Nhưng mong muốn hạnh phúc đã giúp nàng tìm ra cách làm quen với chúa sơn lâm.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
TẬP ĐỌC LỚP 5
(2)(3)Ôn bài cu: Học sinh đọc bài “Con gái” và trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Những chi tiết nào bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường gái?
Câu 2: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay đổi quan niệm về “con gái” không? Những chi tiết nào cho em thấy điều đó?
Trả lời: Câu nói của dì Hạnh mẹ sinh em gái: “Lại vịt trời nữa”.
Cả bố và mẹ Mơ đều có vẻ buồn buồn.
Trả lời: Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân thay đổi quan niệm về “con gái”
Chi tiết: Bố ôm Mơ đến ngợp thở.
Cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt.
(4)1 Giới thiệu bài: Bài mới:
Nội dung bài dạy: Sư tư là
vật rất dữ Vậy mà có cô gái dám gần gui, vuốt ve, âu ́m nó Điều làm cơ bất chấp nguy hiểm và trở nên dung cảm đến các em? Để biết điều đó cơ và các em tìm hiểu qua bài đọc “Thuần phục sư tư”
(5)(6)Em hiểu thế nào là thuần phục
(3 học sinh đọc cá nhân)
Thuần phục
(7)Khi nhìn vào bức tranh thú dữ, em cảm thấy thế nào ?
Một học sinh khá (giỏi) đọc bài
(8)Giáo viên kết hợp hướng dẫn phát âm tiếng khó
- Ha-li-ma, Đức A-la
* 5 học sinh đọc bài (nối tiếp), lớp theo dõi và đọc thầm.
* 1 học sinh đọc phần giải.
* Học sinh đọc theo nhóm đơi.
(9)Tìm hiểu bài: Giáo viên nêu câu hỏi, gọi HS trả lời. ? Ha-li-ma đến gặp vị
giáo sĩ để làm ? ? Giáo sĩ bảo nàng
làm ?
? Thái độ của nàng như thế nào ? Tại sao nàng lại có thái độ ?
Ha-li-ma muốn nhờ vị giáo sĩ giúp đỡ: làm cách nào để chồng nàng hết cau có, gắt gỏng.
Giáo sĩ bảo nàng lấy ba sợi lông bờm của sư tư sống.
(10)Tìm hiểu bài:
? Nàng nghĩ cách làm gì để thân với sư tư?
? Cuối nàng có lấy được ba sợi lông bờm của sư tư không?
Nàng quyết tâm làm quen với sư tư Tối nào nàng cung ôm một cừu non vào rừng, ném cho sư tư ăn nó gầm lên và nhảy bở tới.
(11)Tìm hiểu bài:
Vì gặp ánh mắt của Ha-li-ma, sư tư giận dữ bỗng “cụp mắt xuống, lẳng lặng bỏ đi”?
(12)Tìm hiểu bài:
? Theo em, nàng Ha-li-ma có những đức tính đáng quý ?
? Vì Ha-li-ma lại quyết tâm thực hiện yêu cầu của vị giáo sĩ ?
? Câu chuyện có ý nghĩa sống của ?
Nàng thông minh, kiên nhẫn và dịu dàng
Vì nàng mong muốn chồng mình vui vẻ trở lại, nàng mong muốn hạnh phúc.
Câu chuyện nêu lên kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là những đức tính tạo nên sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình.
Ý chính: Câu chuyện nêu
(13)Đọc diễn cảm: Giáo viên hướng dẫn chọn đoạn văn hay (đoạn 3).
Hướng dẫn đọc:
Học sinh luyện đọc theo cặp. Tổ chức thi đọc diễn cảm.
Nhưng mong muốn hạnh phúc giúp nàng tìm cách làm quen với chúa sơn lâm.// Tối đến,/
nàng ôm cừu non vào rừng.// Thấy có mồi,// sư tư gầm lên tiếng,/ nhảy bổ tới.// Ha-li-ma cung hét lên khiếp đảm / rồi ném con cừu xuống đất.//
Mấy ngày liền,/ tối nào cung ăn món thịt cừu ngon lành tay Ha-li-ma,/ sư tư dần
dần đổi tính.// Nó quen với nàng,/ có hôm còn nằm
cho nàng chải lông bờm sau gáy.//
(14)Củng cố- Dặn dò:
- Học sinh về nhà xem lại bài; chuẩn bị trước bài hôm sau : Tà áo dài Việt Nam (trang 122).
(15)