Em rất yêu thích cây hoa hồng nhung vì hoa hồng tô điểm cho vẻ đẹp của cuộc sống, có thể làm quà tặng người thân, trang trí nhà cửa…Mỗi khi học bài xong, em thường giúp bố chăm sóc cây[r]
(1)BÀI TẬP VỀ NHÀ TUẦN 10 Mơn : Tốn
Bài 1: Đặt tính tính:
36 + 52 27 + 16 18 + 35 48 + 52 67 - 15 75 - 20 60 - 30 Bài 2: Tìm y
a) y + = 12 + y = 12 y + 15 = 37 b) 25 + y = 87 - 11 y + 24 = 32 + 16 13 + 23 + y = 59 Bài 3: Mẹ ni gà vịt 97 con, có chục gà Hỏi mẹ ni vịt?
Bài 4: Hùng có 26 viên bi, Dũng có 38 viên bi Hùng muốn có số bi Dũng Hùng phải mua thêm viên bi nữa?
Bài 5: Đặt tính tính:
34 + 27 45 + 38 65 - 12 57 - 23 70 - 27 100 - 53 Bài 6: Tìm x
x + 32 = 50 46 + x = 80 x + 22 = 58 - 58 - 12 + x = 90 Bài 7: Năm ơng 70 tuổi, bố ơng 27 tuổi Hỏi năm bố tuổi?
Bài 8: Tổng số tuổi ông cháu 68 tuổi, cháu tuổi Hỏi ông tuổi? Bài 9: An cân nặng 29kg, Bình nặng An 5kg Hỏi Bình nặng ki-lơ-gam?
Bài 10: Khối lớp Hai trường Hịa Bình có 98 học sinh, khối lớp Một có bạn Hỏi khối lớp Một có học sinh?
Bài 11: Một hộp đựng hoa đựng 86 cam quýt, có 41 cam Hỏi hộp có quýt?
Bài 12: Trong sân có 29 gà mái 16 gà trống Tính số gà có sân? Bài 13: Ghi kết quả
11 - 10
Bài 14: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
… - = 11 - = … 31 - = … … - = 43
Bài 15: Mẹ mua 41kg gạo tẻ nếp, có 8kg gạo nếp Hỏi mẹ mua ki-lơ-gam gao tẻ?
Bài 16: Tìm số biết số cộng với số bé có hai chữ số giống nhau? Bài 17: Đặt tính tính
31 - 15 11 - 31 - 15 81 - 26 51 - 49 41 - 11 Bài 18: Tính
26 + 35 - 27 = 81 - 24 - 33 = 89 - 28 - 39 = 45 + 36 - 14 = Bài 19: Điền dấu >; <; = thích hợp vào chỗ trống?
a) 14 + 43 … 81 - 27 b) 61 - 32 … 71 - 48 c) 81 - 44 … 51 - 14 d) 21 - x … 24 - x Bài 20: Tìm số biết số cộng với 23 kết 41?
Bài 1: Điền vào chỗ trống s hay x:
phố … á, phù …a, nước …ôi, …ôi gấc, …inh đẹp, …inh em bé, hoa …en, …xen kẽ Bài 2: Khoanh vào từ khơng nhóm với từ lại.
a) thầy giáo, giảng bài, bút mực, hoa hồng b) ăn, làm bài, học, thước
c) Tiếng Việt, ê-ke, sách vở, cặp sách d) Toán, đọc bài, Khoa học, Thể dục Bài 3:
a) Đặt câu theo mẫu Ai gì? ……… b) câu có từ chăm chỉ: ……… Bài 4: Xem lại văn: Kể cô giáo lớp em.
Bài 1: Điền vào chỗ trống l hay n ?
… o lắng, ăn …o, …a hét, …a, …on bia, …on sông, …ười biếng , …ũ lụt Bài 2: Điền vào chỗ trống s hay x:
(2)A Bạn Ánh học giỏi B Hoa học sinh giỏi C Cái bàn nóng Bài 4: Xem lại văn kể trường em.
Thứ tư:
Bài 1: Điền vào chỗ trống r, d hay gi ?
Ông làm …ồng …ắn sân Lượn vòng bà uốn …ẻo chân cháu cười Bài 2: Các hoạt động tập đọc, tập viết, kể chuyện thuộc mơn học nào?
A Tốn B Nghệ thuật C Tiếng Việt Bài 3: Chọn từ ngữ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống đây:
a) Bạn Lan ……… hay b) Bạn Hùng ……… giỏi c) Thầy Thuận ………… thể dục Bài 4: Xem lại văn kể người bạn thân em.
Thứ năm:
Bài 1: Viết từ người gia đình, họ hàng em: dì, cơ, … Bài 2: Xếp từ vừa tìm Bài tập vào nhóm sau:
- Nhóm 1: Họ nội: cơ,
………
- Nhóm 2: Họ ngoại: dì, ……… Bài 3: Điền vào trống dấu chấm dấu chấm hỏi:
Xem giờ
Bố dạy gái cách xem Bố vào đồng hồ nói:
- Đây kim giờ, kim phút, kim giây Con nhớ chưa Cô bé chớp mắt hỏi:
- Nhưng “một lát” bố Thứ sáu:
Kể người thân em Theo gợi ý sau:
1 Người thân cuae em tên gì? Năm tuổi? Người thân em làm nghề gì?
3 Người thân yêu quý , chăm sóc em nào? Em yêu quý người thân nào? Cảm thụ văn học Lớp 4- Lớp 5
Bi 1:
“Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên nhọn trông thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con”
( Tre Việt Nam - Nguyễn Duy) Đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả tre? Trong đoạn thơ , hình ảnh em cho đẹp ? Vì ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, nhà thơ Nguyễn Duy bộc lộ đợc phẩm chất cao đẹp tre Việt nam.Thông qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao q ngời Việt nam Hình ảnh gợi cho ta thấy kiêu hãnh, hiên ngang, thẳng, kiên c-ờng, bất khuất, trớc nguy nan ngời Việt nam:
“Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên nhọn trông thường”
Cao đẹp tự hào dãi dầu, chịu đựng khó khăn gian khổ sống, biết yêu thơng nhờng nhịn, che chở đùm bọc cho tre :
“Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con”
.Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phấm chất cao quý đáng tự hào ngời Việt nam Bài 2:
(3)Và ăm ắp lịng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày”
( Vàm Cỏ Đơng – Hồng Vũ ) Đọc đoạn thơ , em cảm nhận vẻ đẹp đáng q dịng sơng q hương ?
Bài làm: Bằng biện pháp so sánh, tác giả Hoàng Vũ bộc lộ đợc vẻ đẹp đáng quý sông quê hơng.Con sông ngày đêm hiền hoà, cần mẫn đa nớc vào đồng ruộng để tới tắm cho ruộng lúa, vờn thêm tốt tơi nh ngời mẹ hiền mang dịng sữa nóng đến cho thơ:
“Đây sơng dịng sữa mẹ Nước xanh ruộng lóa , vườn cây”
Và sông nh lòng ngời mẹ, chan chứa tình yêu thơng, sẵn sàng chia sẻ, lo lắng cho con, cho tất ngời:
“Và ăm ắp lịng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày”
Vẻ đẹp ấm áp làm cho ta thêm yêu quý sông quê hơng Bài 3:
“ Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài”
( Cô giáo lớp em - Nguyễn Xuân Sanh) Em cho biết : Khổ thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật bật ? Biện pháp nghệ thuật giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ đợc tinh thần học tập chăm bạn học sinh.Sự ham học bạn làm cho nắng giống nh đữa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem bạn học bài:“ Nắng ghộ vào cửa lớp
Xem chúng em học bài”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học bạn học sinh Bài 4:
“Viêt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mơng biển lúa đâu trời đẹp Cánh cị bay lả rập rờn ,
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.”
( Việt Nam thân yêu - Nguyễn Đình Thi ) Đoạn thơ , em cảm nhận điều đất nước Việt Nam
Bài làm: Tác giả muốn ca ngợi đất nớc ngời Việt Nam thân yêu.Bởi lẽ đất nớc có cảnh vật đẹp độc đáo.Hình ảnh “biển lúa mênh mông” gợi cho ta niềm tự hào giàu đẹp trù phú đất nớc Hình ảnh “Cỏnh cũ bay lả rập rờn” thật giản dị mà tạo nên tranh sinh động đất nớc Việt Nam Đất nớc mang niềm tự hào kiêu hãnh vẻ đẹp hùng vĩ đỉnh Trờng Sơn cao vời vợi , sớm chiều mây bao phủ Tất vẻ đẹp độc đáo nên thơ đất nớc Việt Nam di vào cảm xúc tác giả cách gần gũi mà sâu lắng
Bài 5:
“ Ngôi nhà thuở Bác thiếu thời
Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa
Chiếc giờng tre đơn sơ Võng gai ru mát tra nắng hè”
(4)Em hóy cho biết: đoạn thơ giỳp ta cảm nhận điểu gỡ đẹp đẽ, thõn thương Bài làm:Đoạn thơ trên, tác giả cho ta cảm nhận đợc sống giản dị, đơn sơ Bác thuở thiếu thời Đó sống bình dị nh sống bao ngơi nhà làng quê Bác:
“ Ngôi nhà thuở Bác thiếu thời
Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma
Một sống gần gũi mà thân thơng:
Chic ging tre quỏ đơn sơ Võng gai ru mát tra nắng hè”
Qua đó, nhà thơ muốn bộc lộ đức tính giản dị Bác từ thuở thiếu thời Sống ngơi nhà đó, Bác đợc lớn lên tình u thơng gia đình, bà quê Bác
Bài 6:
Trong thơ Con cò , nhà thơ Chế Lan Viên có viết : Con dù lớn mẹ Đi hết đời, lòng mẹ theo Hai câu thơ giúp em cảm nhận lịng mẹ
Bài làm: Bằng hai câu thơ mộc mạc, chân thành giản dị, tác giả giúp em cảm nhận đợc tình mẹ thật bao la rộng lớn khơng có sánh đợc.Dù khơn lớn trởng thành, dù “ hết đời” nhng tình thơng mẹ sống với thời
gian.Mẹ “vẫn theo con” để quan tâm lo lắng, che chở cho con, tiếp thêm sức mạnh cho để đơng đầu với cuốc sống.Có thể nói mẹ tất
Bài 7:
“ Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ
Êm đềm khua nước vên sông ” (Quê hương - Đỗ Trung Quân ) “ Rừng mơ ôm lấy núi
Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đơng gờn gợn Hương bay gần bay xa ”
(Rừng mơ - Trần Lê Văn )
Hãy ghi lại vài dòng cảm nhận em vẻ đẹp rừng mơ Hương Sơn gợi tả qua đoạn thơ
Bài làm: Vì yêu quê hơng tha thiết nên tác giả kết nên vần thơ giàu nhạc điệu, giàu chất trữ tình:
“ Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng”
Quả thật, hình ảnh gần gũi thân thơng gắn bó in đậm tâm hồn tác giả tuổi ấu thơ quê hơng.Đó hình ảnh “ cánh diều biếc” thả đồng Đó hình ảnh “ Con đị nhỏ”khua nớc sông với âm nhẹ nhàng, êm đềm sâu lắng.Có thể nói vật gần gũi thân quen quê hơng trở thành kỉ niệm khó quên tác giả Qua ta cảm nhận đợc tình cảm tác giả quê hơng vô sâu nặng
Bài :
Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần thêm
(5)( Tre Việt Nam - Nguyễn Duy )
Trong đoạn thơ , tác giả sử dụng cácg nói để ca ngợi phẩm chất tốt đẹp tre: đùm bọc , đoàn kết? Cách nói hay chỗ ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ đợc phẩm chất cao đẹp tre Việt nam:
“ Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ơm , tay níu tre gần thêm”
Phẩm chất đợc bộc lộ rõ nét đoàn kết, đùm bọc, yêu thơng, che chở, quấn quýt bên nhau:
“Thương tre chẳng riêng Lũy thành từ mà nên người.”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi truyền thống yêu nớc, thơng nòi ngời dân Việt Nam Bài :
“ Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió
Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng
Đêm ngủ giấc tròn Mẹ gió suốt đời ”
( Mẹ - Trần Quốc Minh )
Theo em, hỡnh ảnh gúp phần nhiều làm nờn cỏi hay đoạn thơ trờn ? Vỡ ? Bài làm : Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ tình cảm mẹ thật sâu nặng.Mẹ mang đến cho bao điều tốt đẹp mà làm đợc Mẹ u vơ bờ bến, khơng có tình u sánh nỗi, kể trời không sánh nỗi :
“ Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió
Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng con”
Mẹ lúc lo lắng yêu thơng hết mực, đem đến cho niềm sung s-ớng giấc ngủ ngon niềm vui vơ tận từ đáy lịng mẹ:
“Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời ”
Có thể nói, mẹ ln tất đời Có mẹ, thấy ấm lòng hạnh phúc suốt đời
Bài 10 : Trong : “Trong lời mẹ hát “ nhà thơ Trương Nam Hương có đoạn viết : Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nơn nao Lưng mẹ còng dần xuống Cho ngày thêm cao
Bài thơ có hình ảnh đáng nhớ ? Gợi cho em suy nghĩ ?
Bài làm:Đoạn thơ cho ta cảm nhận đợc tình thơng mẹ khơng sánh nỗi.Thời gian trơi đi, tóc mẹ ngày thêm bạc, tháng năm mẹ vất vả, tần tảo, chắt chiu để nuôi
“Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao”
Lng mẹ ngày cịng cho đợc khơn lớn, chấp cánh bớc vào đời: “Lưng mẹ dần xuống
(6)Có thể nói, mẹ hi sinh tất trọn đời lớn khôn
Bài 11 : Cuối thơ Tiếng vọng nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có đoạn : Đêm đêm vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn đá vỡ trrên ngàn
Theo em, tác giả lại băn khoăn , day dứt chết chim sẻ
Bài làm: hình ảnh để lại ấn tợng sâu sắc tâm trí em là: Tiếng đập cánh chim sẻ nhỏ nh muốn kêu cứu giúp đỡ đêm bão tố ma giông gần sáng:
“Đêm đêm vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh”
Hình ảnh trứng tổ khơng có chim mẹ ấp ủ mãi không nở thành chim đợc:
“Những trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn đá vỡ trrên ngàn”
Tất hình ảnh làm nên “ Tiếng vọng” khủng khiếp giấc ngủ trở thành nỗi băn khoăn,day dứt, ân hận khôn nguôi tâm hồn tác giả chết chim sẻ
Bài 12 :
Về thăm nhà Bác, làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng Có bướm trắng lượn vịng Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời
( Nguyễn Đức Mậu )
Trong đoạn thơ , em hiểu nghĩ cụm từ “ Thắp lên lửa hồng “ nào?.Hình ảnh nhà Bác Hồ tả có đặc biệt ?
Bài làm:Nhà thơ đem đến hình ảnh đẹp khu vờn nhà Bác thật sinh động Đó “ Hàng râm bụt thắp lên lửa hồng”.ở , tác giả muốn sắc đỏ hoa râm bụt nở rộ nh đợc thắp lửa lên Đó “ Con bớm thắm lợn vịng, chùm ổi chín vàng ong”.Với cách dùng từ hay sáng tạo, tác giả làm cho khu vờn Bác sinh động , khiến cho ngời đọc thấy thú vị muốn đợc tận hởng trớc cảnh đẹp khu vờn nhà Bác làng Sen
Bài 13 : Trong “ Rừng mơ “ của nhà thơ Trần Lê có đoạn : “Có người bạn xa nước
Yêu sông núi Mùa xuân trẩy hội
Gửi mơ quê nhà”
Theo em , từ ngữ đoạn thơ em cho hay ? Vì ?
Bài làm : Đoạn thơ trên, tác giả giúp em cảm nhận đợc rừng mơ đẹp hoà quện khung cảnh thiên nhiên kết thành tranh tuyệt tác vẻ đẹp hơng thơm mơ H-ơng Sơn khiến cho du khách thập phH-ơng trẩy hội vào mùa xuân say đắm lòng sắc hoa quyến rủ Vì thế, họ muốn gửi chút quà mơ Hơng Sơn thơm mát làm quà cho ngời thân sau chuyến du xuân dài ngày Có thể nói, từ hay đoạn thơ “ Gửi mơ quê nhà” Nhà thơ muốn thể ngỡng mộ du khách trớc vẻ đẹp quyến rủ mơ Hơng Sơn
Bài 14 : Trong “ Mẹ vắng nhà ngày bão” có đoạn : “ Thế bão qua
(7)Sáng ấm gian nhà” Em nêu cảm xúc người mẹ qua đọan thơ ?
Bài làm: Bằng biện pháp so sánh, tác giả cho ta cảm nhận đợc vai trò ngời mẹ gia đình vơ quan trọng Mẹ q ngày lúc bão đến Vắng mẹ, ba bố thật lúng túng sống bị đảo lộn Nay mẹ lúc bão tan, nhà trở nên ấm cúng có bàn tay chăm sóc, yêu thơng, lo lắng mẹ gia đình:
“Thế bão qua Bầu trời xanh trở lại Mẹ nắng Sáng ấm gian nhà”
Qua đây, tác giả muốn đề cao vai trò ngời mẹ thật lớn lao cao tuyệt vời gia đình
Bµi 15 ( Đề 1- BDTV5) Trong Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết : Yêu biết mấy, dòng sông bát ngát
Gia ụi b dt lúa ngô non Yêu biết mấy, đờng ca hát Qua công trờng dựng mái nhà son!
Theo em, khổ thơ bộc lộ cảm xúc tác giả trớc vẻ đẹp đất nớc ?
Bài làm : Khổ thơ bộc lộ cảm xúc tác giả trớc vẻ đẹp đất nớc Đó vẻ đẹp hứa hẹn sống ấm no, đủ đầy ngời dân đất nớc ta:
“Yêu biết mấy, dòng sông bát ngát Giữa đôi bờ dạt lúa ngô non”
Đó vui tơi phấn khởi, hạnh phúc nhân dân trớc đờng chạy qua cơng trờng xây dựng mái nhà ngói mới:
“Yêu biết mấy, đờng ca hát Qua cơng trờng dựng mái nhà son!”
Có thể nói sống vui tơi, hạnh phúc ngời dân trớc đổi thay đất nớc
Bài 16 ( Đề 3- BDTV5) Trong Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh Thanh Tịnh tả phong cảnh Quê hơng Bác nh sau:
Trớc mắt chúng tôi, hai dãy núi nhà Bác với cánh đồng quê Bác Nhìn xuống cánh đồng có đủ màu xanh, xanh pha vàng ruộng mía, xanh mợt lúa chiêm đơng thời gái, xanh đậm rặng tre; vài phi lao xanh biếc nhiều màu xanh khác
Đọc đoạn văn trên, em có nhận xét cách dùng từ ngữ màu xanh ? Cách dùng từ ngữ nh góp phần gợi tả điều cảnh vật quê Bác?
Bài làm: Tác giả dùng từ màu xanh thật đa dạng , phong phú hợp với cảnh vật, với giai đoạn phát triển cảnh Cách dùng từ tác giả gợi nên tranh sinh động, tràn trề sức sống cảnh vật quê Bác
Bµi 17 ( Đề 4- BDTV5) Đọc thơ sau :
Quª em
Bên núi uy nghiêm Bên cánh đồng liền chân mây
Xãm lµng xanh mát bóng Sông xa trắng cánh buồm bay lng trời
(Trần Đăng Khoa)
Em hình dung đợc cảnh quê hơng nhà thơ Trần Đăng Khoa nh nào?
Bài làm: Bài thơ cho ta thấy quê hơng tác giả đẹp tuyệt vời Một bên núi uy nghiêm có từ bao đời Một bên cánh đồng rộng mênh mông, bát ngát:
Bên núi uy nghiêm Bên cánh đồng liền chân mây
Giữa làng quê bóng rợp mát Xa xa, dịng sơng lên cánh buồm nh đàn chim sải cánh bay trời cao:
Xãm lµng xanh mát bóng Sông xa trắng cánh buồm bay lng trêi
(8)Bài 18( Đề 5-BDTV5) Trong Tiếng đàn Ba- la – lai- ca sông Đà, nhà thơ Quang Huy miêu tả đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động công trờng sơng Đà nh sau:
Lóc Êy
Cả cơng trờng say ngủ cạnh dịng sơng Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ Những xe ủi, xe ben sóng vai nằm nghỉ Chỉ cịn tiếng đàn ngân nga
Víi mét dòng trăng lấp loáng sông Đà
Kh th có hình ảnh đẹp nhất? Hình ảnh cho ta thấy ý nghĩa sâu sắc?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, nhà thơ Quang Huy miêu tả đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động cơng trờng Sơng Đà Hình ảnh đẹp đợc gợi lên là: “ Chỉ tiếng đàn ngân nga
Với dòng trăng lấp loáng sông Đà.
ú hình ảnh mang đậm ý nghĩa sâu sắc ngời thiên nhiên hồ quện, gắn bó với thật đẹp đẽ Tiếng đàn ngân nga lan toả đêm trăng nh lay động mặt nớc sơng Đà, làm cho dịng sơng nh dịng trăng lấp loáng nên thơ
Bài 19( Đề 6-BDTV5) Trong Bài ca trái đất, nhà thơ Định Hải có viết: Trái đất
Quả bóng xanh bay trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thơng mến
Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay! Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc điều trái đất thân yêu?
Bài làm: Nhà thơ giúp em cảm nhận đợc trái đất tài sản vô quý giá ngời Trái đất đợc tác giả so sánh với bóng xanh bay trời xanh Trái đất ln ấm áp tiếng chim gù hình ảnh cánh chim hải âu bay sóng biển Điều cho ta thấy trái đất đợc bình yên sáng Đó biểu tợng sống bình ngời đất nớc
Bài 20( Đề 7- BDTV5) Trong Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta
Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba
Giọt mồ hôi sa
Những tra tháng sáu Nớc nh nấu
Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ MÑ em xuèng cÊy
Em hiểu đoạn thơ nh ? Hình ảnh đối lập đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ ?
Bài làm: Tác giả lớn lên từ đồng quê Việt Nam nên ông hiểu đợc nỗi vất vả ngời nông dân làm hạt gạo nuôi sống ngời Bởi lẽ, hạt gạo làm với bao mồ hôi, công sức, với bao khó khăn thiên nhiên gây Đó “ bão tháng bảy, ma tháng ba, nắng tháng sáu” khắc nghiệt nh Đến nỗi “ cua ngoi lên bờ” để tránh nắng nóng, cá cờ phải chết khơng chịu đợc nắng gay gắt mà “mẹ em xuống cấy” Qua đây, em thấy đợc nỗi vất vả, khó nhọc ngời nơng dân làm hạt gạo Vì vậy, em quý trọng công sức lao động ngời nông dân
Bài 21( Đề 9- BDTV5) Trong Hoàng hôn sông Hơng( TV5- Tập 1) có đoạn tả cảnh nh sau :
(9)Em cho biết đoạn văn có hình ảnh âm có sức gợi tả sinh động? Gợi tả đợc điều ?
( Theo Hoµng Phđ Ngäc Têng)
Bài làm: Hình ảnh “ Thả khói nghi ngút vùng tre trúc” gợi tả sống ấm êm ngời dân thơn xóm ven sơng.Điều khiến cho ngời đọc liên tởng tranh thuỷ mặc đơn sơ nhng có khơng gian rộng rải
Âm “ Tiếng lanh canh thuyền chài gỡ mẻ cá cuối truyền mặt nớc” gợi tả âm vang vọng xa khung cảnh tỉnh lặng, khiến cho tác giả cảm giác mặt sơng rộng Điều khiến cho ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp bình nên thơ dịng sơng vào buổi trời chiều
Bµi 22( Đề 10- BDTV5) Trong Trên Hồ Ba Bể, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết: Thuyền ta lớt nhẹ Ba Bể
Trên mây trời núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lÏ M¸i chÌo khua bãng nói rung rinh
Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền Hồ Ba Bể nh ?
Bài làm: Cảm xúc tác giả thuền lớt nhẹ Ba Bể nhìn thấy mây trời, núi xanh in bóng mặt nớc Khiến cảnh tợng nh thuyền trôi bồng bềnh bầu trời Mái chèo khua nớc làm mặt nớc rung rinh in bóng núi tạo nên thú vị, kì ảo cảnh vật Cảm xúc tác giả trớc cảnh đẹp nên thơ Hồ Ba Bể thể tình cảm sâu nặng tác giả quê hơng đất nớc
Bµi 23- ( Đề 12- BDTV5) Trong Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả hơng thơm rừng thảo qu¶ nh sau :
Gió tây lớt thớt bay qua rừng, quyến hơng thảo rải theo triền núi, đa hơng thảo lựng, thơm nồng vào thơn xóm Chin San Gió thơm Cây cỏ thơm Đất trời thơm.Ngời rừng thảo về, hơng thơm đậm ủ ấp nếp áo, nếp khăn Hãy nêu nhận xét cách dùng từ, đặt câu nhằm nhấn mạnh hơng thơm thảo chín đoạn văn
Bài làm : Tác giả lặp lại từ thơm ba lần để nhấn mạnh hơng thơm thảo chín Câu đầu dài nhng ngắt thành nhiều cụm từ diễn tả hơng thơm thảo bay xa không gian Ba câu khẳng định hơng thơm thảo chín lan toả, thấm đ-ợm đất trời làm ngây ngất lòng ngi
Bài 24( Đề 13- BDTV5) Trong Mặt trời xanh tôi,nhà thơ Nguyễn Viết Bình có viết:
Rừng cọ ơi! Rừng cọ Lá đẹp, ngời ngời Tơi u thờng gọi
MỈt trêi xanh cđa t«i
Theo em, khơe thơ bộc lộ tình cảm tác giả rừng cọ quê hơng nh nào?
Bài làm : Tác giả yêu rừng cọ quê hơng tha thiết Điều đợc thể lời tâm tình tác giả với rừng cọ nh tâm tình với ngời thân:
“Rừng cọ ơi! Rừng cọ Lá đẹp, ngời ngời”
Vì yêu rừng cọ tha thiết nh mà cọ xoè ra, tác giả tởng tợng “mặt trời xanh tơi” Điều cho ta thấy tác giả yêu mến tự ho vi rng c quờ hng
Bài 25( Đề 14- BDTV5) Kết thúc Hành trình bầy ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết :
Bầy ong gi÷ cho ngêi
Những mùa hoa tàn phai tháng ngày
Qua hai dòng thơ trên, em hiểu đợc cơng việc bầy ong có ý nghĩa đẹp đẽ?
(10)cần mẫn bầy ong mà giọt mật tinh khiết lu giữ lại để ban tặng cho ngời Điều khiến cho sống ngời tơi đẹp v hnh phỳc hn
Bài 26( Đề 15- BDTV5) Trong Cô Tấm mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện viết: Bao nhiêu công việc lặng thầm
Bn tay bé đỡ đần mẹ cha Bé học giỏ, bé nết na
Đoạn thơ giúp em thấy đợc điềugì đẹp đẽ bé đáng yêu?
Bài làm:Bé cô Tấm, bé ngoan Đức tính thật đẹp đẽ bé đáng yêu Bé âm thầm làm công việc giúp đỡ mẹ cha Bé vừa học giỏi vừa nết na.Bé xứng đáng cô Tấm đáng yêu.Bé thực niềm tự hào hạnh phúc cho ngời
Bài 27 ( Đề 16 BDTV5) Ca ngợi sống cao đẹp Bác Hồ, thơ Bác ơi!, nhà thơ Tố Hữu có viết:
Bác sống nh trời đất ta Yêu lúa, cành hoa
Tự cho đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già
Đoạn thơ giúp em hiểu đợc nét đẹp sống Bác Hồ kính u?
Bài làm:Đoạn thơ cho ta thấy Bác Hồ sống gần gũi với ngời, Bác yêu cảnh vật thiªn nhiªn:
Bác sống nh trời đất ta Yêu lúa, cành hoa
Bác hạnh phúc ngời Cả đời Bác hi sinh đấu tranh giành độc lập tự do, niềm vui cho tất ngời:
Tự cho đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già Có thể nói đời Bác trọn đời hi sinh nớc, dân
Bài 28( Đề 17- BDTV5) Đọc hai câu ca dao:
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu
- Rñ ®i cÊy ®i cµy
- Bây khó nhọc, có ngày phong lu Em hiểu đợc điều có ý nghĩa đẹp đẽ sống ngời?
Bài làm : Hai câu ca dao giúp ta hiểu đợc ý nghĩa đẹp đẽ giá trị lao động sống ngời Câu ca dao thứ nhất, khuyên ngời chăm chỉ, chịu khó, cần cù lao động Bởi tấc đất có giá trị quý nh vàng Câu ca dao thứ hai, muốn nhắn nhủ ngời nông dân cần cù cày cấy vất vả hôm nhng đem lại sng y cho ngy mai
Bài 29( Đề 18- BDTV5) Trong Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết: Tớ xe lu
Ngời tớ to lù lù Con đờng đắp
Tớ san Con đờng rải la
Tớ phẳng nh lụa Trời nóng nh lưa thiªu
Tớ lăn đều Trời lạnh nh ớp đá Tớ lăn vội vã
Theo em, qua hình ảnh xe lu( xe lăn đờng), tác giả muốn ca ngợi ? Ca ngợi phẩm chất đáng quý?
(11)Bài 30( Đề 19-BDTV5) Trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng nớc Việt nam độc lập( 1945), Bác Hồ viết:
Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với cờng quốc năm châu đợc hay khơng, nhờ phần lớn cơng học tập em?
Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu đợc trách nhiệm ngời học sinh việc học tập nh nào?
Bài làm:Lời dạy Bác giúp em hiểu trách nhiệm ngời học sinhđối với việc học vơ to lớn trách nhiệm cao Khi cịn ngồi ghế nhà trờng, mgời học sinh cần phải cố gắng chăm lo học hành tiến bộ, rèn đức luyyện tài Sau lớn lên góp sức vào việc xây dựng đất nớc giàu đẹp để sánh vai với cờng quốc năm châu
Bài 31( Đề 21- BDTV 5) Hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ kháng chiến chống Mĩ đợc nhà thơ Bằng Việt gợi tả qua câu thơ Mẹ nh sau :
Con bị thơng nằm lại mùa ma Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ Nhà yên ắng.Tiếng chân nhẹ
Gió hồi mái ùa qua
Con xút lũng, mẹ hái trái đào Con nhạt miệng có canh tơm nấu khế Khoai nớng, ngơ bung lịng đến th
Mỗi ban mai toả khói ấm nhà
HÃy nêu cảm nhận em hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ qua hai khổ thơ trên.
Bài làm:Hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ đợc gợi lên thật cảm động Mẹ thơng anh chiến sĩ thơng binh nh đẻ Mẹ âm thầm lặng lẽ chăm sóc anh ân cần, chu đáo ngày anh bị thơng Mẹ lo cho anh giấc ngủ, bữa ăn đạm bạc nhng ấm tình mẹ con.Qua đó, tác giả ngợi ca ngời mẹ chiến sĩ thật tuyệt vời sâu sắc
Bài 32( Đề 22- BDTV 5) Trong “ Bộ đội làng”, nhà thơ Hồng Trung Thơng có viết:
C¸c anh vỊ M¸i ấm nhàvui Tiếng hát câu cời Rộn ràng xóm nhỏ Các anh vỊ
Tng bõng tríc ngâ,
Lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau, Mẹ già bịn rịn áo nâu
Vui đàn rừng sâu
Em cho biết : Những hình ảnh thể niềm vui xóm nhỏ đội về? Vì anh đội đợc ngời mừng rỡ đón chào nh ?
Bài làm:Niềm vui hân hoan ngời đón chào anh đội chiến thắng trở quê hơng.Các cháu nhỏ vui cời hớn hở Cịn bà mẹ bịn rịn khơng nói thành lời.Các anh đội đợc ngời tng bừng chào đón anh đI chiến đấu nớc, dân, hạnh phúc ngời Do vậy, ngày chiến thắng trở về, anh đợc sống niềm vui hân hoan ngời dân quê hơng
Bài 33( Đề 23- BDTV 5) Trong thơ Chú tuần Trần Ngọc, hình ảnh ngơì chiến sĩ tuần đêm khuya thành phố đợc tả nh sau:
Trong đêm khuya vắng vẻ, Chú tuần đêm
Nép dới bóng hàng Gió đơng lạnh buốt đơi tay rồi! Rét mặc rột chỏu i !
Chú giữ mÃi ấm nơi cháu nằm
(12)Bài làm :Đoạn thơ nói lên vất vả, khó khăn thử thách chiến sĩ tuần đêm khuya giá rét mùa đông.Chú thơng cháu nhỏ, sẵn sàng chịu đựng khó khăn gian khổ rét đêm khuya để đem lại ấm cúng cho trẻ thơ Điều đó, tác giả muốn nói lên tinh thần làm việc trách nhiệm cao ngời chiến s i tun
Bài 34( Đề 24- BDTV 5) Trong Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ , nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm viết lời hát ru cất lên từ trái tim yêu th¬ng cđa ngêi mĐ nh sau:
-Ngủ ngoan a - kay , ngủ ngoan a – kay Mẹ thơng a – kay , mẹ thơng b i
Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau khôn lớn vung chày lún s©n …
Theo em, lời hát ru ngời mẹ bộc lộ điều đẹp đẽ sâu sắc ?
Bài làm :Lời hát ngời mẹ bộc lộ tình cảm yêu thơng sâu nặng con, đội Tình cảm xuất phát từ trái tim yêu thơng sâu sắc mẹ.Lời hát bộc lộ niềm hi vọng lớn lao đẹp đẽ mẹ
Bµi 35 (Đề 25- BDTV 5) ) Nghĩ nơi dòng sông chảy biển , cửa sông, nhà thơ Quang Huy viết :
Dù giáp mặt biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh lần trôi xuống Bỗng nhớ vïng nói non
Em rõ hình ảnh nhân hố đợc tác giả sử dụng khổ thơ nêu ý nghĩa hình ảnh
Bài làm :Hình ảnh nhân hố đợc tác giả bộc lộ khổ thơ Điều đợc thể rõ nét.Cửa sông dù giáp mặt với biển rộng nhng chẳng dứt cội nguồn.Nghĩa tác giả ca ngợi lòng thuỷ chung, uống nớc nhớ nguồn ngời Đó truyền thống vốn có ngi dõn Vit nam
Bài 36( Đề 27- BDTV 5) Trong Đất nớc, nhà thơ Nguyễn Đình Thi cã viÕt: Níc chóng ta ,
Nớc ngời cha khuất Đêm đêm rì rm ting t
Những buổi ngày xa vọng nói
Em hiểu câu thơ nh ? Hai dòng thơ cuối muốn nhắc nhở ta điều ?
Bi lm:Nhng câu thơ lời cha ông từ ngàn xa vọng muốn nhắn nhủ cháu rằng: Đất nớc Việt Nam là đất nớc ngời kiên cờng, dũng cảm , không khuất phục trớc kẻ thù Hai dòng thơ cuối , cha ông muốn nhắc nhở phát huy truyền thống vốn có mình- từ ngày đầy vẻ vang lịch sử dựng nớc giữ nớc cha ụng cũn lu gi
Bài 37( Đề 28- BDTV 5) Đọc hai khổ thơ Hơng nhÃn tác giả Trần Kim Dũng:
Ngày ông trồng nhÃn Cháu bé thơ Vâng lời ông dặn Cháu tới cháu che
Nay mùa chín Thơm hơng nhÃn lồng
Cháu ăn nhÃn Nhớ ông vun trồng
Em có nhận xét hình ảnh ngời cháu qua hai khổ thơ
Bài làm: Ngòi cháu qua đoạn thơ nhỏ nhng nghe lời ông dặn Cháu ngoan ngỗn, chịu khó chăm sóc ơng trồng Tuy nhỏ nhng cháu thể đợc tình cảm đẹp đẽ, biết uống nớc nhớ nguồn, ăn nhớ kẻ trồng Cháu nhớ ông- ngời trồng cho cháu hơm
(13)Bót nghiêng lất phất hạt ma Bút chao gợn nớcTây Hồ lăn tăn
Hi ho ng nột hoa
Dáng em, dáng nghệ nhân Bát Tràng
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tài hoa ngời nghệ nhân Bát Tràng nh ?
Bài làm :Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tay ngời nghệ nhân Bát Tràng tài hoa, khéo léo Với đơi tay tài hoa đó, ngời nghệ nhân tạo nên đờng nét hoa văn tinh tế, hài hồ Nhờ đơi tay tài nghệ mà ngời nghệ nhân chạm khắc đồ gốm thật sinh động, làm cho ngời thêm yờu cuc sng hn
Bài 39( Đề 32- BDTV 5) Nói nhân vật chị Sứ ( ngời phụ nữ anh hùng kháng chiến chống Mĩ), tác phẩm Hòn Đất của nhà văn Anh Đức có đoạn viÕt:
Chị Sứ yêu biết chốn này,nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi trái sai thắm hồng da dẻ chị Chính nơi này, mẹ chị hát ru chị lớn khôn Và đến lúc chị đợc làm mẹ, chị lại hát ru câu hát ngày xa… Đọc đoạn văn trên, em hiểu đợc chị Sứ u q gắn bó với q hơng?
Bài làm: Đoạn văn cho em thấy chị Sứ yêu quê hơng tha thiết Nơi chị sinh lớn lên lời ru yêu thơng mẹ.Chính nơi , mẹ chị bồi cho chị tâm hồn sống câu hát từ trái tim yêu thơng mẹ Cho đến chị đợc làm mẹ, chị lại ru câu hát chan chứa tình yêu thơng sâu nặng mẹ chị ngày xa
Bài 40( Đề 33- BDTV 5) Trong sang năm lên bảy, nhà thơ Vũ Đình Minh cã viÕt :
Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay Chỉ đời thật Tiếng ngời nói với Hạnh phúc khó khăn
Mọi điều thấy Nhng giành lấy
Tõ hai bàn tay
Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với điều lớn lên từ già thời ấu thơ
Bi làm : Đoạn thơ trên, ngời cha muốn nói với rằng: lớn, từ giả tuổi ấu thơ để bớc vào đời thực với thử thách nhng tự hào Để có hạnh phúc, ngời cha muốn nói phải trải qua bao khó khăn, vất vả đơI bàn tay khối óc Hạnh phúc tạo dựng sống thực nim sung sng nht i
Bài 41( Đề 34- BDTV 5) Trong Con cò, nhà thơ Chế Lan Viªn viÕt vỊ lêi ru cđa ngêi mĐ nh sau:
Mai khơn lớn theo cị học, Cánh trắng cị bay theo gót đơi chân
Lín lên,lớn lên, lớn lên Con làm ?
Con làm thi sĩ
Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ, Trớc hiên nhà
Và mát câu văn
HÃy nêu suy nghĩ em hình ảnh cò đoạn thơ
Bài làm:Suy nghĩ em hình ảnh cị đoạn thơ là: Con cị ln hình ảnh gắn bó thân thơng với tuổi học trị hồn nhiên ngây thơ, sáng.Ngịi mẹ muốn nói sau lớn lên,con trở thành thi sĩ học đợc theo nh hình ảnh cị.Những hình ảnh đẹp ln lên trớc sân nhà nh câu hát Nghĩa câu văn có chứa chất thơ bay bổng, đẹp đẽ nh cị trắng thân thơng
Bµi 42( Đề 35- BDTV 5) Đọc khổ thơ sau Ngỡng cửa của nhà thơ Vũ Quần Phơng :
(14)Còn dắt vòng men Nơi bố mẹ ngày đêm Lúc qua vội, Nơi bạn bè chạy tới
Thờng lúc vui Nơi đa Buổi đến lớp Nay đờng xa tắp,
Vẫn chờ
Hỡnh ảnh Ngỡng cửa nhà khổ thơ gợi cho em nghĩ đến điều đẹp đẽ sâu sắc?
Bài làm :Hình ảnh “ Ngỡng cửa” khổ thơ gợi nên điều tốt đẹp, sâu sắc Khổ một, “ Ngỡng cửa thân quen với emtừ thuở ấu thơ vòng tay yêu thơng bà, mẹ.Khổ hai, “ Ngỡng cửa” nơi chững kiến nỗi toan lo vất vả cha mẹ để nuôi em lớn khôn Nơi gặp gỡ bạn bè niềm vui hân hoan Khổ ba, “ Ngỡng cửa” nơi đa em buổi đến lớp với bao điều lạ hay thầy cô , bạn bè Khi em lớn, “ ng-ỡng cửa” đa em đến nơi đầy ớc mơ hi vọng, mở chân trời em
TẬP LÀM VĂN Đề1 Hãy tả trường em trước buổi học.
“Lan ơi! Dậy đi, học nào”, tiếng gọi Thảo Em nghĩ thầm “Sao hơm gọi học sớm nhỉ, 40 phút mà” Tuy vậy, em Thảo đến trường
(15)và tiếng cô giáo giảng vang vang
Em thích quang cảnh buổi sớm mai quang cảnh n tĩnh thơ mộng đáng nhớ
Đề 2: Tả quang cảnh trường em trước buổi học.
Đi đường tấp nập người qua lại, để ý bạn thấy trường Tiểu học Ân… Hôm đến phiên trực nhật nên đến sớm
Trường nằm khu đất khơng rộng cho Cổng trường rộng, có hai cột đá cao to Phía bỉên màu xanh dương, bật hàng chữ “ Trường tiểu học Ân … ” màu đỏ tươi Phía hàng chữ địa số điện thoại trường Qua khỏi cổng trường đường rộng, dài khoảng chục mét Bên trái tường ngăn cách với trường Trung học sở Ân…, bên phải dãy nhà chờ cho phụ huynh đưa đón học sinh Vào sâu bên bạn thấy sân trường bê tơng hình chữ nhật rộng, có kẻ vng ngắn Trên sân cịn có toả bóng mát đặt chậu đá hình Chính sân khấu, nơi diễn buổi văn nghệ đầy hứng thú Bên cạnh cột cờ với cờ phần phật tung bay gió Các dãy lớp học quét vôi màu vàng tầng gồm nhiều lớp học giống nhau, có hai cửa vào bốn cửa sổ Phía biển ghi tên lớp Dù yêu lớp Ở vui chơi với bạn bè thầy giáo Các phịng Đồn đội, Hiệu phó… bố trí dãy nhà vng góc với dạy nhà học Nhà trường xây thêm hai phòng chức thư viện phịng máy tính Thư viện cung cấp cho chúng em truyện hay, tài liệu học tập bổ ích Phịng máy tính giúp cho buổi học thêm sôi
Những ngày nghỉ hè, nhớ trường, nhớ lớp, nhớ bạn bè thầy cô Mai sau, dù đâu xa trường Tiểu học Ân… in đậm trí nhớ tơi Đề 3: Tả vẻ đẹp sân trường em.
Mỗi đến trường, nơi em đứng để nhìn sân trường em
Sân trường em nhỏ, trồng Những cao trồng bồn có gạch đỏ bao quanh ô gạch sân trường thật đẹp! Trồng dọc sân trường hàng cao xanh Cây đa cổ kính, trầm tư cụ già mãn chiều xế bóng Cây hoa sữa xanh non, dáng gầy gầy, xương xương Cây bàng cao cao, xanh màu ngọc bích Cây phượng nở chùm hoa đỏ thắm Gần dãy lớp học hàng khác, trồng thành hai bồn Mỗi bồn ba cau lùn Lá cau xanh mát, gió thổi chạm vào thành dàn hợp xướng tuyệt vời Hàng cau tạo cho em cảm giác thoải mái, nghe thật vui tai! Còn gần cổng trường bác tường ngăn cách trường em trường bên cạnh Chiếc áo bác bàn tay người thợ sơn lên cảnh đẹp như: cảnh hồ Gươm, Văn Miếu, bồn hoa công viên Gần khu vui chơi chúng em Những xích đu, bập bênh, cầu thăng sơn lên nhiều màu sắc trông đẹp
Em thường học vui chơi Nơi lưu giữ kỉ niệm tuổi học trò em
Đề 4: Em tả cảnh nhộn nhịp sân trường em chơi.
(16)Sân trường vắng lặng ồn ào, náo nhiệt hẳn lên Tiếng nói, tiếng cười, tiếng dép guốc hòa với tiếng xào xạc Từ cao nhìn xuống, sân trường bật màu trắng áo đồng phục màu đỏ khăn đỏ phấp phới bay vai bạn Đội viên Trên sân trường, bạn tổ chức nhiều trò chơi vui, kéo co, bắn bi, mèo đuổi chuột Giữa sân trường, Hùng Thắng chơi đá cầu thật hay Hùng tâng cầu lên Quả cầu xanh xoay tròn, bay vun vút, hạ xuống chân Thắng Thắng đưa cầu lên đá ngược trở lại phía Hùng Quả cầu bay lên, hạ xuống nhảy múa đôi chân khéo léo hai bạn Bỗng nhanh thoăn thoắt, Hùng đá mạnh cầu qua người Thắng làm Thắng không đỡ kịp Hùng reo lên "Ha ha, thắng rồi" Nhóm Lan thật nhanh trí chọn chỗ bóng mát đa để chơi nhảy dây Qua vòng thi, dĩ nhiên đội trưởng Lan giành chiến thắng Lan nhảy thật nhanh nhịp nhàng, thấy loáng thoáng sợi dây tiếng vun vút Bạn nhìn Lan mắt thán phục Dưới gốc phượng, em lớp xem mẩu chuyện vui nên cười rúc góc sân ttrường, trị mèo đuổi chuột thật sơi Chú chuột luồn qua cọ lại nhảy qua đám bắn bi thật lành nghề, làm mèo khổ sở chạy theo mệt bở tai Mấy em xung quanh reo hò cổ vũ lại nhảy cẫng lên chưa phân thắng bại "tùng, tùng, tùng", trống báo hết chơi điểm Chúng em nhanh chóng xếp hàng tập thể dục vào lớp Khn mặt vui vẻ, rạng rỡ, nhiều bạn luyến tiếc Các bạn hẹn nhau: "Mai chơi tiếp nhé!"
Khơng khí n tĩnh trở lại sân trường Giờ chơi ngắn thật bổ ích, ln giúp chúng em thoải mái để vào học tốt
Đề 5: Em tả quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần trường em
Thế đến thứ hai ! Em đến trường sớm ngày chúc, hơm tổ chức lễ chào cờ
(17)thi đua phổ biến công tác tuần cho khối bốn năm Thầy khen lớp em đạt nhiều thành tích đợt thi đua Buổi lễ kết thúc, chúng em xếp hàng vào lớp
Khi vào lớp, hình ảnh cờ thấp thống phịng học Mái trường thân yêu với cờ đầu tuần mãi khơng phai mờ tâm trí chúng em
Đề 6: Tả mưa
Một buổi chiều, có đám mây lạ bay Những đám mây lớn nặng trĩu, đặc xịt bao chùm vùng trời Gió lên mang theo nước lạnh đến gai người Mưa xuống
“ Lẹt đẹt… lẹt đẹt” Tiếng mưa rơi xuống mái tôn hiên nhà nghe thật chát chúa tiếng viên đá nhỏ rơi từ cao xuống Mưa to dần đến xối xả, sân bắt đầu bong bóng trắng xố Người đường tranh tìm chỗ tránh mưa Con mèo bị ướt lướt thướt vội lao vút vào nhà để trú mưa Nước xiên xuống bụi cây, cành vẫy tai run rẩy Bỗng có ánh chớp cắt ngang bầu trời kèm theo tiếng sấm Gió thổi mạnh làm mưa ngày to Lại tiếng sấm phá tan khoảng khơng mảnh Ở bên góc nhà mưa xối từ trần xuống giống thác đổ, nước bắn tung toé tạo chùm pháo hoa lớn trông đẹp Gió lại tiếp tục thổi, mưa ngớt dần kèm theo vài tiếng sấm nhỏ xa xa Trên bầu trời, bảy sắc cầu vồng xuất trông thật đẹp mắt Bầu trời lúc sáng mát mẻ Trên chim chào mào thi hót nghe thật vui tai
Sau mưa, dường cảnh vật tiếp thêm sức sống Làm cho người cảm thấy sảng khoái dễ chịu nhiều Cơn mưa thật kì diệu, thật tuyệt vời Đề 7: Tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng.
Sáng em đường quen thuộc để đến trường Hai bên đường có nhiều cảnh đẹp em thích ngắm cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng
Cánh đồng q em rộng mênh mơng Mãi tít phía xa nhìn thấy màu xanh rì luỹ tre làng viền quanh cánh đồng
Sáng sớm, cánh đồng, khơng gian thật thống đãng, mát mẻ Mọi cảnh vật im lìm cịn chìm giấc ngủ Thỉnh thoảng nghe thấy tiếng kêu thảng vạc ăn đêm, lạc đàn gọi bạn Tiếng kêu xé rách khoảng khơng n tĩnh Một gió nhẹ thoảng qua , cánh đồng xào xạc âm dịu nhẹ Hương lúa thoang thoảng lan theo gió
Những tia nắng phớt nhẹ ruộng cịn chìm sương bàng bạc làm biển lúa xao động tạo thành sóng nhẹ xơ đuổi chạy xa Lác đác có bóng người thăm đồng, họ lại cúi xuống xem xét Thời kì lúa vào mẩy Từng khóm lúa trĩu xuống bơng lúa vừa dài lại vừa to Em bước xuống bờ ruộng, nâng tay lúa nặng hạt, em thầm nghĩ: năm mùa to Nắng lên cao, cánh đồng lúa ánh lên màu xanh pha vàng tươi sáng Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn làm tăng thêm vẻ đẹp đồng quê
Ngắm nhìn đồng lúa quê hứa hẹn vụ mùa bội thu lịng em lâng lâng niềm vui khó tả
Đề 8: Tả ngày bắt đầu quê em.
Nghỉ hè vừa qua, em quê ngoại thưởng thức buổi bình minh rực rỡ quê hương yêu dấu Buổi sớm hôm thật đẹp!
(18)xóm Khi trời mát mẻ, khơng gian thống đãng Một gió thoảng qua làm xao động cành để lộ hạt sương sớm long lanh Bầu trời cao, rộng mênh mơng, vài đám mây trắng lững lờ trơi Từ mái bếp, khói nghi ngút bay lên hoà quyện với sương sớm tạo thành dải lụa mềm uốn lượn bầu trời Ngồi đồng bơng lúa ngả đầu vào thầm trị chuyện Nhìn từ xa, cánh đồng trơng thảm màu xanh pha vàng trải rộng mênh mơng Đây cánh đồng lác đác vài bác nơng dân thăm ruộng Từ ngõ xóm, đường làng, bà chị gánh gánh hàng, rau tươi su hào, cải bắp … mang chợ bán
Các em bé xúng xính quần áo sặc sỡ lon ton theo mẹ chợ Những lợn eng éc đòi ăn, kêu ăng ẳng, người ý ới gọi làm Đằng đơng, mặt trời trịn xoe, ửng hồng từ từ nhô lên sau bụi tre, chiếu tia nắng ấm áp xuống mặt đất, xua tan sương sớm, nhuộm vàng lúa làm xóm làng sáng bừng lên ánh bình minh Bầu trời lúc sáng hơn, mây trắng hiền hoà, đàn chim bay lượn thật đẹp Trên cành cây, chim hót líu lo chào ngày Ngồi đường, xe cộ lại nườm nượp, bạn học sinh vui vẻ đến trường Tất màu sắc, cảnh vật, âm hồ quện với tạo nên phong cảnh làng quê thật trù phú, tươi vui
Em yêu quê hương em- làng quê bình trù phú Em tự nhủ cố gắng học thật giỏi để mai sau xây dựng quê hương ngày tươi đẹp ấm no Đề 9: Tả lại cảnh đêm trăng.
Thiên nhiên tươi đẹp ban tặng cho vẻ đẹp kì thú, say mê lịng người Nhưng có lẽ ánh trăng q tuyệt diệu nhất, q hố tạo hố ban tặng
Khi đêm bng xuống, bóng tối mờ nhạt bao trùm khắp làng xóm Những ngơi lên mờ ảo sau rõ dần Chẳng mặt trăng bắt đầu ló rạng to, trịn mâm bạc đường bệ đặt bầu trới vắt, thăm thẳm cao Ánh trắng bàng bạc nhuộm khắp cối, ao hồ Mặt sơng mỉm cười thấy đẹp mặc đồ tím có vầng trăng sáng có hàng ngàn lấp lánh dát bạc Cỏ hoa lặng im, yên lặng thấy hết vẻ đẹp đêm trăng hôm Luỹ tre ánh trăng soi vào đẹp lên cảm nhận thứ mà ánh trăng ban tặng cho mình, chị tre lại ca lên khúc nhạc đồng quê du dương êm đềm ! Thảm lúa vàng dập dờn trước gió nhấp nhơ gợn sóng lướt sóng nối đén tận chân trới Sao mà cảnh đêm trăng lại im ắng tĩnh mịch đến ! người đáng say sưa ngắm trăng Lũ côn trùng cất tiếng kêu rả viết lên khúc nhạc đêm Cây rắc lên hạt vàng từ trời rơi xuống Hương lúa tạo với sương tạo nên hương thơm nhẹ dịu khó tả Lác đác vài anh chị niên dạo ngắm trăng, họ cười nói râm ran cịn có ơng bà lão tập thể dục cho khỏe người tâm nho nhỏ thầm Lũ trẻ nơ đùa đầu làng vui vẻ, ầm ĩ xóm, chơi: oẳn tù tì, nhảy dây, chốn tìm…Mọi người tấp nập ngược xi ngày hội trăng Nhưng hôi đến lúc tàn Già trẻ, gái trai nhà chuẩn bị nghỉ ngơi sau ngày làm việc mệt nhọc
Một đêm trăng tuyệt đẹp! Cảm ơn tạo hoá khéo tạo ban tặng cho người
(19)" Quê hương " hai tiếng nghe mà gần gũi thân thương làm sao? Tuổi thơ có kỉ niệm đẹp nhớ, mà yêu quê hương tuổi thơ em gắn bó với cánh đồng thẳng cánh cị bay, dịng sơng nước chảy hiền hồ, … gắn bó với em đường từ nhà tới trường
Con đường tới trường đường nhỏ rải đá răm thẳng Hai bên đường hai hàng xanh mát Buổi sáng đường rộn rã hẳn lên Hình tất lũ trẻ xóm em có mặt đường Chúng chia thành nhóm nhỏ tung tăng đến trường Tiếng nói chuyện ríu rít xen lẫn tiếng cười vui vẻ làm đường thêm rộn rã, tươi vui
Buổi trưa đường lạnh lùng hỏi han Lúc ấy, đường yên lặng chìm giấc ngủ Hai hàng đứng quạt cho đường thêm yên giấc Trên cành, chim sâu chuyền cành để bắt gã sâu phá hoại cây, làm cho hàng thêm tốt tươi Những tia nắng li ti rải xuống mặt đường trông dát bạc Những mái nhà nằm thấp thoáng bóng thưa Từ mái nhà vọng tiếng ru em trầm bổng
Tiếng võng đưa kẽo kẹt buổi trưa hè làm cho đường làng thêm vẻ yên tĩnh Những đoạn đường phẳng, mấp mô, gập ghềnh em thuộc lịng bàn tay Chẳng có ngày lũ trẻ chúng em khơng đặt bàn chân nhỏ bé lên đường thân thuộc Bởi mà đường trở thành người bạn thân thiết với em
Con đường tới trường khắc sâu vào tâm trí em Mỗi buổi đến trường, đường để lại em bao kỉ niệm đẹp đẽ tuổi học trò Mai ngày lớn lên em khơng thể qn hình ảnh đường thân u
Đề 11: Tả cảnh sông nước.
Tuổi thơ em gắn liền với cảnh đẹp quê hương Đó cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay, đường quen thuộc in dấu chân quen… gần gũi thân thiết dịng sơng nhỏ đầy áp tiếng cười bọn trẻ chúng em buổi chiều hè
Con sông Kim Sơn, chảy qua xóm làng, qua cánh đồng lúa xanh mướt lúa khoai chảy qua làng em Con sông lặng trước vẻ đẹp xóm làng Nó trầm ngâm phản chiếu hàng tre tỏa bóng mát rượi xuống đơi bờ
Buổi sớm dịng sơng dải lụa đào thướt tha Trưa về, nắng đổ xuống làm mặt sơng lấp lống màu nắng chói chang Trên cành tre bên bờ, gã bói cá lơng xanh biếc hay cị lơng trắng vơi lim dim ngắm bóng nước Chiều chiều, bọn trẻ chúng em ùa sông tắm Chúng em đùa nghịch vẫy vùng làm nước bắn tung tóe Phía cuối sơng vọng lên tiếng gõ lanh canh bác thuyền chài đánh cá làm rộn rã khúc sông Buổi tối, ông trăng trịn vành vạnh nhơ lên khỏi rặng tre in bóng xuống mặt sơng dịng sơng trở thành đường trăng lung linh dát vàng Mỗi học xong, em bạn rủ bờ sông hóng mát Ngồi bờ sơng ngắm cảnh hưởng gió mát rượi từ sơng đưa lên, lịng em thảnh thơi, sảng khối đến vơ
Em u dịng sơng u mẹ hiền Sau dù thời gian có làm phai mờ kỉ niệm thời thơ ấu hình ảnh dịng sơng q hương mãi in sâu tâm trí em./
(20)Em yêu quý mẹ lòng em, mẹ ln người mẹ hiền hình ảnh cao dẹp Mẹ tiếng nghe giản dị mà lại chứa chan tình cảm vơ bờ bến lời hát: “Lịng mẹ bao la biển Thái Bình dạt Tình mẹ tha thiết dịng suối hiền ngào”
Năm mẹ em 40 tuổi Mẹ em người tuyệt vời Mẹ đẹp cô tiên truỵên cổ tích Mái tóc mẹ dài óng ả buông xõa ngang lưng Đôi bàn tay mẹ không đẹp, bị chai ghi lai vất vả mẹ bao năm nuôi em khôn lớn nên người Mẹ gội đầu trái bồ kết nên tóc mẹ vừa mượt vừa sn Mẹ có khn mặt đẹp trăng rằm Mỗi mẹ cười hai hàm mẹ trắng ngần trông đẹp lắm! Mẹ vừa dịu dàng lại vừa đảm Đi làm về, mẹ vừa vào bếp nấu cơm cho gia đình Tối mẹ lại dạy em học bài, dọn dẹp nhà cửa ngủ Những đêm đông trời trở rét, nửa đêm mẹ lại thức giấc đắp lại chăn cho em Trong trái tim em, mẹ tất cả, mẹ cô tiên tuỵêt vời đời em …… Có lần em bị bệnh mẹ chở em lên bệnh viện Mẹ em nghỉ để chăm sóc em ba em bận cơng tác xa, cơm nước quần áo, tắm rửa mẹ em phải làm Về nhà em cảm thấy khỏe, nên mẹ làm buổi, trưa mẹ chăm sóc cho em, hai bàn tay mẹ gượng nhẹ thận trọng âu yếm Lúc ánh mắt mẹ tràng gặp thương xót, miệng mẹ tươi cười kể chuyện chuyện cho em nghe để em chống mau hết bệnh Mỗi đau ốm mẹ em túc trực bên em sáng đêm, tận tụy lo lắng, cử động chậm rãi, gượng nhẹ xếp đặt cơng việc ngồi không rảnh tay dù bận mẹ không quên nấu bữa ăn ngon Mẹ khuyên lơn em đủ điều, giọng lúc êm đềm thấm thía Mẹ ln cơng tư rạch rịi Mẹ ơm tơi, nâng niu vịng tay âu yếm Mẹ đứng ngồi khơng yên, em học muộn Lòng mẹ mênh mông bao la biển rộng sông dài Biển dù rộng cịn khơng khỏi giới hạn địa cầu Sơng dù có dài thăm thẳm cịn thước để đo Cịn lịng mẹ cao xa vời vợi lịng trời vơ tận vũ trụ mênh mơng Lịng mẹ thiên đàng hạnh phúc thăm thẳm ngút ngàn Chỉ có lịng mẹ đủ sức chứa nguồn sống nhân loại Thượng Đế ban tặng cho người sống phát sinh từ lịng mẹ Vì mà ta nói hạnh phúc lồi người tâm hồn cao thượng người mẹ hiền
Mỗi người chúng ta, dù sang hèn hay giàu nghèo Chúng ta có tình thương vơ bờ vơ bến mẹ hiền Vì mẹ chúng ta, yêu thương tình yêu Thượng Đế Cũng mà khơng có sánh với tình mẹ thương “ Ai cơng mẹ non Thực cơng mẹ lại cịn lớn hơn.”
Đề 13: Em nói lên cảm nhận người mẹ qua dịng thơ “ Mẹ gió suốt đời ”
Trong chúng ta, có tổ ấm bình n có hỏi, tổ ấm đó, người em u thương ai? Thì em khơng ngần ngại trả lời người mẹ thân yêu em
(21)rộng lớn câu hát “ Lòng mẹ bao la biển Thái Bình dạt ” Tình yêu mẹ dài sông, rộng biển bát ngát bầu trời Vì con, người mẹ làm tất cả.Mẹ lấp lánh chiếu đường cho bước tới ngày mai Giữa mùa hè nóng bức, ve có cịn ngừng hát mùa hè nắng oi Vậy mà mẹ lại thức suốt trưa để quạt cho yên giấc ngủ Sức mạnh giúp mẹ làm điều phi thường đó? Khơng có sức mạnh mà nhờ tình u vơ bờ người mẹ dành cho
Mẹ quà mà thượng đế ban tặng cho Mẹ lửa sưởi ấm tâm hồn Mẹ giúp quên gía rét mùa đơng nóng nực mùa hè Mỗi có lúc phỉa rời mẹ để đến chân trời mơ ước có tự lập nỗ lực cố gắng vươn lên phần thưởng quý giá để đền đpá công ơn sinh thành nuôi dưỡng mẹ kính yêu
Em yêu mẹ nhiều lắm, yêu tình yêu nồng cháy chân thành Dù sau này, em có đâu mẹ ơi, “ Con dù lớn mẹ, suốt đời lịng mẹ theo con.” Cơng lao to lớn mẹ khắc ghi lòng muốn gửi tới mẹ rằng: Nước biển mênh mơng khơng đong đầy tình mẹ
Đề 14: Tả cô giáo.
Năm tháng qua đi, có thời gian thước đo tình cảm người Bây học lớp - lớp cuối cấp trường tiểu học, sửa phải tạm biệt mái trường, thầy cô, bạn bè để tiếp bước vào bậc trung học Nhưng quãng thời gian năm năm học trường, em không quên kỷ niệm cô giáo dạy em năm đầu chập chững cắp sách tới trường
Cơ có tên hay em thích Kim Oanh Cơ người mẹ hiền dịu ngày em học lớp Với dáng người đậm đà, mái tóc xoăn xoăn màu hạt dẻ nói nhìn cô trông xinh Cô thường mặc quần áo lịch sự, phù hợp với dáng người Ngày đó, em nghĩ giáo phải Nhưng không, cô làm tan biến ý nghĩ vẩn vơ em Cơ giáo hiền lành, tốt bụng Với khn mặt trịn, phúc hậu, hai gò má cao cao, lúc ửng hồng Mắt cô đen láy, long lanh với hàng lông mi cong vút Nhưng đặc biệt ánh mắt nhìn trìu mến, bao dung mà dành cho chúng em Mỗi lần khơng học bài, cần nhìn vào đôi mắt buồn buồm cô bạn hối hận việc làm Có lẽ, người khơi dậy lịng hăng say học tập chúng em Ẩn vầng trán cao cao thơng minh đơi lơng mày vịng nguyệt cân đối tạo cho khuôn mặt vẻ tú
Cô Oanh giáo viên hăng say cơng việc hết lịng thương u học sinh Tâm hồn cô khoảng trời chứa chan bao tình u dành cho chúng em: Nghe giảng thật thú vị Cơ giảng dễ hiểu, dễ nghe nên chúng em tiếp thu Vào chơi, cô ngồi lại để viết mẫu chấm cho chúng em Có hơm cịn trao đổi cách giảng với bạn bè đồng nghiệp Nếu bạn đọc chưa tốt hay viết chưa ln sẵn sàng giúp đỡ Khi giảng cho bạn bạn hiểu Vào sinh hoạt lớp, cô ln nhận xét cho bạn nói cho bạn cách sửa lỗi sai Có hơm nhận xét tốt lớp em em nhớ câu: “Tuần qua, cố gắng để nhận cờ Đội Cơ vui khơng nhận cờ tốt mà nhận cờ xuất sắc Cô mong tuần vậy” Và đó, lớp em vỗ tay rào rào
(22)han Khi đó, em lại nhớ giây phút cịn học lớp 1, u thương dạy dỗ Trong em vang lên lời hát: “Mẹ em trường cô giáo mến thương ”
Vâng! Đúng em không quên cô - người mẹ đưa em đón tia nắng đời
Đề 15: Tả cô giáo lên lớp
Hơm thứ ba, lớp em có tiết kể chuyện Ngay tiết học đó, giáo Ngân trơng thật dun dáng đầy kính mến
Sau tiếng trống trường giòn giã vang lên Cô Ngân bước vào lớp Hôm bao buổi học khác Trông cô thật giản dị gần gũi dễ mến Cả lớp em đứng nghiêm chào cô "Cô chào lớp, hôm học ! `` Nụ cười cô nụ hoa sớm nở dịu dàng, dễ mến làm sao! Mái tóc mượt mà đen óng lúc thơm mùi hoa bưởi, mùi bồ kết nấu với chanh Khn mặt trịn với nước da trắng Đôi mắt cô đen sâu nhìn chúng em trìu mến Chiếc áo dài màu hồng hôm cô mặc làm cho dáng thêm mềm mại Đơi guốc cao gót màu hồng làm cao thêm nhiều
Tiết học bắt đầu Hôm chúng em học " Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai``." Cả lớp em cịn khơng biết Mĩ Lai đâu nên tị mị Cơ cầm viên phấn trắng viết lên bảng Chữ cô đẹp Từ tay cô, dịng chữ nắn nót ``Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai`` trước mắt em Cô bắt đầu kể, lớp em yên lặng nghe cô kể Giọng cô thật trầm ấm, lúc trầm lúc bổng Theo lời cô, chúng em tận mắt chứng kiến cảnh tượng đau lịng tàn bạo, vơ nhân tính người lính Mĩ tàn ác Khi kể đến đoạn lính Mĩ xả súng vào đồn người dân vơ tội, giọng cô nghẹn lại, cô quay mặt Em nhìn thấy quay cửa, đưa tay vội quệt giọt nước mắt lăn má Không gian chìm xuống Gió ngừng thổi để nghe cô kể Cả lớp em rưng Rồi cô kể đến đoạn người cựu chiến binh Mĩ đến Mĩ Lai kéo khúc nhạc vĩ cầm lời tạ tội với linh hồn người khuất Giọng vui hẳn lên Nghe trẻo thánh thiện Lòng em vui sướng biết nhường
Bây đến phần tập kể chuyện Cô xuống lớp ân cần bảo tận tình chúng em Bạn Hoa lúng túng, chưa nhớ rõ nội dung câu chuyện, cô gợi ý lời nhẹ nhàng Thế bạn nhớ lại kể đoạn Bạn Hùng học giỏi văn lên kể trôi chảy cô vui, cho bạn điểm 10 Cả lớp em muốn cô gọi kể trước lớp Cô khen lớp thưởng cho lớp tràng vỗ tay giịn giã Cơ cười tươi Em ngắm nhìn cơ, thấy lúc thật đẹp Em biết hài lịng điều dạy cho chúng em
Cơ ơi, dù mai em có xa ngơi trường này, em nhớ bóng hình Nhớ điều kể cho em có vụ thảm sát Mĩ Lai đau thương Em hứa với cô cố gắng học giỏi để xứng đáng học trị Cơ ạ, ngày không xa em đến Mĩ Lai, em thắp nén hương thơm để tưởng nhớ người dân vô tội Cô Ngân Nhờ cô em thêm yêu đất nước
Đề 16: Hãy tả hình dáng tính tình người bạn lớp mà em thích Trong lớp, em có nhiều bạn Mỗi bạn có tính nết khác Em hoà đồng với tất bạn Tuy nhiên, em thích bạn Bích Vân
(23)thẳng cao làm tôn thêm nét đẹp cho khuôn mặt trịn bạn Có dun miệng luôn nở nụ cười làm cho thấy mến Mỗi bạn cười, môi lại nhếch lên để lộ hàm trắng Hàng ngày bạn đến trường đồng phục gọn gàng, khăn quàng đỏ thắt cách cẩn thận đẹp cổ
Bích Vân hiền, khơng muốn làm lòng Từ lúc học lớp bốn với bạn đến giờ, em chưa thấy bạn lớn tiếng hay gây gổ với bạn Bạn ln đồn kết, đối xử hoà nhã với người Bạn học giỏi không tự cao, bạn tiếp cận để giúp đỡ bạn yếu Đối với thầy cơ, bạn ln lễ phép, ngoan ngỗn lời Trong học bạn ý nghe giảng, hợp tác nhiệt tình nhóm học, mạnh dạn giơ tay phát biểu ý kiến Tất sách bạn giữ gìn cẩn thận: bao bìa, dán nhãn Đặc biệt, chữ Vân đẹp Nhìn tập bạn trầm trồ trăm chữ một: chuẩn Ở nhà, bạn biết phụ giúp ba mẹ công việc vừa sức
như:quét nhà, rửa bát, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc Cha mẹ anh em gia đình tự hào tính tình hiếu thảo, chăm học, chăm làm bạn
Chẳng chúng em lên cấp II, người trường, khó mà gặp lịng em ln có hình ảnh bạn Bạn gương nhỏ sáng để em học tập làm theo
Đề 17: Tả em bé tuổi tập nói, tập mà em yêu quý.
Một buổi chiều học về, vừa bước vào nhà em lại thấy tiếng bé Minh reo lên: "A! Chị chị về", Minh em trai em Em tuổi tập nói tập
Em có thân hình bụ bẫm Những ngón chân, tay en có ngấn căng trịn thật đáng u Mái tóc tỏ màu hạt dẻ mềm mại, lơ phơ tủ xuống trán dô bướng bỉnh Dưới cặp mắt sáng hai Làn da Minh trắng hồng, mịn màng Minh cậu bé tinh nghịch suốt ngày ln tay ln chân Có lúc ngồi học, em nhìn ngồi sân thấy Minh lon ton lật đật biết vậy, tập chạy theo mẹ, thật đáng yêu Khi chạy, mẹ ý đến Minh bé chạy bước lại ngã Mỗi ngã, bé lại gọi to: "Mẹ, mẹ " Những mẹ tới bé làm lũng khóc thật to ngã đau Mẹ đỡ Minh dậy, Minh xà vào lòng mẹ cậu nín khóc Bé thích chơi đồ chơi, chơi lúc lại chán Cứ nhìn thấy thứ Minh cho vào mồm gặm Lúc động vào hét toáng lên lấy tay đẩy Nhưng tơi bật ti vi có chương trình quảng cáo Minh ta chạy tới dán mắt vào hình quên hết đồ chơi xung quanh Minh nghich ngợm em lễ phép Ai cho em quà vẻ mặt em lại hớn hở Đôi tay bé xíu xịe nhận q mồm nói bi bô: "Minh xin xin ạ!"
Bé Minh đáng yêu Từ có bé nhà lúc đầy ắp niềm vui Mong Minh lớn thật nhanh để tới trường
Đề 18: Tả bóng mát.
Ở trường em trồng nhiều bóng mát Cây cao lớn, xanh tốt bàng trồng sân trường
(24)qua, bàng vẫy vẫy quạt
Cây bàng cho chúng em bóng mát mà cịn gắn bó với chúng em suốt năm học qua Em mong cho xanh tốt để đem lại niềm vui cho chúng em Và chúng em lưu giữ kỉ niệm đẹp tuổi học trò
Đề 19: Tả hoa mai ngày Tết
Hôm ngày ba mươi Tết, mẹ dẫn em chợ hoa chơi, chợ người ta bày bán nhiều hoa Nào : đào, cúc, huệ, mai, lan,…Cuối em chọn hoa mai Thấy em thích, mẹ liền mua tặng cho em
Không biết mai người ta trồng từ mà thân bự bắp tay người lớn Tán tròn tự nhiên xoè rộng phần gốc thu nhỏ dần phần Để cho hoa vào dịp Tết, người ta tuốt Giờ toàn búp, hoa vài chồi non xanh mơn mởn Những nụ hoa no tròn ẩn bên đài màu ngọc bích Từng chùm, chùm với hàng loạt cánh hoa bung nở rộ toàn thân màu vàng rực rỡ Hoa mai xoè năm cánh mịn lụa Dưới nắng xuân ấm áp, cánh mai mỏng manh bướm nghiêng khoe sắc Thỉnh thoảng vài gió nhẹ thổi qua, cánh mai nhè nhẹ rơi phủ vàng vùng quanh gốc
Em thích hoa mai này, không toả hương thơm lộng lẫy hoa hồng mang đến cho người ấm áp, dịu dàng đằm thắm mùa xuân Mùa xuân đến mùa mai nở hoa Những hoa vàng xinh xắn giống bàn tay vẫy gọi người xa trở sum họp gia đình
ĐỀ 20 : Tả hoa mà em yêu thích.
Sau vườn nhà em có trồng nhiều loại hoa đẹp như: hoa mai, hoa hồng, hoa lan, hoa cúc,… em thích hoa hồng nhung bố em trồng từ em nhỏ tí
Nhìn từ xa em thấy hoa hồng nhung có dáng vẻ khẳng khiu, mảnh dẻ, cao khoảng đầu gối em Gốc to ngón em Rễ ăn sâu vào lịng đất giúp khơng bị đổ Thân có màu xanh thẩm nhiều gai nhọn Cành đâm tua tủa phủ đầy xanh Lá hồng có hình bầu dục, mặt nhẵn, mặt nham nhám, xung quanh có viền cưa Nụ hoa hồng nở có màu xanh mơn mởn, nở to chun uống nước khoe màu đỏ thắm tươi Cánh hoa mỏng manh, mịn màng nhung xếp bọc lấy nhau, e ấp nàng công chúa làm duyên che lấp nhị vàng Từ cánh hoa, mùi thơm thoang thoảng tỏa ra, bay theo gió hịa khơng khí lành ánh nắng ban mai quyến rũ ong bướm đến hút mật, hạt sương mai lấp lánh làm tăng thêm vẻ yêu kiều đóa hoa hồng
Em u thích hoa hồng nhung hoa hồng tơ điểm cho vẻ đẹp sống, làm quà tặng người thân, trang trí nhà cửa…Mỗi học xong, em thường giúp bố chăm sóc mẹ bảo hoa liền cành giữ vẻ đẹp tự nhiên màu sắc lâu bền./
Đề 21: Em tả loại ăn mà em biết
Trong loại ăn mà bà em trồng như: Chơm chơm, vú sữa , mít , sầu riêng , … Mỗi loại có vẻ đặc trưng riêng, hương vị riêng Nhưng đó, em thích xồi cho trái chín
(25)chín hoa làm cho ong bướm bị mê mùi hương ngào chúng Trái xồi có hình bầu dục , nắm tay em , ruột có màu vàng óng Em mong xồi lúc có trái chín để em hưởng thức hương vị ngào
Em yêu q xồi kỷ niệm bà để lại cho cháu Khi lớn lên em nhớ lại hồi ức lòng em mãi
ĐỀ 22 : Tả có bóng mát mà em u thích.
Trong sân trường em có trồng nhiều loại che bóng mát như: me tây, bàng, phượng,… Trong loại đó, em thích phượng Từ vào học lớp em thấy đứng cạnh văn phịng ban giám hiệu
Từ xa nhìn lại, phượng trơng dù khổng lồ Thân cao khoảng sáu bảy mét Rễ bị mặt đất giống hình rắn trườn Gốc to hai vòng tay em ôm không xuể, vỏ sần sùi, màu nâu, từ thân đâm nhiều nhánh rườm rà xanh biếc, cành phủ đầy xanh, mọc chĩa phía Tán phượng xịe rộng che mát góc sân trường Lá phượng loại kép, nho nhỏ mịn màng, xanh um me non Mỗi mùa hè đến, chùm hoa đỏ thắm từ kẻ nhơ xinh xắn, gió nhẹ nhàng thổi qua làm cánh hoa phượng rung rinh cánh bướm, chúng em thường gọi “ Hoa học trò “ Quả phượng dài dẹp lưỡi liềm tô điểm thêm cho vẻ đẹp phượng Dưới ánh nắng vàng rực rỡ, chim cất tiếng hót líu lo cành, ong bướm bay lượn bên cánh hoa hút mật Dưới gốc cây, bạn học sinh vui đùa, có nhóm chơi nhảy dây, đá cầu, có nhóm trị chuyện vui vẻ
Em thích phượng xem người bạn thân tỏa bóng mát cho chúng em vui chơi thỏa thích Em bạn lớp không cho hái lá, chặt cành, em nhặt vàng mong phượng trổng nhiều hoa đẹp
Đề 23: Tả bàn.
Đố bạn ngồi học mà khơng có bàn Chắc chắn chẳng có ngồi đâu nhỉ? Chính lẽ mà vơ tình bàn trở nên thân thiết với học sinh Tớ có bàn học đấy, bạn có muốn biết bạn không?
(26)nên gỗ có quần áo y trang bàn, trơng hai bạn thật ngộ nghĩnh! Bàn giúp tớ ngồi học cách thoải mái, vào buổi sáng tớ vừa học, vừa nghe tiếng chim hót trẻo ngồi vườn nhìn tia nắng sớm dịu dàng chen qua kẽ lá, nhảy nhót mặt bàn nơ đùa với tớ Chính điều tạo cho tớ cảm hứng để học tốt hơn!
Trải qua năm rồi, bàn ghế - ngời bạn thân thiết tớ, giúp tớ đạt danh hiệu học sinh giỏi có lớn lên, có học cao hai bạn ln người bạn giúp tớ tới chân trời mơ ước
Đề 24: Tả đồng hồ báo thức
“Tích tắc reng reng ”, tiếng hát trẻo cô bạn đồng hồ xinh đẹp gọi tơi dậy đón chào ngày tốt lành
Đó đồng hồ trịn bánh bao, khác có chân đỡ Cơ bạn khốc áo màu hồng phấn điệu đà Phía mặt ngồi đồng hồ bảo vệ lớp kính khó vỡ Nhìn qua lớp kính suốt làng quê bình với hình ảnh bắt mắt Trước hiên nhà, bé để tóc trái đào cho gà ăn Từng giây trôi qua, bé lại mở tay ra, đóng tay vào, hạt thóc rơi xuống từ bàn tay bé nhỏ Gần có cánh đồng bát ngát thẳng cánh cị bay, phía bầu trời biếc xanh, đám mây trắng hững hờ trôi Xa xa, chim hải âu tung cánh chấp chới bay liệng bầu trời cao xa tít
Trên “khn mặt” đáng yêu cô bạn đồng hồ đại gia đình số anh em nhà kim đồng hồ Xung quanh mặt đồng hồ, số từ đến 12 đứng thành vòng tròn chơi trò mèo đuổi chuột Các anh em nhà kim đồng hồ thật hay Bác kim áo đỏ, chậm chạp, nặng nề lê bước khó khăn Bác người đứng tuổi, bước khơng cịn nhanh nhẹn Anh kim phút màu xanh lam nhẹ nhàng bước chậm rãi Anh chàng niên khỏe mạnh mà không hấp tấp Bạn kim giây diện váy hồng thật nhí nhảnh Bạn hệt đứa trẻ tinh nghịch hoạt bát hiếu động, ln chạy trước anh Cịn em kim vàng bé lại “lười” Em chẳng nhích chân Tuy thơi em có ích Em kim hẹn
Cô bạn làm việc suốt 24 tiếng đồng hồ mà mỏi Mỗi sáng sớm, hát quen thuộc giọng hát trẻo, cô gọi đón chào bình minh tuyệt vời Từng giờ, phút, biết nhờ khuôn mặt ngộ nghĩnh cô Đặc biệt, số kim tráng lớp quang nên đêm tối, biết Không thế, đồng hồ cịn người bạn tri kỉ tơi Tất chuyện vui, buồn chia sẻ với đáp lại tiếng tích tắc Mặc dù khơng nói thành lời khiến tơi thấy thản Nhưng quan trọng bạn muốn nói: “Thì vàng bạc”
Thời gian trơi Thấm năm Đồng hồ trở thành cô bạn thân thiết tơi Tơi thầm nói: “Cảm ơn bạn nhé! Tớ hứa khơng phung phí thời gian đâu, bạn yêu ạ!”
Đề 25: Tả cặp sách em
Mỗi đồ vật có cơng dụng hữu ích riêng Em bút chì giúp em chữa tập sai Anh bút mực giúp em viết dịng chữ nắn nót Giúp em đựng hết sách thật gọn gàng chị cắp sách
(27)khi khốc lên áo màu hồng pha lẫn với màu trắng Nổi bật nắp cặp cô búp bê, tay cầm hoa tươi thắm, bên cạnh mèo trông đáng yêu Quai cặp làm vải sợi nilơng, bên có đệm mút êm để em đeo cặp dễ dàng Giúp em mở cặp khóa cặp Khóa cặp làm sắt có mạ lớp nhơm bên ngồi chắn Mỗi cần mở cặp cần ấn nhẹ vào hai bên Mở cặp em thấy cặp có tới năm ngăn Có hai ngăn to hai ngăn nhỏ Ngăn to em để sách giáo khoa Ngăn to thứ hai em đựng hộp bút Ngăn nhỏ bên có ngăn khóa kéo trơng thật bí mật nằm gọn gàng hai ngăn to em đựng giấy kiểm tra giấy vẽ Hai ngăn nhỏ bên trơng hai tai xinh xinh ngăn em để ơ, cịn ngăn em đựng nước uống
Trước đây, bây giờ, sau này, cặp lưu giữ cho em ấn tượng, kỷ niệm vui buồn thời Tiểu học Chiếc cặp người bạn đồng hành thân thiết giúp em bước
Đề 26: Tả mèo
Gia đình em ni nhiều vật, em thích mèo mướp bà ngoại cho từ hè năm ngối
Chú mèo mướp khơng lớn lắm, lơng mượt nhung Đầu tròn nhỏ Ai làm hai tai dỏng lên nghe ngóng Em thích đơi mắt trịn sáng ngời hai viên ngọc Chú mèo có hàng ria mép nằm ngang trơng ngộ Mấy nhọn Mèo nhẹ nhàng, bốn chân nhón bước êm Bất ngờ nhảy lên giường, lên tủ Mèo nhanh nhẹn lạ thường, mắt mở to sáng rực thấy bóng chuột Và cú nhảy nhanh nhẹn chuột nằm gọn đôi vuốt sắc nhọn mướp Mỗi lần em thưởng cho cá vàng ươm Bình thường, mèo nằm nghỉ, phơi nắng lông mượt mà Chú lấy chân vuốt râu, rửa mặt Cái quặp bên Chú mèo thích em vuốt ve cổ mềm Chú ta lim dim mắt, kêu " meo meo " khe khẽ
Nhờ mèo mà nhà em đỡ lũ chuột nhắt quậy phá Em người nhà yêu mến
Đề 27: Em tả vật nuôi nhà (con gà trống)
“Ị ó o o ” Tiếng gáy to vang vọng gà trống nhà em Chú đánh thức người dậy - ngày bắt đầu
Chú gà trống trông thật oai vệ Thân hình cường tráng võ sĩ lễ đài Chú khốc áo lơng sặc sỡ, nhiều màu, bóng mượt bơi mỡ Lơng cườm cổ đỏ tía Đầu trịn nắm tay, đội vương miện đỏ chót Mỏ
khoằm xuống, cứng thép Mắt tròn long lanh nước Đôi cánh cứng cáp hai mảnh vỏ trai úp lại Hai chân vàng bóng, bới đất tìm giun tài Mỗi chân có cựa dài nhọn hoắt chìa Chùm lơng vồng cong cầu vồng bẩy sắc Chú gà trống thật đẹp mã
Hằng ngày vào sáng sớm tinh mơ, từ chuồng nhảy ra, phóng lên cành bưởi đứng gáy Chú vươn cổ đủ màu sắc xoà cánh vỗ phành phạch gáy tràng dài, vang xa làm vật phải im lặng Nghe tiếng gáy chú, cối tưng bừng xoè đón ánh nắng mặt trời Chim ca lích vịm Sau nhiệm vụ báo thức mình, ta nhảy xuống chạy kiếm mồi Chú đến bên sân mổ lia hạt thóc mà bà tung
(28)đồng hồ báo thức Cả nhà em yêu quí
Đề 28: Hãy tưởng tượng tả lại nhân vật truyện em đọc Trong truyện Tấm Cám, Tấm cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết
Cơ Tấm có dáng người thon thả, đôi bàn tay búp măng đôi chân nhỏ xinh xinh Khuôn mặt trái xoan sáng hiền hậu Đôi lông mày liễu, đôi mắt bồ câu Mái tóc đen óng ả lại mềm mại sợi tơ buông xõa đến vai Mũi không cao hợp với khuôn mặt Hàm trắng mây lại điểm khểnh, lần cô cười duyên dáng Đôi má bầu bầu, với da trắng hồng Trông cô đẹp nàng tiên, cô mặc quần áo, lấy từ lọ xương cá Bống chôn chân giường để trẩy hội
Lúc nghèo khổ, lúc vợ vua Cô Tấm giữ chất cần cù, chịu thương chịu khó người lao động Trong cung cô giặt quần áo cho vua Khi giỗ mẹ, Tấm leo lên cau hái để cúng Bị mẹ Cám hại chết, người hiền lành, hiếu nghĩa đôn hậu đấu tranh liệt sau trở bên vua
Cô Tấm xinh đẹp, dịu hiền, chân chất dịu thương , chịu khó Cơ bền bỉ dành lại hạnh phúc Cô Tấm đẹp người đẹp nết hình ảnh cho người dân Việt Nam
Đề 29: Kể lại câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật câu chuyện
Tơi Hươu, Nai, Hoẵng, Thỏ đầu có hai tai mềm mại Nhưng so với bạn tơi nhút nhát Cái tơi sợ: Sợ bóng tối, sợ thú Tuy vậy, bạn bè quý tơi chăm chỉ, tốt bụng Hơm trước, nghe tin bác gấu ốm nặng, xin mẹ thăm bác Đến nơi, nghe thở yếu ớt: - Bệnh bác nặng Chỉ có Thảo Huyền mọc khe núi sâu chữa Tôi nhanh nhảu đáp:
- Cháu chạy nhanh tên bay, để cháu vào rừng lấy thuốc cho bác
Khơng đợi bác Gấu nói gì, vội chào bác lên đường Nhưng đường rừng hiểm trở, nhiều thú dữ, bắt đầu thấy run Khi bóng tối tràn xuống khu rừng, lại sợ Tôi nép vào gốc khác.Thần lên hỏi:
- Tại cháu khóc? Cháu bị lạc mẹ à?
- Dạ khơng Cháu muốn vào khe núi để lấy Thảo Huyền cho bác Gấu Nhưng rừng rộng, có thú nên cháu sợ
- Sợ cháu mau quay nhà đi!
- Nhưng cháu thương bác Gấu Khơng có thuốc bác chết Thần ân cần:
- Cháu đứa trẻ có lịng nhân hậu Đây ta cho cháu cành khoẻ khắn ta Cháu đội lên đầu, cháu có thêm sức mạnh
Tơi rối rít cảm ơn Thần lên đường Tôi băng qua suối, qua đèo mà khơng sợ thú hay bóng đêm Khi đem thuốc về, trời rạng sáng Tôi thấy muông thú rừng ngồi vây quanh bác Gấu Tôi vội đưa thuốc cho bác nhai Thật kỳ diệu, phút bác gấu khoẻ lại Tất mng thú có mặt hỏi:
- Cây thuốc mà quý đến hở bác?
(29)Khi ấy, tất để ý đến Và ngạc nhiên thấy đầu cành vững Tôi kể lại đầu đuôi câu chuyện gặp Thần cho người nghe Và kỳ lạ chưa, cành đầu tơi dính chặt từ Mẹ tơi vuốt ve q Thần tặng cho tơi gọi Sừng Hươu
Từ đó, lồi Hươu chúng tơi ln mang sừng đầu để chống lại thú tơi chẳng cịn nhút nhát trước
Đề 30: Em tả lại buổi sum họp gia đình em gia đình em quen biết. Tết năm ngối, bố mẹ thăm hai chị em tơi Cả gia đình tơi lại ngồi bên trò chuyện thân mật sau thời gian dài xa cách
Cả nhà dang ngồi uống trà, đón tết phịng khách ánh đèn nê ông toả ánh sáng xanh dịu tủ đứng gỗ cẩm ly đánh véc ni láng bóng mặt gương, bật đường vân nét hoa văn kì ảo ấm trà nóng bốc hương sen nghi ngút bên cạnh đĩa bánh mứt thơm ngon Cây hoa đào với muôn ngàn cánh hoa nở rộ vẫy chào năm đồ dùng nhà mẹ xếp gọn gàng
Mẹ lấy va ly hai hộp quà xinh xắn Ba nói:
- Nào! hai chị em mở xem bố mẹ mua tặng q gì?
- À! Đó thỏ bơng ngộ nghĩnh mà tơi mong có từ lâu Bà tơi mang gói kẹo đưa cho hai chị em tôi:
- Hai cháu ăn xong nhớ đánh kẻo bị sún khổ Bé Long chen vào quyết: - Long thương bà này, thương ba, mẹ, chị My Hiền Vừa nói Long vừa giơ ngón tay đếm làm cho nhà phì cười Ba hỏi với giọng nói mà ấm áp
- Thế năm có giấy khen không? Tôi thưa với bố khoe giấy khen:
- Có ạ!
Bố xoa đầu cười:
- Tốt lắm! Cố học giỏi cho mẹ ba mừng
Mẹ nhìn tơi với ánh mắt trìu mến, chứa đựng biển trời yêu thương dành cho Mẹ nở nụ cười kín đáo, niềm vui khơn tả Trên ti vi chiếu chương trình đón tết A! hồ Gươm bắn pháo hoa đẹp quá! Đêm giao thừa đó, gia đình tơi qy quần bên suốt đêm