Trên cơ sở đó hãy xây dựng ma trận, đề và hướng dẫn chấm chi tiết cho tiết Kiểm tra học kỳ 1 theo dạng tự luận bám chuẩn kiến thức, kỹ năng và phân phối chương trình hiện hành cấp THCS đ[r]
(1)ĐỀ THI KIỂM TRA
BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HÈ NĂM 2012
(Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề) Họ tên : Nam (nữ) …
Ngày sinh: tháng năm Dân tộc: Đơn vị cơng tác: Chức vụ: Trình độ chuyên môn: Chuyên ngành đào tạo:
Họ tên chữ ký giáo viên
Số phách (do chủ tịch hội đồng chấm thi ghi)
Số báo danh (do thí sinh ghi)
Họ tên … Chữ ký: Chú ý:
- Cán quản lý, Giáo viên phải ghi đầy đủ phần
- Cán quản lý, Giáo viên khơng dùng ký hiệu để đánh dấu bài thi (ngoài việc làm theo yêu cầu thi).
- Bài kiểm tra đánh máy vi tính (đúng theo quy định soạn thảo văn bản theo Thông tư 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 Bộ Nội vụ) viết tay.
- Bài thi không viết mực đỏ, hai thứ mực Phần viết hỏng dùng thước gạch chéo, khơng tẩy xố cách khác (kể bút xố).
- Số báo danh ghi theo số thứ tự danh sách thu Trường. - Trái với điều thi bị loại
UBND HUYỆN PHÙ YÊN
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(2)ĐỀ THI KIỂM TRA
BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN THCS HÈ NĂM 2012
(Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề)
Điểm thi
Họ tên chữ ký Giám khảo
1:
Giám khảo 2: ……. ……
Số phách (Do Trưởng ban GK ghi) Bằng số Bằng chữ
I PHẦN CHUNG (Tất Cán quản lý, giáo viên phải làm phần này)
Câu: (1,5 điểm)
a) Khái niệm "phương pháp dạy học" phát biểu ? b) Thế phương pháp dạy học tích cực? Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực ?
c) Những nhóm phương pháp dạy học tích cực sử dụng cấp THCS ?
Câu 2: (2,5 điểm)
a) Nêu yêu cầu giáo viên việc bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng đổi phương pháp dạy học ? Hãy cho ví dụ tiết dạy theo môn được phân công giảng dạy năm học vừa qua ?
Câu 3: (1,0 điểm)
Đồng chí trình bày nội dung sử dụng kết đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011, Ban hành Quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học sở trung học phổ thông.
UBND HUYỆN PHÙ YÊN
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
(3)II PHẦN RIÊNG ( Cán quản lý, Giáo viên làm theo 01 môn thuộc chuyên ngành đào tạo giảng dạy ) (5,0 điểm)
Đồng chí nêu bước Quy trình xây dựng ma trận biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kỹ nội dung giảm tải ? Trên sở xây dựng ma trận, đề hướng dẫn chấm chi tiết cho tiết Kiểm tra học kỳ theo dạng tự luận bám chuẩn kiến thức, kỹ phân phối chương trình hành cấp THCS đối với môn đào tạo giảng dạy năm học 2011-2012 ?
TRẢ LỜI:
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)