Chóng ta h·y gäi thêi gian ®ã b»ng nh÷ng tõ thËt ®¸ng yªu nh tuæi xanh, tuæi hång, thêi mùc tÝm, thêi ¸o tr¾ng hay tuæi thÇn tiªn... GV söa nh÷ng chç sai nÕu cã.[r]
(1)Ngày dạy:
Tiết 1: Học hát Mùa thu ngày khai trờng I - Mục tiêu:
- Thông qua hát, giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trờng
- Hỏt giai điệu, biết thể đảo phách, ngân dài ba phỏch
II - Chuẩn bị giáo viên : - Đàn phím điện tử
- Bảng phơ
- Đài đĩa
- T liƯu
III - Tiến trình lên lớp: 1
ổ n định lớp:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
Tg HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Thuyết trình
Điều khiển Hỏi
Hớng dẫn
m đàn Hớng dẫn Đàn Đệm đàn
Chỉ định
Điều khiển
Học hát: Mùa thu ngày khai trờng
1 Giới thiệu hát tác giả:
Những tháng năm học thời gian đẹp đời chúng ta, thời gian trơi qua, nhận thấy điều Hình ảnh mảitờng, thầy giáo, kỉ niệm ngời bạn thân lắng đọng tâm trí ngời Bài hát năm học làm ta nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó quên - ngày khai trờng
2 Nghe băng hát mẫu
3 Chia đoạn: Bài hát gồm có đoạn?
Chia câu: Đoạn gồm hai câu, câu nhịp Đoạn (điệp khúc) gồm câu, câu có nhịp
4 Lun thanh: - TËp hát câu
Giỏo viờn n giai iu cõu - lần, yêu cầu học sinh nghe hát nhẩm theo
Giáo viên tiếp tục đàn câu bắt nhịp (đếm -2) cho học sinh hát với đàn
TËp t¬ng tù víi câu
Khi tập xong hai câu giáo viên cho hát nối liền hai câu với
Giáo viên đàn hai câu, đàn giai điệu yêu cầu học sinh hát với đàn
Giáo viên định - học sinh hát lại hai câu
Tiến hành dạy đoạn theo cách tơng tự Hát đầy đủ
Nửa lớp hát đoạn 1, nửa hát đoạn đổi ngợc lại
Ghi bµi Ghi nhí
Nghe Tr¶ lêi Ghi nhí
Lun TËp hát
Tập hát
Thực Trình bày
(2)4 Củng cố: (Đan xen bài)
5Nhận xét: Trả lời câu hỏi tập SGK
Dạy ngày:
Tiết 2:
ụn tập hát"Mùa Thu ngày khai trờng" Tập đọc nhạc: tđn số
I - Mơc tiªu:
- HS biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ
- HS viết thể sắc thái tình cảm cđa bµi "Mïa thu ngµy khai trêng"
- Qua TĐN, HS bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trớc móc kép
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ
- i a
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp: 1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
TG HĐ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Thực Chỉ định Đệm đàn
Ghi b¶ng Hái
Ch nh n Hng dn n
1 Ôn hát: Mùa thu ngày khai trờng
GV m đàn thể hát, học sinh nghe để so sánh sửa chỗ sai
Một vài HS trình bày hát, GV tiếp tục sửa sai cho em GV cho điểm để kiển tra
Tất trình bày hoàn chỉnh hát
- Hát lần 1: Đoạn HS nam nữ hát đối đáp Đoạn lớp hát hoà giọng
- Hát lần 2: Đoạn GV lĩnh xớng Đoạn hát hoà giọng
2 Tp c nhc: Chic đèn ơng sao - Tìm hiểu đoạn nhạc:
Đoạn nhạc sử dụng ký hiệu âm nhạc nào? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến)
Đoạn nhạc chia làm mÊy c©u? (4 c©u)
- Tập đọc tên nốt nhạc câu
- §äc gam Cdur
- Tập đọc nhạc câu:
+ GV đàn giai điệu câu khoảng lần, yêu cầu HS lắng nghe TĐN nhẩm theo
Ghi bµi Theo dõi Trình bày Thực
Ghi Trả lời
Đọc tên nốt Đọc gam TĐN
(3)§iỊu khiĨn Híng dÉn
§iỊu khiĨn
Đệm đàn
+ GV tiếp tục đàn giai điệu câu khoảng lần, yêu cầu HS đọc hoà với đàn
Trong trình đọc HS tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, chỗ sai, GV hớng dẫn sửa cho Tiến hành tơng tự vớ câu lại
Nhận biết câu TĐN, GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu cầu HS nhận biết câu số TĐN đầy đủ
- Tập hát lời ca: Chia lớp thành phần nửa đọc nhạc, nửa hỏt li sau ú i li
Đọc nhạc Thực hiƯn
Thùc hiƯn
Thùc hiƯn
4 Cđng cố: (Đan xen bài)
5.Nhận xét: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ngày dạy:
Tiết 3: ôn tập hát "Mùa Thu ngày khai trờng ÔN tậP Tập đọc nhạc: tđn số
ÂM NHạC THờng thức: nhạc sĩ trần hoàn hát một mùa xuân nho nhỏ I - Mục tiêu:
- Tập rèn kỹ hát theo tay huy giáo viên
- Ôn luyện âm hình tiết tấu TĐN
- Cho cỏc em nghe hát Một mùa xuân nho nhỏ nhạc sĩ Trần Hồn đợc biết nét đời hoạt động âm nhạc tác giả
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phÝm ®iƯn tư
- Đĩa nhạc hát Một mùa xuân nho nhỏ - Máy đĩa
- T liệu nhạc sĩ Trần Hoàn
III - Tiến trình lên lớp: 1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Tg H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Thực Kiểm tra Ghi bảng Thực Chỉ nh v hng dn m n
1 Ôn hát: Mùa thu ngày khai trờng
GV m n cho học sinh hát lại GV kiểm tra vài học sinh trình bày hát
2 Ơn tập tập đọc nhạc: Chiếc đèn ơng sao.
GV đàn, đọc nhạc hát lời TĐN số 1, HS nghe đọc theo
GV định vài học sinh đọc trình bày bài, GV chỗ cha đạt hớng dẫn cỏc em sa li
Cả lớp trình bày lại
Ghi bi Hỏt c bi Lờn kim tra Trình bày Ghi Thực Nghe đọc theo
Trình bày
(4)Ghi bảng §iỊu khiĨn Hái
Chỉ định điều khiển
3 Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ:
Ôn lại vài kiến thức nội dung Âm nhạc thờng thức lớp 7:
Bản giao hởng Việt Nam tên gì? Ai tác giả?
Đó Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt Vở nhạc kịch Việt Nam tên gì? Ai tác giả?
Đó Cô sao nhạc sĩ Đỗ Nhuận Ai tác giả hát Đờng đi?
Đó nhạc sĩ Huy Du
Gii thiu v nhạc sĩ Trần Hoàn: GV định học sinh đọc phần giới thiệu nhạc sĩ hát SGK Sau cho HS nghe hát
Mét mùa xuân nho nhỏ.
Ghi Thực Trả lời
Đọc nghe hát
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Giảng ngày:
Tiết 4: học hát lý dĩa bánh bò
I - Mục tiêu:
- Thông qua hát học sinh biết thêm dân ca Nam Bộ
- Tập cho HS làm quen với cách thể tính chất vui - di dỏm hát
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím ®iƯn tư
- Tranh hát Lý dĩa bánh bò. - Đĩa nhạc Lý dĩa bánh bò - Đài đĩa
- Thanh ph¸ch
III - TiÕn trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C: 8D:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
(5)H§ cđa gv Néi dung H§ cña hs
Ghi bảng Thực Điều khiển Hớng dẫn Chỉ định Hớng dẫn
Thùc hiÖn
Đệm đàn
§iỊu khiĨn §iỊu khiĨn
Chỉ định iu khin
Học hát : Lý dĩa bánh bò
- Giới thiệu (theo sách giáo khoa)
- Nghe băng hát mẫu
- Luyện
- Đọc lời ca
- Tập hát
Vì hát ngăn, dễ thuộc dễ học, tiến hành dạy theo cách sau:
Giỏo viờn m n v trình bày hát lần, dạn học sinh: Lần thứ em lắng nghe, lần thứ hát nhẩm theo, lần thứ hát hoà giáo viên, lần cuối học sinh hát với đàn
Giáo viên nghe phát chỗ sai, hớng dẫn em sửa lại, đặc biệt chỗ có chấm dơi hát luyến nốt nhạc
Giáo viên đệm đàn cho HS hát lại lần Cả lớp trình bày hát cách hoàn chỉnh theo phần đệm đàn đợc ghi sẵn
HS tù chän nhãm em, tËp luyện lên trình bày hát
Khi hc sinh tập luyện song giáo viên đinh - nhóm học sinh lên trình bày có đánh giá cho im kim tra
Ghi Đọc Nghe
Lun Thanh Thùc hiƯn TËp h¸t
Thùc
Thực
Trình bày
Thực
4 Củng cố: (Đan xen bài)
(6)Soạn ngày 26 tháng năm 2007 Giảng ngày:
Tiết 5: ôn tập hát lý dĩa bánh bò
Nhc lớ: gam th, ging th Tp đọc nhạc: TĐN số 2 I - Mục tiêu:
- HS nhận biết thể hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui - dí dỏm hát
- HS nhn bit c cu to gam th, giọng thứ
- Làm quen với tập đọc nhạc giọng Amoll
II - ChuÈn bÞ giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ minh hoạ cho phần nhạc lí
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tỉ chøc: 8A: 8B: 8C: 8D:
2 KiĨm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn nhận xét
Đệm đàn Ghi bảng Thuyết trình
Minh hoạ cách đọc nhạc hoc hỏt
Ôn hát: Lý dĩa bánh bò.
GV đệm đàn để lần lợt tổ trình bày hát lần GV nhận xét u nhợc điểm hớng dẫn em điều chỉnh lại chỗ cha đạt
GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần Kiểm tra việc trình bày hát
Nh¹c lÝ: Gam thø, giäng thø
Hầu hết hát nhạc em biết, đợc viết hệ thống giọng trởng giọng thứ Bài hát viết giọng trởng thờng mang tính chất sôi nổi, tơi sáng, viết giọng thứ thờng diễn tả du dơng, tha thiết (điền có tính tơng đối cịn phụ thuộc tốc độ nhạc)
Mét vµi vÝ dơ vỊ bµi viÕt ë giäng trëng - Chó chim nhá dƠ th¬ng.
- TiÕng ve gäi hÌ
- Trêng lµng tôi
Ghi Trình bày
Trình bày Lên kiĨm tra Ghi bµi Ghi nhí
(7)Giải thích
Viết lên bảng
Ghi bảng Giới thiÖu
Chỉ định Hớng dẫn
Thùc hiÖn
Yờu cu Ch nh
Yêu cầu Hớng dẫn
- Chiếc đèn ơng sao
Mét vµi vÝ dơ viết giọng thứ - Xuân bản
- Quê hơng
- Ca - chiu - sa.
Giọng trởng giọng thứ khác công thức cấu tạo (biểu mặt cao độ) Cơng thức giọng trởng
C«ng thøc giäng thø lµ
Dấu hiệu để nhận nhạc viết giọng Amoll nhạc khơng có hố biểu kết thúc nốt A
Tập đọc nhạc: TĐN số Trở Su-ri-en-tô
Bài Trở Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời ITALIA tên ERNESTO DE CURTIS viết vào khoảng cuối kỷ XVII Ngời dân ITALIA u thích coi nh dân ca Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh nh sóng Địa Trung Hải, hát diễn tả tình yêu sâu nặng ngời với mảnh đất quờ hng
Bài TĐN đoạn đầu Trở Su-ri-en-tô. Đoạn nhạc có câu, câu hai ô nhịp
Đọc tên nốt nhạc c©u
GV đàn giai điệu câu, HS lắng nghe giai điệu sau đọc nhạc hồ với tiếng đàn (mỗi câu GV đánh - lần)
Cần tập kỹ câu 1, câu HS thờng hay đọc sai, đặc biệt nốt D, em hay đọc không cao độ
Tập xong câu, GV cho HS đọc nối liền câu, sau ghép lời ca
GV định HS ngồi gần đứng chỗ, em đọc nhạc câu, em lại hát lời GV nhận xét hớng dẫn em thực lại chỗ cha đạt
Tập tiếp hai câu GV cho HS đọc nối liền câu, sau ghép lời hát
Đọc nhạc
Na lp c nhc, nửa lớp hát lời sau đổi lai
kh¸c víi tÝnh chÊt giäng thø
Ghi nhí
Ghi công thức vào
Ghi Ghi nhớ
Đọc tên nốt Tập câu
Lu ý
Thực Thực
(8)Yêu cầu
Đọc nhạc Thực
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Soạn ngày 01 tháng 10 năm 2007 Giảng ngày:
Tiết 6: ôn tập hát lý dĩa bánh bò
ụn Tp c nhc: TN s 2
âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ hoàng vân và hát hò kéo pháo
I - Mơc tiªu:
- Ơn lại TĐN số để HS làm quen với giọng Amoll
- Tập thể hát Lí dĩa bánh bò, nhóm trình bày
- HS bit s qua v đời, nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Hoàng Vân nghe hát Hò kéo pháo.
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Đĩa nhạc hát: Hò kéo pháo
- Thanh ph¸ch
- Đài đĩa
- T liệu nhạc sĩ Hoàng Vân
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung HĐ cña hs
(9)Đệm đàn nhận xét
Chỉ định Ghi bảng Thực Yêu cầu
Yêu cầu Chỉ định Đệm đàn Ghi bảng Chỉ định Giới thiệu
§iỊu khiĨn
GV đệm đàn để lần lợt tổ trình bày hát lần GV nhận xét u nhợc điểm hớng dẫn em điều chỉnh lại chỗ cha đạt
Kiểm tra việc trình bày hát
ễn Tập đọc nhạc: Trở SU-RI-EN-TO.
GV đàn, đọc nhạc hát lời TĐN số 2, HS nghe đọc theo
Nhận biết câu: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu cầu HS nhận biết câu số TĐN, hát lời câu
Yêu cầu HS nam đọc nhạc hát câu - HS nữ đọc nhạc hát lời câu -
Chỉ định vài HS học trình bài Cả lớp trình by
Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và hát Hò kéo pháo.
HS c SGK phần giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân
GV giới thiệu sơ qua nhạc sĩ Hoàng Vân cho HS nghe trích số sáng tác nhạc sĩ
Nghe hát Hò kéo pháo.
Trình bày
Lên kiểm tra Ghi
Nghe v c theo
Thực
Thực Trình bày Trình bày Ghi Thực hiênh Ghi nhớ
Nghe cảm nhận
4 Củng cố: (Đan xen bài)
(10)Giảng ngày:
Tiết 7: ôn tập kiểm tra I - Mục tiêu:
- Hát giai điệu thuộc lời hai hát Mùa thu ngày khai trờng và Lỹ dĩa bỏnh bũ.
- Hiểu cấu tạo gam thứ nhạc viết theo giọng thứ
- c ỳng TĐN sô số 2, số
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tỉ chøc: 8A: 8B: 8C:
2 KiĨm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn Hớng dẫn Hớng dẫn
Ghi b¶ng KiĨm tra
ÔN tập:
- Ôn hai hát: Trình bày hoàn chỉnh lần
- Ôn nhạc lý: Bài tâp: HÃy tự viết đoạn nhạc số nhịp 4/4 có ô nhịp (5')
- Ôn TĐN: Ôn TĐN số 1,2,3: Cả lớp trình bày bài, sau TĐN phải hát lời cho hoàn chỉnh
Kiểm tra:
- KiĨm tra h¸t theo nhãm HS
- KiĨm tra tập nhạc lý: Cá nhân
- Kiểm tra TĐN: Cá nhân
Ghi Ôn tập Làm tËp Híng dÉn
Ghi bµi Thùc hiƯn
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị cho tiết
Giảng ngày: 23 tháng 10 30 tháng 10 năm 2007
Tiết 8: học hát tuổi hồng
I - Mục tiêu:
- Các em hiểu biết hát hay tuổi học trò
(11)- Giáo dục cho em biết giữ gìn sáng tuổi hồng, cố gắng học giỏi, làm việc tốt biÕt íc m¬ v¬n tíi t¬ng lai
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Đĩa hát tuổi hồng. - Tranh hát tuổi hông
- i a
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tỉ chøc: 8A: 8B: 8C: 8D
2 KiĨm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Thuyết trình
Hỏi trình bày
Điều khiển Hái
Hớng dẫn Đệm đàn Thực
Híng dẫn
Học hát: Tuổi hồng.
- Gii thiệu hát tác giả: Những ngày tháng cắp sách đến trờng khoảng thời gian thật hồn nhiên, sáng Chúng ta gọi thời gian từ thật đáng yêu nh tuổi xanh, tuổi hồng, thời mực tím, thời áo trắng hay tuổi thần tiên Những hát viết đề tài thờng để lại lòng em thiếu niên cảm xúc thật đẹp Nhạc sĩ Trơng Quang Lục viết hai hát để nhớ chuỗi kỉ niệm ngày ngồi ghế nhà trờng, Màu mực tím và Tuổi hồng.
- Bài hát Tuổi hồng, học hôm nay, Màu mực tím, em biết trình bày đoạn? (nếu HS không thuộc GV trình bày đoạn
- Nghe băng hát mẫu
- Chia đoạn: Bài hát gồm đoạn - Chia câu
- Luyện - Tập hát tõng c©u
Giáo viên đàn giai điệu hát mẫu câu sau GV đàn câu từ đến lần yêu cầu HS hát nhẩm theo Tiếp tục đàn câu bắt nhịp đếm -3 lần để HS hát hoà theo đàn
TËp tơng tự với câu Khi tập xong cho HS ghép câu với nhau, ghép đoạn thành
Hỏt y c bi: Một nửa hát đoạn 1, nửa lại hát đoạn sau đổi lại GV nghe sửa sai cho HS có
Ghi bµi
Nghe vµ ghi nhớ
Trả lời trình bày
Nghe Trả lời Ghi nhớ Luyện Tập hát
(12)4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị cho tiết
Soạn ngày 25 tháng 10 năm 2007
Giảng ngày: Thứ ba, ngày 30 tháng 10 năm 2007
Tiết 9: ôn hát tuổi hồng
Nhc lớ: ging song song, giọng thứ hoà thanh Tập đọc nhạc: tđn số 3
I - Mơc tiªu:
- Häc thc bµi Ti hång.
- TËp thĨ hiƯn néi dung âm nhạc khác đoạn bài, biết hát liền tiếng hát nẩy
- Biết noµ lµ giäng song song vµ giäng thø hoµ
- Tập đọc nhạc: áp dụng dạng đảo phách vào TĐN viết giọng Amoll hoà
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép ví dụ minh hoạ phần nhạc lí
- Bảng phụ chép TĐN số
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C: 8D:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung H§ cđa hs
Ghi bảng Theo dõi Chỉ nh Sa sai
Ôn tập hát: Tuổi hồng. - HS tự ôn lại phút
- Chỉ định HS trình bày lại hát
- Chỉnh sửa chỗ HS hát sai
(13)Đệm đàn Đệm đàn Ghi Hỏi
Hớng dẫn Ghi bảng Thuyết trình Trình bày Hớng dẫn Hớng dẫn đệm đàn
- Đệm đàn để HS trình bày lại hát
- C¶ lớp trình bày lại hát
Nhạc lý: Giäng song song, giäng La thø hoµ thanh.
- Để xác định giọng diệu nhạc cần dựa yếu tố nào? (dựa vào hoá biểu nt kt thỳc bi
- Hoá biểu gì? (Là hệ thống dấu thăng giáng nằm đầu khuông nhạc)
- Lấy ví dụ số hát có hoá biểu? (Hò kéo pháo, Tuổi hồng, Bóng Kơ-nia, Quốc tê ca)
-I I I I I I I V V V I V I I I
1 c c
1 c / c / c c c
1 c c
1 c / c / c , c / c
I I I I I I I V V V I V I I I
ThÕ nµo lµ hai giäng song song? (lµ mét giäng trëng vµ mét giäng thø cïng chung ho¸ biĨu)
- Giäng Cdur song song với giọng nào? (giọng Amoll)
- Công thức giọng Amoll tự nhiên
- Công thức giọng Amoll hoà
Trình bày Ghi Trả lời
(14)Híng dÉn
- NhËn xÐt sù kh¸c hai giọng trên? (giọng Amoll hoà có xuất nốt G thăng)
- Tp c cao độ giọng Amoll tự nhiên Amoll hoà
Tập đọc nhạc: Hãy hót, chim nhỏ hay hót.
Giới thiệu bài: Bài TĐN số hai câu đầu bì hát HÃy hót chim nhỏ hay hãt.
Trình bày đầy đủ
Chia câu: Bài TĐN có câu, câu nhÞp
- Tập đọc nhạc câu: GV dàn giai điệu cau - lần, Hs lắng nghe đọc nhẩm theo GV đàn bắt nhịp (đếm 2-3) để HS đọc hoà theo đàn Cứ đến hết
- Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc nửa cịn lại hát lời sau đổi li
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị cho tiết 10
Giảng ngày: Thứ 3, ngày 13 tháng 11 năm 2007
Tiết 10: ôn hát tuổi hồng
ụn Tp c nhc: tn s 3
âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ phan huỳnh điểu và hát bóng kơ-nia
I - Mục tiêu:
- HS thuộc hát, tập hát có sắc thái biểu tình cảm khác hát có nhiều phần Kết hợp vỗ tay theo phách (đoạn cuối)
- Ôn TĐN số 3, kết hợp ôn lại giọng song song giọng la thứ hoà Phân biệt nghe: qu·ng trëng vµ thø GhÐp lêi TĐN số
- Giới thiệu với HS nhạc sĩ tiếng Phan Huỳnh Điểu tác phẩm ông - Bóng kơ-nia.
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tư
- Đĩa nhạc hát: Bóng kơ-nia - Đài đĩa
- T liƯu vỊ nh¹c sÜ Phan Huỳnh Điểu
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C: 8D:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn Kiểm tra
Ôn tập hát: Tuổi hồng.
- GV đệm đàn cho HS trình bày lại hát GV sửa chỗ sai có
(15)Ghi bảng Đệm đàn Chỉ định Kiểm tra Ghi bảng Hi v ỏnh giỏ cho im
Yêu cầu
Tổng hợp Điều khiển Điều khiển
- Kiểm tra trình bày hát số em
ễn tập Tập đọc nhạc: Hãy hót chim nhỏ hay hót.
- GV đệm đàn, đọc nhạc hát lời, HS lắng nghe để tự điều chỉnh
- Lần lợt tổ trình bày TĐN số 3, GV nhËn xÐt
- KiÓm tra mét sè häc sinh
Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng kơ-nia.
- Trong sách âm nhạc lớp 6, có hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu Em cho biết tên hát đoạn bài?
- GV yêu cầu HS tự nghiên cứu phần âm nhạc thờng thức (3 phút), sau giới thiệu vài nét nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu theo cảm nhn ca cỏc em
- GV tổng hợp ý kiến
- Cho HS nghe băng nhạc số hát ông
- GV cho HS nghe hát Bóng Kơ-nia
qua bng i
Ghi Trình bày Trình bày Lên kiểm tra Ghi Trả lời
Thực
Ghi nhớ Nghe
Nghe cảm nhận
4 Củng cố: (Đan xen bài)
(16)Giảng ngày: Thứ 3, ngày 20 tháng 11 năm 2007
Tiết 11: học hát hò ba lý
I - Mục tiêu:
- HS biết thuộc điệu hò quen thuộc Quảng Nam
- HS hiu hò loại dân ca độc đáo dân tộc ta, biết đặc điểm hò cách thể
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phÝm ®iƯn tư
- Tranh hát Hị ba lý - Đĩa nhạc hát: Hò ba lý - Đài đĩa
- Thanh ph¸ch
III - TiÕn trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Thuyết trình Hớng dẫn Hỏi
Hái
§iỊu khiĨn Híng dÉn
Híng dÉn
Ch nh
Hớng dẫn
Học hát: Hò ba lý.
- Giới thiệu hát tác giả: Theo SGK
- Tìm hiểu nhạc
+ Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao?
+ HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
- Nghe h¸t mÉu
- Lun
+ Giáo viên hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn
+ Tập tơng tự với câu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
+ Chỉ định - HS hát lại câu
+ Tiến hành dạy hai câu lại theo cách tơng tù
- Hát đầy đủ bài: GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát tốt
Ghi
Tìm hiểu Trả lời
Trả lời Nghe
Luyện
Tập hát
Thực
Trình bày
4 Củng cố: (Đan xen bài)
(17)Giảng ngày: Thứ 5, ngày 29 tháng 11 năm 2007
Tiết 12: ôn tập hát hò ba lý
Nhạc lý: thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu - giäng cïng tªn
Tập đọc nhạc: tđn số 4 I - Mc tiờu:
- Thông qua hát, giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trêng
- Hát giai điệu, biết thể đảo phách, ngân dài đủ ba phách
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép ví dụ minh hoạ nhạc lý
- Bảng phụ chép TĐN số
- Thanh phách
III - Tiến trình lên líp:
1 Tỉ chøc: 8A: 8B: 8C:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Thuyết trình
Ôn tập hát bài: Hò ba lý.
- Giáo viên đàn hát lại lần, HS nghe tự điều chỉnh lại cách hát cho
(18)Híng dÉn
Ghi b¶ng Hái
Hái
Hái
Ghi b¶ng Híng dÉn
- Hát đối đáp nh luyện tập tiết học trớc
- KiĨm tra c¸ nhân
Nhạc lý: Thứ tự dấu thăng, dấu giáng hoá biểu Giọng tên.
- xác định giọng điệu nhạc, cần dựa vào yếu tố nào? (dựa vào hoá biểu nốt kết thúc bài)
- Hố biểu gì? (là dấu thăng dấu giáng nằm dầu khuông nhạc Những dấu thăng dấu giáng hoá biểu xuất theo qui luật định Nừu nhạc có dấu thăng, nằm dịng thứ - vị trí nốt Pha
- GV giải thích tơng tự với dấu thăng dấu giáng khác
- Thế giọng tên? (là giọng trởng giọng thứ chung nốt kết thúc (gọi âm chủ) Ví dơ nh giäng Cdur vµ Cmoll, giäng Ddur vµ Dmoll
Tập đọc nhạc: TĐN số 4.
- Luyện cao độ: Đọc từ nốt C đến nốt A
- Chia làm bốn câu
- Luyện tập âm hình tiết tấu
- Tp đọc câu: GV đàn giai điệu tốc độ chậm, HS nghe nhẩm theo GV bắt nhịp cho HS đọc hoà theo đàn
- Yêu cầu HS vừa đọc nhạc vừa gõ phách
- Nèi tiÕp câu tới hết
- Sau c thuộc GV cho HS hát lời ca
Ghi bµi Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Ghi Tập đọc nhạc
4 Cđng cè: (§an xen bài)
(19)Giảng ngày: Thứ ngày 05 tháng 12 năm 2007
Tiết 13: ôn tập hát hò ba lý
ễN TP Tp c nhc: tn s 4
ÂM NHạC THƯấng thức: số nhạc cụ dân tộc I - Mục tiêu:
- Ôn hát Hò ba ký
- Ôn lí thuyết thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu
- Đọc thành thạo TĐN sè 4, cã ghÐp lêi ca
- Giới thiệu cho HS biết số nhạc cụ dân tộc: Cồng, chiêng, đàn t'rng, đàn đá
II - ChuÈn bÞ giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Đĩa nhạc hoà tấu nhạc cụ dân tộc
- Đài đĩa
- Thanh ph¸ch
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức: 8A: 8B: 8C:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung HĐ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
KiĨm tra Ghi bảng Điều khiển Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng Thuyết trình
Ôn tập hát bài: Hò ba lý.
- Giáo viên đàn hát lại lần, HS nghe tự điều chỉnh lại cách hát cho
- Hát đối đáp nh luyện tập tit hc trc
- Kiểm tra cá nhân
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4. - HS đọc lại TĐN
- Híng dÉn sưa sai chỗ cần thiết
- Kiểm tra cá nhân
Âm nhạc th ờng thức: Một số nhạc cụ dân tộc. - Giới thiệu cho HS loại nhạc cụ dân tộc qua
tranh vẽ thuyết trình tính năng, hình thức diễn tấu nhạc cụ
- HS ghi tóm tắt phần thuyết trình giáo viên
Ghi Ôn luyện
Lên kiểm tra Ghi Ôn luyện Sửa sai Lên kiểm tra Ghi Ghi nhớ
4 Củng cố: (Đan xen bài)
(20)Giảng ngày: Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2007
Tiết 14: ôn tập kiểm tra I - Mơc tiªu:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca hát Tuổi hồng và Hò ba lý.
- HiĨu vỊ giäng song song, gäng La thứ hoà thanh, thứ tự dấu thăng, dấu giáng hoá biểu, hiểu giọng tªn
- Đọc cao độ, trờng độ TĐN số số
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chøc: 8A: 8B: 8C:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Điều khiển Yêu cầu
Ôn tập hát bài:
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- HS lần lợt trình bày GV nghe sửa
(21)Kiểm tra Ghi bảng Đặt câu hỏi
Ghi bng m n
Kiểm tra
sai
- KiĨm tra vµi HS
Ôn tập nhạc lí.
- HS tr li câu hỏi giáo viên đặt theo nội dung nhạc lí giọng song song, La thứ hồ thanh, cỏc du thng, giỏng trờn hoỏ biu
Ôn tËp T§N.
- HS đọc lại TĐN số số
- GV ý sửa cho HS cha đọc đợc
KiÓm tra: Kiểm tra cá nhân, em tự chọn hát TĐN
Lên kiểm tra Ghi
Trả lời câu hỏi GV đặt Ghi
Thùc hiƯn
Lªn kiĨm tra
4 Cđng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị cho học sau
Giảng ngày:
Tiết 15 + 16 + 17 + 18: ôn tập kiểm tra học kì I I - Mục tiêu:
- HS ôn lại hát học thể số động tác phụ hoạ cách thành thạo
- Ôn tập TĐN chép TĐN học
- Ghi nhí mét vµi nÐt nhạc sĩ Hoàng Việt, Đỗ Nhuận nhạc sĩ thiên tài ngời Đức Bê - tô - ven
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên líp:
1 Tỉ chøc: 7A: 7B: 7C: 7D:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài míi:
H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Điều khiển
Kiểm tra
Ôn tËp:
- GV cho HS ôn lại hát tập đọc nhạc sau GV kiểm tra nhóm HS theo cá nhân HS
KiĨm tra häc k× I:
- Néi dung kiĨm tra: Kiểm tra thực hành gồm hát TĐN, kiểm tra vë ghi
- C¸ch kiĨm tra: KiĨm tra riêng HS Từng em lên bảng trình bày phần thi
- Đề kiểm tra:
Hát: Tự chọn trình bày hát đợc học học kì I (4 điểm) HS đợc xem sách, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôi chảy thể đợc sắc thái tình cảm hát
TĐN: Đọc học theo yờu cu ca GV
Ghi Trình bày
(22)(4 điểm) kềm hát lời hay không tuỳ thuộc vào yêu cầu GV
Kim tra ghi (2 điểm): Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày đẹp, có nhãn GV kiểm tra HS trình bày hát v TN
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ngày dạy:
Tiết 19: Học hát khát vọng mùA xuâN I - Mục tiêu:
- HS hát giai điệu hát biết sơ qua nhạc sĩ Mô-da, thiên tài âm nhạc giới
- Qua hát em có cảm nhận mùa xuân tơi đẹp đợc thể qua giai điệu sáng giầu chất trữ tỡnh
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ
- Đĩa hát Khát vọng mùa xuân. - Đài đĩa
III - Tiến trình lên lớp :
tG H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
(23)Ghi bảng Thuyết trình Hớng dẫn Hỏi Hỏi
§iỊu khiĨn Híng dÉn Híng dÉn
Híng dÉn
Híng dÉn
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
Học hát: Khát vọng mùa xuân.
- Giới thiệu hát tác giả: Theo SGk
- Tìm hiểu nhạc
+ Bản nhạc viết giọng gì? sao? + HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
- Nghe h¸t mÉu
- Lun
+ Giáo viên hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn
+ Tập tơng tự với câu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
+ Chỉ định - HS hát lại hai câu + Tiến hành dạy hat hai câu lại theo cách tơng tự
- Hát đầy đủ bài: GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát
4 Cñng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hái vµ bµi tËp SGK
Ghi bµi Ghi nhớ Tìm hiểu Trả lời Trả lời Nghe
Luyện Tập hát
Trình bày
Ngày dạy:
Tiết 20: ôn tập hát khát vọng mua xuân
Nhạc lý: nhịp 6/8 Tập đọc nhạc: tđn số
I - Mơc tiªu:
- Hát giai điệu thuộc lời hát Khát vọng mùa xuõn
- Có khái niệm sơ lợc nhịp 6/8, biết cấu tạo tính chất nhịp 6/8
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ minh hoạ phần nhạc lý
- Bảng phụ chép TĐN số
- Thanh phách
III - Tiến trình lên líp:
TG H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn Hớng dẫn
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Ôn tập hát: Khát väng mïa xu©n
- GV đệm đàn hát lại lần, HS nghe tự điều chỉnh lại cách hát cho
- Hát đối đáp nh luyện tập tiết học
(24)Kiểm tra Ghi bảng Hỏi hớng dẫn Hs trả lêi Ghi b¶ng Híng dÉn Híng dÉn Híng dÉn
ớc
- Kiểm tra cá nhân
Nhạc lý: Nhịp 6/8.
- Số nhịp cho biết điều gì?
- Số nhịp 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8 cho biết điều gì?
Tp c nhc: TN số 5. - Luyện thang âm Cdur
- Chia làm bốn câu
- Tp c tng cõu: GV đàn giai điệu tốc độ chậm, HS nghe nhẩm theo GV bắt nhịp cho HS đọc hoà theo đàn
- Yêu cầu HS vừa đọc nhạc vừa gõ phách nối tiếp câu tới hết
- Sau đọc thuộc GV cho HS hát li ca
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Lên kiểm tra Ghi Trả lời Ghi Luyện tập Ghi nhớ Tập đọc nhạc Ngày dạy:
Tiết 21: ôn tập hát khát vọng mua xu©n
ơn tập Tập đọc nhạc: tđn số
âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ nguyễn đức toàn hát biết ơn võ thị sáu
I - Mục tiêu:
- HS thuộc hát Khát vọng mùa xuân tập hát diễn cảm
- Đọc TĐN số hát lời xác
- HS biết nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn tác giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc cách mạng đại, hát Biết ơn Võ Thị Sáu là tác phẩm xuất sắc ông
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Đĩa nhạc hát Biết ơn Võ Thị Sáu
- i a
- T liệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
TG H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng Điều khiển Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Ôn tập hát: Khát väng mïa xu©n
- GV đệm đàn hát lại lần, HS nghe tự điều chỉnh lại cách hát cho
- Hát đối đáp nh luyện tập tiết học trớc
- KiÓm tra cá nhân
ễn Tp c nhc: TN số 5. - HS đọc lại TĐN
- Hớng dẫn HS sửa chỗ cần thiết
- Kiểm tra cá nhân
Âm nhạc th ờng thức Nhạc sĩ Nguyễn Đức
(25)Chỉ đinh tóm tắt
Điều khiển
Toàn hát "Biết ơn Võ Thị Sáu"
- HS đọc thơng tin SGK sau GV tóm tắt li ni dung
- Cho HS nghe hát Biết ơn Võ Thị Sáu. 4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Đọc ghi nhớ nghe cảm nhận
Ngày dạy:
Tiết 22: Học hát: nổi trống lên bạn ơi! I - Mơc tiªu:
- Hát giai điệu hát
- Giáo dục HS tình đồn kết anh em đại gia đình dân tộc Việt Nam
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Đĩa nhạc hát Nổi trống lên ban ơi
- Tranh bi hỏt Ni trống lên bạn ơi. - Đài đĩa
III - Tiến trình lên lớp:
TG HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Thuyết trình Híng dÉn Hái
Hái
§iỊu khiĨn Híng dÉn Híng dÉn Híng dÉn
Chỉ định Hớng dẫn
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
Học hát: Nổi trống lên bạn ơi.
- Giới thiệu hát tác giả: Theo SGK
- Tìm hiểu nhạc
+ Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao? + HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
- Nghe h¸t mÉu
- Lun
- Chia đoạn, chia câu: Hai đoạn câu kết
Tung tung tung Mỗi đoạn gồm câu
- Tập hát câu:
+ GV n mẫu câu bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn
+ Tập tơng tự với câu Tập xong câu, hát nối liền câu với GV hát câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát đàn
+ Chỉ định - HS hát lại cõu ny
+ Tiến hành dạy câu lại theo cách tơng tự
- HS hỏt bài: GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát tốt
4 Cđng cè: (§an xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Ghi nhớ Tìm hiểu Trả lời
Trả lời Nghe
Luyện Ghi nhớ Tập hát
(26)Ngày dạy:
Tiết 23: ôn tập hát: nổi trống lên bạn ơi
Tp c nhc: tn s
I - Mơc tiªu:
- HS thuộc lời ca hát giai điệu
- Qua bµi TĐN, em hiểu rõ nhịp 6/8
- Đọc cao độ, trờng độ TĐN biết ghép lời ca
II - Chn bÞ cđa giáo viên : - Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép TĐN số
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
tg H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
Chỉ định Ghi bảng Hỏi
Hớng dẫn
Hớng dẫn
Yêu cầu Hớng dẫn
Yêu cầu
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Ôn hát: Nổi trống lên bạn ơi.
- Giáo viên đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh chỗ cần thiết
- Mỗi tổ trình bày hát lần, vừa hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu tập tiết trớc
- Kiểm tra cá nhân
Tp c nhc: TN s 6.
Tìm hiểu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì?
- Trong có kí hiệu nào?
- Bản nhạc chia thành câu?
- Cú câu, câu câu giống giai điệu lời ca
- Tập đọc gam Cdur
- Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kỳ, GV vào nốt gam, yêu cầu HS đọc cao độ Nốt đọc sai, GV đọc lại để em sửa cho
- GV gam, nốt câu để HS tập đọc cao độ
- GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo
- Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa hát lời
- GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo
- Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa hát lời Cần tập kỹ câu 2, HS thờng hát sai cao độ
- TËp t¬ng tự với hai câu lại
- Na lp đọc nhạc bài, nửa hát lời Sau đổi lại
- Nửa lớp đọc nhạc, hát lời câu nửa đọc nhạc, hát lời câu
Ghi bµi Thùc hiƯn
Lên kiểm tra Ghi Trả lời
Đọc gam
Đọc cao độ Thực Thực
(27)Cả lớp đọc nhạc hát lời
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ngày dạy:
Tiết 24: ôn tập hát: nổi trống lên bạn ơi
ụn Tp c nhạc: tđn số âm nhạc thờng thức: hát Bỡ
I - Mục tiêu:
- HS ôn lại hát tập biểu diễm tốp ca
- Đọc thuộc giai điệu TĐN só
- Hiểu biết sơ hát bè tác dụng hát bè nghệ thuật âm nhạc
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- T liệu phục vụ phần âm nhạc thờng thức
- Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
Chỉ định Ghi bảng Đệm đàn Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng Giới thiệu Giới thiệu
1 Tæ chøc:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Ôn hát: Nổi trống lên bạn ơi.
- Giỏo viờn m n HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh chỗ cần thiết
- Mỗi tổ trình bày hát lần, vừa hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu tập tiết trc
- Kiểm tra cá nhân
ễn Tập đọc nhạc: TĐN số 6. - Lần lợt tổ trình bày TĐN
- Hớng dẫn HS điều chỉnh chỗ đọc nhạc hát sai
- Kiểm tra cá nhân
Âm nhạc th êng thøc: H¸t bÌ.
- GV giới thiệu lấy dẫn chứng cho HS nghe hát bè trích đoạn hát đợc phối bè quãng
Giới thiệu cho HS hát đuổi cách ghi sẵn vài vào nhớ đàn sau GV hát đuổi đàn cho HS thực hành hát đuổi với hát Hành khúc tới trờng đợc học lớp
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Thực
Lên kiểm tra Ghi Trình bày Sửa sai Lên kiểm tra Ghi
(28)Ngày dạy:
Tiết 25: ôn tập kiểm tra
I - Mục tiêu:
- Hát giai điệu thuộc lời hai hát Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các ban ơi
- Hiểu nhịp 6/8 tập đọc cao độ, trờng độ TĐN s 5,6
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên lớp:
HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Đệm đàn Hớng dẫn Hớng dẫn
Ghi b¶ng KiĨm tra
1 Tỉ chøc:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới: ÔN tập:
- Ôn hai hát: Trình bày hoàn chỉnh lần
- Ôn nhạc lý: Bài tâp: HÃy tự viết đoạn nhạc số nhịp 4/4 có ô nhịp (5')
- Ôn TĐN: Ôn TĐN số 5,6: Cả lớp trình bày bài, sau TĐN phải hát lêi cho hoµn chØnh
KiĨm tra:
- KiĨm tra hát theo nhóm HS
- Kiểm tra tập nhạc lý: Cá nhân
- Kiểm tra TĐN: Cá nhâNgày dạy:
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị cho tiết 26
Ghi Ôn tập Làm tập Hớng dẫn
Ghi Thực
Ngày dạy:
Tiết 26: Học hát bài: ngôi nhà chúng ta I - Mơc tiªu:
- Hát giai điệu
- Qua hát giúp HS cảm nhận vẻ đẹp trái đất - nơi hàng nghìn triệu ngời chúng sống; giáo dục em cần phải có tình thân ái, đoàn kết với tinh thần ngời với ngời bạn để trái đất mãi màu xanh hiền hồ, nhân loại sống tình u thơng khơng có hận thù, khơng có chiến tranh
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Tranh hát: Ngôi nhà chúng ta - Đĩa hát Ngôi nhà chúng ta - Thanh ph¸ch
- Đài đĩa
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung HĐ hs
(29)Ghi bảng Thuyết trình Hớng dẫn Hỏi Hỏi
Điều khiển Hớng dÉn Híng dÉn Híng dÉn
Híng dÉn
Chỉ định
Híng dÉn
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
- Học hát: Ngôi nhà chúng ta
- Giới thiệu hát tác giả: Theo SGk
- Tìm hiểu nhạc
+ Bản nhạc viết giọng gì? sao? + HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
- Nghe h¸t mÉu
- Lun
- Chia đoạn:, Chia câu: Bài hát có cấu trúc a-b-a'. Đoạn b có hai lời
- Tập hát câu
+ Giỏo viờn hỏt mu tng câu, đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn
+ Tập tơng tự với câu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
+ Chỉ định - HS hát lại hai câu + Tiến hành dạy hat hai câu lại theo cách tơng tự
- Hát đầy đủ bài: GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát
- Chia líp thµnh nhóm, nhóm hát nối tiếp câu lời
- Hát tơng tự với lời câu kết lớp háGv thực
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hái vµ bµi tËp SGK
Ghi bµi Ghi nhớ Tìm hiểu Trả lời Trả lời Nghe
Luyện Ghi nhớ Tập hát
Thực
Trình bày
Ngày dạy:
Tiết 27: ôn tập hát: ngôi nhà chúng ta
Tp c nhc: tđn số
I - Mơc tiªu:
- HS thuộc hát tập hát diễn cảm
- TĐN: Làm quen cách đọc đảo phách
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Thanh phách
- Bảng phụ chép TĐN số
(30)Tg HĐ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
KiĨm tra Ghi b¶ng Hái
Híng dÉn
Thực Đệm đàn
1 Tæ chøc:
2 Kiểm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
Ôn tập hát: Ngôi nhà chóng ta
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh nhng ch cn thit
- Mỗi tổ trình bày hát lần
- Kiểm tra cá nhân
Tập đọc nhạc: TĐN số 7
T×m hiĨu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì?
- Trong có ký hiệu nào?
- Bản nhạc chia thành câu?
- Bản nhạc gồm câu, giai điệu câu câu giống
- Tập đọc gam Cdur
- Tập đọc cao độ bất kỳ, GV nốt gam yêu cầu HS đọc cao độ
- Chỉ gam, nốt câu để HS tập đọc cao độ
- GV đệm đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo
- Một nửa lờp đọc nhạc câu 1, nửa cịn lại hát lời sau đổi lại
- TËp t¬ng tù nh vËy víi câu lại
- Khi thuc GV cho nửa lớp đọc nhạc, nửa hát lời sau đổi lại
4 Cđng cè: (§an xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Thực
Lên kiểm tra Ghi Trả lời
Đọc gam
c theo Tp c nhc Thc hin
Ngày dạy:
Tiết 28: ôn tập hát: ngôi nhà chúng ta
ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số
âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ sô panh nhạc buồn
I - Mục tiêu:
- HS ôn lại hát tập hát diễn cảm
- Đọc cao độ, trờng độ TĐN, ghép lời ca hát
- HS biÕt Sô - Panh, nhạc sĩ ngời Ba Lan tài âm nhạc giới Qua
Nhc buồn em đợc nghe cảm nhận vẻ đẹp sáng tác Sô - Panh, tác phẩm quen biết với ngời yêu nhạc Việt Nam
(31)- Đĩa Nhạc buồn - Đài đĩa
- Thanh ph¸ch
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
Kiểm tra Ghi bảng Đện đàn Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng Hớng dẫn Giới thiệu
§iỊu khiĨn
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới:
Ôn tập hát: Ngôi nhà chúng ta
- GV m n để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em iu chnh nhng ch cn thit
- Mỗi tổ trình bày hát lần
- Kiểm tra cá nhân
ễn Tp c nhc: TN số 7 - Lần lợt tổ trình bày TĐN
- Hớng dẫn HS điều chỉnh chỗ cịn đọc nhạc hát sai
- KiĨm tra cá nhân
Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Sô-Panh và bản Nhạc buồn.
- HS nghiờn cu SGK tràn 57 sau giới thiệu đơi nét nhạc sĩ Sơ-Panh
- GV giíi thiƯu kh¸i qu¸t nhạc sĩ Sp-Panh Là nhạc sĩ ngời Ba Lan kỉ XIX Ông tiếng tài biểu diễn Piano sáng tác âm nhạc Âm nhạc So-Panh sâu sắc, mang đậm giá trị lớn t tëng vµ nghƯ tht
GV cho HS nghe Nhạc buồn qua băng đĩa
4 Cñng cè: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi vµ bµi tËp SGK
Ghi bµi Thùc hiƯn
Lên kiểm tra Ghi Trình bày Trình bày Lên kiểm tra Ghi Đọc sách Ghi nhớ
Nghe cảm nhận
Ngày dạy:
Tit 29: Học hát bài: tuổi đời mênh mông I - Mục tiêu:
- Hát giai điệu
- Cảm nhận vẻ đẹp tuổi thơ với khát vọng, mơ ớc chân thành sống, tình yêu quê hgơng tình u thiên nhiên
- C¶m nhËn giọng trởng giọng thứ tên giai điệu hát
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
(32)- Thanh ph¸ch
- Đài đĩa
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Thuyết trình Híng dÉn Hái Hái
§iỊu khiĨn Híng dÉn Híng dÉn
Híng dÉn
Chỉ định
Híng dÉn
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (§an xen bµi häc)
Bµi míi:
- Học hát: Tuổi đời mênh mơng
- Giíi thiƯu vỊ bµi hát tác giả: Theo SGk
- Tìm hiểu nhạc
+ Bản nhạc viết giọng gì? sao? + HÃy tìm hiểu nhạc kể tên kí hiệu có bài?
- Nghe h¸t mÉu
- Lun
- Chia đoạn:, Chia câu: Bài hát viết hình thức đoạn đơn, cấu trúc a-b-a' Đoạn viết giọng Ddur, thể sôi nổi, hồn nhiên tuổi đến trờng Đoạn b viết giọng Dmoll, trờng độ dãn ra, diễn tả tình cảm sâu lắng, tha thit
- Tập hát câu
+ Giỏo viên hát mẫu câu, đàn giai điệu bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn
+ Tập tơng tự với câu Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với GV hát hai câu, đàn giai điệu yêu cầu HS hát với đàn
+ Chỉ định - HS hát lại hai câu + Tiến hành dạy hat hai câu lại theo cách tơng tự
- Hát đầy đủ bài: GV hát để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài cuối câu hát GV điều chỉnh chỗ cần thiết cho em hát
- Chia lớp thành nhóm, nhóm hát nối tiếp câu lời
- Hát tơng tự với lời câu kết lớp háGv thực
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Ghi nhớ Tìm hiểu Trả lời Trả lêi Nghe
Lun Ghi nhí
TËp h¸t
Thực
(33)Ngày dạy:
Tiết 30: ôn tập hát: Tuổi đời mênh mông
Tập đọc nhạc: tđn số
I - Mục tiêu:
- Thể sắc thái tình cảm hát theo hớng dẫn GV
- Đọc cao độ, trờng độ TĐN số (làm quen với kiểu đảo phách
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
- Thanh phách
- Bảng phụ chép TĐN số
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
KiĨm tra Ghi b¶ng Hái
Híng dÉn
Thực Đệm đàn
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (Đan xen học)
Bài mới:
ễn tập hát: Tuổi đời mênh mông
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em điều chỉnh chỗ cần thiết
- Mỗi tổ trình bày hát lần
- Kiểm tra cá nhân
Tp c nhc: TN s 8
Tìm hiểu nhạc:
- Số nhịp cho biết điều gì?
- Trong có ký hiệu nào?
- Bản nhạc chia thành câu?
- Bản nhạc gồm câu, giai điệu câu câu gièng
- Tập đọc gam Cdur
- Tập đọc cao độ bất kỳ, GV nốt gam yêu cầu HS đọc cao độ
- Chỉ gam, nốt câu để HS tập đọc cao độ
- GV đệm đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo
- Một nửa lờp đọc nhạc câu 1, nửa lại hát lời sau đổi lại
- TËp tơng tự nh với câu lại
- Khi thuộc GV cho nửa lớp đọc nhạc, nửa hát lời sau đổi lại
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Thực
Lên kiểm tra Ghi Trả lời
Đọc gam
(34)Ngày dạy:
Tiết 31: ôn tập hát: Tuổi đời mênh mông ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số
âm nhạc thờng thức: sơ lợc vài thể loại nhạc đàn I - Mục tiêu:
- HS thuộc lời hát giai điệu hát Tuổi đời mênh mơng. - Ơn luyện âm hình tiết tấu học qua TĐN số
- Bớc đầu làm quen với vài thể loại nhạc đàn
II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phÝm ®iƯn tư
- T liệu vài thể loại nhạc đàn
- Thanh ph¸ch
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Đệm đàn
Kiểm tra Ghi bảng Đện đàn Hớng dẫn Kiểm tra Ghi bảng Hớng dẫn Giới thiệu
§iỊu khiĨn
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (§an xen bµi häc)
Bµi míi:
Ơn tập hát: Tuổi đời mênh mông.
- GV đệm đàn để HS hát lại hát, GV hớng dẫn em iu chnh nhng ch cn thit
- Mỗi tổ trình bày hát lần
- Kiểm tra cá nhân
ễn Tp c nhc: TN số 8 - Lần lợt tổ trình bày TĐN
- Hớng dẫn HS điều chỉnh chỗ cịn đọc nhạc hát sai
- KiĨm tra cá nhân
m nhc th ng thc: S l ợc vài thể loại nhạc đàn
- HS nghiên cứu SGK giới thiệu đôi nét thể loại nhạc đàn
- GV tóm tắt lại đa cho Hs khái niệm nhạc đàn nh vai trò nhạc đàn
- Giới thiệu cho HS biết số dàn nhạc đàn qua tranh ảnh (nếu có)
- Nghe số trích đoạn nhạc đàn GV thuyết trình cho em hiểu nội dung tỏc phm
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK
Ghi Thực
Lên kiểm tra Ghi Trình bày Trình bày Lên kiểm tra Ghi Đọc sách Ghi nhớ
(35)Ngày dạy:
Tiết 32: Ôn tập kiểm tra
I - Mơc tiªu:
- HS hát giai điệu, thuộc lời ca tập biểu diễn hát Ngôi nhà chúng ta và Tuổi đời mênh mông.
- Tập đọc cao độ trờng độ TĐN số 7,
II - ChuÈn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên lớp :
Tg HĐ cđa gv Néi dung H§ cđa hs
Ghi bảng Hớng dẫn đệm đàn
Gi b¶ng KiĨm tra
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (§an xen học)
Bài mới: Ôn Tập.
- Ôn hát: Trình bày hoàn chỉnh lần
- Ôn TĐN: Ôn TĐN số 7, 8: Cả lớp trình bày bài, sau TĐN phải hát lời cho hoàn chỉnh
Kiểm tra.
- KiĨm tra h¸t theo nhãm HS
- Kiểm tra tập nhạc lý: Cá nhân
- Kiểm tra TĐN: Cá nhân
4 Củng cố: (Đan xen bài)
5.HDVN: Chuẩn bị kiểm tra học kì II
Ghi Hát
Ghi Trình bày
Ngày dạy:
Tiết 33 + 34 + 35: ôn tập kiểm tra cuối năm
I - Mơc tiªu:
- HS ơn lại tất kiến thức học nh hát, TĐN, nhạc lí âm nhạc thờng thức để kiểm tra cuối năm
- Sau «n tËp, híng dÉn häc sinh kiĨm tra
II - Chn bÞ cđa giáo viên: - Đàn phím điện tử
III - Tiến trình lên lớp:
Tg HĐ gv Nội dung HĐ hs
Ghi bảng Điều khiển
KiĨm tra
1 Tỉ chøc:
2 KiĨm tra: (Đan xen học)
3.Bài mới: Ôn tập:
- GV cho HS ôn lại hát tập đọc nhạc sau GV kiểm tra nhóm HS theo cá nhân HS
KiĨm tra häc k× II:
- Néi dung kiĨm tra: Kiểm tra thực hành gồm hát TĐN, kiểm tra ghi
Ghi Trình bày
(36)- Cách kiểm tra: Kiểm tra riêng HS Từng em lên bảng trình bày phần thi
- Đề kiểm tra:
Hỏt: T chọn trình bày hát đợc học học kì I (4 điểm) HS đợc xem sách, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôi chảy thể đợc sắc thái tình cảm hát
TĐN: Đọc học theo yêu cầu GV (4 điểm) kềm hát lời hay không tuỳ thuộc vào yêu cầu GV
Kiểm tra ghi (2 điểm): Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày đẹp, có nhãn GV kiểm tra HS trình bày hát TNgy dy:
4 Củng cố: (Đan xen bài)