Nhà trường chấp hành nghiêm túc về công tác dạy thêm học thêm.. * Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TAM NÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRÀM CHIM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 19/BC-THTC3 Tràm Chim, ngày 24 tháng 04 năm 2012 BÁO CÁO
V/v tình hình hoạt động của nhà trường đến ngày 25/04/2012 Năm học 2011 – 2012
Kính gửi: - Đoàn Thanh tra toàn diện Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông. Căn cứ Quyết định số: 114/QĐTTr-PGDĐT ngày 23 tháng 04 năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông, Quyết định V/v Thanh tra trường học huyện Tam Nông năm 2011 – 2012
Hiệu trưởng trường Tiểu học Tràm Chim 3, báo cáo tình hình hoạt động giáo dục từ đầu năm học 2011 – 2012 đến ngày 25 tháng 04 năm 2012 cụ thể sau: I Đội ngũ cán bộ, nhà giáo và nhân viên (HT tự kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
1 Số lượng và trình độ cán bộ quản lý; giáo viên dạy lớp; giáo viên làm công tác chuyên trách Đội, Đoàn; giáo viên (nhân viên) chuyên trách thư viện, văn thư, thủ quỹ, kế toán, y tế học đường…
Tổng số CB, GV, NV: 21/11 Trong đó:
Thành phần Số lượng
Trình độ
ĐHSP CĐSP (12+2)THSP THSP(9+3) Trungcấp DướiTC
Cán bộ quản lý 2/1 1/1 1/0
Giáo viên chủ nhiệm 11/5 6/2 3/3 2/0
Giáo viên bộ môn 4/2 3/2 1/0
Chuyên trách Đội
Chuyên trách PC 1/0 1/0
Nhân viên 3/3 1/1 2/2
Tổng cộng 21/11 10/5 6/4 3/0 2/2
- GVCN có trình độ THSP, Cao đẳng hiện học nâng cao trình độ CĐSP: 01 và Đại học: 02
- 01 nhân viên kế toán có trình độ Trung cấp hiện d0a8ng ký học liên thông Cao đẳng kế toán.(Đang chờ chiêu sinh)
2.Phẩm chất đạo đức của cán bộ, giáo viên, nhân viên năm liền kề theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên và phiếu đánh giá xếp loại viên chức hàng năm
(2)Nhà nước
- Tham gia đầy đủ các buổi học Nghị quyết và chính trị hè ngành tổ chức * Đánh giá Công chức 02 năm liền kề;
Năm học 2009 - 2010 Năm học 2010 - 2011 Tổng số XLXS XL Khá Tổngsố XLTốt XLKhá
15 15 22 13 04
Cơ cấu tổ chức, biên chế tổ văn phòng, các tổ chuyên môn theo điều lệ, phù hợp với qui mô điều kiện của đơn vị.
- Nhà trường có:
+ Tổ khối chuyên môn: có tổ: tổ 1; tổ và 3; tổ ghép và 5.Tổ văn phòng Tổ 1: thành viên ( GVCN và 01 GV Bộ môn Mỹ thuật)
Tổ : thành viên (3 GVCN và GV bộ môn Nhạc) Tổ 3: thành viên (3 GVCN và 01 GV Bộ môn Anh văn) Tổ 5: thành viên ( GVCN và 01 GV Bộ môn Thể dục)
* Tổ văn phòng: thành viên ( KT+VT, YTHĐ+TQ, TV-TB, CT-PC)
4 Hội đồng trường, các hội đồng tư vấn và các ban theo điều lệ, phù hợp với quy mô điều kiện của đơn vị
1 Hội đồng trường được thành lập theo Quyết định số 338/QĐ.PGDĐT-TCCB ngày 09 tháng 12 năm 2011 của Phòng GD&ĐT Tam Nông, gồm: 09 thành viên
Hội đồng trường lên kế hoạch hoạt động cụ thể theo điều lệ trường tiểu học Hội đồng khoa học trường được thành lập theo Quyết định số 38/QĐ.PGDĐT-TCCB ngày 09 tháng 12 năm 2011 của Phòng GD&ĐT Tam Nông, gồm: 09 thành viên
Hội đồng trường lên kế hoạch hoạt động cụ thể theo điều lệ trường tiểu học Hội đồng thi đua khen thưởng cấp trường: được thành lập theo Quyết định số 29/QĐ-THTC3 ngày 06 tháng 09 năm 2011của Hiệu trưởng trường TH Tràm Chim , gồm: 10 thành viên
Và một số ban vận động khác theo yêu cầu nhiệm vụ của đơn vị II Cơ sở vật chất kỹ thuật ( Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
1 Diện tích khuôn viên, cảnh quan, môi trường sư phạm. - Tổng diện tích của trường: 7.362 m2 Trong đó:
Điểm khóm là: 2.970 m2 ( Chưa có giấy chủ quyền) Diện tích phòng học: Điểm khóm là: 4.392 m2 ( Chưa có giấy chủ quyền) Diện tích phòng học: - Trường có hàng rào bao quanh điểm chính, điểm lẻ chưa có hàng rào diện tích quá lớn chưa có kinh phí xây dựng Trường có quy định và các giải pháp đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh cho học sinh (trường được công nhận trường học thân thiện, Học sinh tích cực ngày 29 tháng năm 2010)
- Tổ chức học sinh các lớp trồng và chăm sóc tốt
(3)2.1 Phòng học: 06 phòng
Điểm chính khóm 3: 03 phòng Điểm phụ khóm : 03 phòng
2.2 Phòng chức năng: chưa có trường chỉ có một phòng làm việc chung : Hiệu trưởng, Kế toán – Văn thư; Thủ quỹ – Y tế học đường; Công Đoàn; Đoàn Đội; Chuyên trách PC, 01 phòng cho P Hiệu trưởng, 01 phòng TV-TB, phòng hội họp và 01 phòng chi bộ của trường
3 Sân chơi, bãi tập, khu vực để xe, khu vệ sinh.
Nhà vệ sinh các điểm có nhà vệ sinh.dành cho học sinh và giáo viên Nhà vệ sinh an toàn, các khu vệ sinh của học sinh chưa được lát gạch men nên còn có mùi hôi thuận tiện, đảm bảo đủ nước sạch và thường xuyên giữ vệ sinh
Khu để xe điểm chính, đểm lẻ chưa có khu để xe cho HS và GV
Sân chơi bãi tập chưa đước lát đan chỉ san lấp cát để mùa mu7ua không bị lầy lội
4 Trang thiết bị dạy học, sách thư viện.
- Trong năm học 2011- 2012 trường mới trang bị thêm một số sách phục vụ công tác chuyên môn và thiết bị ĐDDH với tổng kinh phí là : 4.532.700 đồng
+Sách Nghiệp vụ ( lớp 1- 5) : 05 bộ + Đồ DDH:
- Nam châm lớn AU : 50 cục - Bảng nhóm đứng : 30 tấm - Bảng nhóm ngang : 05 tấm - Bảng phụ GV : 09 tấm
- Bản đồ hành chính Việt Nam : 02 tờ - Bảng mặt : 01 bộ
- Thước nhôm dẹp 1m : 03
- Bộ Toán thực hành của học sinh lớp 2: 03 bộ - Bộ Toán thực hành lớp : 02 bộ
- Quả địa cầu : quả
- Bộ lắp ráp kĩ thuật lớp 4,5 : 12 bộ - Tranh TNXH lớp : 01 bộ
- Thước Eke 60 độ : 03
- ( Com pa, bảng nhóm, thước m thước đo độ)
- Nhận xét: Giáo viên thường xuyên mượn và sử dụng tài liệu, đồ dùng dạy học sẵn có và tự làm để phục vụ tốt công tác giảng dạy Thường xuyên theo dõi sách báo tự nâng cao trình độ Giáo viên sử dụng tài liệu tham khảo tốt
5 Việc bảo quản và sử dụng sở vật chất kỹ thuật
Tất cả CB-GV-NV-HS có ý thức việc giữ gìn bảo quản sở vật chất
III Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục: (Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
(4)1.1 Quy mô phát triển trường lớp, học sinh, trì sỉ số, phổ cập giáo dục - Tổ chức biên chế lớp: (số biên chế duyệt đầu năm nhọc: 2011-2012) Khối Khối Khối Khối Khối Toàn trường Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS Lớp HS
3 61 68 71 51 38 12 298
- Thực hiện kế hoạch phổ cập được giao: + Công tác tuyển sinh:
Huy động học sinh tuổi lớp 1: 41/41 học sinh; tỷ lệ 100% + Tổng số trẻ học trường: 283/283 – Tỷ lệ: 100% - Thuộc địa bàn của trường: 283 HS
- Thuộc địa bàn khác: 06 HS
- Tỉ lệ học sinh học đúng độ tuổi: 200/283 tỉ lệ: 70,7 % - Học không đúng độ tuổi: 83/283 tỉ lệ: 29,3%
+ Tỉ lệ bỏ học năm và CHKI Năm học: I 2011-2012:
2009 - 2010 2010 - 2011 CHKI 2011 - 2012
Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ
01//291 0,34% 01/300 0,33% 2/291 0,68%
+ Tỉ lệ lưu ban năm:
2009 - 2010 2010 - 2011
Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ
32/291 11,51%, 14/291 4,81
+ Hiệu quả đào tạo sau năm năm liền:
2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012
Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ 1.2 Kế hoạch xây dựng trường chuẩn.
Thực hiện theo kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông đến năm 2015
Hiện nhà trường thực hiện các giải pháp theo kế hoạch và tất cả các tiêu chí để sớm hoàn thành các tiêu chí trường chuẩn quốc gia.( Theo nghị quyết HNCBVC năm 2011-2012 trường tập trung thực hiện đạt các tiêu chuẩn Tiêu chuẩn tổ chức và quản lý; tiêu chuẩn đội ngũ GV và NV; tiêu chuẩn )
2 Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức hạnh kiểm, nề nếp học tập của học sinh.
(5)- Ổn định nề nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hàng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường tổ chức
- Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khoá, tổ chức tốt các tiết HĐNGLL - GVCN phát huy hết vai trò của mình, thực hiện tốt các tiết sinh hoạt đầu tuần, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông, kiểm tra thường xuyên việc chấp hành và thực hiện ATGT của học sinh, xử lý kịp thời mọi hành vi vi phạm pháp luật học sinh
( Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
3 Thực hiện kế hoạch giáo dục toàn diện.
Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường: Giáo dục đạo đức, lao động thẩm mĩ, xây dựng nề nếp học tập, giáo dục thể chất. (Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
4 Thực hiện kế hoạch giảng dạy, học tập:
4.1 Công tác xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch của tổ khối Các tổ chuyên môn có xây dựng kế hoạch và đã được nhà trường phê duyệt hàng tháng, BGH tổ chức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch của các tổ khối
Theo dõi và kí duyệt chương trình sinh hoạt tổ hàng tháng, mỗi tháng lần 4.2 Việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên
- Thực hiện đầy đủ đúng chương trình: giáo viên không tự ý cắt xén chương trình, thay đổi bài dạy, tiết dạy
- Giảng dạy đúng kế hoạch bài dạy lịch báo giảng, có kế hoạch thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ chuyên môn nhà trường phân công
- Soạn đúng tiết, đủ tiết, đủ nội dung, đảm bảo theo mẫu đã thống nhất chuyên môn
- Bài soạn phải ghi rõ mục tiêu học tập, kiến thức, kỹ năng, thái độ, có tích hợp theo quy định Xác định trọng tâm bài dạy, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ và theo hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Thực hiện đầy đủ các loại HSSS theo quy định
4.3 Kết quả học tập học sinh môn Tiếng việt và Toán theo từng khối lớp cuối học kì I năm học: 2011-2012
* Môn Tiếng Việt:
Khối Tổngsố Giỏi Khá Trung bình Yếu
TS TL % TS TL % TS TL % TS TL %
Một 62 25 40,32 16 25,8 8,06 16 25,8
Hai 69 17 24,63 35 50,72 13 18,84 5,79
Ba 71 29 40,84 26 36,61 12,67 9,85
Bốn 51 9,80 32 62,74 14 27,45
Năm 38 21,05 14 36,84 14 36,84 5,26
(6)Môn Toán:
Khối Tổngsố TS GiỏiTL % TS KháTL % Trung bìnhTS TL % TS YếuTL %
Một 62 42 67,74 12 19,35 6,45 6,45
Hai 69 12 17.39 14 20,28 29 42,02 14 20,28
Ba 71 23 32,39 24 33,80 17 23,94 9,85
Bốn 51 11,76 11 21,56 26 50,98 15,68
Năm 38 17 44,73 13 34,21 21,05
Cộng 291 100 34,36 74 25,42 84 28,86 33 11,34
- Chỉ tiêu học sinh yếu Tiếng Việt và Toán còn cao so với kế hoạch đề cho cả năm học Nhà trường sẽ thực hiện nghiêm túc để cuối năm học hạn chế tốt nhất số lượng học sinh yếu
IV Công tác quản lý của Hiệu trưởng:
1 Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học của đơn vị: cấu trúc, nội dung, chỉ tiêu, biện pháp thực hiện; tiến độ thực hiện kế hoạch.
Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể, kế hoạch thể hiện rõ cấu trúc, nội dung, chỉ tiêu và biện pháp đã được Lãnh đạo Phòng Giáo dục phê duyệt
Việc thực hiện kế hoạch đúng theo tiến trình
2 Công tác triển khai các chuyên đề theo quy định.
2.1 Chuẩn Hiệu trưởng trường Tiểu học ngày giờ 30 phút ngày 20/08/2011 Người triển khai_ Võ Văn Lộc
2.2- Sử dụng các phần mềm hổ trợ dạy học, thiết kế bài giảng điện tử vào lúc giờ 30 phút ngày 21/08/2011 Người triển khai: Nguyễn Thị Ngọc Dung, Đoàn Thanh Thọ và Nguyễn Kim Hai
2.3- Một số nkinh nghiệm dạy học Toán có nội dung hình học Thời gian giờ ngày 27/11/2011 Người triển khai Nguyễn Thị Kim Hai
2.4-Một số trò chơi học tập tập Tiếng việt Tiểu học Thời gian giờ ngày 03/03/2012 Người triển khai Nguyễn Thị Ngọc Dung
3 Công tác kiểm tra nội bộ và kiểm tra dạy thêm học thêm của thủ trưởng đơn vị: cấu trúc, nội dung, chỉ tiêu, biện pháp thực hiện; tiến độ thực hiện; hồ sơ kiểm tra.
3.1 Công tác kiểm tra nội bộ:
Thực hiện theo kế hoạch số: 15/KH-THTC3 ngày 09 tháng 09 năm 2011 của trường Tiểu học Tràm Chim 3, kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2011 – 2012
- Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể sở công tác kiểm tra của năm học trước
* Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ
3.2 Công tác kiểm tra dạy thêm học thêm:
(7)4 Công tác quản lý tài chính, tài sản đơn vị.
- Thiết lập hồ sơ sổ sách tài chính đúng quy định, các chứng từ thu chi phải thể hiện đầy đủ, cụ thể
- Thu chi bảo đảm đúng chế độ, công khai tài chính đúng quy định Nhà nước
- Giải quyết kịp thời các chế độ thêm giờ, nâng lương cho giáo viên, chế độ huê hồng bảo hiểm
- Tiền điện, nước vệ sinh, XHHGD học sinh đóng góp, trường giao cho Ban đại diện Cha mẹ học sinh quản lí Ban đại diện cha mẹ học sinh giao cho trường thu và có giấy uỷ quyền ( Nhà trường thu hộ kiểm soát chi Ban đại diện quyết định)
* Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ
5 Thực hiện quy chế dân chủ đơn vị.
Nhà trường kết hợp với công đoàn xây dựng quy chế dân chủ, Quy chế phối hợp, quy định khen thưởng, kỷ luật, giờ giấc làm việc, Bảng phân công nhiệm vụ, Quy chế phân khai, Quy chế chi tiêu nội bộ… thông qua Hội nghị cán bộ công chức đầu năm và niêm yết công khai để thực hiện
* Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ
6 Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phòng, chống tham nhũng; chống bỏ học; trường học thân thiện, học sinh tích cực; kế hoạch xây dựng trường xanh – sạch – đẹp.
Nhà trường có kế hoạch phòng chống tham nhũng, kế hoạch chống bỏ học, kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và kế hoạch xây dựng trường xanh – sạch – đẹp, tổ chức triển khai nội bộ đơn vị và đến thời điểm này mọi nhiệm vụ vẫn thực hiện theo kế hoạch.( Kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ)
7 Công tác phân công sử dụng cán bộ giáo viên, nhân viên: phân công trong Ban Giám hiệu, sắp xếp biên chế các tổ chuyên môn, phân công giảng dạy, phân công tổ văn phòng.
Nhà trường có phân công và qui trách nhiệm rõ từng thành viên Ban Giám hiệu, xếp biên chế các tổ chuyên môn, phân công các lớp giảng dạy đúng lực của từng thành viên nhà trường
8 Thực hiện công tác thi đua khen thưởng và giải quyết khiếu nại tố cáo.
Kết hợp với công đoàn thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng và giải quyết khiếu nại tố cáo (nếu có)
9 Công tác phối hợp của Hiệu trưởng với các tổ chức đoàn thể và ngoài nhà trường.
(8)Thường xuyên họp Ban đại diện cha mẹ học sinh, thông qua các vấn đề có liên quan đến công tác giảng dạy và giáo dục đặc biệt là đối với học sinh có nguy bỏ học
Phối hợp tốt với các đoàn thể nhà trường Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Tổng phụ trách, bộ phận chuyên môn nhằm trì các hoạt động đưa phong trào của nhà trường ngày một lên
10 Quản lí và tổ chức giáo dục học sinh. * Đối với gia đình:
Cha mẹ phải nhận thức rõ tầm quan trọng của việc học đối với em, tạo mọi điều kiện thuận lợi để các em được đến trường
Có biện pháp giúp đỡ các em, giảm bớt công việc nặng nhọc đối với các em, thường xuyên động viên khuyến khích các em học tập Luôn quan hệ chặt chẽ với nhà trường để nắm bắt kịp thời tình hình học tập của các em
* Về phía nhà trường:
Thành lập ban vận động phòng, chống bỏ học và huy động học sinh lớp, có nhiệm vụ theo dõi, tập hợp, thống kê và báo cáo hàng tuần, hàng tháng và từng thời điểm kết quả học tập, tình hình bỏ học cho lãnh đạo nhà trường biết để có hướng giải quyết
Chỉ đạo các bộ phận, các thành viên nhà trường và nhất là giáo viên chủ nhiệm có trách đối với học sinh mình giảng dạy Nắm bắt tình hình, tìm hiểu hoàn cảnh để có biện pháp giải quyết phù hợp tránh để học sinh bỏ học
Vận động tuyên truyền cán bộ giáo viên trách nhiệm của nhà trường đối với công tác chống hiện tượng học sinh bỏ học
Tổ chức phụ đạo học sinh nhiều hình thức
Thực hiện chế độ cho học sinh có sổ hộ nghèo được hưởng các chế độ theo các văn bản sau:
Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14 tháng năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ việc Quy định miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và chế thu, sử dụng học phí đối với sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010-2011 đến năm học 2014-2015
Quyết định số 22/2010/QĐ-UBND ngày 28 tháng năm 2010 của Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp việc Quy định mức thu, miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và chế thu, sử dụng học phí đối với sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010-2011 đến năm học 2014-2015, áp dụng địa bàn tỉnh Đồng Tháp;
Công văn số 537/UBND-PPLT ngày 26 tháng 11 năm 2010 của Uỷ ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp việc mức thu học phí các trường đào tạo theo Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2010;
(9)Trong năm 2011, với tổng số học sinh 98 HS Tổng số tiền là: 54.740.000 đồng (Năm mươi bốn triệu bảy trăm bốn chục ngàn đồng)
11 Công tác xã hội hoá giáo dục: việc huy động các nguồn lực đóng góp của xã hội cho nhà trường.năm học: 2011-2012 cụ thể sau:
* Nguồn tài trợ của các nhà hảo tâm, mạnh thường quân: 37.140.000 đồng (Ba mươi bảy triệu một trăm bốn chục ngàn đồng)
- Tổng số dụng cụ học tập cho học sinh : 12.500.000đồng - Tổng số tiền đóng góp: tu sửa CSVC : 4.000.000 đồng
- Học bỗng 10 xuất (HKH TT 05 xuất 300.000 và xuất lúa vàng 500.000) : 4.000.000 đồng
- Quà tết trung thu: 100 phần : 5.000.000 đồng
* Nguồn vận động đóng góp từ phía phụ huynh (Điện, nước, sửa chữa nhỏ CSVC): Tổng số tiền: 11.640.000 đồng
Trên là báo cáo tình hình hoạt động của nhà trường từ đầu năm đến ngày 25 tháng 04 năm 2012 của trường Tiểu học Tràm Chim 3./
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận: - Như
(10)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TAM NÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀ BÌNH B