- Qua 2 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày càn[r]
(1)Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu tơi xin trình bày thu hoạch nhận thức liên hệ thân sau:
I Về nhận thức :
1.Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh tiết kiệm thực hành tiết kiệm :
Tiết kiệm tích cực khơng phải tiêu cực Những nội dung cụ thể sau :
Tiết kiệm sức lao động ; Tiết kiệm thời ; Tiết kiệm tiền
2.Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh chống tham ơ, lãng phí, quan liêu :
- Với tham : Theo cách nói Hồ Chí Minh trộm cướp, hành động xấu xa nhất, tội lỗi đê tiện xã hội Mà nguyên nhân chủ quan thiếu lương tâm, lòng trách nhiệm
- Lãng phí : Hồ Chí Minh đưa nguyên nhân Do lãng phí sức lao động, lãng phí lãng phí tiền nhà nước, quan thân : « ăn tiêu xa xỉ, liên hoan sắm sửa lu bù, xài tiền nước »
- Quan liêu : Theo Hồ Chí Minh xa rời thực tế, quần chúng nhân dân, xa rời mục tiêu lý tưởng Đảng
II Liên hệ thân : 1 Ưu điểm :
a Về thực hành tiết kiệm :
Bản thân sống tiết kiệm, không chi tiêu lãng phí, cơng việc tơi ln cố gắng xếp phù hợp, có tính khoa học để tránh lãng phí thời gian
b Về chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu :
- Về giữ gìn phẩm chất đạo đức lối sống cơng nhân viên chức khơng quan liêu, tham nhũng, lãng phí :
Tơi ln rèn luyện thân theo tiêu chuẩn gương đạo đức Hồ Chí Minh, thường xuyên học tập làm theo Hồ Chí Minh ; nói khơng với tham nhũng, quan liêu, lãng phí
- Về đấu tranh chống biễu tham nhũng, lãng phí, quan liêu tổ chức Đảng, quan đơn vị xã hội :
(2)Trước hết tơi khơng cho phép tham nhũng, lãng phí đời sống, phát người đơn vị có biểu tham ơ, hay lối sống quan liêu, người tiên phong để đấu tranh
2 Khuyết điểm
a.Về thực hành tiết kiệm :
Do đặc thù cơng việc, nên thân tơi đơi lúc cịn lãng phí thời gian b.Về chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu :
- Về giữ gìn phẩm chất đạo đức lối sống công nhân viên chức không quan liêu, tham nhũng, lãng phí :
- Về đấu tranh chống biểu tham nhũng, lãng phí, quan liêu quan đơn vị xã hội :
Trong họp trường tơi cịn thụ động, tham gia đóng góp ý kiến III Phương hướng phấn đấu, rèn luyện thực hành tiết kiệm, chống tham lãng phí, quan liêu phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm thân theo gương đaọ đức Hồ Chí Minh :
a Hướng phấn đấu :
- Là GV làm việc môi trường giáo dục thân lấy tiêu chuẩn đạo đức làm thước đo, tiêu chí phấn đấu cho sống làm việc theo gương tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
- Tơi ln giữ sạch, tiết kiệm điện, nước trường, khơng lãng phí thời gian họp, học sinh thân yêu
b Giải pháp thực :
- Thường xuyên trau dồi, học tập làm theo Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Ln giữ gìn phẩm chất đạo đức cách mạng, có ý thức tập thể phấn đấu lợi ích chung, có lối sống lành mạnh, sáng, giản dị, khơng phơ trương hình thức, nói đơi với làm, khơng quan liêu, tham nhũng, lãng phí
Không gây phiền nhiễu cho phụ huynh, niềm nở đón tiếp phụ huynh Chăm sóc giáo dục trẻ thật tốt
- Tôi cố gắng xắp xếp cơng việc ngày có tính khoa học để tránh lãng phí thời gian, sống thường ngày lấy phương châm sống ngày mai
- Khắc phục, nâng cao tính phê bình tự phê bình ngày tốt
c.Vận động nhân dân tích cực tham gia phịng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu :
- Sống đồn kết với người xung quanh, có khuyết điểm thật nhận khuyết điểm trước người, sẵn sàng học hỏi nhân dân điều hay lẽ phải
Hưởng ứng vận động học tập, tun truyền, phịng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, quan hệ mật thiết với đồng nghiệp, góp ý xây dựng giúp phát triển, thân mật với quần chúng nhân dân
(3)Sau học tập chuyên đề "Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua tác phẩm "Sửa đổi lề lối làm việc" Chủ tịch Hồ Chí Minh, tơi xin trình bày vấn đề thu hoạch nhận thức, tự liên hệ thân phương hướng phấn đấu rèn luyện thân sau:
I./Về nhận thức:
a./Những nội dung tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”
Trong tác phẩm, Bác khẳng định “Sửa đổi lối làm việc” Đảng yêu cầu khách quan nghiệp cách mạng; nhiệm vụ thường xuyên, vừa lâu dài, vừa cấp bách Đảng chân Theo Bác: Sửa sửa chữa, khắc phục Đổi đổi mới; Lối phương pháp cách thức; Làm việc hoạt động Đảng, lãnh đạo Đảng Sửa đổi lối làm việc để nâng cao đoàn kết, thống Đảng, giúp cho tổ chức cán bộ, đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ Nội dung tác phẩm đề cập đến lĩnh vực tư tưởng, tổ chức, phương thức, phương pháp lãnh đạo, công tác quần chúng Đảng điều kiện đặc thù đất nước vừa kháng chiến, vừa kiến quốc
Bác trọng đến vấn đề đạo đức cách mạng Bác cho rằng, đạo đức cách mạng bản, gốc tồn Đảng cán bộ, đảng viên, khơng có đạo đức dù giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Theo Bác, đạo đức cách mạng bao gồm tính tốt: Nhân, Nghĩa, Trí, Dũng, Liêm: Nhân hết lịng thương u, giúp đỡ đồng chí đồng bào Nghĩa thẳng, khơng có tư tâm, khơng có việc giấu Đảng Trí đầu óc sạch, sáng suốt Dũng gặp việc phải có gan làm Thấy khuyết điểm phải có gan sửa chữa Cực khổ có gan chịu đựng Liêm có nghĩa sạch, không tham lam Bác rõ “đạo đức cách mạng từ trời sa xuống Nó đấu tranh rèn luyện bền bỉ hàng ngày Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong”
II./ Kết đạt tháng 10:
(4)Luôn làm quy định, thực tốt quy định trường chuyên môn , thực tiết kiệm điện,đồ dùng dạy học , ln đồn kết sống tốt với đồng nghiệp
III./ Lời hứa cá nhân:
(5)Chuyên đề năm 2009
Qua nghiên cứu, học tập chuyên đề “Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” gắn với 40 năm thực Di chúc Bác Hồ, thân trình bày nhận thức, tự liên hệ đề phương hướng phấn đấu, tu dưỡng rèn luyện sau :
1.Về nhận thức.
a) Về cần thiết phải học tập chuyên đề đề “Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” giai đoạn nay.
- Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tổ chức hệ thống trị tồn xã hội làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày nhận thức sâu sắc nội dung bản, giá trị to lớn tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Kết bước đầu tạo chuyển biến quan trọng nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống đội ngũ cán bộ, đảng viên nhân dân b) Những nội dung “Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” Qua rút vấn đề tâm đắc qua học tập chủ đề trên, : - Về ý thức trách nhiệm :
+ Ý thức trách nhiệm người thể mối quan hệ với nhiệm vụ giao, với công việc phải làm cách tự giác, tinh thần trách nhiệm thân, cán thật “đầy tớ, công bộc dân” theo đường lối, quan điểm quần chúng
(6)+ Mọi người dân Việt Nam phải có trách nhiệm “giữ nước vua Hùng có cơng gầy dựng nên” đất nước lâm nguy người phải “đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập ấy”
+ Đặt lợi ích Tổ quốc, nhân dân lên hết cán bộ, đảng viên phải tận tâm, tận lực, tận tình phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân việc cải thiện nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân tiêu chí số để đánh giá lực, khả hoàn thành nhiệm vụ người, lĩnh vực hoạt động khác
+ Thỏa mãn nhu cầu, lợi ích đáng nhân dân kết hợp loại lợi ích khác sở tôn trọng quyền làm chủ nhân dân xác định mục tiêu dân mà làm việc cán bộ, đảng viên phải xác định vừa phụ trách trước Đảng Chính phủ, vừa phụ trách trước nhân dân theo tinh thần “không sợ thiếu sợ khơng cơng bằng, khơng sợ nghèo sợ lịng dân không yên” + Việc nhận thức tinh thần phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân mở đường cho hành động phải hiểu rõ hai quan điểm cốt yếu quan trọng vấn đề tư tưởng Người : dân chủ, gốc nước nhà; cán đầy tớ dân, phục vụ dân nhiệm vụ cán bộ, công chức, gốc công việc
2 Tự liên hệ thân rút ưu điểm, nhược điểm ý thức trách nhiệm phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân gắn với 40 năm thực hiện Di chúc Bác:
a) Ưu điểm :
- Tinh thần trách nhiệm mức độ hoàn thành chức trách, nhiệm vụ thân giao :
+ Có tinh thần trách nhiệm cao nhiệm vụ dạy học, công tác kiêm nhiệm + Phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ tinh thần phát huy tối đa lực thân : hoàn thành hồ sơ sổ sách, dạy giờ, dạy học có tính sáng tạo
+ Thể tính gương mẫu, đầu thực nhiệm vụ đơn vị : giữ gìn phẩm chất trung thực, không vi phạm đạo đức nhà giáo
+ Hoàn thành nhiệm vụ chăm lo đời sống tinh thần cho CNVC – LĐ đơn vị + Hồn thành tốt vai trị CTCĐ tổ chức nâng cao hiệu hoạt động phong trào sở, tìm hiểu nắm bắt tâm tư có biện pháp hỗ trợ kịp thời đoàn viên có hồn cảnh khó khăn
(7)trong đơn vị địa phương sinh sống; đấu tranh, phê phán quan niệm biểu sai trái, chống tham nhũng, quan liêu, lãng phí :
+ Trau dồi nâng cao nhận thức trị, tư tưởng thông qua buổi học tập chuyên đề;
+ Hòa đồng với đồng nghiệp, hỗ trợ đồng nghiệp khác hoàn thành nhiệm vụ chung đơn vị
b) Nhược điểm :
Về tinh thần trách nhiệm với cương vị nhiệm vụ giao; giữ gìn đồn kết, thực đấu tranh phê bình tự phê bình, ý thức rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống; thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí, phát huy dân chủ
+ Cịn ơm đồm cơng việc, cơng tác đồn thể chưa mạnh dạn phê bình cá nhân chưa hoàn thành nhiệm vụ giao
+ Trong vai trị lãnh đạo đồn thể chưa nắm bắt hết tâm tư, nguyện vọng đoàn viên nên chưa tạo mối quan hệ đoàn kết với số đoàn viên dẫn đến việc “bằng mặt chưa lòng” việc chia sẻ thực nhiệm vụ cơng tác Đồn
Liên hệ thực tế:
- Hết lòng, chăm lo cho cháu mẫu giáo;
(8)“Về xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh, đạo đức, văn minh”.
Tôi đánh giá cao tới tính đối tượng chủ đề năm nay, nói Đảng khơng dành riêng cho Đảng viên mà cịn dành cho tồn thể cán bộ, Đảng viên nhân dân Như Ban đạo vận động nêu cao tinh thần đại đoàn kết dân tộc, đưa người lại gần hơn, chung tay xây dựng Đảng, đồng thời nâng cao tinh thần trách nhiệm xây dựng Đảng toàn thể nhân dân - Xây dựng Đảng nhiệm vụ chung toàn thể nhân dân Việt Nam nhiệm vụ riêng Đảng viên Từ đối tượng việc học tập chủ đề năm nay, phổ biến
(9)tầm quan trọng lãnh đạo, đường lối Đảng toàn thể nhân dân Như khắc phục số suy nghĩ hạn chế số nhân dân cho xây dựng Đảng công việc Chi bộ, Đảng viên hay người lãnh đạo…
Bản thân tôi, sau học xong chủ đề này, lấy tư tưởng Người đối chiếu với thân mình, tơi nhận thấy có vài ưu điểm: Trong công việc Giáo viên đứng lớp, thường xun tiếp xúc với học trị, tơi ln nhấn mạnh với em vai trò quan trọng đạo đức thân đạo đức Cách mạng, nhắc nhở em khơng qn việc có điều kiện học tập ngày hôm nhờ vào Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng cộng sản Việt Nam sức mạnh Đại đoàn kết toàn dân tộc Các em Tương lai Đất nước, “Anh hùng khơng có đọ tuổi”, cần phát huy việc tu dưỡng đạo đức Cách mạng, học tập theo năm điều Bác Hồ dạy phương châm Người: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức mình, ”
Trong thâm tâm thân hành động, quán triệt tư tưởng sâu sắc việc đấu tranh với thân để noi theo gương vĩ đại Người Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức vị trí mình, thân tơi ln nâng cao tinh thần cảnh giác, chống luận điệu xuyên tạc hội Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại Khơng ngừng nâng cao trình độ thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, áp dụng triệt để linh hoạt ngun tắc Người tùy theo vị trí như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác, trường sống cộng đồng, gia đình, lối xóm, quan tâm chăm sóc cháu mẫu giáo tất tình thương
Bên cạnh ưu điểm, thân tơi nhận thấy cịn nhược điểm cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương nhìn nhận tự phê bình phê bình cịn né tránh, nể, chưa kiên quyết, dứt khốt Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ…
(10)Học tập làm theo lời Bác dặn
Hồ Chí Minh lãnh tụ thiên tài dân tộc, suốt đời hy sinh, tận tụy cho nghiệp giải phóng dân tộc, cho tự hạnh phúc nhân dân, cho lý tưởng cách mạng cao thời đại Một nhà văn nước đã từng gọi Bác Hồ bậc đại trí, đại nhân, đại dũng Người tiêu biểu nhất cho đạo đức cộng sản chủ nghĩa Việt Nam kết tinh đức tính tốt đẹp dân tộc ta Đấy phẩm chất đạo đức Người mãi là tấm gương sáng cho cán bộ, đảng viên nhân dân ta noi theo.
Trong thời điểm nay, tiếp tục thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” cán bộ, đảng viên nhân dân nhằm đấu tranh khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống; chặn đứng tệ tham nhũng, lãng phí tệ nạn xã hội khác Chúng ta nhớ lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh, người phương Đơng, với người Việt Nam giàu tình cảm, gương sống cịn có giá trăm diễn văn tuyên truyền Bác Hồ khẳng định rằng, cán bộ, đảng viên phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng đạo đức việc rửa mặt hàng ngày, cơng việc phải làm kiên trì, bền bỉ suốt đời Theo Người rõ, đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện Việc rèn luyện, tu dưỡng, nâng cao đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên phải thông qua hoạt động thực tiễn sinh hoạt, học tập, lao động, chiến đấu
Vấn đề đặt toàn xã hội, đặc biệt cán bộ, đảng viên phải thường xuyên tự đổi mới, nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân người yêu cầu cấp bách nghiệp đổi hôm Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cán bộ, đảng viên cần tự giác nghiên cứu, học tập lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân”, đấu tranh không khoan nhượng chống tư tưởng hội, thực dụng nhiều màu sắc, lập trường, quan điểm trị khơng rõ ràng, lập lờ kiến tìm cách để leo cao, chạy chức, chạy quyền, chạy cấp, chạy tội; trí với chủ trương, biện pháp có lợi cho thân đơn vị mình, lợi dụng sơ hở sách, pháp luật để đục khoét trục lợi sống “vinh thân phì gia”
(11)Rèn luyện đạo đức cách mạng việc làm thường xuyên đến suốt đời Hồ Chí Minh dạy: “Một dân tộc, Đảng người, ngày hơm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, không định hôm ngày mai người yêu mến ca ngợi, lịng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân”
* Bài học thân:
- Đổi cơng tác giảng dạy, hết lịng trẻ em thân yêu - Đổi cách ứng xử, giao tiếp
- Hết lòng phục vụ nhân dân, thường xuyên thăm viếng người già, người bệnh tật, người gặp khó khăn thơn xóm
Chủ tịch Hồ Chí Minh vào cõi vĩnh gần 40 năm, Người để lại cho muôn đời cháu mai sau di sản tinh thần vơ giá, hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề: độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; Đảng cộng sản Việt Nam; đại đoàn kết; quân sự; Nhà nước dân, dân, dân; văn hố đạo đức
Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nhà khoa học thống rút nội dung văn hố đạo đức Hồ Chí Minh,đó là: trung với nước, hiếu với dân, phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm nhất, tình yêu thương người; cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư tinh thần quốc tế sáng, đồng thời khẳng định ba nguyên tắc đạo đức Người: nói phải làm; xây với chống tu dưỡng đạo đức suốt đời Trong viết xin sâu vào nguyên tắc đạo đức tư tuởng Hồ Chí Minh "Nói phải làm"
Đối với người để thực việc thống lời nói với hành động, lời nói việc làm, điều khơng dễ, địi hỏi cần phải có cố gắng, bền bỉ tâm, cơng việc nào, nhiệm vụ gì, dù lớn hay bé, khó hay dễ, phức tạp hay giản đơn, khơng sức phấn đấu khơng thể thành công Kết công việc thước đo người Với cán bộ, đảng viên người làm cơng tác lãnh đạo lời nói với việc làm lại quan trọng cần thiết, cán gốc cơng việc, gương để quần chúng noi theo
* LIÊN HỆ BẢN THÂN:
(12)- Trong cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ : hứa với cháu điều phải làm, khơng hứa ngày qua ngày khác
- Làm việc hết mình, làm việc có hiệu quả, có suất sáng tạo - Trung thành với thời gian, làm việc theo thời gian quy định
- Khi nhận nhiệm vụ phải có trách nhiệm hồn thành thời hạn
Ngày tháng năm 1911, xuống tầu Đô đốc La-tút-xơ Tơ-rê-vin làm phụ bếp để nước ngồi tìm đường cứu dân, cứu nước, ngồi chút kiến thức học nhà trường đôi bàn tay sẵn sàng làm đủ nghề "miễn lương thiện" để sống hoạt động, hành trang anh niên Nguyễn Tất Thành lòng yêu nước yêu thương người sâu sắc; Hành trang giản dị ấy, lại kết tinh truyền thống hàng ngàn năm dựng nước giữ nước dân tộc ta, bổ sung mồ hôi máu phu Cửa Rào, phu đồn điền cao su Lộc Ninh, hàng loạt sĩ phu bỏ nước kháng chiến chống Pháp đầu kỷ; truyền thống có lời hát ru bà, có điệu ngào, da diết dân ca xứ Nghệ Tất sâu lắng lòng Anh, Anh bổ sung, nâng cao hồn thiện suốt đời, trở thành lòng nhân bao la Hồ Chí Minh
Nghiên cứu chủ nghĩa Mác-Lênin đặc biệt nhận thức từ thực tiễn đấu tranh dân tộc, có dịp so sánh người Pháp Pháp với tên thực dân Pháp Đơng Dương, hồ vào sống người lao khổ khu Hắc Lem, thành phố Niu oóc Hồ Chí Minh rút kết luận quan trọng: Trên đời có hai hạng người: Người thiện người ác, hai thứ việc: việc việc tà Trải qua q trình 10 năm tìm tịi, khảo nghiệm, năm 1920 bắt gặp chủ nghĩa Mác Lênin, Hồ Chí Minh tìm thấy đường giải phóng dân tộc, tìm thấy cẩm nang để giải phóng triệt để người Đó độc lập gắn liền với chủ nghĩa xã hội Bởi theo Người, tình u thương người khơng thể chung chung, trìu tượng, mà thiết thực, cụ thể, trước hết giành cho người nước, người khổ, vậy, Người giành đời Người để lo giải phóng cho dân tộc, đấu tranh cho người thoát khỏi áp bức, bất công Người tâm sự: "Cả đời có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, hạnh phúc quốc dân; Những phải ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xông pha hiểm nghèo, mục đích đó"
Với Hồ Chí Minh, tình u thương người khơng biên giới Trước hết, Người lo cho dân tộc Người sau đó, Người lo cho tất những kiếp người hành tinh bị đoạ đầy, đau khổ, vì: "Họ thân thích ruột già, cơng nơng giới anh em".
Tư tưởng yêu thương người Hồ Chí Minh nêu lên vận động người thực suốt đời Cho tới trước lúc xa, lời Di
(13)chúc, để lại: "muôn vàn tình thân u cho tồn dân, tồn Đảng, cho tồn thể đội, cho cháu niên nhi đồng", "gửi lời chào thân đến đồng chí, bầu bạn cháu niên, nhi đồng quốc tế" Người ân cần nhắc nhở toàn Đảng phải tiếp tục chăm lo cho người
Tình yêu thương người Bác Hồ cụ thể, từ việc to lo giải phóng cho người, khuyến khích: "phần tốt người nẩy nở hoa mùa xuân, phần xấu bị dần đi", đến việc chăm lo người cụ thể, không chỉ: Lụa tặng cụ già, sữa tặng bà mẹ sinh ba, mà bát cơm, manh áo, từ chỗ ở, việc làm để an cư, lạc nghiệp đến tương cà mắm muối hàng ngày cho nhân dân Bác lo cho dân tộc chăm lo cho chiến sĩ bảo vệ, phục vụ quanh Người Theo Bác: Yêu thương người phải tôn trọng, quý trọng người Bác đánh giá cao vai trị nhân dân: "Trong bầu trời khơng q nhân dân" Bác tôn trọng từ nhà khoa học, bậc hiền tài người lao công quét rác, theo Bác, từ Chủ tịch nước tới người lao động bình thường, hồn thành tốt nhiệm vụ, coi trọng, vẻ vang Theo Bác, Yêu thương người phải sống với có tình, có nghĩa nghĩa gọi hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin được"
Yêu thương người bốn chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh Các nhà đạo đức học, nhà khoa học nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đồng thuận Trong chuẩn mực (Trung với nước, hiếu với dân; yêu thương người; cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư; tinh thần quốc tế sáng) khơng chuẩn mực xem nhẹ, chuẩn mực tiêu chí để đánh giá người mới, người mang dấu ấn đạo đức Hồ Chí Minh
* BÀI HỌC BẢN THÂN:
- Yêu thương người, sống có tình có nghĩa với người, đặc biệt quan tâm đến người già yếu, người cô thân thơn xóm
(14)Qua năm học tập nghiên cứu chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành làm theo gương Bác, tơi xin trình bày nhận thức, kết thực cụ thể thân sau :
1 Nhận thức cá nhân tư tưởng, ý nghĩa, tầm quan trọng vận động học tập làm theo gương Đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh:
Qua năm thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tổ chức hệ thống trị toàn xã hội làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày nhận thức sâu sắc nội dung bản, giá trị to lớn tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Kết bước đầu tạo chuyển biến quan trọng nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống đội ngũ cán bộ, đảng viên nhân dân 2 Những nhận thức thân tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh qua chuyên đề học tập Đảng năm qua. Nội dung gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán đảng viên,công chức, phải thường xuyên học tập noi theo là:
- Thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt nội dung chủ nghĩa yêu nước giai đoạn mới; Phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh nghiệp đổi đất nước, cơng nghiệp hóa, đại hóa, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển
- Thực lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ Nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ
II Những kết cụ thể thân việc thực làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1.Những kết làm được:
- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ Đảng nhà trường giao phó Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hồ nhã thân với người, hết lịng nhân dân phục vụ Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong người Đảng viên
- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc:
(15)+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Tôi cập nhật thông tin thơng tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm gương đạo đức tốt để học hỏi
+ Với cơng việc Chủ tịch cơng đồn tơi ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao phó Giữ mối đồn kết trường, giúp đỡ tiến
+ Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể; Không xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức
+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, khơng chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm …
+ Kiên chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều làm
+ Ln có ý thức giữ gìn đồn kết Chi
- Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực tự phê bình phê bình theo gương đạo đức Hồ Chí Minh :
+ Bản thân tơi tự ln đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương
+ Ln có ý thức coi trọng tự phê bình phê bình Ln phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố
2 Những mặt chưa làm tồn tại, hạn chế.
Bên cạnh ưu điểm, thân tơi nhận thấy cịn nhược điểm cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương nhìn nhận tự phê bình phê bình cịn né tránh, nể, chưa kiên quyết, dứt khoát Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ
c. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh :
Phấn đấu hoàn thành tốt giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc giao, phải nêu gương mặt đạo đức, giữ vững lập trường
Rèn luyện kỹ đấu tranh tự phê bình phê bình, mạnh dạn góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để tiến
Với truyền thống, kinh nghiệm lĩnh suốt 80 năm qua, ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, ngày định Đảng ta tiếp tục xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, mong ước chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu
(16)Sắp đến ngày sinh nhật Bác Hồ kính yêu thời điểm kết thúc năm học.Tơi có dịp kiểm điểm lại sau tháng học tập làm theo gương Bác Tơi cống hiến cho trường ,cho lớp tôi? Tôi làm theo gương Bác gì?
Tơi nhớ câu thơ Tố Hữu cất lên ngày đau thương ấy: "Suốt hôm đau tiễn đưa
Đời tuôn nước mắt trời tuôn mưa Chiều thăm Bác
Ướt lạnh vườn rau, gốc dừa "
Lớp trẻ tơi, chưa lần có hội gặp Bác mãi khơng có hội nghe giọng nói Người Thế nhưng, qua lời kể bậc trước lịch sử dân tộc Việt Nam, hiểu chân lý: khơng có Bác Hồ kính u khơng có Việt Nam độc lập, khơng có Việt Nam ngày hội nhập phát triển nhân loại
Những mẫu chuyện gương đạo đức vĩ đại Bác ngày qua ngày truyền tụng, kể lại học cách làm người, chữ tài, chữ đức sống thời đại Mỗi nghe kể, biết đến hết, tơi thấy u, thấy kính thương vô ngần vị Chủ tịch Nước vĩ đại mà giản dị, gần gũi
Tôi nhớ câu chuyện nhỏ người Bác khía cạnh bình thường, "Vào buổi chiều Việt Bắc, trời đơng im ắng quạnh, bà Trường Chinh có dẫn cô gái lên thăm Bác Lúc tiễn hai mẹ ra đầu dốc, Người đứng nhìn theo Khi quay về, đồng chí thấy mắt Bác long lanh ướt Bác bảo với người:
" Chúng ta, mong ước gia đình ấm cúng Người cách mạng là người giàu tình cảm, lại quý trọng sống gia đình, chẳng qua đây không phải lúc để thực điều đó, đành phải chịu đựng mà thơi Ta chưa lo gia đình nhỏ lo cho gia đình lớn ”
(17)sự cô đơn người xa xứ, xa gia đình điều tuyệt vời Bác để lại tình cảm lớn sưởi ấm lịng mình, động lực giúp người Hồ Chí Minh vươn lên, vượt lên tất Con người ấy, vốn thần thánh mà đơn giản người có tầm vóc cao q trái tim vơ biên với dân tộc, với giới
* Cảm nhận Bác Hồ:
Từ bé, thấm nhuần lời dạy Bác: Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần cơng học tập cháu Học tập sống tốt Đó điều tơi làm làm tốt
Trong tháng qua tơi thấy cống hiến cho nghiệp giáo dục qua 35 cháu bé trang giấy mà tơi viết lên tình thương, dạy dỗ kiến thức.Tơi thực cháu, quan tâm u thương khơng phân biệt đối xử Hồn thành nhiệm vụ giao, sống có tình nghĩa với chị em trường gần gũi với quầnchu1ng thơn xóm
* Khuyết điểm:
Hồ Chí Minh