Đang tải... (xem toàn văn)
2 chân nhưng phải biết kết hợp nhuần nhuyễn thì mới có kết quả tốt,các em không cần phải học chạy trước chương trình. C« chóc c¸c em häc giái,ngoan,®¹t ®îc kÕt qu¶ cao trong n¨m häc nµy[r]
(1)CHUN ĐỀ =====o0o=====
Híng dÉn ph¬ng pháp học môn toán cho học sinh khối 6
=====o0o=====
Họ tên:Đinh Thị Thúy Lài-Tổ: Toán-Lý-Tin Ngày báo cáo:11/09/2012
=============o0o=============
A.Đặt vấn đề:Toán học môn khoa học quan trọng em.Từ bậc tiểu học lên bậc trung học sở em có nhiều bở ngỡ với phơng pháp học tập mơn có mơn tốn.Để giúp em tháo gỡ khó khăn hơm nhà trờng tổ chức buổi chuyên đề
B
.Các b ớc tiến hành
I.Quy định sách đồ dùng -SGK,SBT,vở ghi ,vở tp,v nhỏp
-Đồ dùng:Ngoài bút viết phải có thớc thẳng,thớc đogóc,êke,compa máy tính bỏ túi
II.Hớng dẫn cách học.
1.Tìm hiểu SGK sách tập
-SGK có Đ1,Đ2 nội dung dạy tiết.Trong có ?1,? nội dung em tự làm,tự áp dụng dới sù híng dÉn cđa gi¸o
viên.Sau phần học cịn có phần tập phần luyện tập SGK,phần tập SBT nội dung áp dụng kiến thức vừa học học trớc để làm
2.C¸ch häc:
a)ở lớp:Phải có đủ sách gồm:SGK,SBT,vở ghi,vở tập,vở nháp,đồ dùng(Lấy khỏi cặp).Mở SGK có mục giáo viên ghi bảng đồng thời ghi mục vào vở.SGK mở để bên cạnh,vở nháp để dới SGKso le với SGK,tay trái cầm thớc.Ghi xong mục nghiên cứu nội dung SGK,nghe giáo viên giảng bài,nghe câu hỏi GV yêu cầu để trả lời câu hỏi xây dựng học.Sau phần có tập nhỏ để củng cố kiến thức yêu cầu em tự làm dới hớng dẫn giáo viên
-Phần ghi vào phần GV ghi bên trái bảng,chủ yếu công thức,hoặc kiến thức trọng tâm cần khắc sâu cịn quy tắc hay định nghĩa có SGK(khơng cần ghi).Nếu học hình tay phải cầm bút tay trái cầm thớc thẳng GV bảo vẽ phải làm
§iỊu hÕt søc chó ý phải ý nghe giảng làm theo hớng dẫn giáo viên
b)ở nhà:
-Hc thuộc lý thuyết(quy tắc,định lý) trớc làm tập.Sau thuộc lý thuyết gấp phần lý thuyết lại lấy tập làm,nếu quên thiết phải học li lý thuyt
-Bài tập:+)Có dạng tập chun kiến thức kỹ cấp độ thấp
tập áp dụng trực tiếp lý thuyết học để làm bắt chước mẫu
(2)cao trình độ cho mình.Nếu khơng làm đợc ta đọc sách hớng dẫn sau bắt chớc cách làm sách tìm cách giải khác(tuyệt đối cấm mở sách giải chép để đối phó)
-Cách làm tập:Đọc kỹ đề để biết cho điều gì,yêu cầu điều gì,ghi vào cho hợp lý
+.Sách tham khảo:Rất nhiều sách nhiều tác giả em nên lựa chọn tài liệu phù hợp với khả học để nâng cao củng cố kiến thức.Một điều cân lu ý làm hết tập SGK SBT làm tập nâng cao tài liệu tham khảo tập SGK SBT kiến thức mà em phải nắm vững
+.Học thêm:Khơng nên học trớc chơng trình lớp học em nắm mơ hồ,sau học lại cảm thấy nhàm chán,chủ quan ảnh hởng đến chất lợng
+.Ngồi em tham khảo qua mạng để lấy tài liệu học tập kênh tương đối phong phú lý thú
C.Kết luận chung:Trên kinh nghiệm đợc rút qua nhiều năm dạy học nhằm giúp em tham khảo ,áp dụng để em biết cách học ,say mê mơn tốn.Học toỏn cỏc em hóy xem người phải
2 chân phải biết kết hợp nhuần nhuyễn có kết tốt,các em khơng cần phải học chạy trước chương trình