Thực hiện được các thao tác chèn hình ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của những hình ảnh trên văn bản.. Thái độ:3[r]
(1)Ngày soạn: 18/03/2012
Ngày giảng:
GIÁO ÁN
MÔN: TIN HỌC 6 Tiết: 57
Bài 20: THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA
A MỤC TIÊU
Sau học xong HS cần đạt mục tiêu sau:
1 Kiến thức:
- Biết tác dụng minh họa hình ảnh văn
- Biết cách thực chèn hình ảnh vào văn bản, chỉnh sửa vị trí hình ảnh văn
2 Kỹ năng:
Thực thao tác chèn hình ảnh vào văn chỉnh sửa vị trí hình ảnh văn
3 Thái độ:
Nghiêm túc, có ý thức, thói quen suy nghĩ làm việc hợp lý, khoa học
B CHUẨN BỊ 1 Giáo viên:
- Bài giảng truyền thống, giảng điện tử - Máy tính, projector
2 Học sinh:
SGK, vở, bút, thước kẻ, học cũ
C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I Ổn định tổ chức lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số Lớp: Sĩ số: Vắng: - Ổn định chỗ ngồi học sinh
II Kiểm tra cũ (5’)
Câu 1: Hãy cho biết ý nghĩa vị trí đánh số đây: (chiếu slide 3) HS lên bảng trả lời
(2)nút nhấn để tìm tiếp (3 điểm)
nút dừng lại việc tìm kiếm (3 điểm)
Hỏi thêm: Em cách để để thực thao tác tìm kiếm
TL: Cách 1: Edit\find
Cách 2: Ctr+F (1 điểm)
Câu 2: Hãy nêu bước để thay phần văn (Chiếu slide 4): Gọi HS lên thực máy
Điểm: Nêu đầy đủ bước (9 điểm)
Hỏi thêm: Em cách để để thực thao tác thay
TL: Cách 1: Edit\find
Cách 2: Ctr+F sau hộp thoại chọn Replace (1 điểm)
III.Triển khai mới 1.Đặt vấn đề
Trong học môn học, báo, truyện tranh ln có hình ảnh minh họa nội dung văn Việc sử dụng hình ảnh minh họa có tác động lớn đến cảm nhận người tiếp nhận Bài hơm tìm hiểu cách chèn bố trí hình ảnh văn
2 Bài mới THỜI
GIAN HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
NỘI DUNG TRÌNH CHIẾU, GHI BẢNG
(3)4’
4’
4’
- GV cho HS quan sát hai văn máy chiếu, văn có chèn hình ảnh, văn khơng có hình ảnh - GV đặt câu hỏi: Ở hai văn em thấy có điểm khác nhau? Em thấy văn trực quan, sinh động hơn?
- GV hỏi: Vậy em cho thầy biết việc chèn hình ảnh vào văn có tác dụng nào?
- GV: Hình ảnh minh họa thường sử dụng văn làm cho nội dung văn trực quan, sinh động Không nhiều trường hợp nội dung văn khó hiểu thiếu hình ảnh minh họa - GV: Chiếu nội dung tác dụng việc chèn hình ảnh vào văn Gọi học sinh đứng chỗ đọc nội dung trình chiếu (slide 7)
- GV: Trong chương em học, tranh vẽ hình ảnh lưu máy tính dạng tệp gì?
- GV: Nhận xét câu trả lời HS (Slide 8): Hình ảnh tạo từ trước phần mềm đồ họa lưu dạng tệp đồ
- HS quan sát
- HS TL: Văn
- HS: Chèn hình ảnh vào văn giúp cho văn đẹp hơn, dễ hiểu - HS: Nghe giảng
- HS: Một em đứng dạy đọc nội dung
- HS: Tệp đồ họa
- HS: Nghe giảng
- Chiếu Slide
Chiếu slide
(4)6’
họa hình ảnh chụp máy ảnh kĩ thuật số chèn vào văn
- GV đặt vấn đề vào phần 1 chèn hình ảnh vào văn bản
GV nhắc lại kiến thức cũ: Muốn chèn văn thao tác trước tiên em phải làm gì?
GV gọi HS trả lời
- GV: Nhận xét câu trả lời HS Hướng dẫn tương tự chèn văn để chèn hình ảnh vào văn em thực bước sau: GV: Chiếu bước chèn hình ảnh nhấn mạnh bước (slide 9):
Bước 1: Đưa trỏ soạn thảo đến vị trí cần chèn
Bước 2: Chọn
Insert\Picrure\From file Hộp thoại Insert Picture xuất
Bước 3: Nháy chọn hình ảnh cần chèn
Bước 4: Nháy nút
Insert hộp thoại - GV: Liên kết đến Word để làm mẫu
- GV: Gọi HS lên bảng thực
- GV: Gọi HS khác nhận xét
- HS : Đưa trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn
- HS: Quan sát ghi nhớ
- HS: Lên bảng thực máy tính, lớp quan sát - HS: Nhận xét
(5)Hoạt động 2: Điều chỉnh kích thước hình ảnh (15’)
5’
5’
5’
- GV: Theo em thực chép, xóa hay di chuyển hình ảnh văn khơng? Nếu cách nào?
- GV: Nhận xét hiển thị kết luận: Hình ảnh đối tượng văn bản, nên ta chép, xóa hình ảnh hay di chuyển tới vị trí khác văn nút lệnh copy, cut, paste công cụ (slide 10) - GV: Gọi học sinh đứng chỗ đọc nội dung
- GV: Gọi học sinh lên thực hành việc chép, di chuyển, xóa hình ảnh - GV: Chiếu slide 11 đặt câu hỏi: Hình ảnh trang văn khơng phù hợp? Vì sao?
- GV: Vậy làm để chỉnh sửa hình ảnh? GV: Để chỉnh sửa kích thước hình ảnh phù hợp với trang văn em thực theo bước sau:
- GV: Chiếu slide 12 nhấn mạnh bước
Bước 1: Nháy chuột trái
- HS: Được, sử dụng cơng cụ hay Menu chuột phải Cịn xóa ảnh ta chọn ảnh nhấn phím Delete bàn phím
- HS: Quan sát
- HS: Đọc nội dung
- HS: Lên bảng thực hiện, lớp quan sát
- HS: Quan sát nghe câu hỏi
- HS: Ảnh văn khơng phù hợp kích thước ảnh q lớn
- HS: Nghe giảng
- HS: Quan sát
Chiếu slide 10
Chiếu slide 11
(6)lên hình ảnh
Bước 2: Xuất ô vuông nhỏ xung quanh hình ảnh
Bước 3: Đặt cỏn vào vng có dạng
Bước 4: Nhấn kéo thả chuột theo hướng cần thay đổi
IV. Củng cố (5’)
HS hoạt động theo nhóm:Chọn câu trả lời đúng
Chiếu slide 13
V.Dặn dò (1’)
- Học cũ
- Xem trước phần thay đổi bố trí hình ảnh trang văn - làm tập 1, (SGK-102)
RÚT KINH NGHIỆM
(7)