SUA TAT NOI NGONG CHO TRE

3- Trẻ bắt chước người 3- Trẻ bắt chước người lớn: Một người thân lớn: Một người thân trong nhà hoặc các bạn trong nhà hoặc các bạn ở lớp mẫu giáo thường ở lớp mẫu giáo thường nó[r]

(1)

SỬA TẬT NÓI NGỌNG SỬA TẬT NÓI NGỌNG

CHO BÉ TẠI NHÀ TRẺ & CHO BÉ TẠI NHÀ TRẺ &

(2)

 Trẻ nói ngọng phát triển thể chất Trẻ nói ngọng phát triển thể chất

chưa toàn diện Lên tuổi, số bé chưa tồn diện Lên tuổi, số bé

nói nhiều từ, rõ nghĩa số bé nói nhiều từ, rõ nghĩa số bé

khác nói chậm Các bé trai có xu khác nói chậm Các bé trai có xu

hướng nói bé gái hướng nói bé gái

Các biểu nói ngọng bé Các biểu nói ngọng bé là diễn đạt không rõ chữ, nhầm là diễn đạt không rõ chữ, nhầm lẫn phát âm từ lẫn phát âm từ nhý 'l' với 'n', 'b' với 'p' nhý 'l' với 'n', 'b' với 'p' các cụm từ

các cụm từ

(3)

1- Yếu tố bệnh lý: Bé bị vướng

dây chằng lưỡi (lưỡi bé không

thể thè thẳng bình

thường được)

-Ngoài ra, chứng bệnh

viêm họng, sưng lợi, tắc mũi…

cũng gây cản trở bé phát âm



Đưa trẻ khám thày thuốc Đưa trẻ khám thày thuốc

chuyên khoa sơm tốt

Nguyên nhânNguyên nhân

trẻ nói ngọng (1) trẻ nói ngọng (1)

Nguyên nhânNguyên nhân

trẻ nói ngọng (1)

(4)

Nguyên nhân

trẻ nói ngọng (2)

2- Trẻ nhút nhát: Mới đầu, bé có

thể nói sai vài từ bị

nhà, lớp cười chê nên

lần giao tiếp sau, bé trở nên rụt rè

và dễ bị ngọng



 Cần xóa bỏ thành kiến; tạo điều Cần xóa bỏ thành kiến; tạo điều kiện cho trẻ tiếp xuc giao lưu

kiện cho trẻ tiếp xuc giao lưu

nhiều bạn

(5)

Nguyên nhân trẻ nói ngọng (3)



 Người lớn cần làm gương khơng nói ngọng Người lớn cần làm gương khơng nói ngọng

Trong lớp có trẻ nói ngọng cần tận tình n nắn Trong lớp có trẻ nói ngọng cần tận tình n nắn

3- Trẻ bắt chước người 3- Trẻ bắt chước người lớn: Một người thân lớn: Một người thân nhà bạn nhà bạn lớp mẫu giáo thường lớp mẫu giáo thường nói ngọng nên bé nói ngọng nên bé bị ảnh hưởng theo

(6)

Cách xử trí cụ thể

 Nên bé nhiều hội trò chuyện hàng Nên bé nhiều hội trò chuyện hàng

ngày Nói chuyện với bạn khơng giúp bé tăng vốn

từ vựng mà bạn biết bé thường phát âm sai

cụm từ để kịp thời uốn nắn

cụm từ để kịp thời uốn nắn 1- Giữ cho trẻ có tâm

1- Giữ cho trẻ có tâm

trạng bình tĩnh nói:

Nên trẻ diễn

đạt hết ý; không nên cắt

lời bé Vì trẻ sợ

mình nói sai dễ

mắc lỗi

(7)

Cách xử trí cụ thể (2)

 - Làm gương cho bé: Muốn bé phát âm chuẩn, - Làm gương cho bé: Muốn bé phát âm chuẩn,

cha mẹ người thân nhà phải làm cha mẹ người thân nhà phải làm

(8)

3 Cho trẻ hát bạn Cho trẻ hát bạn

bè : Quá trình bé bắt bè : Q trình bé bắt

chước theo ngơn từ, giai chước theo ngôn từ, giai điệu hát giúp điệu hát giúp

bé biết cách phát âm đặc bé biết cách phát âm đặc

biệt hiệu biệt hiệu

Nên chọn hát đơn Nên chọn hát đơn

giản, trẻ dễ học thuộc giản, trẻ dễ học thuộc

từng đoạn nhỏ ghép đoạn nhỏ ghép

các đoạn lại với đoạn lại với



Nếu trẻ nói ngọng từ nào, cân Nếu trẻ nói ngọng từ nào, cân

lặp lặp lại phần nhiều lần để

bé ghi nhớ làm theo

(9)

4- Trường hợp trẻ nhút nhát, nên tăng cường hoạt

động giao tiếp hàng ngày với bé, đặc biệt chỗ đông

động giao tiếp hàng ngày với bé, đặc biệt chỗ đơng

người Các bé có xu hướng hoạt bát, nhanh miệng

Cách xử trí

cụ thể (4)

(10)

 - Bố mẹ hướng dẫn bé luyện tập miệng vào buổi - Bố mẹ hướng dẫn bé luyện tập miệng vào buổi

sáng, lúc bạn tập thể dục với bé như: Há miệng to nói

“A, O, U, I” Lặp lại từ đến lần

(11)

 - Trị chơi ngơn ngữ: Hàng ngày, giáo đố bé xem, lớp có - Trị chơi ngơn ngữ: Hàng ngày, giáo đố bé xem, lớp có

những đồ vật chữ “C”, loại bắt đầu chữ

“N”… gợi ý để bé đố lại bạn Hoạt động giúp bé phân tích nhận

biết xác cụm từ thơng dụng

(12)

Những điều cần tránh

* Tuyệt đối không * Tuyệt đối không

nên nhại lại giọng nên nhại lại giọng nói ngọng bé, nói ngọng bé, dù trêu đùa dù trêu đùa cho vui Làm cho vui Làm

vậy, bé không ý vậy, bé không ý

thức việc thức việc

mình cần phải phát cần phải phát âm chuẩn âm chuẩn

bé thấy bạn thích bé thấy bạn thích

thú nên cố thú nên cố

nói ngọng

nói ngọng Tập thể lớp học không nên chế

(13)

Lưu ý:

 Một số bé có xu hướng nói lưu lốt Một số bé có xu hướng nói lưu lốt

lớn số bé khác, tình trạng nói ngọng

ngày nghiêm trọng Các nhà giáo dục khẳng

định rằng, cha mẹ nên kiên trì sửa tật nói ngọng cho bé

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	568,5 KB