De thi kh1 lop 7

Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho CD = CA.. Trên tia đối[r]

UBND HUYỆN CÁI BÈ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011- 2012 MƠN : TỐN - LỚP 7

Nội dung:

1 Ma trận nhận thức Ma trận đề kiểm tra Bảng mô tả

4 Đề kiểm tra Đáp án

1) Ma trận mục tiêu giáo dục mức độ nhận thức:

Chủ đề Tầm

quan trọng

Trọng số

Tổng điểm Làm

tròn điểm Theo ma

trận

Thang điểm Thực phép tính

Q, bậc hai 37,9 151,6 3,96

Giá trị tuyệt đối số

hữu tỉ 9,09 18,18 0,48 0,5

Đồ thị hàm số

13,6 54,4 1,42 1,5

Bài toán tỉ lệ

19,7 78,8 2,06

Hai tam giác

19,7 78,8 2,06

2) Khung ma trận đề kiểm tra theo hình thức tự luận: Tên Chủ đề

(nộidung,chương…)

Nhận biết

Thông hiểu Vận dụng Vận dụng mức cao hơn

Cộng Thực phép

tính Q, bậc hai

Vận dụng thành thạo phép tính Q Bước đầu tính

được bậc hai

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1 0,75

5 3,25

6 4 (40%) Giá trị tuyệt đối

một số hữu tỉ

Hiểu giá trị tuyệt đối số hữu tỉ

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5

1 0,5 (5%)

Đồ thị hàm số Biết cách kiểm

tra điểm có thuộc đồ thị hàm số không

Biết vẽ đồ thị hàm số

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1 0,5 1,0 2 1,5(15%) Tính chất dãy tỉ số

bằng

Biết vận dụng tính chất dãy tỉ số Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

1 2,0

1 2,0 (20%) Hai tam giác

nhau

Biết cách chứng minh hai tam giác theo trường hợp học từ suy đoạn thẳng nhau, góc Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

2

2,0 ( %)

2 2,0(20 %)

Tổng số điểm Tỉ lệ %

1,75 17,5%

8,25 82,5%

10.0 100% 3) Bảng mô tả:

Bài 1:

a) Thực phép tính Q b) Tính bậc hai

Bài 2: Tìm x Bài 3:

a) Vẽ đồ thị hàm số y = ax (a0)

b) Xét xem điểm có thuộc đồ thị hàm số khơng

Bài 4: Áp dụng tính chất dãy tỉ số tính độ dài ba cạnh tam giác. Bài 5:

UBND HUYỆN CÁI BÈ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011- 2012 MƠN : TỐN - LỚP 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

-Bài 1: (3,0đ)

Thực phép tính cách hợp lí (nếu có thể): a) – 1,8 : (- 0,75)

b) 3 1 3        

c) 0,0025 10000-

1 16

d)

2 3

16 : 28 :

7

   

  

   

   

Bài 2: (1,5đ) Tìm x biết : a)

1

4 12 x6

b)

3

2

3 x

               c)

x  

x < Bài 3: (1,5đ)

a) Vẽ đồ thị hàm số y = -x b) Điểm M(

1 ; 2



) có thuộc đồ thị hàm số y = -x khơng? Vì sao? Bài 4: (2,0đ)

Tính độ dài ba cạnh tam giác, biết chu vi 22cm cạnh tam giác tỉ lệ với số 2; 4;

Bài 5: (2,0đ)

Cho ABC vuông A Trên tia đối tia CA lấy điểm D cho CD = CA Trên tia đối

của tia CB lấy điểm E cho CE = CB a) Chứng minh: AB = DE

b) Tính số đo góc CDE

- - - -HẾT - - -

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HKI

BÀI NỘI DUNG ĐIỂM Bài 1

(3,0đ)

a) – 1,8 : (- 0,75) = + 2,4

= 4,4 b) 3 1 3         = 27       + =        + =

c) 0,0025 10000-

1 16

= 0,0025.100 -

1

= 0,25 -

1

=

1 4

= d)

2 3

16 : 28 :

7

   

  

   

   

=

2

16 28 :

7

   

 

   

   

=

2

16 28

7

                =   12        = 20 0,75 0,75 0,75 0,75 Bài 2

(1,5đ) a)

1

4 12 x6

1

12x 4

1

12x 12

x =

7

: 12 12

*Chú ý:

- Nếu học sinh làm 1d) theo cách tính bình thường kết nửa số điểm