Giao an tuan 31

A/ KiÓm tra bµi cò.. -Tãm t¾t néi dung bµi. * HS tù lµm bµi theo nhãm.. KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia. ghi bµi.. A/ KiÓm tra bµi cò.. - GV kÕt luËn chung. - GV kÕt luËn chung. g[r]

(1)

Tu ầ n 31

Thứ hai ngày tháng năm 2011 Chào cê

TËp trung díi cê

************************** Tập đọc

Công việc đầu tiên I/ Mục tiêu

- Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung tính cách nhân vật

- Hiểu nội dung: Nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp cơng sức cho Cách mạng (trả lời đợc câu hỏi SGK)

II/ Đồ dùng dạy-học

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ sgk,sgv - Häc sinh: s¸ch, vë bt

III/ Cỏc hot ng dy-hc

Giáo viên Học sinh ghi bµi

1/ KiĨm tra bµi cị

2/ Bài : Giới thiệu Bài giảng a/ Luyn c

- HD chia đoạn (3 đoạn)

- Giáo viên đọc mẫu b/ Tìm hiểu

* GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời nhằm tìm hiểu nội dung đọc

* Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc c/ Luyện đọc diễn cảm

- HS đọc tiếp nối đoạn - Đánh giá, ghi điểm 3/ Củng cố-dặn dò - Nhắc lại nội dung - Dặn học nhà

- Đọc tiếp nối theo đoạn - Luyện đọc theo cặp

- Đọc nối tiếp lần kết hợp tìm hiểu giải - em đọc lại tồn

* Cơng việc rải truyền đơn

* út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn * Ba sáng chị giả bán cá nh bận, tay bê rổ cá, bó truyền đơn rắt lng quần Chị rảo bớc, truyền đơn từ từ rơi xuống đất, gần tới chợ vừa hết

* Vì chị yêu nớc, ham hoạt động, muốn làm đợc nhiều việc cho cách mạng

* HS rút ý nghĩa (mục I) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3-4 em)

Tập đọc Công việc ý nghĩa: Nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp cơng sức cho cách mng

***************************************** Toán

Phép trừ I/ Mục tiêu

Gióp HS:

- BiÕt thùc hiƯn phÐp trõ số tự nhiên, số thập phân, phân số, tìm thành phần cha biết phép cộng, phép trừ giải toán có lời văn

- Bài 1, Bài 2, Bài II/ Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

Giáo viên Học sinh ghi

bài 1/ Kiểm tra bµi cị

2/ Bµi míi a)Giíi thiƯu bµi b)Bµi míi

* HD häc sinh cđng cè vỊ c¸c thành phần phép trừ, tính chất phép trõ

Bài 1: Hớng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết

Bµi : HD lµm nhãm - GV kÕt luËn chung

- Chữa trớc

* HS tự nhắc lại kiến thức * Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết + Nhận xét bổ xung

* Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

(2)

Bµi : HD lµm vë

- Chấm bài, nhận xét kết c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung

* HS làm vào - Chữa

Bài giải

Din tớch t trng hoa là: 540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)

-Đáp số: 696,1 **************************************

Anh: Gv chuyªn

************************************** Đạo đức

Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết2) I/ Mục tiêu

- Theo nh tiết II/ Đồ dïng d¹y-häc

- T liệu,sgk,sgv, tranh ảnh III/ Cỏc hot ng dy-hc

1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi : Giíi thiƯu

a/ Hoạt động 1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên (Bài tập 2)

* Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết tài nguyên thiên nhiên đất nớc

* C¸ch tiÕn hành

- GV nêu nhiệm vụ cho HS - GV kÕt luËn

b/ Hoạt động 2: Làm tập

* Mục tiêu:Nhận biết đợc việc làm để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

* Cách tiến hành

- GV chia nhóm giao nhiện vụ cho nhóm -GV kết luận

c/ Hoạt động 3: Làm

* Mục tiêu: HS biết đa giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

- GV chia nhóm giao nhiƯm vơ - GV kÕt ln

3/ Cđng cố-dặn dò

- Tóm tắt, nhắc lại nội dung

- Về nhà học bài, su tầm tranh ảnh tài nguyên thiên nhiên

* HS giới thiệu tài nguyên mà biết (có thể kèm theo tranh ảnh minh hoạ) * Lớp nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu tập

- Nhóm trởng điều khiển nhóm hoàn thành tập

- Đại diện nhóm lên trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung

* Líp chia nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi

- Các nhóm trình bày trớc lớp

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung nêu ý kiến khác

o c Bo v

tài nguyê n thiªn

nhiªn (tiÕt2).

*************************************** Khoa häc

Ơn tập: Thực vật động vật I/ Mục tiêu

Ôn tập về:

- Mt s hoa th phn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ trùng - Một số loài động vật đẻ trứng, số loài động vật để

- - Một số hình thức sinh sản thực vật động vật thông qua số đại diện II/ Đồ dùng dạy hc

- Giáo viên: nội dung sgk,sgv - Häc sinh: s¸ch gk, vë bt

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

bi 1/ Khi ng

2/ Bµi míi

a)Khởi động: Mở b) Hoạt động dạy học:

- GV sử dụng tập trang 124, 125, 126 sgk để kiểm tra v cho im HS

- Cả lớp hát hát yêu thích

* HS c k cỏc bi tập, làm giấy kiểm tra

Khoa häc

(3)

* Đáp án:

Bài : 1- c ; 2- a ; 3- b ; 4- d Bài : 1- nhuỵ ; 2- nhị Bài :

- Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn nhờ côn trùng

- Hình 3: Cây hoa hớng dơng có hoa thụ phấn nhờ côn trùng

- Hình 4: Cây ngô có hoa thơ phÊn nhê giã Bµi 4: 1- e ; 2- d ; 3- a ; 4- b ; 5- c

Bµi 5:

- Những động vật để con: s tử, hơu cao cổ

- Những động vật đẻ trứng: chim cánh cụt, cá vàng 3/ Hoạt động ni tip

- Tóm tắt nội dung * Làm xong soát lại bài, nộp

Thực vật vµ

động vật

häc.******************************************************************************* Thứ ba ng y th¸ng nà ăm 2011

Thể dục: GVTD

************************************* LÞch sư

Lịch sử địa phơng I/ Mục tiêu

Sau häc bµi nµy, gióp häc sinh biÕt:

- Những nét lịch sử địa phơng nơi em sinh sống - Có ý thức giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp địa phơng - Giáo dục ý thức học tt mụn hc

II/ Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: nội dung sgk,sgv, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë bt

1/ Khi ng 2/ Bài

a)Hoạt động dạy học:

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu lịch sử địa phơng thông qua t liệu su tầm đợc về:

+ Lịch sử Đảng xÃ

+ Truyền thống chống giặc ngoại xâm qua thời kì

+ Các thành tựu công xây dựng xÃ nhµ

3/ Hoạt động nối tiếp - Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Nêu nội dung trớc - Nhận xét

* HS theo dõi, nhắc lại nghi nhí nh÷ng néi dung chÝnh

Lịch sử Lịch sử địa ph-ơng

****************************************************** ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt)

Nghe-viÕt: Tà áo dài Việt Nam I/ Mục tiêu

- Nghe-viết CT

- Viết hoa tên danh hiệu, giải thởng, huy chơng, kỉ niệm chơng (BT2, BT3 a II/ Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, tập - Học sinh: sách, tËp

III/ Các hoạt động dạy học chủ yu

A/ KiĨm tra bµi cị B/ Bµi míi

1) Giíi thiƯu bµi

2) Híng dÉn HS nghe - viÕt - Đọc tả lợt

- Lu ý HS cách trình bày tả - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã

* §äc tả -Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa tả ( 7-10 bài) + Nêu nhận xét chung

3) Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp tả * Bài : HD làm cá nhân

- GV kết luận chung

- Chữa bµi tËp giê tríc - NhËn xÐt

- Theo dõi sách giáo khoa - Đọc thầm lại chÝnh t¶ +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) - ViÕt bµi vµo vë

- Đổi vở, sốt lỗi theo cặp tự đối chiếu sách giáo khoa để sa sai

Chính tả

(Nghe-viết)

Nghe-viết: Tà áo

(4)

* Bµi tËp

- HD häc sinh làm tập vào + Chữa, nhận xét

3) Củng cố - dặn dò -Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu tập - Làm vở, chữa bảng:

+ C lp cha theo li gii ỳng

- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên danh hiệu, giải thởng, huy chơng kỉ niệm chơng

********************************************* Toán

Luyện tËp I/ Mơc tiªu

Gióp HS:

Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính giải toán Bài 1, Bài 2,

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk,bảng nhóm - Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu

1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi

a)Giíi thiƯu bµi b)Bµi míi

Bµi 1: Híng dẫn làm cá nhân

- Kt lun kt đúng, ghi điểm số em Bài 2: HD làm cá nhân

- GV kÕt luËn chung Bài : HD tự làm cá nhân c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa trớc

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết trớc lớp - Nhận xét, bổ xung

* Đọc yêu cầu toán - HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

- Nhắc lại cách tính * Các nhóm tự làm

Toán Luyện

tập

***************************************** Luyện từ câu

Mở rộng vốn từ : Nam nữ I/ Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ : Biết đợc từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam, câu tục ngữ ca ngợi - Biết đợc số từ ngữ phẩm chất đáng quí phụ nữ Việt nam

Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ (BT2) đặt đợc câu với ba câu tục ngữ BT2 (BT3) - HS khá, giỏi đặt câu đợc với tục ng BT2

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk - Học sinh: từ điển, tập III/ Cỏc hot ng dy-hc

Giáo viên Häc sinh ghi bµi

A/ KiĨm tra bµi cị - Nhận xét, ghi điểm B/ Bài :

- Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Hớng dẫn học sinh làm tập

* Bµi

- Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng - Gọi nhận xét, sửa sai

- GV kÕt luËn chung * Bµi

-Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời * Bài 3: HD làm

- ChÊm

c/ Củng cố - dặn dò

-Học sinh chữa trớc

* Đọc yêu cầu

+ HS làm cá nhân, nêu miệng

* HS tự làm theo nhóm - Cử đại diện nêu kết

+ Câu : Lòng thơng con, đức hi sinh, nhờng nhịn ngời mẹ

+ Câu : Phụ nữ đảm đang, giỏi giang + Câu : Phụ nữ dũng cảm, anh hùng * Đọc yêu cầu

- HS viết vào - 4, em đọc trớc lp

Luyện từ

câu

Më réng vèn tõ : Nam vµ

(5)

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bÞ giê sau

****************************************************************************** Thứ tư ng y th¸ng nà ăm 2011

KĨ chun

Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia I/ Mục tiêu

- Tìm kể đợc câu chuyện cách rõ ràng việc làm tốt bạn - Biết nêu cảm nghĩ nhân vật truyn

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, bt, t liƯu b¸o chÝ

III/ Các hoạt động dy hc ch yu

2) HD häc sinh kĨ chun

a) HD học sinh hiểu u cầu đề - Gọi HS đọc đề HD xác định đề - HD học sinh tìm chuyện ngồi sgk

- Kiểm tra chuẩn bị nhà cho tiÕt häc nµy

b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- Dán tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Ghi lần lợt tên HS tham gia thi kể tên câu chuyện em kể

- NhËn xÐt bæ sung

3) Củng cố - dặn dò -Tóm tắt néi dung bµi

+ 1-2 em kĨ chun giê tríc - NhËn xÐt

- Đọc đề tìm hiểu trọng tâm đề

- Xác định rõ việc cần làm theo yêu cầu - Đọc nối tiếp gợi ý sgk

+ T×m hiĨu thực theo gợi ý

- Một số em nối tiếp nói trớc lớp tên câu chuyện c¸c em sÏ kĨ

- HS lập dàn ý câu chuyện định kể (gạch đầu dòng ý kể )

* Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- KĨ chun nhãm - Thi kĨ tríc líp

- Nªu ý nghÜa c©u chun

- Trao đổi với bạn thầy cô nhân vật, ý nghĩa câu chuyện

- Cả lớp nhận xét, tính điểm theo tiêu chuẩn:

(Nội dung Cách kể Khả hiểu c©u chun cđa ngêi kĨ)

-Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất; bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất; bạn đặt câu hỏi hay

- Về nhà kể lại cho ngời thân nghe

KĨ chun

đợc chứng

kiÕn hc tham gia

***************************************************** Tập đọc - Học thuc lũng

Bầm I/ Mục tiêu

- Biết đọc diễn cảm thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng ngời chiến sĩ với ngời mẹ Việt Nam (trả lời đợc câu hỏi SGK, thuộc lòng thơ)

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk, tranh minh hoạ - Học sinh: s¸ch gk, vë bt

III/ Các hot ng dy-hc

1/ KiĨm tra bµi cị

2/ Bài : Giới thiệu Bài giảng a/ Luyện c

- HD chia đoạn ( đoạn )

- Giáo viên đọc mẫu b/ Tìm hiểu

* GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả li nhm tỡm

- Đọc nối tiếp lần

- Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghÜa tõ khã

- Luyện đọc theo cặp - em đọc lại toàn

* Cảnh chiều đơng ma phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ nhớ tới ngời mẹ nơi quê nhà,

Tập đọc - Học thuộc lòng

(6)

ng-hiểu nội dung đọc

* Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc c/ Luyện đọc diễn cảm

- HS đọc tiếp nối đoạn - Đánh giá, ghi điểm 3/ Củng cố-dặn dò - Nhắc lại nội dung bi

anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run rét

* Mạ non bầm cấy đon Ruột gan mẹ lại thơng lần Ma phùn ớt áo tứ thân

Ma hạt, thơng bầm nhiêu * Ngời mẹ anh chiến sĩ phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thơng chịu khó, hiền hậu, giàu tình cảm

* HS phát biểu theo ý hiểu * HS rút ý nghĩa (mục I) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3- em)

êi mĐ tÇn tảo, giàu tình yêu nơi quê nhà

********************************************************** §Þa lý

Địa lí địa phơng I/ Mục tiêu

Häc xong bµi nµy, häc sinh:

- Nắm đợc nét tiêu biểu địa lí địa phơng mỡnh

- Có ý thức bảo vệ sử dụng tiết kiệm tài nguyên khoáng sản - Giáo dục em ý thức học tôt môn

- Giỏo viên: nội dung - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

A/ Khi ng B/ Bài

1/ Các hoạt động dạy- học:

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu địa lí địa phơng thơng qua t liệu su tầm đợc:

+ Các tài nguyên khoáng sản địa phơng nh than đá

+ Cách sử dụng tài nguyên khoáng sản địa phơng

+ ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng sản C/ Hoạt ng ni tip

* HS theo dừi, bổ sung thêm thông tin su tầm đợc

a lý a lớ a

phơng

******************************************************** Toán

Phép nhân I/ Mục tiêu

Giúp HS:

Biết thực phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số vận dụng để tính nhẩm, giải tốn Bài (cột 1), Bài 2, Bi 3,Bi

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk - Học sinh: sách, bt, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bµi cị 2/ Bµi míi

* HD häc sinh cđng cè vỊ c¸c thành phần phép nhân, tính chất phép nh©n

Bài (cột 1): Hớng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết

Bµi : HD lµm miƯng

- Gäi nhËn xÐt, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài : HD lµm nhãm

- GV kÕt luËn chung Bµi : HD làm

- Chữa trớc

* HS tự nhắc lại kiến thức Hs làm cá nhân * Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm * HS tự làm

- Nêu miệng kết trớc lớp * Các nhóm làm

* HS lµm bµi vµo vë

(7)

- Chấm bài, nhận xét kết

c)Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa Bài giải

Quóng ng ụtụ v xe máy đợc là:

48,5 + 33,5 = 82 (km) Độ dài quãng đờng AB là:

82 x 1,5 = 123 (km) Đáp sè: 123 km

************************************************************************************* Thứ năm ng y tháng n m 2011

Khoa học Môi trờng I/ Mục tiêu

Sau học này, học sinh biết: - Khái niệm môi trờng

- Nêu số thành phần môi trờng địa phơng II/ Đồ dùng dạy học

- Gi¸o viên: nội dung sgv,sgk - Học sinh: s¸ch, vë bt

III/ Các hoạt động dạy học ch yu

1/ Khởi động 2/ Bài

a)Khởi động: Mở

b) Hoạt động1: Quan sát thảo luận

* Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu môi trờng

+ Bíc 1: Tỉ chøa vµ HD

- Yêu cầu HS đọc thông tin quan sát hình sgk

+ Bớc 2: Làm việc theo nhóm + Bớc 3: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời c)Hoạt động 2: Thảo luận

* Mục tiêu: HS nêu đợc số thành phần môi trờng nơi HS sống

- GV cho c lớp thảo luận câu hỏi: + Bạn sống đâu, Làng q hay thị?

+ H·y nªu số thành phần môi trờng nơi bạn sèng?

- GV kết luận chung 3/ Hoạt động nối tiếp - Tóm tắt nội dung - Nhắc chun b gi sau

* Nhúm trng iu khin nhúm hồn thành nhiệm vụ đựơc giao

* Cử đại diện lên trình bày kết làm việc trớc lớp

- Nhãm kh¸c bỉ xung

* HS vào mơi trờng nơi sống phỏt biu

* Đọc mục bạn cần biết

Khoa học Môi

tr-ờng

************************************** Toán

Lun tËp I/ Mơc tiªu

Gióp HS:

BiÕt vận dụng ý nghĩa phép nhân quy tắc nhân tổng với số thực hành, tính giá trị biểu thức giải toán

Bài 1, Bài 2, Bài II/ Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk - Học sinh: sách, bt, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bµi cị 2/ Bµi míi

a)Giíi thiƯu bµi b)Bµi

Bài 1: Hớng dẫn làm cá nhân

- Kết luận kết đúng, ghi điểm số em Bài : HD làm nhóm

- Chữa trớc

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài,nêu kết + Nhận xét, bổ xung * Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả:

Toán Luyện

(8)

- GV kÕt luËn chung Bµi 3: HD làm cá nhân - GV kết luận chung Bµi : HD tù lµm vë bt c)Cđng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung

a/ 7,275 b/ 10,4

- Nhận xét, bổ sung * HS đọc yêu cầu tập - Tự lm bi, nờu kt qu

Đáp số: 78 522 695 ngêi * HS lµm bµi vµo vë

************************************** Tập làm văn

Ôn tập tả cảnh I/ Mục tiêu

- Lit kờ c mt số văn tả cảnh học học kì I; lập dàn ý vắn tắt cho văn

- Biết phân tích trình tự miêu tả (theo thời gian) đợc số chi tiết thể quan sát tinh tế ca tỏc gi (BT2)

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, bt

A/ Kiểm tra bµi cị B/ Bµi míi

- Nêu mục đích, u cầu học (SGK) 2) Hớng dẫn học sinh làm tập Bài tập 1:

-HD häc sinh thùc hiƯn yªu cầu tập

- Cho học sinh quan sát bảng nhóm, chốt lại nội dung

Bài tËp 2: -HD lµm nhãm

- GV kÕt luËn chung, ghi điểm nhóm làm tốt 3) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

* Đọc yêu cầu

- HS làm cá nhân, thực yêu cầu tập

a/ Cỏc văn tả cảnh học kì I b/ HS tự chọn bài, viết lại dàn ý theo phn:

+ Mở + Thân + Kết

- Tiếp nối trình bày trớc líp

* em nối tiếp đọc yêu cầu ca bi

- Nhóm trởng điều khiển nhóm hoàn thiện yêu cầu tập

- C i diện trình bày trớc lớp - Nhận xét, bổ sung

Tập làm văn Ôn tập

về tả cảnh

********************************************** Luyện từ câu

Ôn tập dấu câu I/ Mục tiêu

Nm c tỏc dụng dấu phẩy (BT1), biết phân tích sửa dấu phẩy dùng sai (BT2, 3) II/ Đồ dùng dy-hc

- Giáo viên: nội dung bài, trùc quan sgv,sgk - Häc sinh: tõ ®iĨn, vë bµi tËp

III/ Các hoạt động dạy-học

A/ KiĨm tra bµi cị - NhËn xÐt, ghi ®iĨm B/ Bµi míi :

- Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Hớng dẫn học sinh làm tập

* Bµi

- Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng

- Gäi nhËn xÐt, sửa sai, ghi điểm em làm tốt

* Bµi

-Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời - Ghi điểm nhóm có kết tốt

-Học sinh chữa trớc

- C lp c thm li đoạn văn + HS làm cá nhân, nêu miệng:

* Nhóm trởng điều khiển nhóm xác định dấu phẩy đợc thêm vào chỗ

- Cử đại diện nêu kết

(9)

* Bµi

- HD lµm bµi vµo - Chấm chữa c/ Củng cố - dặn dò

* Đọc yêu cầu tập - Tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

********************************************************************************** Thứ sáu ngày tháng năm 2011

Mĩ thuật: Gv chuyên

*********************************** K

ĩ thu ậ t

LẮP Rô - BT (ĐÃ soạn tiết tuần 30) ************************************

Tập làm văn Ôn tập tả cảnh I/ Mơc tiªu

- Lập đợc dàn ý văn miêu tả

- Trình bày miệng văn dựa dàn ý lập tơng đối rõ ràng II/ Đồ dùng dạy học

- Gi¸o viên: nội dung bài, trực quan sgv,sgk, bảng phụ - Häc sinh: s¸ch, vë bt…

III/ Các hot ng dy hc ch yu

- Nêu mục đích, yêu cầu học (SGK) 2) Hớng dẫn học sinh làm tập Bài tập 1:

-HD học sinh chọn miêu tả cảnh nêu - Goị nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh ý

- Ghi điểm số em Bài tập 2:

-HD lµm nhãm

- GV kÕt luËn chung, ghi điểm nhóm làm tốt 3) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

* c yờu cu - HS nói đề chọn - Đọc gợi ý sgk

- HS viÕt dµn ý văn - Nêu kết trớc lớp

* em nối tiếp đọc yêu cầu - Dựa vào dàn ý lập, em trình bày miệng văn tả cảnh nhóm - Đại diện nhóm thi trình bày trớc lớp - Nhận xét, bổ sung cách xếp phần dàn ý, cách trình bày, diến đạt, bình chn ngi trỡnh by hay nht

Tập làm văn Ôn tập

về tả cảnh

************************************** Toán

PhÐp chia I/ Mơc tiªu

Gióp HS:

Biết thực phép chia số tự nhiên, số thập phân, phân số vận dụng tính nhẩm Bài 1, Bài 2, Bài

II/ Đồ dïng d¹y häc

- Giáo viên: nội dung sgv,sgk - Học sinh: sách, bt, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học ch yu

1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi

* HD häc sinh cđng cố thành phần phép chia, tính chÊt cña phÐp chia

Bài 1: Hớng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết

Bài : HD làm miệng

- Chữa trớc

* HS tự nhắc lại kiến thức * Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm

(10)

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài : HD lµm nhãm

- GV kÕt luËn chung Bài : HD làm bt toán - Chấm bài, nhận xét kết c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung

* HS tự làm

- Nêu miệng kết trớc lớp * Các nhóm làm

* HS lµm bµi vµo vë

***************************************** Sinh hoạt Đội tuần 31

Ch : Kớnh yờu Bác Hồ –yêu yêu đội I/ Mục tiêu

1/ Đánh giá hoạt động lớp tuần qua

2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới 32 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp , Đội II/ Chuẩn bị

- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt

- Học sinh: Các tổ tập hợp số liệu điểm tổng kết tuần, bình cá nhân tiêu biểu cá nhân cần cố gắng, ý kiến phát biểu

III/ Tiến trình sinh hoạt

1/ Đánh giá hoạt động lớp tun qua

a/ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy thành viên tổ - Tổ trởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm

- Lp trng tng hp , nhận xét, đánh giá chung hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt đợc tuần qua

- Đánh giá xếp loại tổ, tổ xếp cuối làm nhiệm vụ trực nhật tuần tới - Giáo viên nhận xét đánh giá chung mặt hoạt động lớp

- Về học tập: - Về đạo đức:

- Về trì nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giờ: - Về hoạt động khác

 Tuyên dơng, khen thởng Phê bình

2/ nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy u điểm, thành tích đạt đợc - Khắc phục khó khăn, trì tốt nếp lớp 3/ Củng cố - dặn dò

- NhËn xÐt chung c¶ tuần

(11)

Sinh hoạt

Kiểm điểm tuần - Vui văn nghệ I Mục tiêu:

- Hc sinh thy đợc u nhợc điểm học tập - Từ biết sửa chữa vơn lên tuần sau

- Giáo dục em thi đua học tập tốt II Hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp: 2 Sinh hoạt lớp: a) Nhận xét mặt lớp - Văn hố

- NỊ nếp

- Giáo viên nhận xét: Ưu điểm Nhợc điểm

- Biểu dơng học sinh có thành tích phê bình học sinh yếu

- Lớp trởng nhận xét + Tổ báo cáo nhận xét

b) Phơng hớng tuần sau

- Thực tốt nề nếp, phát huy u nhợc điểm khắc phục nhợc điểm - Khơng có học sinh vi phạm đạo đức, điểm

- Khăn quàng guốc dép đầy đủ, học làm trớc đến lớp c) Vui văn nghệ:

- Giáo viên chia nhóm

- Giáo viên tổng kết biểu dơng

- Lớp hát - Thi h¸t

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	36,94 KB