So sánh tác dụng của những cách sắp xếp trật tự từ trong các bộ phận câu in đậm dưới đây :. a.Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép của quân thù[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN BÁ LOAN
HỘI THI
SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CẤP TRƯỜNG
(2)Chào mừng
q thầy giáo tham gia hội thi !
Võ Duy Thanh
(3)-Thế lượt lời ?
-Sử dụng lượt lời để đảm bảo lịch trong trình hội thoại ?
Ôn lại cũ :
Trong hội thoại , nói Mỗi lần có
một người tham gia hội thoại nói gọi lượt lời
Để giữ lịch , cần tôn trọng lượt lời
người khác , tránh nói tranh lượt lời , cắt lời
(4)Đọc đoạn trích sau nhận xét cách xếp
từ in đậm ?
“ Lịch sử có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại
Bà Trưng, Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung , …Chúng ta phải ghi nhớ công lao các vị anh hùng dân tộc , vị tiêu biểu một dân tộc anh hùng ”
Các từ in đậm xếp theo thứ tự mà
(5) Tiết 115 , Tiếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
(6)Hđ nhóm (4’): Ghi vào giấy trình bày
* Đọc đoạn trích sau trao đổi trả lời câu hỏi :
Anh Dậu uốn vai ngáp dài tiếng Uể oải , chống tay
xuống phản , anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên Run rẩy cất bát cháo ,anh kề vào đến miệng , cai lệ người nhà lí trưởng sầm sập tiến vào với roi song , tay thước dây
thừng
Gõ đầu roi xuống đất ,cai lệ thét giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ :
- Thằng ! Ông tưởng chết đêm qua , sống ?
Nộp tiền sưu! Mau !
( Ngô Tất Tố , Tắt đèn )
? Có thể thay đổi trật tự từ câu in đậm theo cách mà không làm thay đổi nghĩa câu
(7)Có thể xếp :
a Cai lệ gõ đầu roi xuống đất thét giọng khàn khàn người hút nhiều xái cũ
b Cai lệ gõ đầu roi xuống đất thét giọng khàn khàn người hút nhiều xái cũ , gõ đầu roi xuống đất
Nhận xét
- Việc lặp lại từ roi đầu câu có tác dụng liên kết chặt chẽ câu với câu trước
(8)? Hãy thử chọn số trật tự khác nhận xét tác dụng thay đổi
*Cai lệ gõ đầu roi xuống đất , thét giọng khàn khàn người hút nhiều xái cũ
* Cai lệ thét giong khàn khàn người hút nhiều xái cũ , gõ đầu roi xuống đất
*Bằng giọng khàn khàn người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất , thét
* Thét giong khàn khàn người hút nhiều xái cũ cai lệ gõ đầu roi xuống đất
Việc lại trường hợp nầy hiệu thấp so
với cách xếp tác giả
(9) Tiết 115 , Tiếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I Nhận xét chung :
-Trong câu có nhiều cách xếp
trật tự từ,mỗi cách đem lại hiệu diễn đạt riêng
- Cần biết cách lựa chọn trật tự từ thích hợp
(10)
Tiết 115, Tiếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I Nhận xét chung :
(11)Hoạt động nhóm ( 3’) : Ghi vào giấy trình bày Đọc trả lời câu hỏi sau :
? Trật tự từ phận câu in đậm đươi thể điều
a Người nhà lí trưởng khơng dám hành hạ người ốm nặng, sợ xảy , long ngóng
ngơ ngác , muốn nói mà khơng dám nói Đùng đùng , cai lệ
giật caí thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ anhDậu Chị Dậu xám mặt , vội vàng đặt xuống đất , chạy đến đỡ lấy tay hắn
( Ngô Tất Tố , Tắt đèn )
b Anh Dậu uốn vai ngáp dài tiếng Uể oải , chống tay
xuống phản , anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên Run rẩy cất
bát cháo ,anh kề vào đến miệng , cai lệ người nhà lí
(12)
a.1.Thể thứ tự trước sau hoạt động cai lệ
a.2.Thể thứ tự trước sau hoạt động chị Dậu
b.1 Trật tự cụm từ cai lệ người nhà lí trưởng thể
hiện thứ bậc cao thấp nhân vật
b.2.Tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước cai lệ mang
roi song người nhà lí trưởng mang tay thước dây thừng , nhấn mạnh đặc điểm vật , tượng nhân vật cai lệ người nhà lí trưởng
Qua ví dụ vừa phân tích em rút nhận xét tác dụng việc xếp trật tự từ câu ?
* Trật tự từ câu :
-Thể thứ tự định vật , tượng , hoạt động , đặc điểm ( thứ bậc quan trọng vật , thứ tự trước sau hoạt động , trình tự quan sát người nói )
(13)
Tiết 115 , Tiếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
1.Nhận xét chung
Một số tác dụng việc xếp trật tự từ *Trật tự từ câu :
-Thể thứ tự định vật , tượng , hoạt động , đặc điểm ( thứ bậc quan trọng sự vật , thứ tự trước sau hoạt động , trình tự
quan sát người nói )
(14)Hđ nhóm (2’) Ghi vào giấy trình bày
2 So sánh tác dụng cách xếp trật tự từ phận câu in đậm :
a.Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép quân thù Tre xung
phong vào xe tăng , đại bát Tre giữ làng , giữ nước , giữ
mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín Tre hy sinh để bảo vệ người
( Thép Mới , Cây tre Việt Nam )
b Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép quân thù Tre
xung phong vào xe tăng , đại bát Tre giữ mái nhà tranh , giữ
đồng lúa chín , giữ làng , giữ nước Tre hy sinh để bảo vệ người
c Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép quân thù Tre
xung phong vào xe tăng , đại bát Tre giữ làng, giữ mái nhà
(15)-Cách viết Thép Mới ở(a )có hiệu diễn đạt cao (b) (c) ,vì có nhịp điệu , tức là đảm bảo hài hịa ngữ âm
Qua ví dụ vừa phân tích mục , em cịn rút
nhận xét tác dụng việc xếp trật tự từ câu ?
(16)
Tiết 115 , Tiếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
1.Nhận xét chung :
Một số tác dụng việc xếp trật tự từ : Trật tự từ câu :
-Thể thứ tự định vật , tượng , hoạt động , đặc điểm ( thứ bậc quan trọng sự vật , thứ tự trước sau hoạt động , trình tự
quan sát người nói )
-Nhấn mạnh hình ảnh , đặc điểm vật , tượng
(17)
BÀI TẬP
Giải thích lí xếp trật tự từ đồng thời
(18)b Đẹp vô , Tổ quốc ta !
Rừng cọ đồi chè , đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sơng Lơ , hị tiếng hát
Chuyến phà dạt bến nước Bình Ca
( Tố Hữu , Ta tới )
c.Ấy may cho cô , vơ vẩn phố thế nầy mà gặp mật thám hay đội gái khốn -Mật thám chả sợ, đội gái
chả cần .
(19)
Bài tập :
1 Sắp xếp trật tự từ tác dụng việc xếp
b +Câu “Đẹp vô , Tổ quốc ta !”
* Đặt cụm từ Đẹp vô trước hô ngữ Tổ quốc ta !
để nhấn mạnh đẹp non sông giải phóng
+ Cụm từ hị tiếng hát đảo hị lên trước tiếng hát
để bắt vần với “ sông Lô” tạo nên cảm giác kéo dài mênh mông đất nước đồng thời đảm bảo câu sau bắt vần với câu trước – đảm bảo hài hòa mặt
ngữ âm
(20)
BÀI TẬP :
•Lí xếp trật tự từ tác dụng trong câu in nghiêng ca dao sau :
“Trong đầm đẹp sen,
Lá xanh , trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng , trắng , xanh
Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn ”
Sắp xếp trật tự từ theo thứ tự từ ngoài vào trong“Lá xanh ,
trắng lại chen nhị vàng ” câu , từ ngoài
(21)Hướng dẫn nhà :
-Học thuộc ghi nhớ
-Giải thích cách xếp trật tự từ số câu thơ câu văn em tự tìm
(22)Phần thuyết minh , trình chiếu tơi đến
kết thúc , chúc thầy cô
tham gia hội thi khỏe !