MẪU báo cáo HOẠT ĐỘNG y tế TRƯỜNG học năm học

báo cáo y tế học đường, mẫu báo cáo hoạt động y tế tại trường trung học cở, làm theo mẫu chuẩn cần thiết trong kiểm định chất lượng, kiểm tra trường chuẩn, mẫu này bộ phận y tế phải lưu trong hồ sơ của y tế.

MẪU BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC:2010-2011

I TÌNH HÌNH CHUNG:

1 Tên trường học: Trường THCS Hải Vĩnh

2 Tổng số học sinh: 384 Nam:125 Nữ: 159

3 Tổng số giáo viên: 27 Nam: 14 Nữ: 13

4 Trường có Ban sức khỏe trường học không: Có Không

¯5 Trường có cán bộ Y tế không: Có ¯ Không ¯ Cán bộ Y tế là: Bác sĩ:… Cán bộ trung học: Điều dưỡng Khác:…Trong biên chế nhà trường: ¯ Do nhà trường kí hợp đồng: ¯ Do ngành Y

tế bố trí sang: ¯ Giáo viên kiêm nhiệm: ¯

6 Trường có phòng sức khỏe( phòng Ytế) không: Có

¯7 Trường có ghế nha khoa cố định không:Không ¯

II ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP:1.

TT CÁC YẾU TỐ

Số mẫu đo

Mẫu đạt TCCP Số phòng học được do Số phòng học đạt TCCP

Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ

1 Vi khí hậu

( Phần đo đạc, đánh giá đề nghị liên hệ Trung tâm Y tế dự phòng huyện).2 Số ca học trong

ngày: 2

3 Sử dụng bàn ghế trong phòng học có chênh nhau quá 3 lớp không:¯ Không

4 Số học sinh bình quân/ lớp: 34 Tối thiểu: 30 HS/ lớp Tối đa: 45 HS/ lớp

5 Số phòng học có bảng đạt yêu cầu vệ sinh: 100%

III VỆ SINH MÔI TRƯỜNG:

1 Trường có phong trào xanh - sạch - đẹp: Có

2. Diện tích trường: 7862 m2 Diện tích bình quân:20m2 / HS

3 Tổng số hố xí: 6 Bình quân 1 hố xí /63 hs Loại hố xí: Tự hoại Đủ hố xí

4 Tình trạng cống rãnh: Thoát nước bình thường

5 Nguồn nước rửa:( loại gì, đủ hay thiếu): nước máy sạch tốt

6 Trường có xử lí rác không:Có

7 Nước uống cho học sinh: Bình lọc

8 Nước uống có đủ không:Có

9 Nước uống có được cơ quan Y tế kiểm tra không:Có ¯ Không

¯IV AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM:

1 Trường có bếp ăn bán trú không:Có ¯ Không ¯

2 Số HS ăn tại bếp ăn: Không Bán trú: không Nội trú: không

.3 Bếp ăn có đạt yêu cầu không:Có ¯ Không ¯

4 Bếp ăn có phương tiện bảo quản thực phẩm không:Có ¯ Không ¯

5 Có thực hiện chế độ lưu mẫu thức ăn 24h không: Có ¯ Không ¯

6 Nhân viên phục vụ có được khám sức khỏe hằng năm không:Có ¯ Không ¯

7 Trường có kiểm tra ATVSTP không: Có ¯ Không ¯Đơn vị kiểm tra:

……… Nhận xét:……… V TÌNH HÌNH SỨC KHỎE VÀ BỆNH TẬT:

1 Số HS được khám sức khỏe định kỳ: 384 Tỉ lệ: 100%

2 Phân loại thể lực HS:Loại I: 326 Tỉ lệ: % Loại II: Tỉ lệ: % Loại III: Tỉ lệ: Loại

IV: Tỉ lệ:Loại V: Tỉ lệ:

3 Tình hình bệnh tật của HS sau khi khám sức khỏe:- Cận thị:…… Tỉ lệ:……… - Bệnh

tai mũi họng:……… Tỉ lệ:……… - Bệnh răng miệng:……… Tỉ lệ:……… - Tim và hệ

tuần hoàn: Tỉ lệ:……… - Bệnh răng miệng:………Tỉ lệ:……… - Cong vẹo cột sống:

………… Tỉ lệ:………- Các bệnh khác: 0.1 Tỉ lệ: 0.3%- Số HS được gửi đi khám chuyên

khoa và điều trị: không Tỉ lệ: không

.4 Tình hình bệnh tật được khám chữa, sơ cứu tại Phòng sức khỏe( Phòng Y tế) của

trường:

TT BÊNH/ TRIỆU

CHỨNG

SỐ TRƯỜNG HỢP QUÝ III - 2010 QUÝ IV – 2010 QUÝ I - 2011 QUÝ II - 2011

Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ

1 Cảm, sốt cao

2 Nhức đầu, chóng mặt

3 Viêm phế quản cấp

7 Bệnh mắt( đau mắt

đỏ)

8 Bệnh ngoài da

9 Cấp cứu do ngất

10 Cấp cứu tai nạn

11 Các bệnh khác

12 Gửi đi bệnh viện- Nội

khoa- Ngoại khoa

13 Tổng số khám

5 Tình trạng HS nghỉ ốm: - Số HS nghỉ ốm: 17 - Số HS nghỉ từ 1 đến 3 ngày: 10 Tỉ lệ: 3.0%

- Số HS ngỉ trên 3 ngày: 7 Tỉ lệ: 2.1%

6 Số lần khám bệnh, cấp thuốc tại trường: không

7 Số tiền thuốc đã sử dụng:

8 Tổng số HS tham gia BHYT: Tỉ lệ: 100%

9 Các hoạt động chăm sóc sức khỏe sử dụng quỹ BHYT để lại trường: - phòng chống tai

nạn thương tích trong trường học;Vệ sinh môi trường và bảo vệ sức khỏe con người; Tiêm

phòng uốn ván

10 Các chương trình Y tế đang được triễn khai tại trường học: - Hưởng ứng công tác vì chất

lượng VSATTP tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường Phòng chống tai nạn thương tích

trong trường học;Vệ sinh môi trường và bảo vệ sức khỏe con người; Tiêm phòng uốn ván

VI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN, GIÁO DỤC SỨC KHỎE:

1.Số lần tổ chức ngoại khóa, tuyên truyền GDSK: 02 Số HS tham gia: 384

Nội dung: - Phòng chống tai nạn thương tích trong trường học; Vệ sinh môi trường; Bệnh tật

học đường

.VII KIỂM TRA, THANH TRA VỀ Y TẾ TRƯỜNG HỌC:

1 Số lần trường tự kiểm tra của nhà trường: 02

Số HS tham dự: 384Nội dun g: - Cân nặng - Đo chiều cao

.2 Số lần kiểm tra do ngành Giáo dục thực hiện:……… Nội dung kiểm tra:

………

………

3.Số lần kiểm tra do ngành Y tế thực hiện:……… Nội dung kiểm tra:

………

………

4 Số lần kiểm tra do ngành Giáo dục – Y tế thực hiện:……… Nội dung kiểm tra và nhận xét:

………

………

5 Xếp loại: Tốt……… Khá………… Trung bình………… Yếu………

VIII NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC CỦA BAN GIÁM HIỆU:

1.Ưu điểm: Đã tham mưu cho nhà trường mua sắm đầy đủ phương tiện dụng cụ, thuốc,… để chăm sóc sức khỏe ban đầu cho GV và HS có hiệu quả Tổ chức hoạt động thường xuyên, có hiệu quả theo các nội dung hoạt động Y tế trường học

2.Nhược điểm, tồn tại:3 Kiến nghị của BGH về công tác sức khỏe( với chính quyền và liên ngành Gióa dục và Đào tạo – Y tế…).Cần tổ chức khám sức khỏe theo định kỳ cho học sinh

Hải Vĩnh, ngày 22 tháng5 năm 2012

XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÒNG SỨC KHỎE

Nguyễn Thị Thu Hương