SINH 6 TIET 6

2 5 0
SINH 6 TIET 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

Tuần: Ngày soạn: 09/09/2012

Tiết: Ngày dạy: 19/09/2012

BÀI 6: Thực hành - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT ( Tiết - Quan sát tế bào biểu bì vảy hành )

I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức:

- Biết làm tiêu bản hiển vi tạm thời tế bào thực vật - Biết sử dụng kính hiển vi

2/ Kĩ năng:

- Chuẩn bị tế bào thực vật để quan sát kính lúp và kính hiển vi - Thực hành: quan sát tế bào biểu bì vẩy hành

- Vẽ tế bào quan sát được 3/ Thái độ:

- Bảo vệ giữ gìn dụng cụ

- Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1 Chuẩn bị của giáo viên: - Biểu bì vẩy hành

- Kính hiển vi

2 Chuẩn bị của học sinh

- Mẫu vật đã chuẩn bị ở bài trước - Ôn lại bài kính hiển vi

III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ ổn định lớp:

6A4……… 6A5……… 6A6……… 2/ Kiểm tra bài cũ:

+ Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi? 3/ Các hoạt động dạy và học:

a/ Vào bài mới: Bài hôm sẽ giúp các em biết làm một tiêu bản và quan sát tiêu bản dưới kính hiểm vi

b/ Phát triển bài

Hoạt động 1: CHUẨN BỊ DỤNG CỤ MẪU VẬT a Kiểm tra mẫu vật

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo nhóm đã được phân công ở bài trước - Nêu lại các bước sử dụng kính hiển vi

b Yêu cầu của bài

- GV nêu mục đích yêu cầu của bài học là : + Làm được tiêu bản tế bào vẩy hành + Vẽ được hình vừa quan sát được

(2)

- GV yêu cầu HS đọc phần cách tiến hành SGK

- GV làm mẫu tiêu bản để HS cùng quan sát - GV tổ chức cho HS quan sát

- GV đến các nhóm để uốn nắn nhắc nhở và giải đáp các thắc mắc

- Đọc lại các thao tác làm SGK

- HS chuẩn bị tiêu bản của mình lên quan sát - HS thay lên quan sát sau đó vẽ hìmh vào vở những vấn đề mình quan sát được

Hoạt động 3: VẼ HÌNH ĐÃ QUAN SÁT ĐƯỢC DƯỚI KÍNH Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV tổ chức cho HS quan sát và vẽ hình vào

phiếu học tập

- GV treo tranh phóng to và giới thiệu + Củ hành và tế bào vẩy hành

- GV tổ chức cho HS vẽ hình quan sát kính và tranh

- HS tiếp tục quan sát kính hiển vi và quan sát tranh phóng to

- HS vẽ hình mình vừa học vào vở IV/ CỦNG CỐ – DẶN DO

1/ Củng cố- đánh giá

- HS nhận xét nhóm về làm tiêu bản, cách sử dụng kính hiển vi - GV đánh giá chung về buổi học

- GV thu một số bài chấm và cho điểm 2/ Nhận xét - Dặn dò

Ngày đăng: 02/06/2021, 13:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan