Luận văn đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ ở các trường dạy nghề quân đội trên địa bàn thành phố hà nội

BỘ QUỐC PHỊNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ THU CHUNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ HÀ NỘI - 2014 BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ THU CHUNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÃ SỐ: 60 31 01 02 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS HỒNG THỊ BÍCH LOAN HÀ NỘI - 2014 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Công nghiệp hoá, đại hoá CNH,HĐH Chủ nghĩa xã hội CNXH Khoa học - công nghệ KH - CN Kinh tế - xã hội KT-XH Quân nhân xuất ngũ QNXN Xã hội chủ nghĩa XHCN Ủy ban nhân dân UBND MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI - CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM 1.1 Quan niệm nghề đào tạo nghề 1.2 Khái niệm, nội dung, vai trò nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội 1.3 Kinh nghiệm đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ số trường nước Chương THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 2008 -2013 2.1 Khái quát trình hình thành phát triển trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội 2.2 Những kết quả, hạn chế nguyên nhân công tác đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Chương QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐẨY MẠNH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 3.1 Những quan điểm đẩy mạnh đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội 3.2 Một số giải pháp chủ yếu đẩy mạnh đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Tran g 10 10 16 36 48 48 51 79 79 86 97 99 103 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nhân lực yếu tố then chốt phát triển bền vững đất nước Vì việc đầu tư để đào tạo nguồn nhân lực Đảng Nhà nước ta đặc biệt quan tâm Yêu cầu đòi hỏi giáo dục đào tạo phải đổi nâng cao chất lượng nhằm đáp ứng yêu cầu ngày phát triển góp phần đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Một vấn đề quan trọng để giải vấn đề xây dựng chiến lược đào tạo nghề phù hợp khoa học Tuy nhiên, việc xây dựng chiến lược đào tạo nghề không đơn việc định hướng cho phát triển lĩnh vực mà cịn yếu tố cấu thành góp phần thực chiến lược phát triển giáo dục Đảng Nhà nước ta Ở Việt Nam, đào tạo nghề có lịch sử phát triển 30 năm góp phần lớn vào phát triển nguồn nhân lực đất nước Nhận thức tầm quan trọng cơng tác đào tạo nói chung đào tạo nghề nói riêng phát triển nguồn nhân lực, Trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội ln quan tâm đạo, có định hướng giải pháp phát triển đào tạo nghề đặc biệt cho đối tượng Bộ đội xuất ngũ địa phương Quyết định số 07/2006/QĐ-BLĐTBXH ngày 02/6/2006 “Quy hoạch mạng lưới trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề đến năm 2010 định hướng đến năm 2020” giải pháp hợp lý giúp cho hệ thống trường nghề phát triển Bởi vậy, nước có 100 trường cao đẳng nghề (trong có 40 trường chất lượng cao, số trường tiếp cận với trình độ tiên tiến khu vực); gần 300 trường trung cấp nghề 800 trung tâm dạy nghề có trường dạy nghề Quân đội Mỗi tỉnh (thành phố) có đến hai trường trung cấp nghề trường cao đẳng nghề Sự phát triển trung tâm dạy nghề trường trung cấp nghề nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người lao động học nghề, vùng sâu, vùng xa, hải đảo, vùng dân tộc thiểu số vùng nơng thơn Đứng trước u cầu địi hỏi ngày cao nguồn nhân lực, vấn đề đào tạo công nhân lành nghề đáp ứng yêu cầu xã hội trở thành nhiệm vụ quan trọng cấp bách sở đào tạo nghề nhằm thực mục tiêu phát triển đào tạo nghề Thời gian qua, đào tạo nghề nước ta đạt nhiều thành tựu đáng kể, góp phần phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Mặc dù vậy, đào tạo nghề nước ta nói chung Bộ Quốc phịng nói riêng bộc lộ số hạn chế ngành nghề dạy cịn ít, đơn điệu; chất lượng đào tạo thấp, phối hợp địa phương với doanh nghiệp sở đào tạo việc tổ chức đào tạo giải việc làm cho người lao động sau học nghề chưa hiệu quả, dẫn đến chất lượng nguồn nhân lực chưa đáp ứng thị trường lao động yêu cầu xã hội Trên thực tế, hàng năm địa bàn Hà Nội có số lượng lớn quân nhân hoàn thành nghĩa vụ quân trở địa phương (khoảng 8.000 – 10.000 người) Lực lượng có ưu trẻ, khỏe, có văn hóa có tác phong quy; rèn luyện kỷ luật quân đội Tuy nhiên, họ chưa có nghề ổn định, vấn đề đặt phải bảo đảm việc làm cho quân nhân xuất ngũ Do vậy, đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ Trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội đáp ứng nhu cầu thực tiễn chuẩn bị nguồn lao động cho phát triển kinh tế - xã hội địa bàn thành phố Hà Nội tỉnh lân cận, góp phần tích cực vào việc giải việc làm cho quân nhân xuất ngũ địa bàn, vấn đề xúc Do tác giả chọn đề tài “ Đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ Trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội” làm luận văn tốt nghiệp Thạc sỹ kinh tế, chuyên ngành Kinh tế trị Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Đã có số cơng trình nghiên cứu đào tạo nghề nói chung vấn đề liên quan đến quân nhân xuất ngũ nói riêng như: - Giáo dục kỹ thuật – nghề nghiệp phát triển nguồn nhân lực, tác giả Trần Khánh Đức, NXB Giáo dục, Hà Nội – 2002 Nội dung sách tập trung nghiên cứu sở lý luận giải pháp giáo dục kỹ thuật – nghề nghiệp phát triển nguồn nhân lực - Đề tài khoa học độc lập cấp nhà nước “Phát triển lao động kỹ thuật Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010” PGS.TS Đỗ Minh Cường Tổng cục Dạy nghề - Bộ lao động – Thương binh Xã hội - Những giải pháp phát triển đào tạo nghề góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực cho nghiệp CNH, HĐH Luận án tiến sỹ kinh tế, tác giả Phan Chính Thức, Đại học Sư phạm Hà Nội, 2003 Luận án sâu nghiên cứu đề xuất khái niệm, sở lý luận đào tạo nghề, lịch sử đào tạo nghề giải pháp phát triển đào tạo nghề góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực cho nghiệp CNH, HĐH nước ta - Quản lý Nhà nước đầu tư phát triển đào tạo nghề nước ta- thực trạng giải pháp, tác giả Nguyễn Đức Tỉnh, luận án Tiến sỹ Kinh tế, 2011 Nội dung luận án trình bày sở lý luận thực tiễn quản lý Nhà nước đầu tư phát triển đào tạo nghề kinh tế thị trường Phân tích, đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp hoàn thiện quản lý Nhà nước đầu tư phát triển đào tạo nghề Việt Nam - Giáo dục nghề nghiệp – Những vấn đề giải pháp, tác giả Nguyễn Viết Sự, NXB Giáo dục, Hà Nội Nội dung sách tập hợp viết đăng tạp chí, kỷ yếu hội thảo, đề tài nghiên cứu khoa học lý luận, thực tiễn kinh nghiệm nước phát triển giáo dục nghề nghiệp - Quản lý Nhà nước Đầu tư phát triển đào tạo nghề nước ta, tác giả Nguyễn Đức Tĩnh, luận án tiến sỹ kinh tế, Hà Nội – 2007 Nội dung luận án tập trung nghiên cứu sở lý luận thực tiễn quản lý Nhà nước đầu tư phát triển đào tạo nghề nước ta - Quản lý Nhà nước lĩnh vực dạy nghề Việt Nam, tác giả Bùi Đức Tùng, luận văn thạc sỹ Kinh tế trị (2007) Nội dung luận văn tập trung nghiên cứu sở lý luận thực tiễn quản lý Nhà nước lĩnh vực dạy nghề - Phát triển lao động kỹ thuật Việt Nam – lý luận thực tiễn, tác giả PGS.TS Đỗ Văn Cương, TS Mạc Văn Tiến, NXB Lao động – Xã hội, Hà Nội – 2004 Nội dung sách tập trung nghiên cứu sở lý luận thực tiễn phát triển lao động kỹ thuật nước ta - Giải việc làm cho Quân nhân xuất ngũ Quân khu nay, tác giả Nguyễn Văn Dũng, luận văn Thạc sỹ chuyên ngành Kinh tế trị, Học Viện Chính trị, 2006 Nội dung luận văn tập trung nghiên cứu việc làm rõ sở lý luận thực tiễn quan điểm, giải pháp để giải việc làm cho quân nhân xuất ngũ địa bàn Quân khu - Phát triển thị trường lao động tác động đến đảm bảo nguồn nhân lực cho Quân đội nhân dân Việt Nam, tác giả Trần Văn Ba, luận văn Thạc sỹ chuyên ngành Kinh tế trị, Học viện Chính trị, 2006 Nội dung luận văn tập trung phân tích đề xuất số giải pháp nhằm thúc đẩy phát triển thị trường sức lao động kinh tế thị trường định hướng XHCN, gắn với đảm bảo nguồn nhân lực cho Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn - Vai trò Quân đội phát triển nguồn nhân lực phục vụ CNH, HĐH nước ta nay, tác giả Hoàng Văn Phai, luận văn thạc sỹ chuyên ngành Kinh tế trị Học viện Chính trị, 2008 Nội dung luận văn làm rõ sở lý luận vai trò Quân đội phát triển nguồn nhân lực phục vụ CNH, HĐH Từ đề xuất định hướng giải pháp nhằm phát huy vai trò Quân đội phát triển nguồn nhân lực phục vụ nghiệp CNH, HĐH nước ta - Đào tạo lao động kỹ thuật phát triển kinh tế - xã hội sở dạy nghề địa bàn tỉnh Hà Tĩnh, tác giả Võ Xuâ Linh, luận văn Thạc sỹ Kinh tế, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 2011 Luận văn luận giải số vấn đề lý luận thực tiễn đào tạo lao động kỹ thuật phát triển kinh tế- xã hội Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo lao động lao động kỹ thuật sở dạy nghề Hà Tĩnh thời gian qua, từ đề xuất số phương hướng giải pháp đẩy mạnh đào tạo lao động kỹ thuật sở dạy nghề Hà Tĩnh thời gian tới - Nguồn nhân lực quân nhân xuất ngũ phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam, TS Nguyễn Đình Thiện, luận án tiến sỹ, 2011 Tác giả luận án khẳng định; nguồn nhân lực QNXN số lượng chất lượng quân nhân rời khỏi quân đội, bao gồm thể chất tinh thần, sức khỏe trí tuệ, lực, phẩm chất đạo đức khả thích ứng xã hội Đó tổng thể yếu tố QNXN có tiềm sẵn sàng tham gia phát triển kinh tế - xã hội, từ đưa ưu hạn chế nguồn nhân lực QNXN Việt Nam Luận án đưa giải pháp nhằm sử dụng hiệu nguồn nhân lực QNXN phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam - Nâng cao chất lượng đào tạo nghề góp phần đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, Thạc sỹ Nguyễn Trọng Mật (2009), tạp chí Lý luận trị số Nội dung báo làm rõ thành tựu công tác đào tạo nghề nước ta thời gian qua mặt hạn chế Từ đưa số giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng đào tạo nghề Thông tin liên tịch số 04/TTLT-BQP-BTC ngày 04/01/2010 Bộ Quốc phịng Bộ Tài hướng dẫn thực sách hỗ trợ đội xuất ngũ học nghề Quyết định chế hoạt động sở dạy nghề thuộc Bộ quốc phịng sách hỗ trợ đội xuất ngũ học nghề Ngồi ra, cịn có số cơng trình nghiên cứu, báo, đề tài nghiên cứu khác nêu danh mục tài liệu tham khảo luận văn Những nghiên cứu có cách tiếp cận khác đào tạo nghề, có đào 10 tạo cho đối tượng QNXN Các cơng trình khoa học có ý nghĩa to lớn nghiên cứu ứng dụng thực tiễn Tuy nhiên, chưa có cơng trình nghiên cứu: Đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ Trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Vì vậy, đề tài khơng trùng lặp với cơng trình nghiên cứu cơng bố Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài * Mục đích nghiên cứu Làm rõ vấn đề lý luận thực tiễn đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ Trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Trên sở đó, đề số quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ Trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội * Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nói trên, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tập trung vào vấn đề sau: - Làm rõ sở lý luận kinh nghiệm đào tạo nghề cho QNXN trường dạy nghề quân đội - Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo nghề cho QNXN trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội - Đề xuất số quan điểm giải pháp chủ yếu đẩy mạnh đào tạo nghề cho QNXN trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Đối tượng, phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối tượng nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ góc độ Kinh tế trị * Phạm vi nghiên cứu + Về không gian: Luận văn nghiên cứu đào tạo nghề cho QNXN trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội cụ thể trường: 106 PHỤ LỤC Phụ lục 01 CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CƠ SỞ DẠY NGHỀ THUỘC BỘ QUỐC PHỊNG VÀ CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ BỘ ĐỘI XUẤT NGŨ HỌC NGHỀ Ngày 09 tháng 10 năm 2009, Thủ tướng Chính phủ ban hành định số 121/2009/QĐ-TTg chế hoạt động sở dạy nghề thuộc Bộ Quốc phịng sách hỗ đội xuất ngũ học nghề Theo định này, sở dạy nghề thuộc Bộ Quốc phòng thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài nghiệp cơng lập sở dạy nghề Bộ, ngành Trung ương quy định Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng năm 2006 Về sách hỗ trợ đội xuất ngũ học nghề: 1.Bộ đội xuất ngũ có nhu cầu học nghề Nhà nước hỗ trợ lần để học nghề: trường hợp đội xuất ngũ học nghề trình độ trung cấp, cao đẳng: Được học nghề theo chế đặt hàng sở dạy nghề theo Quy định số 39/2008/QĐ-TTg ngày 14 tháng năm 2008; Được vay tiền để học nghề theo Quy định số 157/2007/QĐ-TTg ngày 27 tháng năm 2007 Thủ tướng Chính phủ tín dụng học sinh, sinh viên Đối với trường hợp đội xuất ngũ học nghề trình độ sơ cấp: Được cấp thẻ học nghề có giá trị tối đa 12 tháng tiền lương tối thiểu chung thời điểm học nghề có giá trị sử dụng năm kể từ ngày cấp thẻ; Nhà nước tốn chi phí đào tạo cho sở dạy nghề vào thẻ học nghề, chi phí đào tạo thực tế nghề học chứng học nghề cấp cho học viên không cao giá trị thẻ học nghề Trong trường hợp chi phí học nghề cao giá trị thẻ học nghề người học tự chi trả phần chênh lệch Quyết định có hiệu lực thi hành từ ngày 23 tháng 11 năm 2009 107 Phụ lục 02 Các văn quy định chế độ sách quân nhân xuất ngũ Thông tư số 05/NV ngày 27 tháng năm 1970: Quy định chế độ tính thời gian làm nghĩa vụ quân quân nhân chuyên ngành việc tính trợ cấp BHXH Quyết đinh số 178/CP ngày 20 tháng năm 1974 thông tư số 179-TT/QPNV-TC ngày 12 tháng 11 năm 1974 Liên Bộ Quốc phịng, Nội vụ, Tài hướng dẫn thực sách quân nhân phục viên theo Quyết định số 178 Thông tư số 05/LĐ-TT ngày 01 tháng năm 1979: Quy định chế độ chuyển ngành quân nhân Chỉ thị số 113-TTg ngày 14 tháng năm 1981 việc thực sách qân nhân hoàn thành nhiệm vụ phục vụ ngũ trở Luật nghĩa vụ quân thông qua ngày 30 tháng 12 năm 1981 Chỉ thị số 33-HĐBT ngày tháng năm 1982 việc thực sách hạ sĩ quan binh sĩ xuất ngũ Luật Nghĩa vụ quân sửa đổi bổ sung lần thứ ngày 21 tháng 12 năm 1990 Quyết định số 595/TTg ngày 15 tháng 12 năm 1993 Thủ tướng Chính phủ chế độ sách quân nhân, công an nhân dân khhi xuất ngũ Thông tư số 448/TT-LB ngày 28 tháng năm 1994 Liên Bộ Quốc phòng- Lao động Thương binh Xã hội-Tài hướng dẫn thực chế độ QNXN 10 Luật Nghĩa vụ quan sửa đổi bổ sung lầm thức hai ngày 22 tháng năm 1994 11 Chỉ thị số 646/CT-BQP ngày 25 tháng 10 năm 1994 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng V/v dạy nghề giải việc làm cho đội xuất ngũ 12 Quyết định số 106/QĐ-QP ngày 26 tháng 12 năm 1994 Bộ Quốc phịng điều chỉnh sách qn nhân, cơng nhân viên quốc phịng chuyển quân đội chết 13 Nghị định số 54/CP ngày 07 tháng năm 1995: Quy định sách quân nhân hoàn thành nghĩa vụ quân 14 Quyết định số 89/2005/QĐ-TTg ngày 28 tháng 04 năm 2005 sách việc làm quân nhân, công an nhân dân phục vụ ngũ 15 Luật nghĩa vụ quan sửa đổi bổ sung lần thứ ngày 14 tháng năm 2005 108 16 Nghị định số 122/2006/NĐ-CP ngày 26 tháng 10 năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật nghĩa vụ quân năm 2005 chế độ sách hạ sĩ quan, binh sĩ 17 Thông tư số 213/2006/TT-BQP ngày 26 tháng 10 năm 2006 Bộ Quốc phòng hướng dẫn thực Nghị định số 122/2006/NĐ-CP Chính phủ 18 Nghị định số 21/2009/NĐ-CP ngày 23 tháng 02 năm 2009 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật sĩ quan QĐND Việt Nam chế độ sách sĩ quan thơi phục vụ ngũ, sĩ quan ngũ hy sinh, từ trần; sĩ quan ngũ chuyển sang QNCN công chức quốc phòng 19 Quyết định 121/QĐ-TTg ngày 09 tháng 10 năm 2009 Thủ tướng Chính phủ chế hoạt động sở dạy nghề Bộ Quốc phịng sách đội xuất ngũ học nghề 20 Thông tư số 249/2010/TT-BQP ngày 29/12/2010 Bộ Quốc phịng hướng dẫn quy trình lập, tốn kinh phí hỗ trợ đội xuất ngũ học nghề theo Quyết định số 121/2009/QĐ-TTg 109 Phụ lục 03 Mạng lưới dạy nghề Quân đội Stt Tên sở đào tạo Địa điểm Cơ quan quản lý 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Trường CĐN số Trường TCN số Trường CĐN số Trường CĐN số Trường TCN số Trường TCN số Trường CĐN số Trường TCN số Trường TCN số 10 Trường TCN số 11 Trường TCN số 12 Trường TCN số 13 Trường TCN số 14 Trường TCN số 15 Trường TCN số 17 Trường TCN số 18 Trường TCN số 19 Trường TCN số 20 Trường TCN số 21 Trường TCN số 22 Trường TCN số 23 Thành phố Thái Nguyên- Tỉnh Thái Nguyên Thành phố Việt Trì- Tỉnh Phú Thọ Thành phố Hải Phòng Thành phố Vinh/ Tỉnh Nghệ An Thành phố Đà Nẵng/Tỉnh Đà Nẵng Quận 10 Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Biên Hịa/ tỉnh Đồng Nai Thị xã Vĩnh Long/ tỉnh Vĩnh Long Quận Thanh Xuân/ TP Hà Nội Thị xã Vĩnh Yên/ tỉnh Vĩnh Phúc Thành phố Bắc Giang/ tỉnh Bắc Giang Thị xã Tam Điệp/ tỉnh Ninh Bình Thị xã Tam Điệp/tỉnh Ninh Bình Thành phố Playcu/tỉnh Gia Lai Thanh Xuân/ Thành phố Hà Nội Thanh Trì/ Thành phố Hà Nội Thành phố Thái Bình/ tỉnh Thái Bình Thành phố Nam Đinh/ tỉnh Nam Định Thành phố Playcu/tỉnh Gia Lai Quận Thủ Đức/ Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Huế/ tỉnh Thừa Thiên Huế BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP BQP Nguồn: Báo cáo mạng lưới sở dạy nghề - Bộ Quốc phịng Năm thành lập Quy mơ tuyển sinh thực tế 2007 2007 2007 2002 2002 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2003 2003 2007 2007 2009 2009 2010 850 500 6.500 400 560 400 4.500 500 800 400 600 400 650 300 300 600 400 400 2.500 1.800 1.700 110 Phụ lục 04 Chất lượng đào tạo Của Trường Trung cấp nghề số 18- Bộ Quốc phòng từ năm 2008 đến 2013 Năm 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Tổng Tổng số Giỏi Tỉ lệ Tổng % 783 20 2,55 736 18 4,13 964 40 4,15 973 37 3,81 779 32 4,11 996 45 4,52 4.931 192 3,89 Khá Học lực Trung bình Tổng Tỉ lệ % 420 428 563 615 545 620 3.191 53,64 98,17 58,4 63,21 70,0 62,25 64,71 Yếu, Tổng Tỉ lệ % Tổng Tỉ lệ % 35 30 65 45 35 27 237 4,47 6,88 6,74 4,62 4,49 2,71 4,81 0 0 0 Nguồn: Phòng Đào tạo – Trường Trung cấp nghề số 18 0 0 0 111 Phụ lục 05 Chất lượng đào tạo Của Trường Trung cấp nghề số 10- Bộ Quốc phòng từ năm 2008 đến 2013 Tổng Học lực Khá Trung bình Giỏi Năm số 2008 2009 890 450 1.10 2010 Tổng Tỉ lệ % Tổng 101 61 115 1.03 2011 107 2012 10,3% 56,4 56,89 620 56,36% 653 62,91% 715 63,84% 825 73,2$ 10,81 121 1.12 2013 502 256 % 1.12 Tổn 11,35 13,56 10,45 Tỉ lệ % % 10,56 119 5.72 Yếu, Tỉ lệ Tổng Tỉ lệ % Tổng % 287 32,25 0 133 29,56 0 33,18 365 0 % 26,78 278 0 % 25,36 284 0 % 183 3.57 0 0 1.53 624 g 16,2% % Nguồn: Phòng Đào tạo – Trường Trung cấp nghề số 10 112 Phụ lục 06 Số TT Quy mô đào tạo nghề trường TCN số 18/BQP từ năm 2010 đến 2014 Quy mơ tuyển sinh Mã Trình độ Tên nghề Năm Năm Năm Năm Năm đào tạo nghề 2010 2011 2012 2013 2014 Công nghệ ô tô 40520201 Trung cấp 80 100 120 150 180 Hàn Kim loại 40510909 Trung cấp 80 100 150 200 200 30510909 Sơ cấp 60 80 100 250 250 Quản trị mạng 40480206 Trung cấp 60 80 100 120 150 Sửa chữa máy tính 40480101 Trung cấp 50 80 100 120 150 May & TKTT 40540403 Trung cấp 60 80 100 120 150 40520903 Trung cấp 50 100 120 150 180 KT máy lạnh điều hịa khơng khí 30520903 Sơ cấp 60 80 100 120 150 40421602 Trung cấp 100 150 200 250 250 Vận hành máy xúc ủi 30421602 Sơ cấp 100 120 150 180 200 40580201 Trung cấp 50 50 100 100 100 Nề hoàn thiện 30580201 Sơ cấp 60 80 100 100 100 Điện tử công nghiệp 40520802 Trung cấp 50 50 100 100 100 10 Điện dân dụng 30520404 Sơ cấp 60 80 100 100 100 11 CN Thông tin 30480212 Sơ cấp 60 80 100 100 100 12 Sửa chữa xe máy 30520201 Sơ cấp 80 100 120 150 180 13 Lái xe ôtô B1, B2, C Sơ cấp 2500 2500 2500 3000 3000 Trung cấp 580 790 1090 1310 1460 Sơ cấp 2980 3120 3270 4000 4080 Cộng Nguồn: Phòng đào tạo – Trường TCN số 18/BQP 113 Phụ lục 07 Đội ngũ cán bộ, giáo viên trường Trung cấp nghề số 10 năm 2013 Trình độ đào tạo Tiến sỹ Thạc sỹ Đại học Cao đẳng Trung cấp Trình độ khác Tổng số Giáo viên hữu Nam Nữ Tổng số 06 41 07 15 88 157 03 07 02 0 12 09 48 09 15 88 169 Nguồn: Phòng Đào tạo –Trường TC nghề số 10 114 Phụ lục 08 Cơ cấu ngành nghề đào tạo cho QNXN trường nghề Quân đội từ 2001 đến 2011 Stt 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ngành nghề đào tạo Trung cấp tài Thợ mộc Chăn ni thú y Vệ sỹ Kỹ thuật nơng –lâm nghiệp Sửa chữa thiết bị lạnh May công nghiệp Đào tạo tiếng Hàn quốc Tin học văn phịng Dược tá, y tá thơn Sửa chữa lắp ráp máy tính, điện thoại Thợ nề 3/7 Điện cơng nghiệp Vận hành máy cơng trình Cơ khí, phay, bào, tiện Sửa chữa xe máy Điện, điện tử dân dụng Công nghệ ô tô Hàn công nghiệp Lái xe ô tô Ngành nghề khác Tổng số Tổng số 74 145 234 420 487 507 961 1.268 1.308 1.552 1.947 2.594 3.491 4.570 4.843 5.912 6.197 6.369 7.849 31.226 10.015 91.969 Ghi Ở 11 trường nghề Quân đội Nguồn: Báo cáo kết dạy nghề trường nghề Quân đội Cục kinh tế- BQP 111 Phụ lục 09 Kết đào tạo nghề cho đội xuất ngũ Trường TCN số 10, 17, 18 từ năm 2010 đến năm 2013 Năm 2010 Trung Sơ Tổng cấp cấp nghề nghề Năm 2011 Trung Sơ Tổng cấp cấp nghề nghề Năm 2012 Trung Sơ cấp Tổng cấp nghề nghề Năm 2013 Trung Sơ cấp Tổng cấp nghề nghề Stt Cơ sở đào tạo Trường TCN số 10 967 556 411 2407 683 1724 1908 782 1126 2794 1721 1073 Trường TCN số 17 340 36 204 645 30 615 694 33 661 1289 24 1265 Trường TCN số 18 835 232 603 657 178 479 972 236 736 2396 534 1864 Nguồn: Tổng hợp kết đào tạo nghề cho đội xuất ngũ Cục Nhà trường –BTTM 112 Phụ lục 10 Thống kê cán bộ, công nhân viên giáo viên dạy nghề năm 2012 STT Cơ sở đào tạo Tổng số Trong giáo viên dạy nghề CBCNV Tổng số GV hữu Sau đại học Đại học, CĐ Trình độ khác Đạt chuẩn Trường CĐN số 175 143 142 08 53 82 143 Trường TCN số 105 90 90 01 24 65 90 Trường CĐN số 313 264 264 53 102 117 272 Trường CĐN số 75 70 70 04 34 32 70 Trường TCN số 213 72 72 02 49 107 158 Trường TCN số 126 84 84 02 32 60 92 Trường CĐN số 517 312 312 15 191 106 303 Trường TCN số 206 119 119 02 126 39 187 Trường TCN số 10 224 124 124 08 36 87 119 10 Trường TCN số 11 100 79 79 03 47 35 81 11 Trường TCN số 12 124 65 65 01 56 41 98 12 Trường TCN số 13 125 45 45 02 32 71 68 13 Trường TCN số 14 115 36 36 31 67 95 14 Trường TCN số 15 49 12 12 17 17 15 Trường TCN số 17 123 88 88 03 33 61 97 16 Trường TCN số 18 174 103 103 05 79 52 113 17 Trường TCN số 19 125 88 88 44 53 95 18 Trường TCN số 20 73 23 23 01 38 01 35 19 Trường TCN số 21 18 18 18 02 16 18 20 Trường TCN số 22 81 41 41 01 30 10 30 21 Trường TCN số 23 81 54 54 04 45 25 54 Tổng số 3.139 2.353 1.929 118 1.115 1.104 2.235 Nguồn: Tài liệu Hội nghị Đổi phát triển dạy nghề quân đội giai đoạnh 2012-2020,H,2012, Cục Nhà trường –Bộ Tổng tham mưu,H,2012 113 Phụ lục 11 Thống kê cán bộ, công nhân viên giáo viên dạy nghề năm 2013 trường nghề số 10,17,18 STT Cơ sở đào tạo Tổng số CBCNV Tổng số Trong giáo viên dạy nghề GV hữu Sau đại học Đại học, CĐ Trình độ khác Trường TCN số 10 271 172 169 09 57 103 Trường TCN số 17 123 88 88 03 33 61 Trường TCN số 18 159 81 81 05 120 34 553 341 338 17 210 198 Tổng số Nguồn: Phòng đào tạo trường 10, 17, 18 114 Phụ lục 12 Tình hình việc làm quân nhân xuất ngũ sau đào tạo nghề Trường TCN số 10- Bộ Quốc phòng Năm Số học viên 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Tổng 179 209 311 499 895 1.363 776 890 450 1.100 1.038 1120 1127 số 7.819 179 209 311 499 895 310 381 507 345 658 651 670 669 4.975 0 0 1.053 395 382 105 442 387 450 458 2.794 22,7 49,1 57,0 76,7 59,8 62,7 59,8 59,3 63,6 quân nhân xuất ngũ Số quân nhân xuất ngũ có việc làm sau đào tạo Số quân nhân xuất ngũ khơng có việc làm sau đào tạo Tỉ lệ % quân nhân 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 xuất ngũ có việc làm sau đào tạo Nguồn: Phịng Đào tạo – Trường Trung cấp nghề số 10 Phụ lục 13 115 Tình hình việc làm quân nhân xuất ngũ sau đào tạo nghề Trường TCN số 18- Bộ Quốc phòng Năm 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Tổng số Số học viên quân nhân xuất ngũ Số quân nhân xuất ngũ có việc làm sau đào tạo Số quân nhân xuất ngũ khơng có việc làm sau đào tạo Tỉ lệ % quân nhân xuất ngũ có việc làm sau đào tạo 444 1.138 913 823 783 736 964 973 779 996 6.168 390 895 551 402 471 570 604 612 507 630 4.026 54 243 362 421 312 166 360 361 272 366 2.142 87,8 78,6 60,4 48,8 60,2 77,4 62,7 62,9 65,1 63,3 65,3 Nguồn: Phòng Đào tạo – Trường Trung cấp nghề số 18 116 Phụ lục 14 Cơ cấu ngành nghề đào tạo Trường Trung cấp nghề số 10 Stt Ngành nghề đào tạo Công nghệ ô tô Hàn Cơng nghiệp Sửa chưa lắp ráp máy tính, điện thoại Điện cơng nghiệp Vận hành máy cơng trình Sửa chữa xe máy 2007 58 244 30 115 106 74 2008 76 629 2009 89 306 267 132 137 329 87 187 2010 135 346 14 201 13 87 Nguồn: Báo cáo kết dạy nghề Trường nghề số 10 2011 114 145 24 288 18 50 2012 120 320 40 49 22 47 2013 140 250 50 160 40 120 ... MẠNH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO QUÂN NHÂN XUẤT NGŨ Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ QUÂN ĐỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 3.1 Những quan điểm đẩy mạnh đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa. .. triển trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội 2.2 Những kết quả, hạn chế nguyên nhân công tác đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Chương... Nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề cho Quân nhân xuất ngũ trường dạy nghề Quân đội địa bàn thành phố Hà Nội Thứ nhất, chế độ, sách dạy nghề quân nhân xuất ngũ Nhà nước, Bộ Quốc phòng, Thành phố