trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của.. con..[r]
(1)Chào mừng em đến
Chào mng cỏc em n
với học
với học
trong ch ơng trình ngữ
trong ch ơng trình ngữ
(2)Tiết 1
Tiết 1
:Văn bản
:Văn bản
Cổng tr ờng mở ra
Cổng tr êng më ra
(3)
I Đọc
Tìm hiểu chung
I Đọc
Tìm hiểu chung
1
1
Tác giả - Tác phẩm:
Tác giả - Tác phẩm:
- Là
- Là bµi
vi
vi
ếtếtcđa
cđa
T́n SangT́n Sang, báo Yêu trẻ
, báo Yêu trẻ
sè 166, thµnh
sè 166, thµnh
PhaPhạm ̣m Tuấn Sang Tuấn Sangngµy 1/9/2000.- Đây văn
ngày 1/9/2000.- Đây văn
nhật dụng.
nhật dụng.
2
(4)3.Đại ý
3.Đại ý
:
:
Tâm trạng ng ời mẹ
Tâm trạng ng ời mẹ
trong đêm không ngủ tr ớc
trong đêm không ng tr c
ngày khai tr ờng
ngày khai tr ờng cđa
con.
(5)4 KiĨu loại văn bản:
4 Kiểu loại văn bản:
-Biểu c¶m.
-BiĨu c¶m.
5 Bè cơc
5 Bè cơc
:
:
- phÇn:
- phÇn:
+ Từ đầu đến giới mà mẹ
+ Từ đầu đến giới mà mẹ
võa b ớc vào.
vừa b ớc vào.
+ Phần lại.
(6)II.Đọc
Tìm hiểu văn bản
II.Đọc
Tìm hiểu văn bản
1
1
Tâm trạng ng ời mẹ tr ớc ngày khai
Tâm trạng ng ời mẹ tr ớc ngày khai
tr ờng con.
tr ờng đầu tiªn cđa con.
+ Mẹ khơng ngủ, thao thức suốt đêm, suy
+ Mẹ không ngủ, thao thức suốt đêm, suy
nghÜ triỊn miªn thản
nghĩ triền miên thản
,nhẹ nhàng vô t
,nhẹ nhàng vô t
+ Lo l¾ng cho
(7)Khi nhí l¹i lòng lại
Khi nhớ lại lòng lại
rạorực
rạorực
những cảm xúc
những cảm xúc
bâng khu©ng, xao
b©ng khu©ng, xao
xun
xun
MĐ nhớ
Mẹ nhớ
nôn nao ,håi
n«n nao ,håi
hép
hép
bà ngoại tới gần
bà ngoại tới gần
tr ờng nỗi
tr ng v ni
chi vi hốt hoảng
chơi vơi hốt hoảng
cổng tr ờng đóng lại,bà ngoại đứng
cổng tr ờng đóng lại,bà ngoại đứng
bên ngồi cánh cổng nh đứng bên
bên cánh cổng nh ng bờn
ngoài giới mà mĐ võa b ícvµo.
(8)-NhiỊu tõ láy liên tiếp (Rạo
-Nhiều từ láy liên tiếp (Rạo
rực ,bâng khuâng,xaoxuyến )
rực ,bâng khuâng,xaoxuyến )
=>Gợi cảm xúc phức tạp
=>Gợi cảm xúc phức tạp
lòng mẹ :Vui,nhớ ,th ơng
(9)+ Vô yêu th ơng ng ời thân
+ Vô yêu th ơng ng ời thân
+ Yêu quí ,biết ơn tr ờng học.Sẵn
+ Yêu quí ,biết ơn tr ờng học.Sẵn
sàng hi sinh tiến con.
sàng hi sinh tiến con.
+ Tin t ëng ë t ¬ng lai
(10)2 Cảm nghĩ mẹ giáo
2 Cảm nghĩ mẹ giáo
dục nhà tr ờng.
dục nhà tr ờng.
ã
Tranh minh ho cnh gì?Tranh minh hoạ cảnh gì? (11)- Ai biết sai lầm giáo
- Ai biết sai lầm giáo
dục ảnh đến hệ mai sau.
”
dục ảnh đến hệ mai sau.
”
B ớc qua cánh cổng tr ờng mét TG
“…
B íc qua c¸nh cỉng tr ờng TG
kì diƯu sÏ më
”
k× diƯu sÏ më
”
=> Nhà tr ờng mang lại cho ta hiểu
=> Nhà tr ờng mang lại cho ta hiểu
biÕt, nh÷ng tri thøc cđa ng êi.
biÕt, nh÷ng tri thøc cña ng êi.
=> Cho ta tình cảm đẹp tình thầy
=> Cho ta tình cảm đẹp tình thầy
trò,tình bè bạn
(12)III Tổng kÕt
–
Lun tËp
III Tỉng kÕt
–
Lun tËp
ã
1.Tổng kết
1.Tổng kết
::Bài văn cho ta hi
Bài văn cho ta hi
u:
u:
ã
- Tấm lòng yêu th ơng , tình cảm mẹ
- Tấm lòng yêu th ơng , tình cảm mẹ
víi con.
víi con.
•
- Vai trò nhà tr ờng sống
- Vai trò nhà tr ờng sống
mỗi ng ời
mỗi ng ời
(13)B
B
ài tập 1:
ài tập 1:
•
VVăn Cổng trường mở viết nội dung ?ăn Cổng trường mở viết nội dung ?A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục B Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục
thế hệ trẻ hệ trẻ
C Kể tâm trạng bé ngày C Kể tâm trạng bé ngày
đến trường đến trường
D Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ D Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ
trong đêm trước ngày khai trường vào lớp đêm trước ngày khai trường vào lớp
(14)B
B
ài tập 2:
ài tập 2:
•
Câu văn sau thể rõ tầm quan Câu văn sau thể rõ tầm quan trọng to lớn nhà trường hệ trẻ?trọng to lớn nhà trường hệ trẻ?
A: Mẹ nghe nói Nhật ,ngày khai trường ngày
A: Mẹ nghe nói Nhật ,ngày khai trường ngày
lễ toàn xã hội
lễ toàn xã hội
B :Người lớn nghỉ viêc để đưa đến trường,
B :Người lớn nghỉ viêc để đưa đến trường,
đường phố dọn quang đãng trang trí
đường phố dọn quang đãng trang trí
vui tươi
vui tươi
C:Thế giới ,bước qua cánh cổng
C:Thế giới ,bước qua cánh cổng
trường giới kì diệu mở
(15)