giao an the duc tieu hoc

13 6 0
giao an the duc tieu hoc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät caùch töông ñoái chuû ñoäng. II/ Ñòa Ñieåm, Phöông Tieän[r]

(1)

GIÁO ÁN LỚP 2 BAØI 27 :

TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN ‘’ I/Mục Tiêu:

- Học trò chơi “Vòng tròn”

- u càu bước đầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức ban đầu

II/ Địa Điểm, Phương Tieän

- Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an tồn nơi tập

- Phương tiện: cịi, kẻ vòng tròn đồng tâm để chơi trò chơi III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

TG SL

I/ Phần Mở Đầu 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt khớp II/ Phần Cơ Bản:

- Học trò chơi “Vòng tròn” - Điểm số – 2, – 2, …theo đội hình vịng trịn :

Tập nhảy chuyển đội hình theo lệnh “Chuẩn bị … Nhảy !” Từ vòng tròn thành vòng tròn ngược lại tập khoảng – lần

- GV sửa động tác sai cho HS - Tập nhún chân bước chỗ

6-10 1-2

4-6

18-22

(2)

vỗ tay theo nhịp nghe hiệu lệnh nhảy

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại giơ học - Gv nhận xét học

- Giao tập vế nhà

4-6

Đội hình xuống lớp: * * * * * * * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 3

BAØI 27 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục Tiêu:

- Ôn thể dục phát triển chung học

- Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “ Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi chơi cách tương đối chủ động II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa điểm : sân trường vệ sinh an tồn nơi tập - Phương tiện : Cịi, kẻ sân ,4 cờ nhỏ,thước dây III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp

Tg Sl

I/Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

6-10 1-2

4-6

(3)

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt khớp - Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

* Chia tổ ôn luyện thể dục phát triển chung:

GV tới tổ quan sát, động viên nhắc nhở sửa chữa động tác sai cho HS

Thi đua tổ tập thể dục học GV điều khiển, tổ thực lần Tuyên dương tổ tập đẹp

-Chơi trò chơi “Đua ngựa”. - GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần Sau cho lớp chơi,

- GV điều khiển III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học

- Giao tập nhà

18-22

6 -

2*8

Đội hình tập luyện: * * * * * * * * * * * * * * *

Đội hình chơi trị chơi: * * * * * * * * * * * * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * * * * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4

BÀI 27 : ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “ ĐUA NGỰA ‘’

I/ Mục Tiêu:

(4)

- Yêu cầu thuộc thứ tự động tác tập tương đối - Trò chơi “Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Còi, cầu,kẻ sân

II/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

TG SL

I/ Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

a/ Bài thể dục phát triển chung: - Ôn thể dục phát triển

chung :

+ Lần GV điều khiển cho HS tập

+ Lần cán hô nhịp cho lớp tập

- GV nhận xét, sửa sai cho HS chia nhóm tập luyện thi đua tổ

- GV chia tổ để HS tập theo nhóm

6-10 1-2

4-6

18-22

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * *

Đội hình tập luyện: * * * * * * * * * *

(5)

sau thi đua nhóm b/ Trị chơi vận động :

- Trò chơi “Đua ngựa”

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần Sau cho lớp chơi

- GV quan sát nhận xét III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học

- Giao tập nhà

6-8

* * * * * * * * * * * * * * *

Đội hình xuống lớp: * * * * * * * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5 BAØI 27 :

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ TRỊ CHƠI “ THĂNG BẰNG ‘’ I/Mục Tiêu:

- Ôn tập động tác học thể dục phát triển chung - Yêu cầu thực động tác tương đối xác

- Học động tác điều hoà.Yêu cầu thực động tác - Trò chơi “Thăng bằng”

- Yêu cầu chơi nhiệt tình, chủ động đảm bảo an tồn II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Còi, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định luợng Phương Pháp Lên Lớp

(6)

I/ Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp - Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

- Ôn động động tác thể dục học: 2- lần

+ Lần 1: Tập động tác theo nhịp hô GV Lần : Tập liên hoàn động tác theo nhịp hô cán sự, GV sửa sai cho HS

Học động tác điều hoà: – 6lần

- GV nêu tên động tác phân tích động tác, làm mẫu cho HS bắt chước thực theo nhịp hô GV

+ Lần 2: Tập chậm nhịp để HS nắm phương hướng biên độ động tác GV nhận xét sửa sai cho HS Lần tập theo nhịp hô GV

- Ôn động tác thể dục học: Vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy và điều hồ:

- Chia tổ phân địa điểm tập luyện cho HS tự quản ôn tập, GV quan sát nhắc nhở kỉ luật tập luyện tổ * Thi tổ: Sau tổ thực GV HS nhận xét, đánh giá Tổ

6-10 1-2

4-6

18-22

6-8

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * *

(7)

xếp hạng cuối phải chạy lò cò * Chơi trò chơi”Thăng bằng” : - GV nêu tên trò chơi giới thiệu cách chơi, chia đội chơi, điều khiển trò chơi, - Yêu cầu em chơi vui vẻ nhiệt tình đồn kết

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv cuøng hs hệ thống lại

- Gv nhận xét học.Giao BT vế nhà

4-6 Đội hình chơi trị chơi: * * * * * * * * * * * * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * * * * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 2 BÀI 28:

TRỊ CHƠI “ VỊNG TRỊN ‘’- ĐI THƯỜNG THEO NHỊP I/Mục Tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”

- u càu biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo vần mức ban đầu

II/ Địa Điểm, Phng Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi ,kẻ vòng tròn đồng tâm để chơi trò chơi III/ Nội Dung Và Phuơng Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định Luợng Phuơng pháp lên lớp

TG SL

I/ Phần Mở Đầu 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

6-10

1-2 Đội hình nhận lớp

(8)

2/ Khởi động:

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp

II/ Phần Cơ Bản:

- Trò chơi “Vòng tròn”

- Điểm số – 2, – 2, …theo đội hình vịng trịn :

- Ơn cách nhảy chuyển đội hình Từ vịng trịn thành vòng tròn ngược lại tập khoảng – lần

- GV sửa động tác sai cho HS - Học câu vần điệu “Vòng tron, vòng tròn, từ vòng tròn, chuyển thành hai vòng tròn Khi đọc đến từ “2 vịng trịn” tất nhảy

- Oân cách thường theo nhịp: Cán điều lớp thực GV quan sát chỉnh sửa thêm cho HS

Cho tổ thi đua với III/Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại giơ học - Gv nhận xét học

- Giao tập vế nhà

4-6

18-22

4-6

4-6

* * * *

Đội hình chơi trị chơi:

(9)

BÀI 28:

HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục Tiêu:

- Hoàn thiện thể dục phát triển chung học - Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Chơi trò chơi “ Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách tương đối chủ động II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Còi, kẻ sân, thước dây, cờ nhỏ III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp

Tg Sl

I/ Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp

- Đè ép dẻo, ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

* Ôn thể dục phát triển chung:

- GV tới tổ quan sát, động viên nhắc nhở sửa chữa động tác sai cho HS

- Biểu diễn thi đua thể dục

6-10 1-2

4-6

18-22

2*8

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * *

(10)

phát triển chung tổ

- Mỗi tổ cử em biểu diễn thể dục học GV điều khiển, tổ thực lần

- Gv tuyên dương tổ tập đẹp

* Chơi trò chơi “Đua ngựa”.

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần

- Sau cho lớp chơi - GV điều khiển

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học

- Giao tập nhà

4 -

* * * * * * * * * * Đội hình trò chơi

* * * * * * * * * * * * * * *

Đội hình xuống lớp: * * * * * * * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4 BÀI 28 :

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA ‘’

I/ Mục Tiêu:

- Ôn thể dục phát triển chung

- Yêu cầu thuộc thứ tự động tác tập tương đối - Trò chơi “Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập - Phuơng tiện : Còi, cầu,kẻ sân

II/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

(11)

TG SL I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

a/ Bài thể dục phát triển chung: - Ôn thể dục phát triển

chung :

+ Lần GV điều khiển cho HS tập

+ Lần cán hơ nhịp cho lớp tập

- GV nhận xét, sửa sai cho HS chia nhóm tập luyện thi đua tổ

- GV chia tổ để HS tập theo nhóm sau thi đua nhóm b/ Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Đua ngựa”

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần Sau cho lớp chơi

- GV quan sát nhận xét III/Phần Kết Thuùc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

6-10 1-2

4-6

18-22

6-8

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * *

Đội hình tập luyện: * * * * * * * * * * * * * * *

Đội hình chơi trị chơi: * * * * * * * * * * * * * * *

(12)

theo nhòp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học

- Giao tập nhà

* * * * * * * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5 BÀI 28 :

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ THĂNG BẰNG ‘’ I/ Mục Tiêu:

- Ôn thể dục phát trieån chung

- Yêu cầu thực động tác nhịp hô - Trò chơi “Thăng bằng”

- Yêu cầu chơi nhiệt tình, chủ động đảm bảo an toàn II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa điểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Còi, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp

TG SL

I/ Phần Mở Đầu: 1/ Nhận lớp:

- Cán tập trung lớp Điểm số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập - Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt khớp

6-10 1-2

4-6

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * *

(13)

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang II/ Phần Cơ Bản:

* Ôn thể dục phát triển chung: 2- lần

+ Lần 1: Tập động tác theo nhịp hô GV

+ Lần : Tập liên hoàn động tác theo nhịp hô cán

- GV sửa sai cho HS

+ Chia tổ phân địa điểm tập luyện cho HS tự quản ôn tập, GV quan sát nhắc nhở kỉ luật tập luyện tổ

+ Từng tổ báo cáo kết tập luyện: Từng tổ lên trình diễn tổ trưởng điều khiển

- GV vaø HS nhận xét

* Chơi trị chơi”Thăng bằng” - GV nêu tên trò chơi giới thiệu cách chơi ,và điều khiển tròchơi đứng bảo hiểm

II/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo nhịp

- Tại chỗ thực số động tác thả lỏng

- Gv hs hệ thống lại - Gv nhận xét học

- Giao tập nhà

18-22

6-8

Đội hình tập luyện: * * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình chơi trò chơi: * * * * * * * * * * * * * * * Đội hình xuống lớp:

Ngày đăng: 30/05/2021, 12:54