CONG NGHE 8 MOI CUA CU DUNG doc

- HS hieåu ñöôïc coâng duïng, caáu taïo vaø nguyeân lyù laøm vieäc cuûa moät soá thieát bò ñoùng – caét vaø laáy ñieän cuûa maïng ñieän trong nhaø.. - HS hieåu ñöôïc caáu taïo, coâng duï[r]

(1)

Ngày soạn: 2/1/2012

Ngày dạy 8A: 3/1/2012 8B: 9/1/2012

TiÕt 37 :

VẬT LIỆU KĨ THUẬT ĐIỆN

I Mơc tiªu:

1.Kiến thức :

- Biết đợc vật liệu vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ - Hiểu cỏc vật liệu kỹ thuật điện biết cụng dụng chỳng

2.Kĩ : - Có kỹ sử dụng vật liệu kỹ thuật điện 3.Thái độ : - Hs say mê u thích mơn học

II Chn bÞ :

+ Đối với giáo viên:

-Bộ mẫu vật liệu kỹ thuật điện -Nhãn hiệu số đồ dùng điện

+ §èi víi häc sinh:

- Nghiên cứu bài, trả lời câu hái III TiÕn tr×nh tiết dạy

ổn định tổ chức : 8A : 8B : 2 Kiểm tra cũ : 5’

HS1 : Tại sử dụng bút thử điện , bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loai nắp bút?

HS2 : Điều trước tiên gặp người bị tai nạn điện ta phải làm ? 3 Bµi míi :

Hoạt động Giới thiệu bài Dựa vào tranh vật mẫu

GV Để làm đồ dùng điện, thiết bị điện cần vật liệu ?

GV gi i thi u t ng quan v phân lo i v công d ng c a v t li u k thu tớ ệ ổ ề ạ à ụ ủ ậ ệ ĩ ậ i n

đ ệ

NỘI DUNG HOạT Động GV HOạT Động củaHS

I Vật liệu dẫn điện. - Những vật liệu mà có dòng điện

chy qua u c gi vật liệu dẫn điện có điện trở suất nhỏ ( 10-6 đến 10-8 Ώ m )

- Các phần tử dẫn điện: lỗ lấy điện, lõi dây điện, chốt phích cắm điện

Ho

t độ ng2.T×m hiĨu vËt liƯu dẫn điện.

GV: Cho học sinh quan sát hình 36.1 dây dẫn điện có phích cắm ổ lấy điện GV: Thế vật liệu dẫn điện?

HS: Trả lời

GV: Đặc tính vật liệu dẫn điện gì?

HS: Trả lêi

HS trả lời câu hỏi gv HS cho vd

II Vật liệu cách điện. - Tất vật liệu khơng cho dịng điện chay qua gọi vật liệu cách

Ho

t ng3.Tìm hiểu vật liệu cách điện.

GV: Thế vật liệu cách điện?

(2)

điện Các vật liệu cách điện có điện trở suất lớn ( Từ 108 đến 1013Ώm )

- Phần tử cách điện có chức cách ly phần tử mang điện với cách ly phần tử mang điện với phần tử không mang điện

HS: Trả lời

GV: Đặc tính công dụng vật liệu cách điện gì? HS: Trả lời

GV: Rút kết luận

III Vật liệu dẫn từ. - Vật liệu mà đờng sức từ trờng chạy qua đợc gọi vật liệu dẫn từ, thờng dùng l thép kỹ thuật điện.à - Thép kỹ thuật điện đợc dùng làm lõi dẫn từ nam châm điện, lõi máy biến áp

Hoạt động T×m hiĨu vËt liƯu dÉn tõ.

GV: Cho học sinh quan sát hình 36.2 đặt câu hỏi GV: Ngoài tác dụng làm lõi để quấn dây điện, lõi thép cịn có tác dụng gì? HS: Trả lời

HS trả lời câu hỏi gv HS cho vd

4 Cñng cè 5’:

GV: -Hớng dẫn học sinh điền đặc tính cơng dụng vào bảng 36.1

- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK , nhấn mạnh đặc tính cơng dụng loại, gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối

5 Hướng dẫn học nhà :

- VỊ nhµ học trả lời toàn câu hỏi SGK - Đọc xem trớc 38 SGK

- 37 hs tự tìm hiểu

* Rút kinh nghiệm : ……… ……… ……… …… Ngày soạn: 9/1/2012

Ngày dạy 8A: 10/1/2012 8B: 16/1/2012

TiÕt: 38

đồ dùng điện – quang, đèn sợi đốt - đèn huỳnh quang I Mục tiêu

1.KT: Học sinh hểu đợc cấu tạo nguyên lý làm việc đèn huỳnh quang

- Hiểu cấu tạo nguyên lí làm việc đèn sợi đốt

2.KN: Biết đợc đặc điểm đèn huỳnh quang Hieồu ủửụùc caực ủaởc ủieồm cuỷa

đèn sợi đốt

3.T§: u thích có ý thức học tập mơn - Có ý thức làm việc hợp tác nhóm

- Có ý thức tìm hiểu loại đồ dùng điện

II ChuÈn bÞ

1 GV: Tranh Vẽ đèn sợi đốt, đèn huỳnh quang, đui xốy, đui ngạnh cịn tốt hỏng HS: Đọc trớc

III Tiến trình dạy học.

1 n nh: 8A: 8B:

(3)

3 Bµi míi

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A đồ dùng điện –

quang

I Vật liệu dẫn điện:

- Vật liệu mà dòng điện chạy qua gọi vật liệu dẫn điện

- Vật liệu dẫn điện có điện trở suất nhỏ ( 10-6-10-8 ) có

đặc tính dẫn điện tốt

- Cơng dụng: dùng để chế tạo phần tử dẫn điện thiết bị điện

- Có thể: rắn ( Kim loại, hợp kim… ) lỏng (nước, axít, bazơ…), khí ( Hg…)

II Vật liệu cách điện:

- Vật liệu khơng cho dịng điện chạy qua gọi vật liệu cách điện

- Vật liệu cách điện có điện trở suất lớn ( 108

-1013 ) có đặc tính cách điện

tốt

- Công dụng: dùng để chế tạo phần tử cách điện thiết bị điện

- Có thể: rắn ( thuỷ tinh, mika); lỏng (nước tinh khiết); khí ( khơng khí, khí trơ…)

III Vật liệu dẫn từ

- Vật liệu mà đường sức từ trường chạy qua gọi vật liệu dẫn từ

- Đặc tính: dẫn từ tốt - Cơng dụng: chế tạo lõi dẫn từ thiết bị điện

B đèn sợi đốt - đèn

- Dựa vào tranh vẽ vật mẫu, GV rõ phần tử dẫn điện khẳng định: vật liệu cho dòng điện chạy qua gọi vật liệu dẫn điện

(?) Vật liệu dẫn điện có đặc tính công dụng nào?

(?) Chất dẫn điện tồn dạng thể nào? - Hướng dẫn HS ghi tên phần tử dẫn điện hình 36.1 SGK

- Chốt lại kiến thức chất dẫn điện, ghi bảng nội dung

- GV treo tranh vẽ vật mẫu rõ phần tử cách điện để rút khái niệm vật liệu cách điện

(?) Vật liệu cách điện có đặc tính cơng dụng ? - Yêu cầu HS cho VD phần tử cách điện? - GV kết luận chức phần tử cách điện: cách li phần tử mang điện với nhau, phần tử mang điện khơng mang điện

(?) Vật liệu cách điện có thể?

- GV nhấn mạnh: vật liệu cách điện thể rắn bị già hố tác động nhiệt độ, chấn động tác động hố lí

- Nêu đặc tính dẫn điện tốt có điện trở suất nhỏ; cơng dụng dùng làm thiết bị dây dẫn điện

- HS rút kết luận vật liệu dẫn điện có thể: rắn, lỏng, khí

- Ghi tên phần tử dẫn điện hình 36.1 SGK

- Lắng nghe, ghi nội dung

- HS quan sát hình vẽ, vật mẫu, thảo luận nhóm đưa khái niệm vật liệu cách điện

- HS thảo luận nhóm nêu lên đặc tính công dụng vật liệu cách điện

- HS cho VD như: vỏ dây điện, phích cắm … - Theo dõi ghi nhớ

- Vật liệu cách điện có thể: khí ( khơng khí, khí trơ), rắn ( thuỷ tinh, nhựa ) lỏng ( nước tinh khiết…)

(4)

huúnh quang I Phân loại đèn điện:

II Đèn sợi đốt: 1 Cấu tạo:

Gồm phận chính

a Sợi đốt: dây KL có dạng lị xị xoắn (vơnfram), chịu đốt nóng nhiệt độ cao, phần tử quan trọng đèn

b Bóng thuỷ tinh:

Làm thuỷ tinh chịu nhiệt, rút hết khơng khí bơm khí trơ để tăng tuổi thọ sợi đốt

c Đuôi đèn: Làm đồng Fe tráng kẽm, gắn chặt với bóng thuỷ tinh

2 Ngun lí làm việc: Khi đóng điện, dịng điện chạy dây tóc đèn, làm dây tóc nóng lên đến nhiệt độ cao, dây tóc đèn phát sáng

3 Đặc điểm đèn sợi đốt:

- Đèn phát ánh sáng liên tục

- Hiệu suất phát quang thấp

- Tuổi thọ thấp

4 Số liệu kó thuật:

Gồm điện áp định mức công suất định mức

5 Sử dụng:

Đèn dùng để chiếu

khác Nếu nhiệt độ làm việc nhiệt độ cho phép từ -10oC tuổi thọ

của vật liệu cách điện

- Dựa vào tranh vẽ vật mẫu: chuông điện, NC điện, máy biến áp, giáo viên thông báo khái niệm vật dẫn từ số vật liệu dẫn từ tốt

(?) Ngoài tác dụng làm lõi để quấn dây, lõi thép có tác dụng gì?

- GV rút kết luận đặc tính cơng dụng vật liệu dẫn từ

- Treo bảng phụ bảng 36.1 u cầu HS thảo luận nhóm hồn thành tập bảng 36.1 SGK

- Treo tranh vẽ, mẫu vật đèn sợi đốt đặt câu hỏi: (?) Đèn sợi đốt cấu tạo gồm phận ?

(?) Vì sợi đốt thường làm dây Vônfram? - Khẳng định: sợi đốt phần tử quang trọng nhất, điện biến đổi thành quang (?) Vì phải hút hết khơng khí tạo chân khơng, bơm khí trơ vào bóng thuỷ tinh?

- Thơng báo: có nhiều loại bóng (trong, mờ), kích thước bóng tương thích với cơng suất bóng

(?) Ứng với đuôi đèn

- Theo dõi SGK, ghi nhớ kiến thức

- HS thảo luận nhóm trả lời: lõi thép cịn có tác dụng làm tăng cường tác dụng từ thiết bị, làm cho đường sức từ tập trung vào lõi thép máy

- Thảo luận nhóm hồn thành bảng 36.1 SGK - Thảo luận nhóm trả lời: rút hết khơng khí để tăng tuổi thọ sợi đốt - Lắng nghe ghi nhớ

- Đại diện HS vào tranh đường dòng điện

-HS thảo luận nhóm: Khi đóng điện, dịng điện chạy dây tóc đèn, làm dây tóc nóng lên đến nhiệt độ cao, dây tóc đèn phát sáng - Ghi nội dung

- Quan sát tranh vẽ bóng đèn trả lời câu hỏi:

(5)

sáng, thường xuyên lau bụi bám vào đèn để đèn phát sáng tốt

hãy đường dòng điện vào dây tóc đèn? (?) Đèn sợi đốt hoạt động theo nguyên lí nào?

- Chốt kiến thức đúng, ghi bảng.- Nêu giải thích đặc điểm đèn sợi đốt:

+ Đèn phát ánh sáng liên tục (có lợi cho mắt) + Hiệu suất phát quang thấp: -> 5% điện chuyển hố thành quang năng, cịn lại toả nhiệt

(?) Dùng đèn sợi đốt có tiết kiệm điện khơng ?vì sao?

- GV thơng báo: đèn sợi đốt có tuổi thọ thấp ( 1000 giờ)

(?) Hãy giải thích số liệu KT ghi đèn? - Tìm hiểu đặc điểm đèn sợi đốt theo SGK - Dùng đèn sợi đốt không tiết kiệm điện hiệu suất phát quang thấp - Quan sát giải thích số liệu KT đèn:

+ Điện áp định mức + Công suất định mức - Đèn dùng để chiếu sáng, thường xuyên lau bụi bám vào đèn để đèn phát sáng tốt

+ Dây Vônfram dẫn điện tốt, chịu nhiệt độ cao

- Ghi nhớ kiến thức - Nêu giải thích đặc điểm đèn sợi đốt:

+ Đèn phát ánh sáng liên tục (có lợi cho mắt) + Hiệu suất phát quang thấp: -> 5% điện chuyển hoá thành quang năng, lại toả nhiệt

(?) Dùng đèn sợi đốt có tiết kiệm điện khơng ?vì sao?

- GV thơng báo: đèn sợi đốt có tuổi thọ thấp ( 1000 giờ)

(?) Hãy giải thích số liệu KT ghi đèn?

(?) Sử dụng đèn bền lâu?

I/ §Ìn hnh quang. Cấu tạo

Đèn ống huỳnh quang có hai bé phËn chÝnh:

a) ống thủy tinh: đợc làm thủy tinh, mặt

- Quan sát hình vẽ thực tế cho biết đèn huỳnh quang có phận nào?

(6)

èng cã phđ líp bét hnh quang

b) ®iƯn cùc

đợc làm dây vonfram có dạng lò xo xoắn đợc tráng lớp bari-oxit để phát điện tử

2 n guyên lý làm việc - Khi dóng điện, tợng phóng điện hai điên cực đèn tạo tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huỳnh quang phủ bên ống phát ánh sáng ( màu sắc ánh sáng phụ thuộc vào chất huỳnh quang bên ng)

3 đ ặc điểm

- Hiện tợng nhấp nháy: đèn phát ánh sáng không liên tục có hiệu ứng nhấp nháy gây mỏi mắt

- Hiệu suất phát quang: khoảng 20->25% điện tiêu thụ đèn đợc biến đổi thành quang (Hiệu suất phát quang lớn) - Tuổi thọ đèn khoảng 8000 (lớn)

- Måi phãng ®iƯn: Bằng cách dùng chấn lu điện cảm tắc te chấn lu điện tử

4 Số liệu kỹ thuËt

- điện áp định mức: 127V, 220V

- Chiều dài ống:

+ 0.6m, công suất 18w; 20w

+ 1.2m, c«ng suÊt 36w; 40w

5 Sư dơng

đợc sử dụng phổ biến để chiếu sáng nhà II Đèn Compắc huỳnh quang

- Cấu tạo: Bóng đèn, đèn (có chấn lu đặt bên trong)

- Nguyên lý làm việc: Giống đèn huỳnh quang - Ưu điểm: Kích thớc gọn nhẹ dễ sử dụng , có hiệu suất phát quang gấp khoảng lần đèn sợi đốt

III So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang.

- Lớp bột huỳnh quang có tác dụng ngun lý làm việc đèn?

- Yêu cầu HS ngiên cứu SGK kết hợp thực tế để đa đặc điểm đèn huỳnh quang

- GV nói thêm đặc điểm đèn huỳnh quang

- Trên đèn ống huỳnh quang có số liệu kĩ thuật nào? - đèn ống huỳnh quang đợc sử dụng nh nào?

- Hãy nêu cấu tạo, nguyên lý làm việc đèn Compắc huỳnh quang

- ở: đèn sợi đốt có chấn lu để mồi phóng điện khơng? - đèn sợi đốt có tợng ánh sáng không liên tục gây mỏi mắt khụng?

- Tuổi thọ hiệu suất phát quang?

- Hớng dẫn HS điền bảng 39.1

ống thủy tinh điện cực

HS: Trả lời

Phát ánh sáng

HS: Trả lời

Hiện tợng nhấp nháy - Chú ý lắng nghe

- điện áp định mức - Chiều dài ống - Công suất

đợc sử dụng để chiếu sáng

- Không cần chấn lu

(7)

Bng 39.1: So sánh u nhợc điểm đèn sợi đốt đèn huỳnh quang

Loại đèn u điểm Nhợc điểm

đèn sợi đốt - Không cần chấn lu.- ánh sáng liên tục - Không tiết kiệm điện năng.- Tuổi thọ thấp. đèn huỳnh quang - Tiết kiệm điện năng.- Tuổi thọ cao. - Cần chấn lu.- ánh sáng không liên tục 4 Củng cố.

- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK 5 Dặn dò.

- Trả lời câu hỏi cuối - §äc phÇn cã thĨ em cha biÕt

- đọc trớc 40: TH đèn ống huỳnh quang - Mỗi em chuẩn bị trớc mẫu báo cáo thực hành

Ngày dạy 8A: 17/1/2012 8B: 6/2/2012

Tieát 39

Thực Hành : ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG

I MUÏC TIEÂU :

1 KiÕn thøc : - HS biết cấu tạo đèn ống huỳnh quang, chấn lưu v tc te

2 Kĩ : hiu c nguyên lý làm việc cách sử dụng đèn ống huỳnh

quang

3 Thái độ : - HS coự yự thửực tuãn thuỷ caực quy ủũnh an toaứn ủieọn

II CHUẨN BỊ :

- Nguồn điện 220V lấy từ ổ điện, có cầu chì atomat phía trước ổ điện - Vật liệu :

+ cuộn băng dính cách điện + 5m dây điện lõi

- Dụng cụ – thiết bị :

+ Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít

+ đèn ống huỳnh quang 220V loại 0,6m 1,2m + máng đèn ống

+ chấn lưu điện cảm phù hợp với công suất đèn điện áp nguồn + tắcte

+ phích cắm điện

+ đèn ống lắp sẵn - Mẫu báo cáo HS

III TIẾN TRÌNH :

1 Ổn định : 8A : 8B : 2 Kieåm tra 15 phuùt.

(8)

Câu 2: (4 điểm) So sánh ưu nhược điểm đèn sợi đốt đèn huỳnh quang

3 Bài :

Nội dung Hoạt động củagiáo viên Hoạt động họcsinh I Yẽu cầu – noọi dung cuỷa baứi thửùc

hành.

II Thùc hµnh :

HĐ : Tìm hiểu yêu cầu – nội dung thực hành.

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành :

- Đọc giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật ghi đèn ống huỳnh quang - Quan sát, tìm hiểu cấu tạo chức phận đèn ống huỳnh quang, chấn lưu, tắcte

- Quan sát, tìm hiểu sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang để biết cách nối phần tử sơ đồ

+ Mạch điện đèn ống huỳnh quang gồm phần tử gì?

+ Chấn lưu tắc te mắc đèn ống huỳnh quang?

+Hai đầu dây đèn

Cho HS đọc nghiên cứu yêu cầu nội dung thực hành SGK/141

- Các nhóm thảo luận thống ý kiến

- HS hoạt động theo nhóm

- Các nhóm thực với yêu cầu :

+ Hành động nhanh xác

+ Đảm

(9)

III Báo cáo kết thực hành :

- Báo cáo kết thực hành vào giấy theo mẫu trang142/SGK

ống huỳnh quang nối vào đâu?

- Quan sát mồi phóng điện phát sáng

+Sau đóng điện, quan sát tượng xảy tắc te đèn ống huỳnh quang

- GV phaân nhóm HS làm việc Bố trí dụng cụ thiết bị cho nhóm

Báo cáo kết thực hành vào giấy theo mẫu trang142/SGK

4 Cđng cè.

- GV hƯ thèng néi dung thực hành 5 Dặn dò.

- Chuẩn bị : c trc bi 41, 42 SGK

Ngày dạy 8A: 31/1/2012 8B: 13/2/2012 TiÕt 40 :

ĐỒ DÙNG ĐIỆN – NHIỆT BAØN LAØ ĐIỆN -

ĐỒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN – CƠ QUẠT ĐIỆN

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức :

- HS hiểu nguyên lý làm việc đồ dùng loại điện – nhiệt

- HS hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc cách sử dụng bàn điện - bếp điện – - HS hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc công dụng động điện pha - HS hiểu nguyên lý làm việc cách sử dụng quạt điện,

2 Kĩ : hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc công dụng số đồ dùng điện

3 Thái độ : Nghiêm túc học tập

(10)

1 Ổn định : 8A : 8B : 2 Bài cũ : Kết hợp

3 Bài :

Nội Dung Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS

A ĐỒ DÙNG ĐIỆN -NHIỆT, BÀN LÀ ĐIỆN : I Đồ dùng loại điện - nhiệt : 1 Nguyên lý làm việc :

Dựa vào tác dụng dịng điện chạy dây đốt (nung) nóng, biến đổi điện thành nhiệt

2 Dây đốt nóng :

a Điện trở dây đốt nóng :

R=ρ l

S

Trong :

R : Điện trở dây đốt

: Điện trở suất vật

lieäu

l : Chiều dài dây đốt S : Tiết diện dây đốt

b Các yêu cầu kỹ thuật của dây đốt nóng :

- Dây đốt nóng làm vật liệu dẫn điện có điện trở suất lớn

- Dây đốt nóng chịu nhiệt độ cao

HĐ : Tìm hiểu đồ dùng loại điện – nhiệt :

- Các đồ dùng loại điện – nhiệt hoạt động dựa vào nguyên tắc nào?

- Theo em, phận đồ dùng loại điện – nhiệt phận nào?

- GV giới thiệu cơng thức tính điện trở dây đốt

- Vậy điện trở dây đốt phụ thuộc vào yếu tố gì?

- Vậy để có điện trở, ta làm dây đốt nào? - Tại dây tóc đèn sợi đốt lại mảnh dạng lò xo xoắn?

- Dòng điện chạy dây đốt (nung) nóng, biến đổi điện thành nhiệt

- Bộ phận quan trọng đồ dùng điện – nhiệt dây đốt

- Điện trở dây đốt tỉ lệ thuận với chiều dài dây tỉ lệ nghịch với tiết diện dây - Các dây đốt phải dài mảnh

- Để đạt chiều dài lớn tiết diện nhỏ  điện trở lớn

II Baøn laø điện : 1 Cấu tạo :

Gồm phận : dây đốt nóng vỏ

a Dây đốt nóng : làm hợp kim niken – crơm chịu

HĐ : Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý làm việc, số liệu kỹ thuật cách sử dụng bàn điện :

- Bàn điện gia đình em gồm phận nào?

- Dây đốt nóng vỏ - Để dây đốt có điện trở lớn khơng bị nóng chảy nhiệt độ cao

(11)

nhiệt độ cao, cách điện với vỏ

b Vỏ bàn :

- Đế làm gang hợp kim nhôm

- Nắp làm đồng, thép mạ crôm nhựa cứng chịu nhiệt

2 Nguyên lý làm việc :

Dịng điện chạy dây đốt nóng toả nhiệt, nhiệt tích vào đế bàn làø làm nóng bàn

3 Các số liệu kỹ thuật : SGK

4 Sử dụng :

Bàn điện dùng để quần áo, hàng may mặc, vải…

- Vì dây đốt phải làm vật liệu có điện trở suất lớn phải chịu nhiệt độ cao?

- Theo em nguyên lý làm việc bàn điện nào?

- Chức dây đốt nóng đế bàn là?

- Các số liệu kỹ thuật bàn điện gồm số liệu gì?

- Khi sử dụng bàn là, ta cần ý số điểm gì?

trong dây đốt nóng toả nhiệt làm nóng bàn

- Dây đốt nóng sinh nhiệt, đế dùng để tích trữ nhiệt dây đốt - Điện áp định mức công suất định mức

- Chỉnh nhiệt độ phù hợp với loại vải cần là, giữ gìn mặt đế bàn nhẵn, sử dụng điện áp định mức…

B. ĐỒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN – CƠ QUẠT ĐIỆN

I Động điện pha : Cấu tạo :

Gồm phận stato rôto

a Stato (Phần đứng yên) : Stato gồm lõi thép dây quấn

b Rôto (Phần quay) :

- Rôto gồm lõi thép dây quấn

2 Ngun lý làm việc : Khi đóng điện có dịng điện chạy dây quấn stato dòng điện cảm ứng dây quấn rô to, tác dụng từ

HĐ : Tìm hiểu động điện pha:

- Các đồ dùng loại điện – hoạt động dựa vào nguyên tắc nào?

- Hãy miêu tả động điện nhà em?

- GV hình vẽ giới thiệu cấu tạo động điện gồm stato rơto

- Nhìn hình vẽ, cho biết cấu tạo stato?

- Dây quấn với lõi thép?

- Nhìn hình vẽ, cho biết cấu tạo roâto?

- Dây quấn rôto khác với

- Biến đổi điện thành

- Hình trụ rỗng ghép từ nhiều thép kỹ thuật điện có dây quấn

- Dây quấn cách điện với lõi thép - Hình trụ đặc ghép từ nhiều thép kỹ thuật điện có dây quấn

- Dây quấn cách điện với lõi thép - Dây quấn rôto nối với hai đầu thành dạng lồng

(12)

dịng điện làm cho rơ to động quay

3 Các số liệu kỹ thuật : SGK Sử dụng :

Động điện pha dùng để chạy máy tiện, máy khoan, máy bơm nước, quạt điện,……

stato nào?

- GV giới thiệu cấu tạo lồng sóc

- Làm động chuyển động được?

- GV trình bày nguyên lý làm việc động cơ?

- Để sử dụng động điện bền lâu, hiệu an toàn, ta cần ý điều gì?

dòng điện chạy dây quấn stato

- Sử dụng điện áp định mức, công suất định mức

- Cần kiểm tra tra dầu mỡ định kỳ - Đặt động chắn nơi khơ ráo, thống mát, bụi - Phải kiểm tra an toàn điện động mua động để lâu không sử dụng

II Quạt điện :

1 Cấu tạo :

Gồm phần động điện cách quạt gắn với

trục động

2 Nguyên lý làm việc : SGK Sử dụng :

- Yêu cầu sử dụng động điện

- Cánh quạt quay nhẹ nhàng, không bị rung lắc, vướng

HĐ : Tìm hiểu cấu tạo nguyên lý làm việc, số liệu kỹ thuật cách sử dụng quạt điện :

- Quạt điện có cấu tạo nào?

- Để sử dụng quạt an toàn hiệu quả, ta cần ý điều gì?

- Có cánh quạt gắn vào trục động điện

-Cánh quạt quay nhẹ nhàng, không bị rung lắc, vướng

4 Củng cố:

- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/145 - Trả lời câu hỏi SGK/145

- Đọc phần Có thể em chưa biết SGK/145

5 Dặn dò

- Học theo ghi kết hợp với SGK

- Chuẩn bị : Máy biến áp pha

* Rút kinh nghiệm : ……… ……… ……… …… Ngày soạn:

6/2/2012

Ngày dạy 8A:

7/2/2012

20/2/2012

(13)

MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức :

- HS hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc máy biến áp pha - HS hiểu chức cách sử dụng máy biến áp pha

2 Kĩ : sử dụng máy biến áp pha Thái độ : Nghiêm túc học tập

II CHUAÅN BỊ :

- Tranh vẽ mô hình máy biến áp

- Các mẫu vật thép, lõi thép, dây quấn … máy biến áp - Máy biến áp tốt

- Nguồn điện 220V lấy từ ổ điện, có cầu chì atomat phía trước ổ điện - Dụng cụ, thiết bị :

+ Kìm, tua vít, số cờ lê

+ máy biến áp pha 220V/6V + bóng đèn sợi đốt 6V – 15W

+ máy biến áp tháo rời vỏ số dạng lõi thép + ampe kế, công tắc, đồng hồ vạn

1 Ổn định : 8A : 8B :

2 Bài cũ : H Nêu cấu tạo nguyên tắc hoạt động động điện

3 Bài :

Nội dung Hoạt động Gv Hoạt động HS

1 Cấu tạo :

Gồm phận lõi thép dây quấn

a Lõi thép :

Lõi thép ghép thép kỹ thuật điện, dùng để dẫn từ cho máy biến áp

b Daây quaán :

Dây quấn làm dây điện từ quấn quanh lõi thép cách điện với

Máy biến áp pha

HĐ : Tìm hiểu cấu tạo máy biến áp pha:

- Làm để nhà em sử dụng đầu máy Video điện áp 110V nguuồn điện nhà em có điêïn áp 220V? - Vậy chức máy biến áp gì?

- Hãy mô tả máy biến áp mà em thấy gia đình?

- Dùng máy biến aùp

- Máy biến áp dùng để biến đổi điện áp dòng điện

(14)

Nội dung Hoạt động Gv Hoạt động HS

thường có hai dây quấn : - Dây quấn nối với nguồn điện gọi dây quấn sơ cấp

- Dây quấn lấy điện sử dụng gọi dây quấn thứ cấp

2 Các số liệu kỹ thuaät :

SGK

3 Sử dụng :

- Dùng để tăng – giảm điện áp gia đình đồ dùng điện tử Khi sử dụng cần ý : - Không đưa vào điện áp cao điện áp định mức máy biến áp

- Không sử dụng vượt công suất định mức

- Đặt máy biến áp nơi sẽ, khơ ráo, thống gió, bụi

- Phải kiểm tra rò điện máy biến áp mua để lâu không sử dụng

- Lõi thép máy biến áp có đặc biệt?

- GV giới thiệu cho HS phân biệt dây quấn sơ cấp dây quấn thứ cấp

- Các số liệu kỹ thuật máy biến áp gì?

- Để sử dụng động điện bền lâu, hiệu an toàn, ta cần ý điều gì?

- Để sử dụng máy biến áp bền lâu an toàn, ta cần thức điều gì?

- Lõi thép máy biến áp ghép từ nhiều thép lại với đúc liền khối - Dây quấn cách điện với lõi thép dây quấn cách điện với - Nhờ có tượng cảm ứng điện từ

- Tăng số vòng dây cuộn dây thứ cấp - Giảm số vòng dây cuộn dây thứ cấp - Điện áp định mức, dịng điện định mức cơng suất định mức

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

-Học theo ghi kết hợp với sách giáo khoa -Chuẩn bị : Sử dụng hợp lí điện

(15)

Ngày dạy 8A: 14/2/2012 8B: 27 /2/2012 TiÕt 42 :

Bài 48: SỬ DỤNG HỢP LÝ ĐIỆN NĂNG

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : - HS biết sử dụng điện cách hợp lý Kĩ - HS biết sử dụng điện cách hợp lý Thái độ : - HS có ý thức tiết kiệm điện

- Biểu mẫu cụ thể tính toán điện mục III

- Nguồn điện 220V lấy từ ổ điện, có cầu chì atomat phía trước ổ điện - Dụng cụ, thiết bị :

+ Kìm, tua vít, số cờ lê + quạt bàn 220V

+ quạt bàn tháo rời vỏ cách quạt, stato, rôto + bút thử điện, đồng hồ vạn

- Mẫu báo cáo HS

1 Ổn định : 8A : 8B : 2 Bài cũ :

-Nêu cấu tạo, nguyên lí làm việc máy biến áp pha

-Máy biến áp pha dùng để làm gì? Khi sử dụng máy biến áp pha ta cần ý điều gì?

3 Bài :

Ghi Bảng Hoạt động GV Hoạt động HS

I Nhu cầu tiêu thụ điện năng :

1 Giờ cao điểm tiêu thụ điện :

Giờ “cao điểm tiêu thụ điện năng” tiêu thụ điện nhiều Giờ cao điểm dùng điện ngày từ 18 đến 22

HĐ : Tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ điện năng :

- Hãy kể tên số đồ dùng điện gia đình em?

- Các đồ dùng có

(16)

2 Những đặc điểm giờ cao điểm:

- Điện tiêu thụ lớn

- Điện áp mạng điện bị giảm xuống, ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc đồ dùng điện

II Sử dụng hợp lý tiết kiệm điện :

1 Giảm bớt tiêu thụ điện năng cao điểm

Cắt điện số đồ dùng điện không thiết yếu

2 Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện

3 Khơng sử dụng lãng phí điện :

- Không sử dụng đồ dùng điện khơng có nhu cầu

được sử dụng vào thời điểm nào? - Vậy có thời điểm nhu cầu sử dụng nhiều đồ dùng điện lúc Khi điện tiêu thụ nào?

- Các thời điểm gọi cao điểm

- Giờ cao điểm có đặc điểm gì?

- Điều có ảnh hưởng khơng?

HĐ : Tìm hiểu cách sử dụng hợp lý tiết kiệm điện :

- Nguyên nhân gây cao điểm xuất phát từ đâu?

- Để giảm bớt điện tiêu thụ cao điểm, ta phải có biện pháp nào?

- Nhu cầu tiêu thụ điện đột ngột tăng cao

Điện nhà máy điện không đủ cung cấp cho tiêu dùng, điện áp giảm dẫn đến chố độ làm việc đồ dùng điện bị ảnh hưởng

Do sử dụng tiêu thụ điện nhiều tập trung khoảng thời gian gây tượng q tải mạng điện

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn nhà:

- Học thuộc

- Tìm hiểu công suất tiêu thụ điện đồ dùng điện gia đình em điện gia đình em tiêu thụ tháng

- Đọc trước 49 SGK, chuẩn bị cho tiết thực hành điện

(17)

Ngày dạy 8A: 21/2/2012 8B: /3/2012 TiÕt 43 :

Thực Hành :

QUẠT ĐIỆN

TÍNH TỐN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG

TRONG GIA ĐÌNH

I MỤC TIÊU :

- HS biết sử dụng điện cách hợp lý - HS có ý thức tiết kiệm điện

- HS tính tốn tiêu thụ điện gia đình

- HS hiểu nguyên lý làm việc cách sử dụng quạt điện

- Biểu mẫu cụ thể tính toán điện mục III

- Nguồn điện 220V lấy từ ổ điện, có cầu chì atomat phía trước ổ điện

- Dụng cụ, thiết bị :

+ Kìm, tua vít, số cờ lê + quạt bàn 220V

+ quạt bàn tháo rời vỏ cách quạt, stato, rôto + bút thử điện, đồng hồ vạn

1 Ổn định : 8A : 8B : 2 Bài cũ :

-Nêu cấu tạo, nguyên lí làm việc máy biến aùp pha

-Máy biến áp pha dùng để làm gì? Khi sử dụng máy biến áp pha ta cần ý điều gì?

3 Bài :

Ghi Bảng Hoạt động GV Hoạt động HS

III Thực hành

A :Quaït điện.

HĐ : Tìm hiểu u cầu – nội dung thực hành.

Cho HS đọc nghiên cứu yêu cầu nội dung thực hành SGK/167

HĐ : GV hướng dẫn HS

(18)

B Điện tiêu thụ của đồ dùng điện :

- Điện tiêu thụ đồ dùng điện tính cơng thức :

A = P.t

Trong đó :

t : Thời gian làm việc đồ dùng điện(h)

P : Công suất điện

thực hành :Quạt điện.

- Đọc số liệu kỹ thuật, giải thích ý nghĩa ghi vào mục báo cáo thực hành - Quan sát, tìm hiểu cấu tạo chức phận quạt điện Ghi tên chức phận vào mục báo cáo thực hành

Khi sử dụng quạt điện cần ý điều gì?

Quan sát tìm hiểu cấu tạo quạt điện

Kiểm tra độ trơn ổ trục động cách dùng tay quay thử cánh quạt

Trước sử dụng cần phải kiểm tra toàn bên quạt điện

Dùng bút thử điện, đồng hồ vạn để kiểm tra thông mạch điện cách điện quạt điện (kiểm tra điện có rị vỏ hay khơng?)

- Đóng điện kiểm tra tình trạng làm việc quạt điện : tiếng ồn, nhiệt độ, điều chỉnh tốc độ, thay đổi hướng gió…

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành :

HĐ : GV tổ chức cho HS thực hành.

- HS làm việc

HĐ : Báo cáo kết quả

- Các nhóm thảo luận thống ý kiến

1. Quan sát, tìm hiểu cơng suất điện thời gian sử dụng ngày đồ dùng điện gia đình

- Liệt kê tên đồ dùng điện, công suất điện, số lượng, thời gian sử dụng ngày đồ dùng điện gia đình vào cột báo cáo thực hành

- Tính tiêu thụ điện đồ dùng điện ngày ghi vào cột cuối bảng báo cáo thực hành

(19)

đồ dùng điện (W)

A : Điện tiêu thụ đồ dùng điện (Wh) - Các bội số :

1 KWh = 1000 Wh MWh = 1000 KWh

II Tính tốn tiêu thụ điện năng gia đình :

Hướng dẫn học sinh tính tốn tiêu thụ điện gia đình

thực hành :

- Báo cáo kết thực hành vào giấy theo mẫu trang169/SGK

hành

3. Tính tiêu thụ điện gia đình tháng tổng điện tiêu thụ ngày tháng ghi vào mục báo cáo thực hành

4 Củng cố:

- Học thuộc

- Tìm hiểu công suất tiêu thụ điện đồ dùng điện gia đình em điện gia đình em tiêu thụ tháng

- Đọc trước 49 SGK, chuẩn bị cho tiết thực hành điện

- Xem ơn lại tồn kiến thức học tiếp thu chương VI chương VII (Kỹ thuật điện)

* Rút kinh nghiệm : ……… ……… ……… ……

Ngày dạy 8A: 28/2/2012 8B: 12 /3/2012

(20)

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:Hệ thống hóa kiến thức học chương 6,7

Kỹ năng:Rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào việc giải tập

Thái độ:u thích có ý thức học tập mơn

- Có ý thức làm việc hợp tác nhóm

II CHUẨN BÒ:

Chuẩn bị giáo viên:  Chuẩn bị cho lớp:

- Một số tập vận dụng nâng cao

- Bảng phụ: Câu hỏi hệ thống hóa kiến thức học

Chuẩn bị học sinh:

- Ôn tập kiến thức học chương 6,7

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ổn định tình hình lớp: (1’) 8A : 8B : Kiểm tra cũ: (5’) Kiểm tra trình ơn tập. Giảng mới:

a) Giới thiệu bài: (1’)

Chúng ta tìm hiểu an toàn điện đồ dùng điện gia đình Để hệ thống hóa lại kiến thức qua chương Chúng ta tiến hành ôn tập tiết hơm

b) Tiến trình dạy:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Lý thuyết:

Câu 1: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân nào?

Câu 2: Nêu số nguyên tắc sử dụng điện sửa chữa điện an toàn?

- GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời sau nhận xét, bổ sung Chốt lại kiến thức

Câu 1: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân nào?

Câu 2: Nêu số nguyên tắc sử dụng điện sửa chữa điện an toàn?

- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi GV nêu ra:

Câu 1: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân sau:

1 Do chạm trực tiếp vào vật mang điện Do vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp trạm biến áp

3 Do đến gần dây dẫn điện bị đứt rơi xuống đất

Câu 2: Một số biện pháp an toàn điện:

1 Một Số nguyên tắc an toàn sử dụng điện:

- Kiểm tra cách điện đồ dùng điện dây dẫn thường xuyên có tượng bất thường

- Sử dụng nguồn điện áp an toàn

(21)

Câu 3: Thế vật liệu đẫn điện, cách điện, dẫn từ? Nêu ví dụ minh họa

Câu 4: Người ta phân loại đồ dùng điện nào?

Câu 5: So sánh ưu nhược điểm đèn dây tóc đèn ống huỳnh quang

Câu 6: Nêu nguyên lí làm việc đồ dùng

Câu 3: Thế vật liệu đẫn điện, cách điện, dẫn từ? Nêu ví dụ minh họa

Câu 4: Người ta phân loại đồ dùng điện nào?

Câu 5: So sánh ưu nhược điểm đèn dây tóc đèn ống huỳnh quang

Câu 6: Nêu ngun lí làm việc đồ dùng

trạm biến áp

- Phải lau khơ tay trước SD thiết bị điện

2 Một số nguyên tắc an toàn sửa chữa điện:

- Phải cắt nguồn trước sửa chữa

- SD dụng cụ an tồn điện cho cơng việc sửa chữa để tránh bị điện giật tai nạn khác

Caâu 3:

- Vật liệu mà dòng điện chạy qua gọi vật liệu dẫn điện Ví dụ: Dây đồng, dây nhơm, dây chì,……

- Vật liệu mà dịng điện khơng chạy qua gọi vật liệu cách điện Ví dụ: Cao so, nhựa,

- Vật liệu mà đường sức từ trường chạy qua gọi vật liệu dẫn từ Ví dụ: Thép kĩ thuật điện, anico,…

Câu 4: Dựa vào ngun lí biến đổi lượng: có loại

+ Loại điện - Quang: biến đổi điện thành quang dùng để chiếu sáng + Loại điện - Nhiệt: biến đổi điện thành nhiệt để đốt nóng, sửi ấm… + Loại điện - Cơ: Biến đổi điện thành để dẫn động, làm quay máy…

Câu 5: So sánh ưu nhược điểm

Loại đèn So sánh

Đèn dây tóc

Đèn huỳnh quang

Ưu điểm Không taïo

ra tượng nhấp nháy gây hại cho mắt

Hiệu suất phát quang tuổi thọ cao gấp lần đèn sợi đốt

Nhược điểm Hiệu suất phát quang tuổi thọ thấp

(22)

loại điện – nhiệt?

Câu 7: Trình bày đặc điểm yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng?

Câu 8: Khi sử dụng đồ dùng điện loại điện nhiệt cần phải ý gì?

Câu 9: Nêu Ngun lí làm việc Động điện pha

Câu 10: Nêu cấu tạo nguyên lí làm việc máy biến áp pha

II Bài tập: Bài 2:

loại điện – nhiệt?

Câu 7: Trình bày đặc điểm yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng?

Câu 8: Khi sử dụng đồ dùng điện loại điện nhiệt cần phải ý gì?

Câu 9: Nêu Nguyên lí làm việc Động điện pha?

Câu 10: Nêu cấu tạo nguyên lí làm việc máy biến áp pha

Bài 2: Một gia đình sử dụng đồ dùng điện tiêu thụ điện liệt kê bảng sau: a) Tính điện tiêu thụ gia đình ngày b) Tính điện

Câu 6: Dựa vào tác dụng nhiệt dòng điện chạy dây đốt, biến đổi điện thành nhiệt

Câu 7:

a Điện trở dây đốt nóng:

R=ρl

s

b Các yêu cầu KT dây đốt nóng:

- Được làm vật liệu dẫn điện có điện trở suất ( Niken – crơm, Fe- crơm)

Câu 8: Khi sử dụng đồ dùng điện loại điện nhiệt cần phải ý:

+ Sử dụng điện áp định mức + Sử dụng công suất định mức + Đảm bảo an toàn điện

+ Đảm bảo an toàn nhiệt

+ Bảo bảo tốt đồ dùng điiện – nhiệt

Câu 9: Khi đóng điện có dịng điện chạy dây quấn stato dịng điện cảm ứng chạy dây quấn rôto, tác dụng từ dịng điện làm cho rơto động quay

Câu 10:* Cấu tạo:

a Lõi thép: Làm thép KTĐ ghép lại thành khối, dùng để dẫn từ cho MBA

b Dây quấn: Làm dây điện từ, quấn quanh lõi thép, vòng dây cách điện với cách điện với lõi thép Có dây quấn:

- Dây sơ cấp: có N1 vịng, nối với nguồn có

điện áp U1

- Dây thứ cấp: có N2 vịng, nối với tải tiêu

thụ ( lấy điện SD), có điện áp U2

Bài 2: T T Tên đồ dùng Công suất (W) Số lượng Thời gian (h) Điện tiêu thụ ngày

(23)

năng tiêu thụ gia đình tháng ( 30 ngày)

c) Tính tiền điện mà gia đình phải trả tháng Biết 700đ/KWh gia đình phải trả KWh điện hao phí

sợi đốt

2 Quạt

bàn 65 260

3 Quạt

trần 80 2 320

4 Tủ

lạnh

120 24 2880

5 Ti vi 70 1 70

6 Nồi

cơm điện

630 1 630

7 Bôm

nước

250 1 250

a) Điện tiêu thụ ngày: A = 240 + 260 + 320 + 2880 + 70 + 630 + 250 = 4650 Wh = 4,65 KWh

b) Điện tiêu thụ tháng: A ❑❑ = 4,65x30 = 139,5 KWh

c) Tiền điện gia đình phải trả:

T = 139,5x700 + 3x700 = 99, 750 ( đồng )

4 Củng cố:

- Hệ thống lại kiến thức ơn tập 5 Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập lại kiến thức vận dụng vào tập thực tế - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra

* Rút kinh nghiệm : ……… ……… ……… ……

Ngày dạy 8A: 5/3/2012 8B: 20 /3/2012

Tiết 45: KIỂM TRA THỰC HÀNH

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức HS chương 6,

(24)

Thái độ:Rèn luyện tính trung thực, độc lập cơng việc

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên:Đề kiểm tra

Học sinh: Ôn lại kiến thức chương VII

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tình hình lớp: (1ph)

Tiến hành kiểm tra: GV phát đề kiểm tra cho HS

ĐỀ: I TRẮC NGHIỆM: ( ĐIỂM )

Câu 1: ( điểm ) Khoanh tròn trước chữ câu trả lời mà em cho đúng. 1 Đèn ống huỳnh quang phát ánh sáng do:

A Các điện cực nóng lên phát sáng

B Sự phóng điện điện cực phát ánh sáng

C Tia tử ngoại phóng từ điện cực tác dụng vào lớp bột huỳnh quang phát sáng

D Sự mồi phóng điện tắc te chấn lưu

2 Công thức sau dùng để xác định điện tiêu thụ đồ dùng điện A P = A.t B A = Pt C A = P ❑2 t D A

= P.t

3. Để tiết kiệm điện cần:

A Giảm bớt tiêu thụ điện cao điểm

B Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện C Khơng sử dụng lãng phí điện

D Cả A, B, C

Câu 2: ( điểm ) Hãy chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống bảng sau:

- Không cần chấn lưu - Cần chấn lưu

- Tiết kiệm điện - Không tiết kiệm điện

- Tuổi thọ cao - Tuổi thọ thấp

- nh sáng liên tục - nh sáng không liên tục

Loại đèn Ưu điểm Nhược điểm

Đèn sợi đốt

1)

……… 2)

……… …

1)

……… ……

2)

(25)

…… Đèn

huyønh quang

1)

……… …

2)

……… …

1)

……… ……

2)

……… ……

II TỰ LUẬN: ( ĐIỂM )

Một gia đình sử dụng đồ dùng điện tiêu thụ điện liệt kê bảng sau:

T T

Tên đồ dùng

C Suaát

S.lượn g

T.gian Đèn sợi

đốt

60W 2h

2 Ti vi 70W 2h

3 Nồi cơm

điện 630W 2h

4 Tủ lạnh 120W 24h

5 Quạt bàn 65W 3h

a) Tính điện tiêu thụ gia đình ngày

b) Tính điện tiêu thụ gia đình tháng

c) Tính tiền điện phải trả gia đình tháng

( Biết: Mỗi tháng có 30 ngày; 700đ/1KWh gia đình sử dụng 3KWh điện hao phí/tháng.)

ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM: I TRẮC NGHIỆM: ( điểm)

Câu 1: ( điểm ) Mỗi câu chọn điểm

Caâu

Đáp án C D D

Câu 2: ( điểm ) Mỗi vị trí điền 0,25 điểm.

Loại đèn Ưu điểm Nhược điểm

Đèn sợi đốt

1) Không cần chấn lưu 2) nh sáng liên tục

1) Không tiết kiệm điện 2) Tuổi thọ thấp

Đèn huỳnh quang

1) Tuổi thọ cao

2) Tiết kiệm điện 1) Aùnh sáng không liên tục2) Cần chấn lưu II TỰ LUẬN : ( ĐIỂM )

a) Điện tiêu thụ gia đình ngaøy:

A = 2.P ❑1 t ❑1 + P ❑2 t ❑2 + P ❑3 t ❑3 + P ❑4 t ❑4 + P ❑5 t ❑5

= 60.2 + 70.2 + 630.2 + 120.24 + 65.3

(26)

A ❑❑ = 30 A = 30 4,715 = 141,45 KWh

c) Tiền điện gia đình phải trả thaùng T = 3.A ❑❑ 700 + A ❑// 700

= 141,45 700 + 3.700 = 301 245 ( đồng )

4 Củng cố: Gv thu bài, nhận xét kiểm tra. 5 Hướng dẫn nhà:

- Chuaån bị tiết sau : Đặc điểm mạng điện nhaø

Ngày dạy 8A: 13/3/2012 8B: 20 /3/2012

Chương VIII: MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

Tiết 46: ĐẶC ĐIỂM VÀ CẤU TẠO CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

I:MỤC TIÊU :

1.Kiến thức:+ Hiểu đặc điểm mạng điện nhà

+ Hiểu cấu tạo chức số phận mạng điện nhà

2.Kĩ năng: +Phân tích cấu tạo mạng điện nhà

3.Thái độ: +Thấy tính thực tiễn mơn học II:CHUẨN BỊ :

 Thầy : Tranh vẽ cấu tạo mạng điện nhà

 Trị : Nắm cơng suất điện áp định mức đồ dùng điện gia đình

III: TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

1. Ơn định lớp: 8A : 8B :

2 Kiểm tra : Kiểm tra soạn

3.Bài mới:

* Giới thiệu bài: ( 2’ )

Mạng điện sinh hoạt hộ tiêu thụ điện mạng điện pha , nhận điện từ mạng điện phân phối pha điện áp thấp để cung cấp để cung cấp điện cho thiết bị , đồ dùng chiếu sáng Để nắm đặc điểm mạng điện gia đình , ta vào nghiên cứu học

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA

HS I Đặc điểm mạng

điện nhà:

1 Ở nước ta mạng điện nhà có cấp điện áp 220V

HĐ1:Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo mạng điện nhà: a) Điện áp mạng điện

trong nhà:

+ GV: Cấp điện áp

HĐ1:Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo của mạng điện nhà: a) Điện áp mạng điện nhaø:

(27)

2 Đồ dùng điện mạng điện nhà đa dạng, công suất đồ dùng điện khác

3 Điện áp định mức đồ dùn điện phải phù hợp với điện áp định mức

của mạng điện

4 Yêu cầu mạng điện

trong nhaø:

+ Đảm bảo cung cấp đủ điện

+ Đmả bảo an tồn cho người ngơi hà + Sử dụng thuận tiện, chắc, đẹp

+ Dễ dàng kiểm tra sửa

mạng điện nhà 220V Đây giá trị định mức mạng điện sinh

hoạt nước ta

? Nêu điện áp định mức đồ dùng điện nhà ? Tại tất đồ dùng có chung cấp điện áp ? Trong nhà có đồ dùng có cấp điện áp khác khơng ? Vậy sử dụng đồ dùng ta cần có thiết bị + GV: Nêu số ví dụ giá trị định mức mạng điện nhà số nước:

* Nhật bản: … 110V * Mỹ: 127V - 220V b) Đồ dùng điện cuả mạng

điện nhà:

+ GV: Tải hay phụ tải tất thiết bị, đồ dùng điện mạng điện ? Nêu công suất đồ dùng điện nhà em + GV Nhu cầu dùng điện gia đình khác nhau, nên tải mạng điện khác , tạo nên đa dạng mạng điện nhà, nên việc thiết kế mạng điện nhà đa dạng c) Sự phù hợp điện áp giưũa thiết bị điện , đồ dùng điện điện áp định mức mạng điện ? Hãy lấy ví dụ phù hợp điện áp đồ dùng

điện áp mạng điện nhà 220V Đây giá trị định mức mạng điện sinh hoạt

nước ta

+Trả lời:

- Điện áp định mức đồ dùng điện nhà 220V, điện áp định mức mạng điện cung cấp - Trong nhà có đồ dùng có cấp điện áp khác:TV nội địa 110V, sử dụng phải qua máy biến áp hạ áp + Nghe GV TB: số ví dụ giá trị định mức mạng điện nhà số nước: * Nhật bản: … 110V * Mỹ: 127V - 220V b) Đồ dùng điện cuả mạng điện nhà: +Nghe GV TB: Tải hay phụ tải tất thiết bị, đồ dùng điện

mạng điện

+ HS: Trả lời câu hỏi

cuûa GV:

- Quạt bàn 45W, Máy tính 90W, Máy giặt 350W, TV 75W, nồi cơm điện 800W, bàn 1000W…

(28)

chữa

II Cấu tạo mạng điện

trong nhà:

* Mạng điện nhà gồm

các phần tử:

+ Cơng tơ điện + Dây dẫn điện + Các thiết bị điện: Thiết bị đóng cắt, bảo vệ lấy điện

+ Các đồ dùng điện

điện cấp điện áp mạng điệnn nhà + GV: Các đồ dùng điện có cơng suất khác , có điện áp điện áp điện áp định mức mạng điện Điều có nghĩa mua, chọn đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp mạng điện ? Gọi HS trả lời tập SGK

HĐ : Tìm hiểu cấu tạo mạng điện nhà.

+ GV: Vẽ mạch điến sau lên bảng:

A O

Đ

? Sơ đồ mạch điện cấu tạo từ phần tử ? Nêu chức

từng phần tử

? Từ sơ đồ đơn giản , em hoàn thiện cấu tạo mạng điện nhà + GV: Nêu yêu cầu mạng điện nhà – Mạng điện thiết kế, lắp đặt bảo đảm cung cấp đủ điện cho đồ dùng điện nhà dự phòng cần thiết – Mạng điện phải bảo đảm an toàn cho người sử dụng nhà – Dễ dàng kiêmt tra sửa chữa – sử dụng thuận tiện, bền chắc, đẹp

sự đa dạng mạng điện nhà, nên việc thiết kế mạng điện nhà đa dạng c) Sự phù hợp điện áp giưũa thiết bị điện , đồ dùng điện điện áp định mức mạng điện +HS: Trả lời câu hỏi GV:

-Quạt bàn 45W-220V, Máy tính 90W- 220V, Máy giặt 350W- 220V, TV 75W- 220V, nồi cơm điện 800W-220V, bàn 1000W-220V

+ Nghe GVKL Các đồ dùng điện có cơng suất khác , có điện áp điện áp điện áp định mức mạng điện Điều có nghĩa mua, chọn đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp

maïng ñieän

- Trả lời BTSGK:Đồ dùng, thiết bị phù hợp với mạng điện 220V + Các phần tử mạch điện hình bên gồm: dây dẫn điện, cầu chì, cơng tắc, bóng đèn - Cấ tạo mạng điện nhà gồm: Mạch chính( dây pha

trung tính)

(29)

- Tổng kết học : SGK ? Yêu cầu HS bổ sung hoàn chỉnh đặc điểm, cấu tạo yêu cầu mạng điện nhà

+ Nghe GV KL Mạng điện thiết kế, lắp đặt bảo đảm cung cấp đủ điện cho đồ dùng điện nhà dự phòng cần thiết – Mạng điện phải bảo đảm an tồn cho người sử dụng ngơi nhà – Dễ dàng kiêmt tra sửa chữa – sử dụng thuận tiện, bền

chắc, đẹp

- Tổng kết học

+ HS trả lời bổ sung để hồn nhỉnh đặc điểm , yêu cầu cấu tạo mạng điện nhà

4 Củng cố: Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK 5 Hướng dẫn nhà:

+ Học thuộc cũ, làm câu hỏi SGK

-Soạn bài: : “Thiết bị đóng –cắt lấy điện mạng điện nhà”

Ngày dạy 8A: 20/3/2012 8B: 20 /3/2012

Tiết 47:

THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VAØ LẤY ĐIỆN

CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHAØ

I:MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: + Hiểu cơng dụng , cấu tạo nguyên lí làm việc số thiết bị đóng - cắt lấy điện mạng điện nhà

2.Kĩ năng:+ Biết cách sử dụng thiết bị an tồn kĩ thuật

3.Thái độ: +Thấy tính thực tiễn môn học II:CHUẨN BỊ :

-Thầy : + Tranh vẽ H 5-13 SGK, Hộp thiết bị đóng cắt lấy điện cho nhóm -Trị : + Xem trước nội dung

III: TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

(30)

2 Kiểm tra cũ: ( 5’ )

+ Khi dùng bút thử điện để kiểm tra dây pha dây trung tính, ta thấy tượng gì?

+ Mạng điện nhà có đặc điểm gì? + Mạng điện nhà gồm phần tử nào?

3 Giảng mới:

* Giới thiệu bài: (2’)

Các em tưởng tượng điều đến mạng điện nhà khơng có cơng tắc đèn, khơng có ổ cắm phích cắm điện

+GV: Thiết bị đóng – cắt giúp ta điều khiển đồ dùng điện theo yêu cầu sử dụng, thiết bị lấy điện dùng để cung cấp điện cho đồ dùng điện nhiều vị trí khác Đó nội dung mà tìm hiểu kĩ học hôm

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Thiết bị đón cắt

mạch điện .

1 Công tắc điện: a) Khái niệm: Công tắc điện loại thiết bị dùng để đónghoặc cắt dịng điện tay, thường sử dụng mạch điện chiếu sánghay kèm đồ

dùng điện

b) Cấu tạo:+ Công tắc điện gồm : vỏ, cực động, cực tĩnh

+ Cực động cực tĩnh thường làm

đông

c) Phân loại:+ Dựa vào số cực, người ta chia ra: công tắc điện cực, công tắc điện cực… + Dựa thao tác đóng cắt phân loại công tắc bật, công tắc bấm, công tắc xoay…

d) Nguyên lí làm việc:

HĐ 1: Tìm hiểu thiết bị đóng – cắt mạch điện:

a) Công tắc điện:

? Quan sát h: 51.1 , em cho biết trường hợp đén sáng

tắt? sao?

+ GV: Cơng tắc điện dùng để đóng cắt mạch điện: Khi đèn sáng: mạch kín, đèn tắt:

mạch hở

+ GV: cho nhóm nhận công tắc tìm hiểu cấu tạo công tắc điện qua tranh vật mẫu

? Nêu phận công tắc, tác dụng chất làm nên phận

? Nêu số liệu kó thuật công tắc giải thích số liệu kó

thuật

HĐ 1: Tìm hiểu thiết bị đóng – cắt mạch điện: a) Cơng tắc điện:

+HS: Khi K mở mạch hở, đèn tắt, K đóng, mạch

kín, đèn sáng

+ Nghe GV TB: Cơng tắc điện dùng để đóng cắt mạch điện: Khi đèn sáng: mạch kín, đèn tắt:

mạch hở

+ HS: Công tắc điện gồm : vỏ, cực động, cực tĩnh + HS: Cực động cực tĩnh thường làm

đông

+ HS: Giải thích ý nghóa số 220V - 10A công

tắc điện

+ HS: Đọc thông tin SGK nêu cách phân loại công tắc điện

(31)

Khi đóng cơng tắc, cực động tiếp xúc cực tĩnh làm kín mạch Khi cắt công tẵc, cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch

+ Công tắc thường lắp dây pha , nối tiếp với tải, sau cầu chì

2. Cầu dao:

a) Khái niệm+ Cầu dao loại thiết bị đóng cắt dịng điện tay đơn giản , dùng để đóng-cắt dòng điện tay đơn giản , dùng để đóng cắt đồng thời dây pha dây trung tính mạng điện cơng suất cơng nhỏ , khơng cần thao tác đóng-cắt nhiều lần

b) Cấu tạo:+ Cầu dao gồm ba phận : Vỏ, cực động cực tĩnh Trên vỏ có ghi số liệu kĩ thuật điện áp dòng điện định mức

c) Phân loại: + Căn vào số cực cầu dao, người ta chia cầu dao làm loại : cực, hai cực, ba cực + Căn vào sử dụng , người ta chia cầu dao làm loại: Một pha ,

ba pha

II Thiết bị lấy điện: 1 Ổ điện:+ Ổ điện

b) Cầu dao: + GV: cho nhóm nhận cầu dao điện tìm hiểu cấu tạo cầu dao qua tranh vật mẫu

? Căn vào số cực cầu dao , người ta chia cầu dao làm loại ? Dựa vào sử dụng , người ta chia cầu dao thành loại

nào

? Nêu số liệu kĩ thuật cầu dao giải thích số liệu ? Các nhóm thảo luận tiện ích cầu dao điện , cho biết cần sửa chữa điện mạng điện gia đình cầu dao có giá trị gì?

HĐ 2: Tìm hiểu thiết

bị lấy điện.

a) Ổ điện: + GV: Phát ổ lấy điện phích cắm điện cho nhóm

? Hãy nêu cấu tạo công dụng ổ lấy điện

+ GV: Ổ lấy điện nối với nguồn điện để từ đưa điện đưa điện vào dụng cụ dùng điện ? Các phận ổ lấy điện làm vật

liệu

b) Phích cắm điện: ? Nêu cấu tạo, công

kín mạch Khi cắt cơng tẵc, cực động tách khỏi cực tĩnh

làm hở mạch

+ Công tắc thường lắp dây pha , nối tiếp với tải, sau cầu chì

b) Caàu dao:

+ Nghe GV TB khái niệm cầu dao:Cầu dao loại thiết bị đóng cắt dòng điện tay đơn giản , dùng để đóng-cắt dịng điện tay đơn giản , dùng để đóng cắt đồng thời dây pha dây trung tính mạng điện cơng suất cơng nhỏ , khơng cần thao tác đóng-cắt

nhiều lần

+ HS Nêu cấu tạo cầu dao vật liệu làm phận cầu dao, cách phân loại cầu dao, ý nghĩa số liệu kĩ thuật cầu dao theo cấc thông tin SGK

+ HS: Khi sửa chữa điện, cầu dao cắt đứt mạch điện dây pha dây

trung tính

HĐ 2: Tìm hiểu thiết bị

lấy điện.

+ HS: Nêu công dụng, cấu tạo, vật liệu chế tạo phận ổ lấy điện,

phích cắm điện

+HS: Nghe GV TB cách sử dụng thiết bị điện an toàn kĩ thuật:

(32)

thiết bị lấy điện cho đồ dùng điện + Ổ điện gồm phận vỏ cực tiếp điện Vỏ ổ điện làm vật liệu cách điện , có số liệu kĩ thuật

2 Phích cắm điện: Phích cắm điện dùng cắm vào ổ điện , lấy điện cung cấp cho đồ

dùng điện

+ Phích cắm điện có nhiều loại : tháo được, khơng tháo được, chốt cắm trịn, chốt cắm dẹt + Khi sử dụng cần chọn loại phích cắm điện có số liệu kĩ thuật phù hợp với ổ điện

dụng vật liêụ làm phận phích căm điện

+ Đén GV KL cách sử dụng thiết bị điện an toàn kĩ thuật:

* Không sử dụng ổ điện , phích cắm điện, cầ dao điện bị vỡ sứt mẻ * Các loại đồ dùng điện dấu dây nồi cơm điện dễ đứt lõi dẫn điện vị trí cổ phích cắm điện nên cần lưu ý * Khi sử dụng phích cắm điện phải chọn loại có chốt số liệu kĩ thuật phù hợp với ổ điện

phích cắm điện, cầ dao điện bị vỡ sứt mẻ * Các loại đồ dùng điện dấu dây nồi cơm điện dễ đứt lõi dẫn điện vị trí cổ phích cắm điện nên cần lưu ý * Khi sử dụng phích cắm điện phải chọn loại có chốt số liệu kĩ thuật phù hợp với ổ điện

3 Toång kết học:

+ HS: Đọc lại phần ghi nhớ SGK

4 Củng cố: Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK 5 Hướng dẫn nhà:

-Học thuộc nội dung ghi+ ghi nhớ Trả lời câu hỏi học -Soạn :”Thiết bị bảo vệ mạng điện nhà.”

Ngày dạy 8A: 27/3/2012 8B: 19 /4/2012

TIẾT 48: THỰC HAØNH

THIẾT BỊ ĐĨNG-CẮT VÀ LẤY ĐIỆN

I MỤC TIEÂU:

Kiến thức:

(33)

+ Hiểu cấu tạo, công dụng thiết bị đóng cắt lấy điện

+ Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị mạch điện + Hiểu số liệu kĩ thuật nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị điện mạch điện

2 Kỹ năng+ Rèn kĩ tháo lắp thiết bị điện, làm việc xác, khoa học Thái độ:

- u thích có ý thức học tập mơn

- Có ý thức làm việc hợp tác nhóm

- Giáo dục thái độ nghiêm túc, ý thức bảo vệ đồ dùng điện II CHUẨN BỊ:

Chuẩn bị giáo viên:

 Chuẩn bị cho lớp:

- Thiết bị đóng cắt: Cầu dao pha; cơng tắc điện cực, cực; nút ấn - Thiết bị lấy điện: Phích cắm điện, ổ cắm điện loại

- Một số loại cầu chì - Tua vít cạnh cạnh

- Nghiên cứu trước nội dung 52 -54

 Chuẩn bị cho nhóm học sinh: (chia làm nhóm)

- Đọc trước 52 – 54 SGK

- Chuẩn bị báo cáo thực hành mục III 52 -54 - Phương án tổ chức: Thực hành theo nhĩm

Chuẩn bị học sinh:

- Đọc tìm hiểu trước nội dung III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ổn định tình hình lớp: (1’) 8A : 8B: Kiểm tra cũ: (5’)

? Nêu cấu tạo yêu cầu mạng điện nhà? a Cấu tạo mạng điện nhà: Gồm phần tử:

- Công tơ điện; Dây dẫn điện; Các thiết bị đóng cắt, bảo vệ lấy điện; Đồ dùng điện

b.Yêu cầu: - Đảm bảo cung cấp đủ điện

- Đảm bảo an tồn cho người ngơi nhà - Dễ kiểm tra sửa chữa

- Sử dụng thuận tiện, bền chắc, đẹp Giảng mới:

a) Giới thiệu bài: (1’)

GV nêu lên cần thiết sử dụng thiết bị đóng cắt, bảo vệ lấy điện Từ nêu lên nội dung cần nghiên cứu học

(34)

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I.Chuaån bị SGK trang 181

II.Nội dung

1 Tìm hiểu số liệu kó thuật thiết bị:

2 Tìm hiểu cấu tạo:

III.Báo cáo th ực hành

ø Hoạt động 1

-GV kiểm tra nhóm, nhắc lại nội quy an tồn hướng dẫn trình tự làm thực hành cho nhóm hs

-Cho HS q/s thiết bị đóng cắt lấy điện

-GV hướng dẫn hs đọc, giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật thiết bị

-GV hướng dẫn HS q/s mơ tả cấu tạo bên ngồi thiết bị

GV hướng dẫn HS tháo rời vài thiết bị như, ổ điện, phích cắm, … để q/s kỹ cấu tạo bên trong, tìm hiểu nguyên lý làm việc thiết bị đo ghi vào báo cáo thực hành GV hướng dẫn HS lắp thiết bị lại cho hoàn chỉnh

-Tương tự tìm hiểu cấu tạo thiết bị lấy điện, GV cho HS tự thảo luận thực hành để tìm hiểu thiết bị đóng cắt

-GV q/s nhóm thực hành -Chỉnh sửa cho HS thao tác sai

-GV lưu ý cho HS trình tự tháo lắp ngược với

Xem đọc sơ đồ điện tiết sau nghiên cứu

HS q/s

HS theo dõi, thảo luận nhóm ghi vào mục báo cáo thực hành

HS thảo luận nhóm -Các nhóm thực hành theo hướng dẫn GV ghi vào báo cáo thực hành HS thảo luận nhóm -Các nhóm thực hành theo hướng dẫn GV ghi vào báo cáo thực hành -HS tự thảo luận thực hành

-Hoàn thành mục

trong báo cáo thực hành

HS: Thu thập thông tin

III.Báo cáo thực hành

Tên thiết bị

Các phận

Tên gọi Chức

Công tắc

-Vỏ : đế nắp -Cực động -Cực tĩnh

-Để cách điện, bảo vệ an toàn cho người sử dụng

(35)

Caàu dao

-Vỏ : đế nắp -Cực động -Cực tĩnh

-Đóng ngắt dịng điện -Nối dây dẫn điện Ổ điện

-Vỏ : đế nắp -Bộ phận tiếp điện

-Nối dây dẫn điện, nguồn tiếp điện cho phích cắm

Phích cắm

-Vỏ

-Chốt tiếp điện

-Nối dây dẫn điện lấy điện từ ổ cắm Dặn dò : (1ph)

- Học thuộc cũ

- Trả lời câu hỏi SGK

- Đọc trước chuẩn bị 46 SGK

IV RÚT KINH NGHIỆM ……… ………

Ngày dạy 8A: 10/4/2012 8B: 26 /4/2012

Tiết 49

THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG

NHÀ- SƠ ĐỒ ĐIỆN

I: MỤC TIÊU : Sau GV phải làm cho HS:

+ Hiểu cơng dụng cấu tạo cầu chì aptomat

+ Hiểu nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt cầu chì aptomát mạch điện

II:CHUẨN BỊ :

 Thầy :+ Tranh cấu tạo nguyên lí làm việc aptomat, tranh mạng

điện nhà

+ Mơ hình cầu chì aptomat, số dạng cầu chì aptomat 2cực

 Trò : + Xem trước nội dung học III: TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

- Ôn định lớp: 8A : 8B:

2 - Kiểm tra cũ:

? Nêu nguyên lí làm việc công tắc điện cầu dao điện

3 – Giảng mới: * Giới thiệu bài:

(36)

mạch điện Để biết điều đó, nghiên cứu hơm * Tiến trình tiết dạy

I. Cầu chì:

1. Công dụng:

Cầu chì loại thiết bị dùng để bảo vệ an toàn cho đồ dùng điện, mạch điện xảy cố ngắn mạch tải

2 Cấu tạo phân loại: a) Cấu tạo:

Cầu chì gồm ba phần: Vỏ, cực giữ dây chảy dây điện, dây chảy

b) Phân loại:

Có nhiều loại cầu chì Theo hình dạng cầu chì có loại: Cầu chì hộp, cầu chì ống, cầu chì nút…

3 Nguyên lí làm việc:

Trong cầu chì, phận quan trọng dây

chảy

Dây chảy mắc nối tiếp với mạch điện cần bảo vệu Khi dòng điện tăng lên giá trị định mức( Do ngắn mạch q tải), dây chảy cầu chì nóng chảy bị đứt ( cầu chì nổ ) làm mạch điện bị hở , bảo vệ mạch điện đồ dùng điện , thiết bị điện không bị hỏng

II Aptomat ( Cầu dao tự

động )

Phần lớn mạng điệ

HĐ 1: Tìm hiểu cầu chì:

? Dựa vào tranh vẽ H53.2 mauã cầu chì , em cho biết có dạng cầu chì nào? ? Hãy giải thích ý nghĩa số liệu kĩ thuật ghi cầu chì? ? Hãy mơ tả cấu tạo cầu chì hộp

+ GV: Mặc dù cầu chì có loại khác nhau, chúng có cấu tạo giống Trong mạng điện gia đình , thường dùng cầu

chì hộp

? Tại nói dây chảy phận quan trọng

cầu chì

? Em giải thích dây chì bị ” nổ” ta khơng phép thay dây chảy dây đồng có đường kính

HĐ 2: Tìm hiểu về Aptomát.

? Aptomat có nhiệm vụ mạng điện

nhà

HĐ 1: Tìm hiểu cầu chì:

+ Cói dạng cầu chì: Cầu chì hộp, ống, nút +Điện áp định mức dịng

điện định mức

+ Cầu chì hộp có phận: Vỏ, cực giữu dây chảy day dẫn điện + Nghe GV kết luận ngun lí làm việc cầu chì: Trong cầu chì, phận quan trọng dây chảy

Dây chảy mắc nối tiếp với mạch điện cần bảo vệu Khi dòng điện tăng lên giá trị định mức( Do ngắn mạch tải), dây chảy cầu chì nóng chảy bị đứt ( cầu chì nổ ) làm mạch điện bị hở , bảo vệ mạch điện đồ dùng điện , thiết bị điện không bị hỏng + HS trả lời: Khi dây chì bị ” nổ” ta khơng phép thay dây chảy dây đồng có đường kínhlà nhiệt độ nóng chảy dây đồng cao dây chì

HĐ 2: Tìm hiểu về Aptomát.

(37)

trong nhà đại ngày dùng Aptomat thay cho cầu chì cầu dao

+ Aptomat thiết bị tự động cắt mạch điện bị ngắn mạch tải Aptomát phối hợp chức cầu dao

và cầu chì

+ Khi mạch điện bị ngắn mạch tải , dòng điện mạch tăng lên vượt định mức , aptomat tác động tự động cắt mạch điện ( núm điều khiển vị trí OFF ), bảo vệ mạch điện, thiết bị đồ dùng điện khỏi bị hỏng Như aptomát đóng vai trị cầu chì + Sau xác định nguyên nhân gây cố mạch điện sửa chữa xong , ta bật núm điều khiển vị trí ON Mạch điện có điện Như aptomat đóng vai trị cầu dao

III S đồ điện : ( SGK 189 - 192)

? Nê nguyên lí làm việc

của aptomat

+ GVKL:* Aptomat thiết bị tự động cắt mạch điện bị ngắn mạch tải .Aptomát phối hợp chức cầu dao cầu chì * Khi mạch điện bị ngắn mạch tải , dòng điện mạch tăng lên vượt định mức , aptomat tác động tự động cắt mạch điện ( núm điều khiển vị trí OFF ), bảo vệ mạch điện, thiết bị đồ dùng điện khỏi bị hỏng Như aptomát đóng vai trị cầu chì * Sau xác định nguyên nhân gây cố mạch điện sửa chữa xong , ta bật núm điều khiển vị trí ON Mạch điện có điện Như aptomat đóng vai trị cầu dao

3 Tổng kết học:

+ GV cho nhóm thảo luận trả lời câu hỏi sau

? Sau cố điện xảy đưt cầu chì , aptomat cắt mạch điện Em phải làm trước đóng điện trở lại ? Hãy kể tên thiết bị bảo vệ ngắn mạch tải mạng điện nhà

thiết bị tự động cắt mạch điện bị ngắn mạch tải Aptomát phối hợp chức cầu dao

và cầu chì

* Khi mạch điện bị ngắn mạch tải , dòng điện mạch tăng lên vượt định mức , aptomat tác động tự động cắt mạch điện ( núm điều khiển vị trí OFF ), bảo vệ mạch điện, thiết bị đồ dùng điện khỏi bị hỏng Như aptomát đóng vai trị cầu chì * Sau xác định nguyên nhân gây cố mạch điện sửa chữa xong , ta bật núm điều khiển vị trí ON Mạch điện có điện Như aptomat đóng vai trị

cầu dao

3 Tổng kết học:

(38)

4 Củng cố:

? Bộ phận quan trọng cầu chì, thiết kế ? Thiết bị phối hợp chức cầu chì cầu dao, tự động bảo vệ mạch điện ngắn mạch tải ?

-Học thuộc nội dung ghi+ ghi nhớ Trả lời câu hỏi học -Soạn :”Chuẩn bị ơn tập học kì II.”

Ngày dạy 8A: 17/4/2012 8B: /4/2012 Tiết 50:ÔN TẬP HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:Hệ thống hóa kiến thức học HKII

Kỹ năng:Rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào việc giải tập Thái độ: Giáo dục ý thức cẩn thận, tính trung thực, lịng đam mê mơn học II CHUẨN BỊ:

Chuẩn bị giáo viên:

 Chuẩn bị cho lớp:

- Câu hỏi hệ thống hóa kiến thức học

- Một số tập vận dụng naâng cao

- Phương án tổ chức hoạt động theo nhóm

Chuẩn bị học sinh:

- Ôn tập kiến thức học HKII III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ổn định tình hình lớp: (1’) 8A : 8B : Kiểm tra cũ: Kiểm tra trình ôn tập

Giảng mới:

a) Giới thiệu bài: (1’)

Chúng ta tìm hiểu kiến thức điện HKII, để hệ thống hóa lại kiến thức học Chúng ta tiến hành ơn tập tiết hơm

b) Tiến trình dạy:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: Hệ thống

hóa kiến thức I Lý thuyết:

- GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời sau

(39)

nhận xét, bổ sung Chốt lại kiến thức

Câu 1: Tại cần phải truyền chuyển động

Câu 2: Viết cơng thức tính tỉ số truyền truyền động?

Câu 3: Nêu khác truyền động bánh truyền động xích

Câu 4: Điện gì? Nêu vai trị điện sản xuất đời sống?

Câu 5: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân nào?

Câu 6: Nêu số nguyên tắc sử dụng điện

Câu 1: Sở dĩ cần có máy cần có truyền chuyển động vì:

+ Các phận máy đặt xa dẫn động từ chuyển động ban dầu + Các phận máy thường có tốc độ quay khơng giống

Câu 2:

i = nbd nd =

n2 n1

=D1

D2

=Z1

Z2

Câu 3: Sự khác nhau:

Bộ trđ bánh

răng Bộ trđộng xích

- Bánh dẫn truyền động trực tiếp cho bánh bị dẫn - Bánh dẫn bánh bị dẫn chuyển động ngược chiều với

- Bánh dẫn truyền động cho bánh bị dẫn thơng qua xích - Bánh dẫn bánh bị dẫn chuyển động chiều với

Caâu 4:

+ Điện năng lượng dịng điện + Điện có vai trò quan trọng sản xuất đời sống:

+ Là nguồn động lực, nguồn lượng cho máy, thiết bị

+ Thúc đẩy trình tự động hoá sản xuất nâng cao đời sống người văn minh Hiện đại

Câu 1: Tại cần phải truyền chuyển động

Câu 2: Viết cơng thức tính tỉ số truyền truyền động?

Câu 3: Nêu khác truyền động bánh truyền động xích

Câu 4: Điện gì? Nêu vai trò điện sản xuất đời sống?

Câu 5: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân nào?

(40)

và sửa chữa điện an toàn?

Câu 7: Thế vật liệu đẫn điện, cách điện, dẫn từ? Nêu ví dụ minh họa

Câu 8: Người ta phân loại đồ dùng điện nào?

Câu 9: So sánh ưu nhược điểm đèn dây tóc đèn ống huỳnh quang

Câu 5: Tai nạn điện xảy thường nguyên nhân sau:

1 Do chạm trực tiếp vào vật mang điện

2 Do vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp trạm biến áp

3 Do đến gần dây dẫn điện bị đứt rơi xuống đất

Câu 6: Một số biện pháp an toàn điện:

1 Một Số nguyên tắc an toàn sử dụng điện:

- Kiểm tra cách điện đồ dùng điện dây dẫn thường xuyên có tượng bất thường - Sử dụng nguồn điện áp an toàn

- Giữ k/c an toàn với lưới điện cao áp trạm biến áp

- Phải lau khô tay trước SD thiết bị điện

2 Một số nguyên tắc an toàn sửa chữa điện:

- Phải cắt nguồn trước sửa chữa

- SD dụng cụ an toàn điện cho công việc sửa chữa để tránh bị điện giật tai nạn khác

Caâu 7:

Câu 7: Thế vật liệu đẫn điện, cách điện, dẫn từ? Nêu ví dụ minh họa

Câu 8: Người ta phân loại đồ dùng điện nào?

(41)

Câu 10: Trình bày đặc điểm yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng?

Câu 11: Nêu cấu tạo nguyên lí làm việc máy biến áp pha

- Vật liệu mà dòng điện chạy qua gọi vật liệu dẫn điện Ví dụ: Dây đồng, dây nhơm, dây chì, ……

- Vật liệu mà dịng điện khơng chạy qua gọi vật liệu cách điện Ví dụ: Cao so, nhựa,

- Vật liệu mà đường sức từ trường chạy qua gọi vật liệu dẫn từ Ví dụ: Thép kĩ thuật điện, anico,…

Câu 8: Dựa vào ngun lí biến đổi lượng: có loại

+ Loại điện - Quang: biến đổi điện thành quang dùng để chiếu sáng

+ Loại điện - Nhiệt: biến đổi điện thành nhiệt để đốt nóng, sửi ấm…

+ Loại điện - Cơ: Biến đổi điện thành để dẫn động, làm quay máy…

Câu 9: So sánh ưu nhược điểm

Loại đèn

So sánh

Đèn dây tóc

Đèn huỳnh quang Ưu điểm Không tạo

ra tượng nhấp nháy gây hại cho

Hiệu suất phát quang tuổi thọ cao gấp lần đèn sợi

Câu 10: Trình bày đặc điểm yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng?

Câu 11: Nêu cấu tạo nguyên lí làm việc

(42)

mắt đốt Nhược

điểm Hiệu suấtphát quang tuổi thọ thấp

tạo tượng nhấp nháy gây hại cho mắt

Caâu 10:

a Điện trở dây đốt nóng: R=ρl

s

b Các yêu cầu KT của dây đốt nóng:

- Được làm vật liệu dẫn điện có điện trở suất ( Niken – crôm, Fe-crôm)

Câu 11: * Cấu tạo:

a Lõi thép: Làm thép KTĐ ghép lại thành khối, dùng để dẫn từ cho MBA

b Dây quấn: Làm dây điện từ, quấn quanh lõi thép, vòng dây cách điện với cách điện với lõi thép Có dây quấn: - Dây sơ cấp: có N1 vịng,

nối với nguồn có điện áp U1

- Dây thứ cấp: có N2

vòng, nối với tải tiêu thụ ( lấy điện SD), có điện áp U2

(43)

cảm ứng điện từ cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp, cuộn thứ cấp xuất dòng điện cảm ứng

Hoạt động 2: Vận dụng

kiến thức vào tậP II Bài tập: Bài 1: Đĩa xích

xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 Tính tỉ số truyền cho biết chi tiết chuyển động nhanh hơn? Nêu đĩa xích quay 20 vịng líp quay vịng

Bài 2: Một máy biến áp hạ áp có N

❑1 = 3000 vòng,

N ❑2 = 1500 voøng,

U ❑1 = 220V

a) Tính hệ số biến áp MBA

b) Tính điện áp c) Giữ điện áp vào 220V số vịng dây sơ cấp khơng đổi Để điện áp 150 V số vịng dây cuộn thứ cấp bao nhiêu?

Bài 3: Một gia đình sử dụng đồ dùng điện tiêu thụ điện liệt

Bài 1:

+ Tỉ số truyeàn: i = Z1

Z2 = 50

20 = 2,5 + Ta coù i = n2

n1 => n

❑2 = 2,5 20 =

50 (v/p)

Bài 2:

Cho biết Giải

N ❑1 = 3000 v a) Hệ số biến áp cuûa

MBA

N ❑2 = 1500 v i = N1 N2 =

3000 1500 =

U ❑1 = 220V b) Điện áp ra:

U ❑2 = U ❑1 N2 N1 = 220 15003000 =110V

a) i = ? c) Số vòng dây cuộn thứ cấp

b) U ❑2 = ? N ❑2 =N ❑1 U2 U1 =3000 150220 = 4000v

c) N ❑2 = ? Bài 3: T T Tên đồ dùng Côn g suất (W) Số lượn g Thờ i gian (h) Điện tiêu thụ tron g ngày

1 Đèn 60 2 140

Bài 1: Đĩa xích xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 Tính tỉ số truyền cho biết chi tiết chuyển động nhanh hơn? Nêu đĩa xích quay 20 vịng líp quay vịng

Bài 2: Một máy biến áp hạ áp có N ❑1 =

3000 voøng, N

❑2 = 1500

voøng, U ❑1 =

220V

a) Tính hệ số biến áp MBA

b) Tính điện áp

(44)

kê bảng sau: a) Tính điện tiêu thụ gia đình ngày b) Tính điện tiêu thụ gia đình tháng ( 30 ngày)

c) Tính tiền điện mà gia đình phải trả tháng Biết 700đ/KWh gia đình phải trả KWh điện hao phí

sợi đốt

2 Quạt

bàn 65 260

3 Quạt

trần 80 2 320

4 Tủ

lạnh

120 24 2880

5 Ti vi 70 1 70

6 Nồi

cơm điện

630 1 630

7 Bôm

nước

250 1 250

a) Điện tiêu thụ ngày: A = 140 + 260 + 320 + 2880 + 70 + 630 + 250

= 4550 Wh = 4,55 KWh

b) Điện tiêu thụ thaùng: A ❑❑ = 4,55x30 = 136,5 KWh

c) Tiền điện gia đình phải trả:

T = 136,5x700 + 3x700 = 97 650 ( đồng )

bao nhiêu?

4 Dặn dị học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1ph) - Ôn tập lại kiến thức vận dụng vào tập thực tế - Ôn tập chuẩn bị thi HK II

IV RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG:

(45)

Ngày dạy 8A: 21/2/2012 8B: /3/2012 TiÕt 43 :

KIỂM TRA TIẾT I/Mục tiêu :

Kiến thức:

Kiểm tra kiến thức mà hs học chương VII Kĩ năng:

Kiểm tra vận dụng kiến thức hs để giải tập có liên quan Thái độ:

Nghiêm túc, Ổn định kiểm tra II/ Chuẩn bị :

Giáo viên : Đề kiểm tra

(46)

Chương VIII: MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

Bài 50 : ĐẶC ĐIỂM VÀ CẤU TẠO MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu đặc điểm mạng điện nhà

- HS hiểu cấu tạo, chức số phần tử mạng điện nhà

- Tranh vẽ cấu tạo mạng điện nhà - Tranh hệ thống điện

1 Ổn định :KTSS

2 Bài cũ :Nhận xét kiểm tra. 3 Bài :

Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng

HĐ : Tìm hiểu đặc điểm mạng điện trong nhaø :

- Điện áp mạng điện nhà loại điện áp cao hay hạ thế?

- Mạng điện nhà có điện áp bao nhiêu?

- Đồ dùng điện gia đình tiêu thụ điện có giống hay không?

- Điện áp mạng điện nhà loại điện áp thấp

- Mạng điện nhà có điện áp 220V

- Các đồ dùng điện khác tiêu thụ điện khác

I Đặc điểm yêu cầu của mạng điện trong nhà :

1 Điện áp mạng điện nhà:

Mạng điện nhà loại mạng điện có điện áp thấp, nhận điện từ mạng phân phối để cung cấp điện cho đồ dùng điện gia đình

2 Đồ dùng điện của mạng điện nhà:

(47)

- Khi mắc đồ dùng điện vào mạng điện nhà, ta cần ý điều gì?

- Đối với thiết bị đóng cắt – bảo vệ điều khiển, điện áp định mức đồ dùng phải so với điện áp mạng điện?

- Từ đặc điểm trên, theo em mạng điêïn nhà phải đảm bảo yêu cầu gì?

- Điện áp định mức đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp lưới điện

- Đối với thiết bị đóng cắt – bảo vệ điều khiển, điện áp định mức đồ dùng phải lớn so với điện áp mạng điện

- Phải cung cấp đủ điện cho đồ dùng điện nhà

dạng :

b Cơng suất điện của đồ dùng điện khác nhau :

3 Sự phù hợp điện áp giữa thiết bị, đồ dùng điện với điện áp của mạng điện :

- Các thiết bị đồ dùng điện nhà phải có điện áp định mức phù hợp với điện áp mạng điện

- Đối với thiết bị đóng – cắt, bảo vệ điều khiển, điện áp định mức chúng lớn điện áp mạng điện

4 Yêu cầu mạng điện nhaø:

- Mạng điện thiết kế, lắp đặt đảm bảo cung cấp điện cho đồ dùng điện nhà dự phòng cần thiết - Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho người cho nhà

- Dễ dàng kiểm tra sửa chữa

- Sử dụng thuận tiện, bền đẹp

HĐ : Cấu tạo mạng điện nhà :

- Hãy mô tả cấu tạo mạng điện nhà em gồm có

- Đường dây điện vào mạch qua

II Cấu tạo mạng điện nhà :

(48)

những gì? đồng hồ đo điện năng,

rẽ mạch nhánh mắc song song với

mạng điện phân phối qua đồng hồ đo điện vào nhà, rẽ qua mạch nhánh mắc song song với

4 Củng cố:

- Học thuộc

(49)

Tuần 30 Ngày soạn :

Tiết 47 Ngày dạy :

Bài 51 : THIẾT BỊ ĐĨNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHAØ

Bài 52 : Thực Hành :

THIẾT BỊ ĐĨNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu cơng dụng, cấu tạo nguyên lý làm việc số thiết bị đóng – cắt lấy điện mạng điện nhà

- HS hiểu cấu tạo, công dụng cầu dao, công tắc điện, nút ấn, ổ điện phích cắm điện

- HS hiểu nguyên lý làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị điện mạch điện

II CHUAÅN BÒ :

- Tranh vẽ cấu tạo số thiết bị đóng – cắt lấy điện

- Một số thiết bị : cầu dao, loại cơng tắc điện, ổ điện, phích cắm điện tháo lắp

- Dụng cụ, thiết bị :

+ Tua vít hai cạnh bốn cạnh

+ Thiết bị đóng cắt : cầu dao pha, cơng tắc điện hai cực ba cực, nút ấn

+ Thiết bị lấy điện : phích cắm điện, ổ điện loại tháo + Máy biến áp 220V / 6V

+ đoạn dây dài 5cm loại 1A + 3m dây điện

+ đui đèn bóng đèn 6V – 3W + cơng tắc điện, cầu chì hộp - Mẫu báo cáo HS

1 Ổn định : 2 Bài cũ :

Nêu đặc điểm yêu cầu mạng điện nhà?

3 Bài :

HĐ : Tìm hiểu thiết bị đóng –cắt mạch điện :

(50)

- Hãy cho biết công dụng công tắc điện?

- Theo em cơng tắc điện cấu tạo nào? - Hãy kể số loại công tắc khác mà em gặp nhà mạng điện?

- Công tắc xoay thường sử dụng đâu?

- Công dụng cầu dao gì?

- Cơng dụng cầu dao có khác với cơng tắc? _ Hãy mơ tả cấu tạo cầu dao theo quan sát em?

- Em thường gặp loại cầu dao nào?

- Cơng tắc điện dùng để đóng cắt mạch điện nhà (VD tắt moẻ đèn điện…) - Công tắc điện gồm vỏ, cực động cực tĩnh

- Côg tắc bật, công tắc xoay, công tắc bấm… - Công tắc xoay thường sử dụng hộp số quạt điện, phận điều chỉnh tốc độ động cơ…

- Dùng để đóng cắt dịng điện

- Cầu dao cắt dây, công tắc cắt điện dây

- Cầu dao gồm có vỏ, cực động cực tĩnh - Cầu dao cực, cầu dao cực

1 Công tắc điện :

a Khái niệm : b Cấu tạo :

Cơng tắc điện gồm : Vỏ, cực động cực tĩnh

Cực động cực tĩnh thường làm đồng, cực động liên kết khí với núm điều khiển, cực tĩnh có vít để cố định đầu dây dẫn điện

c Phân loại :

Dựa vào số cực : Công tắc cực, công tắc cực…

Dựa vào thao tác đóng cắt : Cơng tắc bật, cơng tắc xoay, cơng tắc bấm…

d Nguyên lý làm việc :

Khi đóng cơng tắc, cực động tiếp xúc với cực tĩnh làm kín mạch Khi cắt cơng tắc, cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện

2 Cầu dao :

a Khái niệm :

(51)

b Cấu tạo :

Gồm phận : Vỏ, cực động cực tĩnh

c Phân loại :

Căn vào số cực : Cầu dao cực, hai cực, ba cực

Căn vào sử dụng : Cầu dao pha, ba pha

HÑ : Tìm hiểu thiết bị lấy điện

- Các đồ dùng điện nhà muốn lấy điện cần phải có thiết bị gì?

- Ổ cắm điện phích điện gia đình em thường phân loại nào?

- Cần phải có ổ cắm điện phích điện - Thường phân loại theo chốt cắm : chốt cắm tròn, chốt cắm dẹt…

II Thiết bị lấy điện : 1 Ổ ñieän :

Là thiết bị lấy điện cho đồ dùng điện

2 Phích cắm điện :

Phích cắm điện dùng cắm vào ổ điện, lấy điện cung cấp cho đồ dùng điện

Phích cắm điện có nhiều loại : Tháo được, khơng tháo được, chốt cắm trịn, chốt cắm dẹt…

HĐ : Tìm hiểu yêu cầu – nội dung thực hành.

- Cho HS đọc nghiên cứu yêu cầu nội dung thực hành SGK/181

- Đọc nắm bắt thông tin

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành :

I Tìm hiểu số liệu kỹ thuật

- Đọc giải thích số liệu kỹ thuật ghi thiết bị đóng cắt lấy

(52)

điện

II Tìm hiểu cấu tạo : 1 Tìm hiểu cấu tạo của các thiết bị lấy điện

- Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngồi ổ điện, phích cắm điện

- Tháo ổ điện, phích cắm điện, quan sát mô tả cấu tạo vào mẫu báo cáo thực hành

- Lắp hoàn chỉnh lại thiết bị

2 Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị đóng cắt :

- Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngồi cầu dao, công tắc điện, nút ấn điện

+ Tháo công tắc điện hai cực, ba cực : quan sát, mô tả cấu tạo ghi vào mẫu báo cáo thực hành

+ Tháo cầu dao, nút ấn : quan sát, mô tả cấu tạo ghi vào mẫu báo cáo thực hành

- Lắp hoàn chỉnh lại thiết bị

HĐ

: GV tổ chức cho HS thực hành.

- HS làm việc

HĐ

: Báo cáo kết thực hành :

- Báo cáo kết thực hành vào giấy theo mẫu trang 182/SGK

4 Củng cố:

(53)

- Hoïc thuộc

- Tìm hiểu thiết bị đóng cắt lấy điện mạng điện nhà

Đọc trước bài: THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(54)

Bài 53 : THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHAØ Bài 54 :Thực Hành : CẦU CHÌ

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu cơng dụng, cấu tạo cầu chì aptomat

- HS hiểu nguyên lý làm việc, vị trí lắp đặt thiết bị nêu mạch điện

- HS mô tả nguyên lý làm việc vị trí lắp đặt cầu chì mạch điện

- Tranh vẽ cấu tạo cầu chì

- Một số thiết bị : Cầu chì loại, aptomat - Vật liệu, thiết bị :

+ Máy biến áp 220V / 6V + đoạn dây dài 5cm loại 1A + 3m dây điện

+ đui đèn bóng đèn 6V – 3W + cơng tắc điện, cầu chì hộp - Mẫu báo cáo HS

1 Ổn định : 2 Bài cũ :

Hãy trình bày thiết bị đóng cắt mạnh điện gia đình

3 Bài :

HÑ : Tìm hiểu cầu chì :

- Hãy cho biết công dụng cầu chì mạch điện?

- Theo em cầu chì gồm phận nào?

- Cầu chì dùng để bào vệ đồ dùng điện mạch điện gặp cố điện

- Gồm vỏ, dây chì cực giữ dây

I Cầu chì : 1 Công dụng :

(55)

- Vỏ cầu chì thường làm vật liệu gì? - Bộ phận quan trọng cầu chì gì? - Hãy kể số dạng cầu chì mà em gặp thực tế?

- Nguyên tắc bảo vệ cầu chì nào?

- Vỏ cầu chì thường làm nhựa sứ

- Boä phận quan trọng cầu chì dây chảy chì

- Cầu chì hộp, cầu chì ống…

- Khi dòng điện tăng giá trị định mức, dây chì nóng chảy bị đứt làm hở mạch điện

2 Cấu tạo phân loại :

a Cấu tạo :

Gồm phận : + Vỏ : thường làm sứ, nhựa thuỷ tinh

+ Các cực giữ dây chảy dây dẫn điện : thường làm đồng

+ Dây chảy : Thường làm chì

b Phân loại :

Có nhiều loại cầu chì Theo hình dạng : cầu chì hộp, cầu chì ống, cầu chì nút …

3 Nguyên lý làm việc :

Bộ phận quan trọng dây chảy mắc nối tiếp với mạch điện cần bảo vệ Khi dòng điện tăng lên giá trị định mức, dây chảy cầu chì nóng chảy bị đứt làm mạch điện hở

HĐ : Tìm hiểu về Aptomat

- Công dụng Aptomat gì?

- Aptomat có ưu điểm so với cầu chì cầu dao?

- Aptomat dùng để bảo vệ cắt mạch điện có cố điện

- Sau sửa chữa khắc phục cố xong, ta dễ dàng đóng điện trở lại để mạch điện vận hành dễ dạng so với cầu dao cầu chì

II APTOMAT :

Aptomat thiết bị tự động cắt mạch điện bị ngắn mạch tải Aptomat phối hợp chức cầu chì cầu dao

(56)

cầu – nội dung bài thực hành.

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành :

I So sánh dây chì và dây đồng :

- So sánh dây chì với đoạn lõi dây điện đồng? Chúng khác nào? Dây cứng hơn?

- Đốt đoạn dây chì dây đồâng Dây dễ nóng chảy hơn?

- Hãy gải thích người ta dùng dây chì để bảo vệ mạch điện khỏi tượng ngắn mạch?

II Thực hành trường hợp mạch điện làm việc bình thường :

- Nối mạch điện hình vẽ bên Đóng cơng tắc K, quan sát xem bóng đèn có sáng khơng? - Tắc cơng tắc K, làm đứt dây chì, sau đóng cơng tắc K lại Bóng đèn có sáng khơng?

- Có nhận xét chức dây chì trường hợp mạch điện làm việc bình thường?

III Thực hành bảo vệ ngắn mạch cầu chì :

- HS lắng nghe, theo dõi nắm bắt thông tin

X

6V ~

(57)

- Nối mạch điện hình vẽ bên Mở cơng tắc K, quan sát xem bóng đèn có sáng khơng?

- Dịng điện mạch điện? - Quan sát mạch điện khố K đóng? Dịng điện mạch điện, có qua bóng đèn không?

- Hiện tượng gọi tượng mạch điện?

- Làm thí nghiệm khố K đóng, tượng xảy ra?

- Thay dây chì mới, làm lại thí nghiệm lần

- Sau quan sát hiệ tượng xảy ra, nêu chức cầu chì mạch điện

HÑ

5 : GV tổ chức cho HS thực hành.

- HS laøm việc

HĐ

: Báo cáo kết thực hành :

4 Củng cố:

- Học thuộc

- Tìm hiểu cấu tạo công dụng cầu chì

Đọc trước 55: SƠ ĐỒ ĐIỆN

X

(58)

Bài 55 : SƠ ĐỒ ĐIỆN

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu khái niệm sơ đồ, sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện - HS đọc số sơ đồ mạch điện mạng điện nhà

- Bảng ký hiệu sơ đồ điện (để trống phần ký hiệu phần tên gọi ký hiệu)

- Mơ hình mạch điện chiếu sáng bảng gỗ bìa cứng

1 Ổn định :KTSS

2 Bài cũ :

Hãy trình bày công dụng, cấu tạo, phân loại nguyên tắc hoạt động cầu chì

3 Bài :

HĐ :Tìm hiểu sơ đồ điện

- Hãy cho mạng điện gia đình em gồn thiết bị đồ dùng điện nào?

- Hãy thử tưởng tượng ta vẽ mạng điện giấy phức tạp nào?

- Theo em để việc biểu diễn mạng điện giấy đơn giản, dễ dàng ta cần phải có gì?

- Sự phức tạp lớn có nhiều loại thiết bị, đồ dùng điện khác nhau, có nhiều đường dây điện chéo nhau, nối nhau…

- Cần có ký hiệu, quy ước thống để biểu diễn mạch điện, mạng điện

I Sơ đồ điện :

Sơ đồ điện hình biểu diễn quy ước mạch điện, mạng điện hệ thống điện

HĐ : Tìm hiểu một số ký hiệu quy ước trong sơ đồ điện

- Cho HS xem nghiên cứu bảng ký hiệu sơ

II Một số ký hiệu quy ước sơ đồ điện :

(SGK/190)

(59)

đồ điện SGK/190 - GV treo Bảng ký hiệu sơ đồ điện (để trống phần ký hiệu phần tên gọi ký hiệu) Sau cho HS điền vào phần cịn trống tương ứng

hiệu, hình vẽ chuẩn hố để thể phần tử mạch điện : dây dẫn điện, thiết bị điện, đồ dùng điện cách lắp đặt chúng

HĐ : Tìm hiểu cách phân loại sơ đồ điện :

- GV giới thiệu cách phân loại sơ đồ điện

- GV giới thiệu khái niệm sơ đồ nguyên lý công dụng sơ đồ nguyên lý - Qua sơ đồ mẫu, GV phân tích nguyên lý làm việc mạch điện để HS hiểu rõ chức sơ đồ nguyên lý

- GV giới thiệu khái niệm sơ đồ lắp đặt công dụng sơ đồ lắp đặt

- Dựa vào khái niệm trên, sơ đồ sơ đồ nguyên lý, sơ đồ sơ đồ lắp đặt sơ đồ cho hình 55.4?

- Hãy cho biết sơ đồ có loại thiết bị đồ dùng điện nào?

- Sơ đồ a, sơ đồ c sơ đồ nguyên lý; sơ đồ b, sơ đồ d sơ đồ lắp đặt

III Phân loại sơ đồ điện :

1 Sơ đồ nguyên lý :

Là sơ đồ nêu lên mối liên hệ điện phần tử mạch điện mà khơng thể vị trí lắp đặt, cách lắp ráp xếp chúng thực tế

Sơ đồ nguyên lý dùng để nghiện cứu nguyên lý làm việc mạch điện, sở để xây dựng sơ đồ lắp đặt

2 Sơ đồ lắp đặt :

Là sơ đồ biểu thị rõ vị trí, cách lắp đặt phần tử mạch điện

Sơ đồ lắp đặt dùng để dự trù vật liệu, lắp đặt, sửa chữa mạng điện thiết bị điện

(60)

4 Củng cố:

- Học thuộc

- Chuẩn bị cho tiết thực hành

- Xem trước thực hành vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch điện

(61)

Bài 56-57 :Thực Hành :

VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐIỆN VẼ SƠ ĐỒ LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện

- HS vẽ sơ đồ nguyên lý số mạch điện đơn giản nhà - HS vẽ sơ đồ lắp đặt sơ đồ nguyên lý

- Giấy trắng khổ A4, bút chì, thước kẻ - Bảng phụ vẽ hình 56.1

1 Ổn định : 2 Bài cũ :

Sơ đồ điện gì? Sơ đồ điện gồm loại nào?

3 Bài :

Hoạt động GV Hoạt động HS

HĐ : Tìm hiểu yêu cầu – nội dung của thực hành.

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành : I Phân tích mạch điện :

- Hãy điền ký hiệu dây pha, dây trung tính, thiết bị… vào sơ đồ điện hình Tìm chỗ sai mạch điện

II Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện :

- Hãy vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện sau

Bước : Phân tích phần tử mạch

điện

- Mạch điện có phần tử?

(62)

- Ký hiệu phần tử nào?

Bước : Phân tích mối liên hệ

phần tử mạch điện

- Các phần tử nối với nào?

- Chú ý vị trí thiết bị đóng – cắt, bảo vệ, lấy điện đồ dùng điện

Bước : Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện

HĐ : GV hướng dẫn HS thực hành : III Phân tích sơ đồ nguyên lý mạch điện :

- Sơ đồ nguyên lý sở để xây dựng sơ đồ lắp đặt Do vậy, trước xây dựng sơ đồ lắp đặt cần phân tích sơ đồ nguyên lý

+ Có phần tử mạch điện + Vị trí phần tử mạch điện

+ Mối quan hệ phần tử

Mỗi HS phân tích sơ đồ ngun lý vẽ trước

IV Vẽ sơ đồ lắp đặt :

- Sơ đồ lắp đặt khác sơ đồ nguyên lý nào?

- Vẽ sơ đồ lắp đặt theo thứ tự sau : + Vẽ mạch nguồn

+ Xác định vị trí lắp đặt thiết bị đóng – cắt; bảo vệ, lấy điện vị trí

(63)

đồ dùng điện

+ Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý (đảm bảo xác mối liên hệ điện phần tử mạch điện) + Kiểm tra theo sơ đồ nguyên lý

HÑ

: GV tổ chức cho HS thực hành.

- Hãy vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện chiếu sáng sau vào mục báo cáo thực hành :

+ Mạch điện gồm cầu chì, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn + cầu chì, ổ điện, cơng tắc cực điều khiển bóng đèn

+ cầu chì, cơng tắc cực điều khiển độc lập bóng đèn mắc song song

+ cầu chì, cơng tắc cực điều khiển bóng đèn

HĐ 5: Báo cáo kết thực hành :

(64)

Bài 58 -59 : THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN Thực hành: THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN

I MỤC TIÊU :

- HS hiểu bươc thiết kế mạch điện

- HS thiết kế mạch điện chiếu sáng đơn giản

- Tranh sơ đồ nguyên lý mạch điện (hình 58.1 SGK) - Phiếu học tập bước thiết kế mạch điện

1 Ổn định :KTSS 2 Bài cũ :

Hãy trình bày cơng dụng, cấu tạo, phân loại nguyên tắc hoạt động cầu chì

3 Bài :

HÑ : Thiết kế mạch điện ?

- Tại cần phải thiết kế trước lắp đặt mạch điện?

- Theo em, thiết kế gồm có nội dung nào?

- Để đảm bảo mạch điện lắp đặt an tồn, vận hành xác kinh tế (không thừa thiếu vật liệu)

I Thiết kế mạch điện gì ?

Thiết kế công việc cần làm trước lắp đặt mạch điện, gồm nội dung sau :

- Xác định nhu cầu sử dụng mạch điện

- Đưa phương án mạch điện (vẽ sơ đồ nguyên lý) lựa chọn phương án thích hợp

- Chọn thiết bị đồ dùng điện thích hợp cho mạch điện

(65)

mạch điện có làm việc theo yêu cầu thiết kế không?

HĐ : Tìm hiểu trình tự thiết kế mạch điện :

- Trình tự thiết kế mạch điện theo bước nào?

- GV trình bày bước thiết kế mạch điện

- Hãy đọc VD tình SGK nêu xác định giúp bạn Nam đồ dùng, thiết bị mạch điện phù hợp

- Đặc điểm mạch điện

- Trong mạch điện cho, mạch phù hợp với yêu cầu thiết kế?

- Dùng bóng đèn sợi đốt đóng cắt riêng biệt để chiếu sáng bàn học phòng

- Mạch (3) với yêu cầu thiết kế

II Trình tự thiết kế mạch điện :

Trình tự thiết kế mạch điện theo bước sau :

Bước : Xác định mạch điện dùng để gì?

Bước : Đưa phương án thiết kế (Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện) lựa chọn phương án thích hợp

Bước : Chọn thiết bị đồ dùng điện thích hợp cho mạch điện

Bước : Lắp thử và kiểm tra mạch điện có làm việc theo mục đích thiết kế khơng?

4 Củng cố:

- Học thuộc

- Chuẩn bị cho tiết thực hành

(66)

Tuần 35 Ngày soạn : 20-4-2011

Tiết 52 Ngày dạy : 27-4-2011 ƠN TẬP

I MỤC TIÊU :

Ơn lại kiến thức từ vật liệu kĩ thuật điện đến thiết kế mạch điện

Vận dụng kiến thức để trả lời số câu hỏi tập có liên quang Nghiêm túc, tích cực q trình ơn tập

GV: Câu hỏi ơn tập

HS: chuẩn bị tốt kiến thức cũ

1 Ổn định :KTSS 2 Bài cũ :

Hãy trình bày bước thiết kế mạch điện 3 Bài :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: trả lời câu hỏi

Câu 1: Thế vật liệu dẫn điện? cho ví dụ vật liệu dẫn điện

Câu 3: Đồ dùng điện gia đình phân thành nhóm nào? Nêu ngun lí biến đổi lượng điện nhóm

Câu 4: Trình bày cấu tạo ngun lí làm việc đèn sợ đốt

Trả lời:

- Vật liệu cách điện vật liệu mà dòng điện không chạy qua

- Vd: thủy tinh, sứ, cao su Trả lời:

- Đồ dùng điện gia đình phân thành nhóm

+ Đồ dùng loại điện - quang: Biến đổi điện thành quang

+ Đồ dùng loại điện - nhiệt: Biến đổi điện thành nhiệt

+ Đồ dùng loại điện - cơ: Biến đổi điện thành

Trả lời: - Cấu tạo:

(67)

Câu 5: Trình bày cấu tạo ngun lí làm việc bàn điện

Câu 6: Bàn điện dùng để làm gì? Khi sử dụng bàn điện ta cần ý điều gì?

Câu 7: Trình báy ngun lí làm việc máy biến áp pha Khi máy gọi máy tăng áp, máy hạ áp?

Sợi đốt: dây kim loại có dạng lị xo xoắn, thường làm vonfram để chịu đốt nóng nhiệt độ cao

+ Bóng thủy tinh: làm thủy tinh chịu nhiệt người ta hút hết khơng khí bơm khí trơ (khí acgon, khí kripton….) vào bóng đèn để tăng tuổi thọ sợi đốt

+ Đuôi đèn: làm đồng sắt tráng kẽm gắn chặt với bóng thủy tinh Trên di có cực tiếp xúc

- Ngun lí làm việc:

Khi đóng điện, dịng điện chạy dây tóc đèn làm dây tóc đèn nóng tới nhiệt độ cao, dây tóc đèn phát sáng

Trả lời: * Cấu tạo:

- Dây đốt nóng: làm hợp kim niken-crom chịu nhiệt độ cao - Vỏ bàn là: vỏ bàn gồm đế nắp + Đế làm gang hợp kim nhôm, đánh bóng mạ crom + Nắp làm đồng, thép mạ crom nhựa chịu nhiệt, có gắn tay cầm nhựa chịu nhiệt

+ Ngoài cịn có thêm phận phụ như: đèn tính hiệu, rơle nhiệt, núm điều chỉnh nhiệt độ

* Ngun lí làm việc:

Khi đóng điện dịng điện chạy dây đốt nóng tỏa nhiệt, nhiệt tích vào đế bàn làm nóng bàn

Trả lời:

- Bàn điện dùng để quần áo, hàng may mặc, vải…

- Khi sử dụng bàn cần ý

+ Sử dụng với điện áp định mức bàn

+ Khi đóng điện khơng để mặt đế bàn trực tiếp xuống bàn để lâu quần áo

+ Điều chỉnh nhiệt độ cho phù hợp với loại vải, lụa …cần

(68)

Câu 8: Thế gọi cao điểm tiêu thụ điện năng? Giờ cao điểm dùng điện ngày nào?

Câu 9: Trình bày đặc điểm yêu cầu mạng điện nhà

Câu 10: Trình bày cấu tạo, phân loại ngun lí làm việc cơng tắc điện

- Nguyên lí làm việc:

Khi máy biến áp làm việc, điện áp đưa vào dây quấn sơ cấp U1, dây quấn sơ cấp

có dịng điện nhờ có cảm úng điện từ dây quấn sơ cấp dây quấn thứ cấp, điện áp lấy hai đầu dây quấn thứ cấp U2

- Tỉ số điện áp sơ cấp thứ cấp tỉ số vòng dây chúng

1

2

U N k U N 

k: Hệ số biến áp

- Máy tăng áp U1 < U2, N1 < N2

- Máy hạ áp U1 >U2, N1 > N2

Trả lời:

- Trong ngày có tiêu thụ điện nhiều, gọi cao điểm tiêu thụ điệng

- Giờ cao điểm dùng điện ngày từ 18 đến 22

Trả lời: - Đặc điểm:

+ Có điện áp định mức 220v

+ Đồ dùng điện mạng điệng nhà đa dạng

+ Điện áp định mức thiết bị, đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp mạng điện - Yêu cầu:

+ Đảm bảo cung cấp đủ điện

+ Đảm bảo an tồn cho người cho nhơi nhà

+ Sử dụng thuận tiện đẹp + Dễ dàng kiểm tra sửa chữa Trả lời:

- Cấu tạo:

+ Công tắc điện gồm vỏ, cực động, cực tỉnh Vỏ làm nhựa

Cực động cực tỉnh thường làm đồng

- Phân loại:

+ Dựa vào số cực người ta chia ra: công tắc điện cực, công tắc điện cực…

+ Dựa vào thao tác đống cắt: công tắc bật, công tắc bấm, công tắc xoay…

- Nguyên lí làm việc:

(69)

cực tỉnh làm kính mạch Khi cắt cơng tắc, cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện

Hoạt động 2: vận dụng Dạng 1: Tính điện tiêu thụ đồ

dùng điện ngày,tháng, năm

Dạng 2: Khi đặc vào hai đầu cuộn dây sơ cấp hiệu điện U1 = 220 V có số vịng dây N1 = 400 vịng Cuộn thứ cấp có số vịng dây N2 = 200 vịng

Hãy tính hiệu điện lấy cuộn thứ cấp cho biết máy máy tăng hay máy hạ thế?

Dạng 3:

Hãy vễ sơ đồ nguyên lí gồm: cầu chì bảo vệ ổ lấy điện, cơng tắc cực điều khiển bóng đèn sợi đốt

Hãy vễ sơ đồ nguyên lí gồm: cầu chì bảo vệ cơng tắc cực điều khiển bóng đèn sợi đốt mắc song song

3.Hãy vễ sơ đồ nguyên lí gồm

- Một cầu chì bảo vệ cơng tắc cực điều khiển bóng đèn sợi đốt mắc song song - Một cầu chì bảo vệ ổ lấy điện

Dạng 1 Dạng 3:

(1) (1) : T T Tên đồ dùng điện Công suất Điện p(w) Số Lượng Thời gian sử Dụng ngày t(h) Tiêu thụ điện ngày A(wh) Đèn sợi đốt

60

2 Đèn

huỳnh quang

45

3 Quạt

bàn

65 2

4 Ti vi 70

5 Nồi

cơm điện

630 1

TT Tên đồ dùng điện Công suất Điện p(w) Số Lượng Thời gian sử Dụng ngày t(h) Tiêu thụ điện ngày A(wh) Đèn sợi đốt

60 120

2 Đèn

huỳnh quang

45 540

3 Quạt

bàn

65 2 260

4 Ti vi 70 280

5 Nồi

cơm điện

630 1 630

(70)

4 Cũng cố. 5 Dặn dò:

- Học theo câu hỏi - Xem lại dạng tập

- Chuẩn bị thật tốt để kiểm tra học kì II

Tuần 36,37 Tiết 53