Là quá trình làm biến đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể .26: Một đoạn mã gốc của gen có trình tự các nuclêôtit như sau:3’ TAX XXX AAA XGX TTT GGG GX[r]
(1)
Đề thi thử Đại học tham khảo Môn Sinh học
NĂM HỌC 2011 – 2012 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: Nhân tố vơ sinh đóng vai trị quan trọng quần xã :
A Hoang mạc C Rừng ôn đới
B Đồng rêu đới lạnh D A B
Câu 2: Hiệu tác động chọn lọc tự nhiên đột biến gen xảy chủ yếu mức nào?
A Kiểu hình B ADN C Prơtêin D Kiểu gen
Câu 3: Luật nhân gia đình cấm kết hôn họ hàng gần dự sở di truyền học nào? A Dễ làm xuất gen đột biến trội có hại gây bệnh
B Dễ làm xuất gen đột biến lặn có hại gây bệnh C Đồng hợp lặn gây hại xuất
D Thế hệ sau xuất biểu bất thường
Câu 4: Phần lớn đột biến gen (biểu kiểu hình) có tính chất:
A Có lợi B Có hại
C Trung tính D A, B C
Câu 5: Ở người loại tế bào không chứa NST giới tính là:
A tế bào sinh trứng B tế bào xôma C tế bào sinh tinh D tế bào hồng cầu.
Câu 6: Nếu thêm cặp nuclêôtit xảy codon đoạn mã hố thì: A thay axitamin axitamin khác
B thay đổi thành phần, trật tự xếp axitamin chuỗi polipeptit gen tổng hợp C khơng ảnh hưởng tới qúa trình giải mã
D mất thêm axitamin
Câu 7: Ở ngơ có gen (mỗi gen gồm alen) phân li độc lập, tác động qua lại với để hình thành chiều cao cho gen trội làm lùn 20 cm người ta tiến hành lai thấp với cao có chiều cao 210 cm Tỉ lệ có chiều cao 90 cm F2 bao nhiêu?
A 1/64 B 1/32 C 1/16 D 1/4
Câu 8: Sự phát triển phồn thịnh thực vật hạt kín, sâu bọ, chim thú đặc điểm thời đại (C: Cổ sinh, M: Trung sinh, T: Tân sinh), phát triển ưu hạt trần bò sát đặc điểm đại (C: Cổ sinh, M: Trung sinh, T: Tân sinh) chinh phục đất liền thực vật, động vật sau vi khuẩn, tảo xanh đại y chuẩn bị điểm đáng ý đại (C: Cổ sinh, M: Trung sinh, T: Tân sinh):
A C, T, M B M, T, C C T, M, C D C, M, T
Câu 9: Bệnh phênilkêtơnuria phát nhanh sớm từ giai đoạn sơ sinh nhờ phương pháp: A Phả hệ
B Phương pháp phân tử để xác định gen đột biến
C Di truyền tế bào để phát bất thường cấu trúc nhiễm sắc thể
D Sử dụng giấy thị màu để tã lót, giấy có phản ứng đặc hiệu với nước tiểu trẻ bị bệnh Câu 10: Ở số loài thực vật ngô, lúa lúa mỳ, phép lai thể ba (AAa) với lưỡng bội (aa) cho thể ba (AAa) với tỉ lệ bao nhiêu?
A 1/3 B 1/6 C 1/2 D 2/3
Câu 11: Ở quần thể lưỡng bội ngẫu phối, xét gen NST thường có n alen khác Theo nguyên tắc có tối đa kiểu gen khác kiểu gen dị hợp tử?
(2)C Tổng số kiểu gen: n(n+1)/2; Số kiểu gen dị hợp tử: n(n-1)/2 D Tổng số kiểu gen: (n+1)x2; Số kiểu gen dị hợp tử: (n-1)x2
Câu 12: Trong trường hợp đột biến gen trở thành thể đột biến? A Gen đột biến trạng thái trội
B Gen đột biến lặn xuất trạng thái đồng hợp
C Gen đột biến lặn nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y, thể mang đột biến thể mang cặp NST giới tính XY
D Tất câu
Câu 13 : Ưu bật kĩ thuật di truyền :
A Sản xuất loại protein với số lượng lớn thời gian ngắn B Cho phép tái tổ hợp vật chất di truyền loài xa
C Gắn đoạn ADN với plasmit vi khuẩn
D Gắn đoạn ADN với ADN tương ứng
Câu 14 : Phát biểu sau không với tần số hốn vị gen ? A.Khơng lớn 50%
B Càng gần tâm động, tần số hoán vị lớn C.Tỉ lệ thuận với khoảng cách gen NST D.Tỉ lệ nghịch với lực liên kết gen NST
Câu 15: Một sợi phân tử ADN xoắn kép có tỉ lệ (A+T)/(G+X) = 0,6 hàm lượng G X xấp xỉ:
A 0,31 B 0,34 C 0,43 D 0,40
Câu 16: Một gam U235 năm phân rã sinh ra:
A 9.10-6 g Pb206 7,4.10-9 cm3 He B 9.10-9 g Pb206 7,4.10-6 cm3 He
C 7,4.10-6 g Pb206 9.10-9 cm3 He D 7,4.10-9 g Pb206 9.10-6 cm3 He
Câu 17: Ở người tính trạng khơng kiểu di truyền với tính trạng cịn lại?
A Chiều cao B Chỉ số thông minh (IQ)
C Trọng lượng thể D màu tóc
Câu 18: Cơ sở phân tử tiến hoá là:
A sự thường xuyên tự đổi thành phần hoá học tổ chức thể B quá trình trao đổi chất theo phương thức đồng hoá dị hoá
C q trình tích luỹ thơng tin di truyền D quá trình tự chép ADN
Câu 19: Sự kết hợp giao tử tham gia thụ tinh với giao tử bình thường hình thành nên bệnh đao?
A 24A + X B 24A + XY C 24A + 2X D 23A + Y
Câu 20: Kiểu đột biến điểm xảy gen cấu trúc làm cho chuỗi polipeptit ngắn bình thường?
A Đột biến thêm cặp nuclêôtit B Đột biến cặp nuclêôtit
C Đột biến thay cặp nuclêôtit D Tất trường hợp
Câu 21: Một người phụ nữ mang gen mù màu, có chồng bị bệnh Do lớn tuổi nên xảy khơng phân ly cặp NST giới tính giảm phân I Đời họ có phần trăm (sống sót) bị bệnh mù màu?
A 75% B 33,3% C 0% D 25%
Câu 22: Căn để phân đột biến thành đột biến trội - lặn là: A Mức độ xuất đột biến
B Sự biểu kiểu hình đột biến hệ đầu hay hệ C Đối tượng xuất đột biến
D Hướng biểu kiểu hình đột biến
(3)A 3 loại giao tử: ABC ABC ; abc abc B 3 loại giao tử: ABC ABC ; abc
C 3 loại giao tử: abc abc ; ABC D Tất
Câu 24: Nội dung khơng khi nói đến đột biến đảo đoạn là:
A Đảo đoạn xảy đoạn bên NST bị đứt, đoạn quay ngược 1800 nối lại.
B Đảo đoạn ảnh hưởng đến sức sống sinh vật không làm vật chất di truyền C Trong dạng đột biến cấu trúc NST, đảo đoạn dạng gặp phổ biến D Đoạn NST bị đảo phải nằm đầu hay cánh NST không mang tâm động Câu 25: Phát biểu không đúng?
A Tổ chức sống hệ mở, thường xuyên trao đổi chất với môi trường, dẫn tới thường xuyên tự đổi thành phần tổ chức
B ADN luôn tự mẫu nó, cấu trúc ADN ln ln trì tính đặc trưng, ổn định bền vững qua hệ
C Cơ sở phân tử tiến hoá trình tích luỹ thơng tin di truyền Cấu trúc ADN ngày phức tạp biến hoá đa dạng so với nguyên mẫu
D Tự điều chỉnh khả tự động trì giữ vững ổn định thành phần tính chất Câu 26: Được mệnh danh “siêu” tác nhân gây đột biến là:
A 5 – brôm uraxin (5BU) B Cônsixin
C Nitrôzô mêtyl urê (NMU) Etylmêtal sunfonat (EMS)
D Tia phóng xạ
Câu 27: Phát biểu không đúng:
A Giai đoạn tiến hoá học giai đoạn tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hố học
B Giai đoạn tiến hóa sinh học giai đoạn tính từ sinh vật đến toàn sinh giới C Giai đoạn tiến hoá học tiền sinh học giai đoạn tính từ hợp chất hữu đơn giản đến sinh vật
D Giai đoạn tiến hoá học tiền sinh học giai đoạn tính từ hợp chất hữu đơn giản hệ tương tác đại phân tử hữu
Câu 28: Những tế bào không chứa cặp nhiễm sắc thể tương đồng A Tế bào bình thường lưỡng bội
B Giao tử bất thường dạng n + C Giao tử bất thường dạng n –
D Các tế bào sinh tinh, sinh trứng giai đoạn sinh trưởng
Câu 29: Phân tử mARN vi rut khảm thuốc có 70%U 30%X Tỉ lệ ba mã chứa 2U 1X mARN là:
A 2,7% B 34,3% C 18,9% D 44,1%
Câu 30: Khi nói mức phản ứng, nội dung khơng đúng:
A Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp, tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng
B Trong kiểu gen, gen có chung phản ứng
C Mức phản ứng tính trạng thay đổi tuỳ theo kiểu gen giống
D Mức phản ứng giới hạn thường biến kiểu gen trước điều kiện môi trường khác
Câu 31: Gen A bị đột biến thành gen a, gen a mã hố cho phân tử prơtêin hồn chỉnh có 298 aa Q trình giải mã 1mARN gen a mã địi hỏi mơi trường cung cấp 1495 aa, ribôxôm tham gia giải mã lần có ribơxơm tham gia giải mã?
A 6 ribôxôm B 4 Ribôxôm C 5 ribôxôm D 10 ribôxôm
Câu 32: Nguyên nhân xảy diễn sinh thái là?
A. thay đổi nhân tố sinh vật C sự cố bất thường
B tác động người D môi trường biến đổi
Câu 33: Lai phân tích F1 dị hợp cặp gen quy định tính trạng tỉ lệ kiểu hình : : 1, kết
(4)A. : : : B : : C. 13 : D. :
Câu 34: Quan niệm đại xem phát sinh sống q trình tiến hố hợp chất (N: axit nuclêic, P: prơtêin, C: carbon) dẫn tới hình thành tương tác đại phân tử (H: vô hữu cơ, P: prôtêin, N: axit nuclêic, PN: prôtêin axit nuclêic) có khả (S: sinh trưởng, sinh sản cảm ứng, V: vận động, sinh trưởng cảm ứng, T: tự nhân đôi, tự đổi mới)
A C, PN, T B N, H, S C C, PN, S D C, N, T
Câu 35: Thể khảm thể:
A ngồi dịng tế bào 2n bình thường cịn có hay nhiều dịng tế bào khác bất thường số lượng cấu trúc
B mang NST bất thường số lượng
C mang hai dịng tế bào có nhiễm sắc thể khác
D mang NST bất thường cấu trúc
Câu 36: Phép lai cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd với gen trội trội hoàn toàn cho hệ sau:
A kiểu hình : kiểu gen B kiểu hình : 12 kiểu gen C kiểu hình : 12 kiểu gen D kiểu hình : kiểu gen
Câu 37: Thế dịng tính trạng?
A Con cháu hoàn toàn giống bố mẹ
B Đời đồng loạt mang tính trạng bên bố mẹ C Các cá thể dòng xét đồng hợp tử gen quy định tính trạng D Đời không phân li
Câu 38: Ở loài thực vật, AA: Hoa đỏ; Aa: Hoa hồng; aa: Hoa trắng Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu là: 0,2AA : 0,8Aa Cho tự thụ phấn qua hệ, tỉ lệ kiểu hình F3 là:
A 11 đỏ : hồng : trắng B 12 đỏ : hồng : trắng
C 12 đỏ : hồng : trắng D 11 đỏ : hồng : trắng
Câu 39: ADN tái tổ hợp tạo kĩ thuật cấy gen sau đưa vào tế bào vi khuẩn nhằm:
A để ADN tái tổ hợp với ADN vi khuẩn
B dựa vào khả sinh sản nhanh vi khuẩn để tăng nhanh số lượng gen cấy C làm tăng hoạt tính gen chứa ADN
D tất
Câu 40: Một lồi có NST 2n = 14, hợp tử loài nguyên phân ba đợt cần môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 91 NST đơn Bộ NST hợp tử
A 2n -1 = 13 B 3n = 21 C 2n + = 15 D 2n = 14
Câu 41: Khi lai ruồi giấm thân mun đồng hợp (ee) với ruồi giấm đực thân bình thường đồng hợp (EE) vốn chiếu xạ tia X Trong số đời thu có ruồi giấm thân mun độc lập luận đây khơng khi giải thích kiểm tra kết ?
A Giao tử ruồi giấm đực đoạn NST mang gen E thụ tinh với giao tử bình thường ruồi giấm B Gen E ruồi giấm đực trình phát sinh giao tử bị đột biến thành trạng thái lặn e
C Kết kiểm tra cách cho lai ruồi giấm thân mun F1 với ruồi giấm F1 bình thường
D Phép lai ruồi giấm thân mun F1 với ruồi giấm F1 bình thường cho tỉ lệ 3/4 bình thường : 1/4 thân
mun
Câu 42: Tính đa dạng đặc thù đại phân tử sinh học do:
A Có khối lượng lớn B Cấu trúc đa phân
C Cấu tạo phức tạp D A, B C
Câu 43: Để nghiên cứu biến dị số lượng người ta có đại lượng: m, v, p, S Các đại lượng là: A Trị số trung bình, biến số, tần số gặp biến số,độ lệch trung bình
(5)D Trị số trung bình, độ lệch trung bình, biến số, tần số gặp biến số Câu 44: Tập hợp sau quần xã sinh vật?
A một đàn chuột nhà C một khu rừng
B một hồ tự nhiên D một xác chết thối rừng
Câu 45: Trong gia đình, bố có nhóm máu A, cịn trai có nhóm máu B bị bệnh máu khó đơng Kiểu gen có bố mẹ gia đình là:
I Bố IA i XhY x Mẹ IB IB XHXH
II Bố IA IAXHY x Mẹ IB iXHXh
III Bố IA i XhY x Mẹ IA IB XHXh
Bố IA IA XhY x Mẹ IB iXHXh
A Chỉ có II B Chỉ có III C Có I III D Chỉ có IV
Câu 46: Thứ tự kỉ đại cổ sinh đúng:
A Pecmơ – Cambri – Xilua – Than đá – Đêvôn
B Cambri – Xilua – Than đá – Đêvôn - Pecmơ
C Cambri – Xilua - Đêvôn – Than đá – Pecmơ
D Xilua – Pecmơ – Cambri – Than đá – Đêvôn
Câu 47: Thuộc tính khơng phải cơaxecva: A Có thể hấp thụ chất hữu dung dịch
B Có thể phân chia thành giọt tác dụng giới C Cơaxecva dạng sống có cấu tạo tế bào
D Có khả lớn dần lên biến đổi cấu trúc nội
Câu 48: Ở bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm phân tử (A: HbA, S: HbS, F: HbF) phân tử globin (α: alpha, β: bêta) axit amin vị trí thứ axit glutamic bị thay (L: lơxin, V: valin, A: asparagin):
A S, β, V B S, α, A
C A, β, V D A, α, L
Câu 49: Câu sau khơng đúng:
A Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen B Tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều môi trường
C Tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng không chịu ảnh hưởng môi trường D Bố mẹ truyền cho kiểu gen không truyền kiểu hình có sẵn
Câu 50: Xét cặp NST thường tế bào Trên cặp NST chứa cặp gen có kí hiệu sau: ABab DE
de Khi có trao đổi đoạn cặp NST có kiểu gen AB/ab, số loại giao tử là:
A 32 loại B 8 loại C 16 loại D 4 loại
- HẾT -ĐÁP ÁN
1C 2A 3C 4B 5D 6B 7A 8C 9D 10B
11C 12D 13B 14B 15A 16D 17D 18C 19A 20
21B 22B 23D 24D 25B 26C 27D 28A 29D 30B
31C 32D 33B 34A 35C 36C 37C 38A 39B 40A
(6)Đề thi thử Đại học tham khảo Môn Sinh học
NĂM HỌC 2011 – 2012 Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: Số báo danh:
1: Ý sau cách làm biến đổi hệ gen sinh vật ? A Đưa thêm gen loài khác vào hệ gen sinh vật
B Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen cho sản xuất nhiều sản phẩm biểu khác thường
C Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen.
D Lấy gen từ thể sinh vật cho lai với gen thể khác sau cấy trở lại vào thể ban đầu
2: Nhân tố sau không làm thay đổi tần số alen quần thể ?
A Đột biến CLTN B Ngẫu phối C Di nhập gen D Các yếu tố ngẫu nhiên
3: Trong nhân tố tiến hoá sau nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể chậm ?
A Đột biến B Giao phối không ngẫu nhiên
C Di nhập gen CLTN D Các yếu tố ngẫu nhiên.
4: Ý sau khơng nêu vai trị hố thạch ?
A cung cấp chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới B từ tuổi hố thạch cho ta biết lồi xuất trước, sau
C từ tuổi hoá thạch cho ta biết mối quan hệ họ hàng loài chết với loài sống
D cung cấp chứng gián tiếp lịch sử phát triển sinh giới 5: Ý sau hậu tượng trôi dạt lục địa ?
A Làm thay đổi mạnh điều kiện khí hậu trái đất.
B Dẫn đến đợt đại tuyệt chủng hàng loạt loài sinh vật C Dẫn đến thời điểm bùng nổ phát sinh loài sinh vật D Làm biến đổi hình thái cấu tạo lồi sinh vật
6: Q trình tiến hố sống trái đất chia thành giai đoạn : A tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học
(7)D tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học
7: Ý sau bước hình thành sống trái đất bằng đường hoá học ?
A Hình thành đơn phân tử hữu từ chất vô B Trùng phân đơn phân thành đại phân tử C Hình thành nên tế bào nhân sơ
D Tương tác đại phân tử hình thành nên tế bào sơ khai với chế nhân đôi, phiên mã, dịch mã, trao đổi chất, sinh trưởng sinh sản
8: Đâu kết luận sai trình tiến hố sống trái đất ?
A Tiến hố hố học giai đoạn hình thành nên hợp chất hữu từ chất vơ B Tiến hố tiền sinh học giai đoạn hình thành nên tế bào sơ khai sau thể sống ( sv nhân sơ)
C Tiến hoá tiền sinh học giai đoạn hình thành nên tế bào sơ khai tế bào sống
D Tiến hoá sinh học giai đoạn tiến hố từ tế bào hình thành nên loài sinh vật ngày
tác động nhân tố tiến hoá
9: Một số lồi q trình tiến hố lại tiêu giảm số quan Nguyên nhân sau giải thích tượng ?
A Do môi trường sống thay đổi tạo đột biến B Sự tiêu giảm quan giúp sinh vật thích nghi tốt C Có xu hướng tiến hố qay dạng tổ tiên
D Tât nguyên nhân nêu
10: Tại bên cạnh lồi sinh vật có tổ chức thể phức tạp tồn lồi có cấu trúc đơn giản ?
A Vì q trình tiến hố ln trì quần thể sinh vật thích nghi B Vì lồi sinh vật có cấu trúc đơn giản lại sinh sản nhanh
C Do sinh vật có cấu tạo đa dạng
D Do sinh vật có nhiều đột biến khác phát sinh nhanh hình thành nhiều lồi
11: Lồi bơng trồng Mĩ có NST 2n = 52 có 26 NST lớn 26 NST nhỏ Lồi bơng của châu Âu có NST 2n = 26 gồm tồn NST lớn Lồi bơng hoang dại Mĩ có NST 2n = 26 NST nhỏ Hãy giải thích chế hình thành lồi bơng trồng Mĩ có NST 2n = 52
(8)C Lồi bơng hình thành nhờ lai tự nhiên
D Lồi bơng hình thành nhờ gây đột biến chất hố học
12: Hình thành lồi dạng sau chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp ?
A Cách li địa lí. B Cách li tập tính C Cách li sinh thái D Lai xa kèm đa bội hoá
13: Câu nói vai trị cách li địa lí q trình hình thành lồi đúng ?
A Khơng có cách li địa lí khơng thể hình thành loài
B Do cách li địa lí, CLTN nhân tố tiến hố khác làm cho tần số alen tần số kiểu gen quần thể bị biến đổi lâu dần tạo thành loài
C Cách li địa lí ln dẫn đến cách li sinh sản
D Mơi trường địa lí khác ngun nhân dẫn đến phân hố thành phần kiểu gen quần thể cách li
14: Tại lai xa kèm đa bội hố nhanh chóng tạo nên lồi thực vật lại xảy các lồi động vật ?
A Vì đa bội hố ảnh hưởng tới sức sống thực vật
B Vì đa bội hố có tăng khả sinh trưởng phát triển thực vật
C Đột biến đa bội động vật thường làm cân gen, làm rối loạn chế xác định giới tính dẫn đến gây chết
D Tất nguyên nhân nêu
15: Tại trình hình thành lồi cách li địa lí hay xảy lồi động vật có khả phát tán mạnh ?
A Vì khả phát tán cao tạo điều kiện cho ĐV dễ hình thành nên quần thể cách li nhau địa lí dẫn đến hình thành lồi
B Vì ĐV biết di chuyển
C Vì ĐV có khả di chuyển tới vùng địa lí khác tạo nên quần thể hình thành lồi
D Vì TV khơng có khả di chuyển tới vùng địa lí khác 16: Q trình hình thành lồi thường gắn liền với
A trình hình thành quần thể thích nghi B q trình đột biến tự nhiên C trình chọn lọc tự nhiên D xuất quần thể
(9)C Tiêu chuẩn địa lí, sinh thái D Tiêu chuẩn cách li sinh sản
18: Đối với lồi sinh sản hữu tính để phân biệt hai lồi tiêu chuẩn xác khách quan là A tiêu chuẩn cách li sinh sản B tiêu chuẩn hình thái
C tiêu chuẩn địa lí, sinh thái D tiêu chuẩn sinh lí, sinh hoá 19: Thế cách li sinh sản ?
A Là trở ngại sinh học ngăn cản sinh vật giao phối.
B Là trở ngại sinh học ngăn cản sinh vật giao phối tạo đời hữu thụ C Là trở ngại ngăn cản việc tạo lai
D Là trở ngại ngăn cản việc tạo lai hữu thụ 20: Dạng cách li sau không thuộc cách li trước hợp tử ?
A Cách li nơi B Cách li tập tính C Cách li thời gian D Cách li sinh thái
21: Ý sau ví dụ cách li trước hợp tử ?
A Lai ngựa với lừa tạo la khơng có khả sinh sản
B Hai loài vịt trời chung sống khu vực địa lí làm tổ cạnh nhau, không giao phối với
C Trứng nhái thụ tinh tinh trùng cóc hợp tử khơng phát triển D Cừu giao phối với dê có thụ tinh hợp tử bị chết
22: Thế đặc điểm thích nghi ?
A Là đặc điểm giúp sinh vật sống sót tốt hơn. B Là đặc điểm bật sinh vật
C Là tất đặc điểm cấu tạo sinh vật tạo nên đặc điểm chung loài D Là đặc điểm sinh vật giống môi trường
23: Q trình hình thành quần thể thích nghi xảy nhanh hay chậm tuỳ thuộc vào A q trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài.
B tốc độ sinh sản loài C áp lực chọn lọc tư nhiên D Tất yếu tố nêu
24: CLTN khơng có vai trị sau q trình hình thành quần thể thích nghi ? A Sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi
B làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thich nghi tồn sẵn quần thể C Tạo kiểu gen thích nghi
(10)25: Thế tiến hoá nhỏ ?
A Là nhân tố tiến hố hình thành nên quần thể
B Là nhân tố làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C Là trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể
D Là trình làm biến đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể 26: Một đoạn mã gốc gen có trình tự nuclêơtit sau:3’ TAX XXX AAA XGX TTT GGG GXG ATX 5’Một đột biến thay nuclêôtit thứ 13 gen T A Số axit amin phân tử prôtêin gen mã hóa là:
A 5 B 7 C 6 D 3
27: Ý sau khơng phải diễn biến q trình phiên mã ? A ARN pơlimeraza bám vào vùng điều hồ làm tháo xoắn ptử ADN.
B Mạch khn có chiều 3'->5'tổng hợp nên mARN có chiều 5'->3' theo NTBS C Mạch khn có chiều 5'->3'tổng hợp nên mARN có chiều 3'->5' theo NTBS D Khi gặp tín hiệu kết thúc mARN tách biến đổi cấu hình.
28: Ở phép lai khác người ta thu kết sau cho biết kết được tạo từ tác động gen kiểu cộng gộp?
A 180 hạt vàng : 140 hạt trắng B 375 hạt vàng : 25 hạt trắng C 130 hạt vàng : 30 hạt trắng D 81 hạt vàng : 63 hạt trắng
29: Trong phép lai cặp tính trạng người ta thu tỉ lệ kiểu hình lai 135 hoa tím : 45 hoa vàng : 45 hoa đỏ 15 hoa trắng Qui luật di truyền sau chi phối tính trạng màu hoa nói trên?
A Định luật phân li độc lập. B Qui luật hoán vị gen C Tương tác gen kiểu bổ sung D Tác động gen kiểu át chế.
30: Ở mèo, gen D qui định màu lông đen, gen d qui định màu lông Các gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X Kiểu gen dị hợp qui định màu lông tam thể Tỉ lệ kiểu hình tạo từ phép lai mèo đực lơng đen với mèo tam thể là:
A tam thể : đực đen B đen : đực đen : đực hung C đực : đen : hung D đen : tam thể : đực đen : đực
31: Những dạng đột biến gen sau không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu?
A Mất cặp nuclêơtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hiđrô B Thay cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit.
(11)D Đảo vị trí cặp nuclêơtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hyđrơ. 32: Loại đột biến gen di truyền qua sinh sản hữu tính ?
A ĐB sơ ma ĐB gen. B ĐB tiền phôi ĐB sô ma.
C ĐB giao tử ĐB tiền phôi D ĐB giao tử ĐB sô ma. 33: Trong quần thể thực vật alen A bị đột biến thành a thể đột biến :
A Cá thể mang kiểu gen aa AA B Cá thể mang kiểu gen Aa
C Cá thể mang kiểu gen aa D Cá thể mang kiểu gen AA
34: Đặc điểm mã di truyền phản ánh tính thống sinh giới?
A Tính liên tục B Tính phổ biến C Tính thối hố D Tính đặc hiệu 35: Trong chu kì tế bào thời điểm dễ gây ĐB gen :
A Pha S. B Pha G1. C Pha M. D Pha G2
36: Hậu qủa ĐB chuyển đoạn NST là A Gây chết giảm sức sống.
B Có thể gây chết làm khả sinh sản. C Thường ảnh hưởng tới sức sống.
D Làm tăng cường giảm bớt mức biểu tính trạng.
37: Trật tự sau với mức cấu trúc siêu hiển vi NST ? A Ptử ADN->Sợi bản->Sợi nhiễm sắc->vùng xếp cuộn->crômatit->NST B Ptử ADN->Sợi bản->vùng xếp cuộn->Sợi nhiễm sắc->crômatit->NST C Ptử ADN->Sợi nhiễm sắc->vùng xếp cuộn->Sợi bản->crômatit->NST D Ptử ADN->Sợi nhiễm sắc->crômatit->Sợi bản->vùng xếp cuộn->NST 38: Hậu ĐB lệch bội ?
A Cơ quan dinh dưỡng lớn phát triển khoẻ chông chịu tốt. B Khơng có khả sinh giao tử bình thường.
C Thường không sống giảm sức sống khả sinh sản D Thường ảnh hưởng tới sức sống.
39: Trong nhân đôi ADN mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp đoạn ngắn OKAZAKI enzim ADN pôlime raza tổng hợp:
A mạch theo chiều 3'->5' B mạch theo chiều 5'->3' 5'->3' C mạch theo chiều 5'->3' 3'->5' D mạch theo chiều 5'->3'.
40: Gen A có 90 vịng xoắn có 20% ađênin, bị đột biến cặp nuclêôtit loại A - T nằm trọn vẹn ba mạch Số lượng loại nuclêôtit gen sau đột biến là:
A A = T = 360; G = X =537 B A = T = 360; G = X = 543
(12)41: Yếu tố sau nguyên nhân gây đột biến gen : A Tác nhân sinh học : Vi khuẩn
B Rối loạn trao đổi chất tế bào.
C Tia tử ngoại, tia phóng xạ, hố chất độc hại
D Bazơnitơ dạng kết cặp bổ sung không nhân đôi.
42: cà chua gen A quy định thân cao, a thân thấp, B: tròn, b: bầu dục Giả sử cặp gen nằm NST tương đồng Giả sử lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản nói F1, cho F1 giao phối với cá thể khác F2 thu kết quả: 54% cao-tròn, 21% thấp - tròn, 21% cao- bầu dục, 4% thấp- bầu dục Cho biết q trình giảm phân tạo nỗn tạo phấn diễn giống nhau, xác định kiểu gen F1 tần số hoán vị gen gen ?
A , f= 40% B , f = 20% C , f = 20% D , f = 40%
43: tARN mang axit amin mở đầu tiến vào ribơxơm có ba đối mã :
A UAX B AUA C AUX D XUA
44: Biết A gen át chế gen khơng lơcut với Kiểu gen A-B-, A-bb, aabb: cho lông trắng Kiểu gen aaB-: cho lông đen Khi cho hai thể F1 tạo từ cặp P chủng giao phối với thu lai có 16 tổ hợp Cho F1 nói giao phối với thể có kiểu gen kiểu hình sau để lai có tỉ lệ kiểu hình : 1?
A AaBb, kiểu hình lơng trắng B Aabb, kiểu hình lơng đen. C aaBb, kiểu hình lơng đen D Aabb, kiểu hình lơng trắng
45: Tỉ lệ loại giao tử tạo từ kiểu gen với cặp gen Dd hoán vị với tần số 10%: A 45% ABD, 45% abd, 5% Abd, 5% aBD B 45% ABD, 45% abd, 5% ABd, 5% abD C 45% ABD, 45% aBD, 5% Abd, 5% abd D 45% Abd, 45% aBD, 5% ABD, 5% abd 46: Trong trường hợp đột biến gen trở thành thể đột biến:
A Gen đột biến trội B Tất đúng
C Gen đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể X khơng có alen NST Y, thể mang đột biến là thể mang cặp NST giới tính XY
D Gen đột biến lặn xuất trạng thái đồng hợp tử 47: Vai trò ĐB đảo đoạn NST ?
A Có ý nghĩa với tiến hố hệ gen vật chất DT bổ sung. B Dùng xác định vị trí gen NST.
(13)D Vai trò quan trọng hình thành lồi mới.
48: Loại đột biến sau tạo nên “thể khảm” thể? A Đột biến lần nguyên phân thứ hai hợp tử B Đột biến lần nguyên phân hợp tử
C Đột biến nguyên phân tế bào sinh dưỡng mơ đó D Đột biến giảm phân tạo giao tử
49: Ở đậu Hà Lan hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh, tỉ lệ kiểu hình F1 ? biết gen qui định tính trạng
A 100% hạt vàng B hạt vàng : hạt xanh C hạt vàng : hạt xanh D hạt vàng : hạt xanh
50: Phương pháp sau khơng phải phương pháp tạo giống thuần chủng ?
A Tạo giống công nghệ tế bào B Tạo giống phương pháp gây đột biến C Tạo giống công nghệ gen D Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp
ĐÁP ÁN
1D 2B 3A 4D 5D 6A 7C 8B 9B 10A
11A 12A 13B 14D 15A 16A 17B 18A 19B 20D
21B 22A 23D 24C 25C 26D 27C 28B 29C 30D
31D B 33C 34B 35A 36B 37A 38C 39D 40C