Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: 7A: 7B: TiÕt 43
III T×nh hình văn hoá, giáo dục. a- Mục tiêu học.
1.KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu râ:
- Chế độ giáo dục thời Lê đợc coi trọng
- Những thành tựu tiêu biểu văn học, khoa học, kinh tế thời Lê Sơ 2.T tơng:
- Giáo dục học sinh lòng tự hào văn hoá dân tộc, giáo dục Đại Việt, ý thức giữ gìn, phát huy văn hoá truyền thống
3.Kĩ năng:
- Rèn học sinh kĩ nhận xét thành tựu tiêu biểu văn hoá, gioá dơc
b- chn bÞ
- Chuẩn bị lợc đồ diễn biến kháng chiến chống xâm lợc Mông C 1258
c- Phơng pháp
- Nờu , phỏt
d- tiến trình dạy
1.ổn định lớp. - KTSS: + 7A:
+ 7B: 2.Kiểm tra cũ:
a) Câu hỏi:
(?) Nhà Lê Sơ làm để phát triển kinh tế nông nghiệp (?) Xã hội thời Lê Sơ có giai cấp tầng lớp nào?
b) Đáp án: Vở ghi mục 1+2 3 Bài míi
a) Giíi thiƯu bµi:
- Dới thời Lê Sơ kinh tế phát triển, đời sống nhân dân ổn định tạo điều kiện cho dân giàu, nớc mạnh sở để phát triển văn hoá, giáo dục, khoa học, kĩ thuật
b) Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động thầy- trò Ni dung bi hc H:c sgk
G:Sơ lợc tình hình giáo dục, thi cử thời Lê Sơ
? Nhà nớc quan tâm nh đến việc thi cử, học tập?
? Trờng Quốc Tử Giám đợc xây dựng từ nào? Dới triều nào?
- TriỊu Lý-1076
? Vì nhà Lê tơn sùng đạo Nho? - Trọng ngời hiền tài có học thức
- Ai muốn làm quan đề phải qua thi cử ? Em có nhận xét việc thi cử thòi Lê Sơ?
? Để khuyến khích học tập, kén chọn ngời tài nhà Lê làm gì?
- Vua ban mũ áo, sinh quy bái tổ, khắc tên vào bia đá
G:Cho H xem H45 bia tiÕn sÜ, hiƯn cßn 81 bia tiÕn sÜ
? Trên bia ngời ta ghi gì? - Tên, tuổi, năm đõ đạt, khoá thi
G:Thời Lê tổ chức đợc 26 khoa thi tiến sĩ lấy đỗ 989 tiến sĩ, 20 trang nguyên
1.T×nh hình giáo dục khoa cử - Dựng lại trờng Quốc tử giám, mở tr-ờng học nhiều nơi
- Tụn sựng o Nho
(2)H:Đọc chữ nhỏ sgk
GV: Thời Lê Thánh Tông có 501 tiến sĩ, trạng nguyên
? Em hÃy nêu suy nghĩ của mình tình hình gioá dục, thi cử thời Lê Sơ.
- Quy củ, chặt chÏ
- Đào tạo đợc nhiều quan lại trung thành, phát nhiều nhân tài đóng góp cho đất nớc
? Em cã thĨ kĨ tªn sè trạng nguyên hay tiến sĩ thời Lê Sơ mà em biết.
G:Sơ kết, chuyển ý H:Đọc sgk
? Em hÃy nêu thành tựu bật về văn học thời Lê sơ.
? Em hóy c mt đoạn cáo mà em thích.
? T¸c phẩm văn học thời kì có nội dung nh nào?
? Thời Lê Sơ có thành tựu khoa học tiêu biểu nào?
? Em có nhận xét tác phẩm khoa học thời kì này?
? Em hóy nờu nhng nột c sắc của nghệ thuật sân khấu?
G:Lơng Vinh biên soạn “ Hí trờng phả lục” nêu lờn nguyờn tc biu din
? Nghệ thuật điêu khắc có tiêu biểu?
- Phong cỏch sộ, kĩ thuật điêu luyện ? Vì quốc gia Đại Việt thời Lê Sơ đạt đợc nhiều thành tựu lĩnh vực?
- Cơng lao đóng góp XD đất nớc nhân dân
- Triều đại PK thịnh trị, có cách trị nớc đắn
- Sự đóng góp nhiều nhân vật tài
G:S¬ kÕt, cđng cè kiÕn thøc cho häc sinh
2.Văn hoá, khoa học, nghệ thuật. a.Văn học
- Văn học chữ Hán tiếp tục phát triển, ch Nụm c coi trng
- Tác phẩm tiêu biểu: Đại cáo bình Ngô
- Văn học có nội dung yêu nớc sâu sắc, thể niềm tự hào dân tộc khí phách anh hùng
b.Khoa häc:
-Sử học: Đại Việt kí tồn th -Địa lí: D địc chí
-Y häc: B¶n th¶o thùc vật toán yếu -Toán học: Đại hành toán pháp => Phong phú, đa dạng
c.Nghệ thuật.
- Sõn khấu: Ca múa, nhạc chèo, tuồng đợc phục hồi
- Điêu khắc: Kĩ thuật điêu luyện, phong cách đồ sộ
=> Đây triều đại phong kiến thịnh trị nhất, có cơng XD nhân dân, có cách trị nớc đắn, thể đóng góp nhiu nhõn vt ti nng
<Lê Lợi, Nguyễn Trẫi, Lê Thánh Tông >
4 Củng cố:
(?) GD thời Lê sơ có đặc điểm gì? 5 Hớng dẫn:
- Làm đáp án trả lời câu hỏi SGK - CBB: Đọc trớc mục IV SGK
E- rót kinh nghiƯm:
(3)- Hình thức tổ chức lớp học - Thiết bị d¹y häc