1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Ve viec bao cao y te truong hoc 20112012

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 15,82 KB

Nội dung

(Kết quả thực hiện theo công văn số 278/ GDĐT-HSSV của Sở Giáo dục và Đào tạo ngày 15/02/2012 về công nhận trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích trong các trường phổ thông).[r]

(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: 2078 /GDĐT-HSSV TP Hồ Chí Minh, ngày 06 tháng năm 2012 V/v báo cáo công tác Y tế trường học

Kính gửi: Trưởng phịng Giáo dục Đào tạo quận, huyện.

Thực kế hoạch công tác Y tế trường học năm 2012, nhằm có sở đánh giá cơng tác Y tế trường học năm học 2011 - 2012 triển khai phương hướng công tác Y tế trường học năm học mới, Sở Giáo dục Đào tạo yêu cầu Thủ trưởng đơn vị thực nội dung sau:

Thống kê thực báo cáo xác theo biễu mẫu y tế trường học (mẫu đính kèm) Báo cáo theo mẫu gửi Phịng công tác Học sinh sinh viên, Sở Giáo dục và Đào tạo (lầu 4.1, 66-68 Lê Thánh Tôn, quận 1) trước ngày 15/8/2012 (Gửi trước theo địa mail: info@123doc.org).

Sở Giáo dục Đào tạo đề nghị Thủ trưởng đơn vị quan tâm triển khai và thực hiện./.

Nơi nhận:

- Như trên; {để thực hiện} - Giám đốc Sở GD&ĐT; {để báo cáo} - Lưu: VP, HSSV

KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC

(đã ký)

(2)

MẪU BÁO CÁO

Tổng kết công tác Y tế trường học Năm học 2011-2012 I Công tác tổ chức:

1 Thành lập ban đạo YTTH Q/H:

- Có định thành lập:………… Khơng……… - Trưởng ban đạo là:……… - Sự phối hợp y tế giáo dục: ………

2 Phòng y tế:

Ngành học Tổng số trường TS trường có phịngy tế TS trường có gócy tế Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

3 Cán phụ trách y tế trường học:

Ngành học CBYT chunSố trường có trách

CBYT chun trách Trình độ cán y tế Đươc hưởng

lương nhà nước

Trường tự

hợp đồng SCYT TCYT ĐH YT

Kiêm nhiệm Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

4 Tình hình đội ngũ học sinh:

Stt Ngành học TSHS bán trúTSHS nội trúTSHS Mầm non

2 Tiểu học THCS THPT

Tổng cộng

II Công tác quản lý - Truyền thông giáo dục sức khỏe: Khám sức khoẻ CB-GV-CNV HS:

Ngành học TS trường có tổ chức khám sức

khỏe cho GV

Công tác tổ chức khám sức khỏe cho HS

(3)

chức KSK HS kết KSK cho PH quản lý SK HS Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

2 Thống kê khám sức khỏe học sinh: Ngàn

h học HS TSHTS S khá

m SK

Bệnh phát hiện Mắ

t TMH RHM SDD DC-BP sốngCột Tim mạch

SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %

Mầm non Tiểu

học THC

S THP

T Tổng

cộng

3 Công tác truyền thông - Giáo dục sức khỏe:

Ngành học TS trường TS trường có bảngtin y tế TS trường có tổ chức truyền thơnggiáo dục sức khỏe cho HS Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

III Công tác vệ sinh an tồn thực phẩm: Tình hình bếp ăn bán trú trường:

(4)

Mầm non Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

2 Cấp giấy chứng nhận (CN) sở đủ điều kiện ATVSTP:

Ngành học

Bếp ăn bán trú Căn tin trường học Số trường có bếp

ăn bán trú Được cấp giấychứng nhận Số trường cócăn tin Được cấp giấy chứngnhận Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

IV Cơng tác an tồn phịng chống cháy nổ trường học:

(Kết thực theo công văn số 278/ GDĐT-HSSV Sở Giáo dục Đào tạo ngày 15/02/2012 cơng nhận trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích trong trường phổ thơng)

Ngành học TS trường chứng nhậnĐã cấp giấy Chưa cấp Đã thẩmđịnh, chờ cấp TS trường thựchiện diễn tập PCCC Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

V Vệ sinh phòng học: Phòng học:

Ngành học

Số phòng học chưa đạt chuẩn ánh sáng (Chuẩn: ≥10 bóng đèn 1,2m;

hoặc ≥100 Lux)

Số phịng học có bảng đạt

chuẩn

Số phịng học thống mát Mầm non

(5)

2 Bàn ghế học sinh: ĐVT:

Ngành học

Số bàn ghế đạt chuẩn

(Theo Thông tư liên tịch

số26/2011/TTLT- BGDĐT-BKHCN-BYT)

Số bàn ghế chưa đạt chuẩn (Theo Thông tư liên tịch

số26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT) Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

VI Vệ sinh môi trường - Nước: Nhà vệ sinh:

Ngành học Số trường đủSố lượng nhà vệ sinh HS Chất lượng nhà vệ sinh số lượng

Số trường chưa đủ số lượng

Số trường bảo đảm chất lượng

Số trường chưa bảo đảm chất lượng Mầm non

Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

-Số lượng: Một buổi ( 200 HS /cầu tiêu); bán trú ( 50 HS /cầu tiêu); nội trú ( 25 HS/ cầu tiêu).

-Chất lượng: Sạch; không mùi hôi; đủ nước sử dụng; trang bị đủ xà phòng, vòi nước rửa tay, giấy vs.

2 Vệ sinh nguồn nước:

Ngành học

Số trường có nguồn nước Số trường dùng nước uống cho HS Cơng

cộng

Chưa có

Nước đóng bình

Nước qua máy lọc trường

Nước đun sôi Bảo đảm

vệ sinh Chưa bảo đảmvệ sinh Mầm non

(6)

- Nước công cộng: nguồn nước máy, nguồn nước quản lý quyền cung cấp cho khu dân cư.

VII Nha học đường - Mắt học đường: Nha học đường:

Ngành học

TS trường thực hiện giáo dục sức

khỏe miệng cho HS

Số trường bán trú không tổ chức chải răng

cho HS sau ăn

Tổ chức khám điều trị miệng cho học sinh

TS trường khám điều trị miệng

cho HS

TS trường có phịng nha cố

định

TS trường thực hiện nha lưu động Mầm non

Tiểu học Tổng cộng

2 Mắt học đường:

Ngành học

TS trường tuyên truyền phòng chống

mắt cho HS

TS trường thực tầm soát

TKX cho học sinh trang bị bảng thịTS trường có lực cho HS tự

kiểm tra Có sổ theo dõi

HS bị TKX Tổ chức kiểmtra thị lực Hs Tiểu học

THCS THPT Tổng cộng

VIII Chương trình dinh dưỡng:

Ngành học

TS trường có sổ theo dõi HS bị SDD, thừa cân

Số trường tổ chức cân đo lai cho HS bị thừ cân, béo phì

TS trường có bếp ăn bán trú phân phối thức ăn riêng

cho HS thừa cân và SDD

TS trường thực hiện tăng cường vận động cho HS (60

phút/ngày ( Mầm non Tiểu học THCS THPT Tổng cộng

IX Nhận xét - Đánh giá công tác YTHĐ đơn vị: 1 Ưu điểm:

(7)

……… ……… ……… ……… ……… ……… 2 Tồn cần khắc phục:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 3 Kiến nghị:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …… ngày……tháng… năm….

Ngày đăng: 28/05/2021, 13:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w