẾT 1 Chuẩn bị -Liên hệ trước với phòng nghe – nhìn nhà trường. -Chuẩn bị số nội dung câu hỏi cho HS thảo luận. -Phân nhóm thảo luận, hướng dẫn HS thảo luận.

-Phân công chuẩn bị số tiết mục văn nghệ, trò chơi… -HS tự tìm hiểu, sưu tầm tư liệu , hình ảnh…về anh đội. -Chọn người dẫn chương trình.

TUẦN 14-TIẾT 2 Xem phim

-GV tổ chức cho HS xem vài phim nói chủ đề nêu. -GV đưa số câu hỏi có liên quan:

+Bộ phim nói ai?

+Qua phim trên, em thấy anh đội có đức tính bật? +Em học đức tính anh đội?

+Em làm để noi gương anh đội? IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

(15)

-Giáo dục HS truyền thống uống nước nhố nguồn, đền ơn đáp nghĩa dân tộc ta. -Biết kính trọng, giử gìn phát huy truyền thống tốt đẹp đó.

-Giáo dục lịng biết ơn, tự hào, kính trọng anh đội. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

-Các tư liệu anh hùng liệt sĩ tiêu biểu địa phương. -Chuẩn bị nội dung câu hỏi để giao lưu.

-Xây dựng kế họach buổi viếng thăm nghĩa trang liệt sĩ -Thành lập ban tổ chức buổi tham quan.

-Liên hệ với ban quản lí nghĩa trang. -Chuẩn bị phương tiện tham quan.

-Chuẩn bị nội dung số câu hỏi, câu đố…liên quan đến vị anh hùng dân tộc. TUẦN 15-TIẾT 2

Tiến hành họat động thăm viếng -Hướng dẫn HS xếp thành hàng đôi trước đài tưởng niệm. -Đại diện HS đọc lời phát biểu cảm tưởng.

-Tiến hành làm vệ sinh.

-Giao lưu, kể chuyện anh hùng dân tộc.

-Tổ chức trị chơi, hát múa ca ngợi vị anh hùng dân tộc. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 01: NGÀY TẾT Q EM

(16)

tồ tiên ngày Tết.

-HS biết trân trọng truyền thống dân tộc. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch :”Bánh chưng kể chuyện” -Bánh thật (nếu có).

-Một số hát Tết hay mùa xuân.

-GV giới thiệu tiểu phẩm ý nghĩa tiểu phẩm “Bánh chưng kể chuyện” -GV đọc tiểu phẩm

-Cho HS đóng vai thử.

TUẦN 17-TIẾT 2 Trình diễn tiểu phẩm -GV Cho HS đóng vai tiểu phẩm Bánh chưng kể chuyện” -GV cho học sinh thảo luận, trả lời câu hỏi

- Giới thiệu q trình gói luộc bánh chưng. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

-GV nhận xét, đánh giá.Khen ngợi HS

-Dặn dò HS nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 01: NGAØY TẾT QUÊ EM

(17)

-HS biết số phong tục ngày Tết địa phương nói riêng số phong tục địa phương khác.

-HS hiểu phong tục dều mang ý nghĩa văn hós, giáo dục người ln nhớ tổ tiên.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch :”Bánh chưng kể chuyện” -Bánh thật (nếu có).

-Một số hát Tết hay mùa xuân.

-GV phổ biến cho HS nắm số phong tục ngày Tết địa phương. -HS kể số phong tục mà em biết.

-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ.

TUẦN 18-TIẾT 2 Tìm hiểu phong tục ngày Tết quê em -Tục tiễn ông Táo trời.

-Tục xông đất. -Tục chúc Tết. -Tục mừng tuổi.

GV cho học sinh thảo luận nhóm. GV kể cho HS nghe.

HS kể lại.

IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -GV nhận xét, đánh giá.Khen ngợi HS

-Dặn dò HS nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau Ngày tháng naêm 2011

(18)

-HS biết nặn vật theo trí tưởng tượng mình. II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG:

Tổ chức theo theo quy mô lớp.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -hình ảnh tò he.

-Đất nặn, màu, bút vẽ…

-GV phổ biến cho HS nắm số đồ chơi có vật tò he… -Chuẩn bị nặn, màu, bút vẽ…

TUẦN 19-TIẾT 2 Nặn vật -GV giới thiệu Tò he (SGK).

-GV hướng dẫn HS ngồi theo nhóm.

-Sau nặn xong, dùng màu vẽ, trang trí vật cho chúng ngộ nghĩnh, sinh động.

-Các nhóm giúp hịan thành sản phẩm Đặt sản phẩm lên bàn. -Từng nhóm giới thiệu tên sản phẩm vật cho lớp quan sát. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 01: NGAØY TẾT QUÊ EM

(19)

-Hướng dẫn HS chơi trò chơi dân gian vui, khỏe.

-HS biết vận dụng trò chơi dân gian nghỉ, hoạt động tập thể. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

-Tuyển tập trị chơi dân gian, sách, báo,… Về trò chơi dân gian. -Sân chơi đủ rộng.

-GV cho HS chép đồng dao “ Xỉa cá mè” để học thuộc. -Chuẩn bị sân chơi

TUẦN 20-TIẾT 2 Tiến hành chơi -GV hướng dẫn cách chơi

-Nêu luật chơi

-Tổ chức cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi thật. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -GV nhận xét, đánh giá.Khen ngợi HS

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 02: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

(20)

Đảng, Bác Hồ kính yêu.

-Hát tiết tấu, giai đĩệu hát.

-Tự hào quê hương đất nước, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

Tổ chức theo theo quy mô lớp.

Sưu tầm mơt số hát cá ngợi vẽ đẹp quê hương, đất nước người Việt Nam.

-Thông báo trước cho HS nội dung, hình thức họat động. -Hướng dẫn HS tự sưu tầm hát quê hương, đất nước

-Chuẩn bị số câu hỏi về: tên hát, tác giả, ý nghĩa hát… -Chọn người hướng dẫn chương trình.

-Phân công trang trí, kê bàn ghế.

TUẦN 21-TIẾT 2 Trình diễn tiết mục -ổn định tổ chức.

-Tuyên bố lí do, mục đích buổi biểu diễn văn nghệ. -Thơng qua nội dung chương trình, phần thi -Đại diện đội giới thiệu mình.

-Các đội tiến hành biểu diễn. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -GV nhận xét, đánh giá.Khen ngợi HS

-Dặn dò HS nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau Ngày tháng năm 2011

(21)

-HS nhận thức đổi thay, giàu đẹp quê hương, đất nước. -Biết kết hợp màu sắc khác vẽ tranh.

-Tự hào vẽ đẹp đổi thay, phát triển q hương mình. II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Bút dạ, bút sáp, giấy A4….

-Một số tranh phong cảnh quê hương, đất nước, người Việt Nam. TUẦN 22-TIẾT 1

Chuẩn bị -Hướng dẫn HS tìm hiểu phong cảnh quê hương. -Chuẩn bị số câu hỏi mang tính gợi mở.

-Quê hương có danh lam thắng cảnh nào?

-Người dân quê em thường tham gia hoạt động sản xuất gì?

TUẦN 22-TIẾT 2 Vẽ tranh -Cho HS xem số tranh phong cảnh quê hương.

-HS thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi mở nội dung tranh. -HS tiến hành vẽ tranh.

-GV quan sát, uốn nắn HS -Trưng bày sản phaåm.

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 02: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

(22)

-HS hiểu thêm vẻ đẹp danh lam thắng cảnh địa phương.

-Trân trọng tự hào giữ gìn , bảo vệ danh lam thắng cảnh quê hương.

-Các tư liệu danh lam thắng cảnh địa phương. -Chuẩn bị số nội dung câu hỏi.

-Sưu tầm số hát, thơ, câu chuyện danh lam thắng cảnh. TUẦN 23-TIẾT 1

Chuẩn bị -Xây dựng kế họach buổi tham quan.

-Liên hệ với ban quản lí danh lam thắng cảnh. -Cguẩn bị phương tiện.

-Tìm hiểu thơng qua sách báo, nguời lớn… -Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ.

TUẦN 23-TIẾT 2 Tiến hành tham quan -GV giới thiệu lí do, mục đích buổi tham quan. -Giới thiệu hướng dẫn viên.

-Hướng dẫn HS tham quan.

-Giới thiệu trình hình thành phát triển danh lam thắng cảnh đó. -Kể chuyện cá kiện lịch sử , danh nhân, văn hóa có liên quan. -HS biểu diễn văn nghệ.

CHỦ ĐỀ THÁNG 02: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

(23)

-HS biết lựa chọn, sưu tầm số trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi. -Biết chơi số trị chơi dân gian.

-u thích trị chơi. II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mơ lớp.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Sách tuyển tập trò chơi dân gian.

TUẦN 24-TIẾT 1 Chuẩn bị -Hướng dẫn HS sưu tầm trò chơi dân gian. -Phổ biến luật chơi.

-Hướng dẫn HS học thuộc số thơ, đồng giao liên quan đến trò chơi. TUẦN 24-TIẾT 2

Tiến hành chơi trò chơi dân gian -GV tổ chức cho HS chơi số trò chơi dân gian đ0ơn giản. -Hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi số yêu cầu tổ chứcchơi. -Tổ chức cho HS chơi thử.

-HS tiến hành chơi trị chơi theo nhóm/lớp. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CƠ GIÁO

(24)

Giáo dục HS tình cảm yêu quý, quan tâm, giúp đỡ mẹ mình II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG:

-Một giỏ mây tre nhựa. -Khỏang khơng gian rộng để tổ chức trị chơi.

TUẦN 25 – TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến tên trò chơi cách chơi trò chơi. -Phổ biến luật chơi trò chơi.

-Có thể cho HS chơi thử.

TUẦN 25 – TIẾT 2 Tiến hành chơi trò chơi -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

-Tổ chức cho HS chơi thử.

-HS tiến hành chơi trị chơi theo nhóm/lớp. -Thảo luận sau chơi trò chơi:

+Trò chơi muốn nhắc nhỡ điều gì? +Em chợ giúp mẹ chưa?

+Em có muốn lớn nhanh để chợ mua đồ cho mẹ khơng? IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CƠ GIÁO

(25)

- Học sinh hiểu lòng yêu thương quan tâm, chăm sóc mà mẹ đã dành cho em gia đình.

-Yêu thương tự hào mẹ mính.

II-QUY MƠ HỌAT ĐỘNG: Tổ chức theo theo quy mô lớp.

nh mẹ (có thể ảnh chân dung ảnh chụp chung với gia đình). TUẦN 26– TIẾT 1

Chuẩn bị -GV phổ biến nội dung yêu cầu hoạt động

-Lưu ý HS kể cơng việc mẹ vào ngày thường,ngày lễ, ngày chủ nhật…

-HS quan sát chuẩn bị kể chuyện theo hướng dẫn GV TUẦN 26– TIẾT 2

Kể chuyện -GV giới thiệu hoạt động.

-HS chia sẻ theo nhóm đơi. -GV mời số HS kể trước lớp. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ: -GV nhận xét, đánh giá.Khen ngợi HS

Ngày tháng năm 2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 03 U Q MẸ VÀ CƠ GIÁO

(26)

HS biết thể tình cảm yêu thương biết ơn bà, với mẹ qua bức vẽ mình.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Bút vẽ, bút màu, giấy vẽ…

-Bảng để treo tranh triển lãm.

TUẦN 27-TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến trước để HS chuẩn bị bút vẽ, giấy vẽ.

-Hướng dẫn HS nội dung tranh vẽ như: tranh phong cảnh, vẽ bó hoa, bình hoa em nuốn tặng mẹ, vẽ chân dung mẹ/bà….

-HS vẽ phác họa trước trnh nhà.

TUẦN 27-TIẾT 2 Hoàn thiện trnnh lớp -GV tổ chức cho HS vẽ tranh.

-GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS -GV hướng dẫn HS trưng bày tranh

-Cả lớp quan sát nhận xét nội dung tranh. IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

Ngày tháng năm 2012 CHỦ ĐỀ THÁNG 03 YÊU QUÝ MẸ VÀ CƠ

(27)

Thơng qua tiểu phẩm, HS hiểu được: Cần phải thể tình cảm yêu thương mẹ việc làm cụ thể, thiết thực.

III-TÀI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN: -Kịch tiểu phẩm”Những đứa trai” -Các câu hỏi thảo luận.

-GV chọn HS (3 nam, nữ) để tham gia diễn tiểu phẩm. -Cung cấp kịch hướng dẫn HS tập tiểu phẩm.

TUẦN 28 – TIẾT 2 Trình diễn tiểu phẩm -GV giới thiệu nội dung sinh hoạt.

-HS xem tiểu phẩm. -Câu hỏi thảo luận:

+Theo em, có cậu trai xuất lúc mà ơng lão đi đường lại nói nhìn thấy đức trai?

+Đó đứa trai bà mẹ nào?

+Qua xem tiểu phẩm trên, em rút điều gì? IV-NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ:

CHỦ ĐỀ THÁNG 04 HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

(28)

HS biết chim Bồ Câu trấng tượng trưng cho hịa bình biết vẽ chi Bồ Câu trắng để thể tình u hịa bình.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Bút vẽ, bút màu, giấy vẽ.

-Một số tranh vẽ chim Bồ Câu trắng để làm mẫu cho HS. TUẦN 29 - TIẾT 1

Chuẩn bị

-GV phổ biến trước họat động để HS chuẩn bị bút vẽ, bút màu, giấy vẽ và ý tưởng chim Bồ Câu trắng GV cần cho HS xem số tranh vẽ chim Bồ Câu Trắng họa sĩ.

-HS vẽ phát thảo nhà trước.

TUẦN 29 – TIẾT 2 Vẽ hoàn thiện tranh lớp -GV giới thiệu nội dung

-HS xem tranh vaø giải thích thêm nội dung. -HS vẽ tranh.

-Trưng bày tranh

(29)

-HS biết thể tình đồn kết, tương trợ bạn bè trình chơi. -Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, hỗ trợ, giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn, hoạn nạn.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Khỏang sân rộng để chơi.

-Một số tờ báo cũ, khổ to, đủ cho nhóm tờ. -Bài hát biển.

TUẦN 30 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến trò chơi để HS nắm được: +Tên trị chơi: “Vượt biển an tồnø” +Cách chơi(SGK)

+Luật chơi

+Tổ chức cho HS chơi thử.

TUẦN 30 – TIẾT 2 Tiến hành chơi trò chơi -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

-Cho HS thảo luận:

+Để giành thắng lợi trị chơi, nhóm cần phải làm gì? +Em rút điều sau chơi?

-GV kết luận.

(30)

HS biết cảm thơng qun góp ủng hộ bạn thiếu nhi vùng bị thiên tai phù hợp với khả thân.

-Tranh ảnh, thơng tin thiệt hại sống khó khăn nhân dân thiếu nhi số vùng bị thiên tai, lũ lụt.

-Những đồ dùng, sách vở, quần áo cũ….

TUẦN 31 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phát động phong trào thi đua quyên góp.

-GV phổ biến cho HS nắm mục đích, ý nghĩa phong trào. -HS chuẩn bị quà.

-cơng bố ban tổ chức tiếp nhận q.

TUẦN 31 – TIẾT 2 Lễ quyên góp, ủng hộ -GV tuyên bố lí do.

-Cung cấp thơng tin thiệt hại.

-Lần lượt cá nhân,hoặc đại diện nhóm , tổ lên trao quà. -Phát biểu ý kiến HS.

-GV nói cảm nghó.

(31)

Thơng qua trị chơi, giáo dục HS tinh thần đồn kết, hợp tác hịa bình. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Khoảng sân rộng để tổ chức trị chơi. -Mỗi tổ có cờ hịa bình nhỏ.

TUẦN 32 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến trò chơi để HS nắm được: +Tên trị chơi: “Vượt biển an tồnø” +Cách chơi(SGK)

+Luật chơi

+Tổ chức cho HS chơi thử.

TUẦN 32 – TIẾT 2 Lễ quyên góp, ủng hộ -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

-Cho HS thảo luận:

+Để giành thắng lợi trị chơi, nhóm cần phải làm gì? +Em rút điều sau chơi?

-GV kết luận.

CHỦ ĐỀ THÁNG 05 BÁC HỒ KÍNH YÊU

(32)

-HS biết số mẫu chuyện gương đạo đức Bác Hồ. -Kính u Bác Hồ có ý thức học tập theo gương đạo đức Bác Hồ. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

-Các mẫu chuyện gương đạo đức Bác Hồ. -Một số tranh ảnh minh họa.

-Một số hát, thơ Bác Hồ.

TUẦN 33 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV chuẩn bị số mẫu chuyện.

-Sưu tầm tranh ảnh.

-HS xưu tầm mẫu chuyện Bác Hồ.

TUẦN 33 – TIẾT 2 Kể chuyện

-Mở đầu, lớp hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên, nhi đồng”. -GV bắt đầu kể chuyện.

-Sau câu chuyện GV hỏi lại HS nội dung câu chuyện. -GV mời thêm HS kể chuyện.

-Trình bày số tiết mục văn nghệ. -Kết thúc buổi kể chuyện.

(33)

HS biết thi đua học tập rèn luyện để lấy thành tích dâng lên Bác Hồ. II-QUY MÔ HỌAT ĐỘNG:

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Cờ, lọ hoa, ảnh Bác Hồ.

-Hoa tươi.

-Báo cáo thành tích HS.

TUẦN 34 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến kế hoạch hoạt động.

-HS tích cực học tập ghi lại điểm 10, việc tốt tháng -Mỗi HS viết dịng chữ để báo cáo thành tích.

TUẦN 34 – TIẾT 2 Tiến hành hoạt động -Lớp trang hoàng đẹp.

-Cả lớp hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên, nhi đồng”. -GV tuyên bố lý buổi lễ

-Lần lượt tổ / HS lên báo công với Bác. -HS biểu diễn văn nghệ.

-Kết thúc buổi lễ.

(34)

HS biết thể tình cảm kính yêu Bác Hồ qua lời ca, tiếng hát, điệu múa.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -nh Bác Hồ.

-Các hát, điệu múa Bác Hồ…. -Trang phục cho tiết mục văn nghệ.

TUẦN 35 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến cho HS kế họach hoạt động.

-Yêu cầu HS sưu tầm hát, điệu múa…. -HS tập tiết mục văn nghệ.

TUẦN 35 – TIẾT 2 Liên hoan văn nghệ -GV tuyên bố lý do.

-Các tổ, nhóm lên biểu diển.

-Nhận xét, đánh giá trao quà cho giải. -Kết thúc buổi liên hoan

HỌAT ĐỘNG 4: CHIA TAY NGHỈ HÈ À

(35)

-HS biết chia tay với bạn bè, thầy cô giáo trước nghỉ hè. -Trao nhiệm vụ cho HS dịp nghỉ hè.

III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Quà lưu niệm HS.

-Các tiết mục văn nghệ. -Bánh, kẹo, hoa quả… -Giấy mời PHHS…

TUẦN 36 - TIẾT 1 Chuẩn bị -GV phổ biến kế họach hoạt động.

-HS chuẩn bị quà lưu niệm… -GV chuẩn bị giấy mởi…

TUẦN 36 – TIẾT 2 Liên hoan văn nghệ -GV giới thiệu buổi chia tay.

-HS phát biểu ý kiến…. -Liên hoan văn nghệ. -HS trao quà cho nhau.

-Cả lớp hát “ Lớp đòan kết” -Kết thúc buổi sinh hoạt.