-Söu taàm theâm tranh cuûa hoaï só Toâ Ngoïc Vaân vaø taäp quan saùt, tö duy hình töôïng ñeå ruùt ra nhaän xeùt rieâng. -Söu taàm moät soá tranh veà trang trí maøu saéc, quan saùt maøu [r]
(1)Bài 1: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ
Tuaàn : 01 Tieát : 01
Ngày soạn : 12/ 08/ 2012 Ngày dạy : 13/ 08/ 2012 I MỤC TIÊU:
- Hiểu vài nét hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Tập mô tả, nhận xét xem tranh - u thích mơn Mỹ thuật
HS giỏi : Nêu lý thích tranh. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: -SGK, SGV
-Tranh thiếu nữ bên hoa huệ
-Sưu tầm thêm số tranh hoạ sĩ Tô Ngọc Vân 2 Học sinh:
-SGK, số tranh họa sĩ Tơ Ngọc Vân (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động: (1’) Lớp hát bài. Kiểm tra cũ: (1’)
Bài mới:
a.Giới thiệu bài: (2’)
-GV lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với nội dung -GV ghi tựa lên bảng, HS nhắc lại tựa
b.Các hoạt động:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10’ Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét họa sĩ Tô Ngọc Vân.
Mục tiêu: HS hiểu vài nét hoạ sĩ Tô Ngọc Vân. Cách tiến hành::
-GV nêu câu hỏi để HS thảo luận GV chốt lại chuyển ý
-HS đọc thầm SGK thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bày -HS lắng nghe
13 Hoạt động 2: Xem tranh
Mục tiêu: Tập mô tả, nhận xét xem tranh.
(2)Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS xem tranh thảo luận GV chốt lại chuyển ý:
-HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày -HS lắng nghe
3’ Hoạt động 3 : Nhận xét, đánh giá. -Khêu gợi hứng thú, tự tin HS
-Động viên HS tự suy nghĩ, tư hình tượng -Khen ngợi cá nhân, nhóm có tinh thần học tập tốt
-HS laéng nghe -HS laéng nghe -HS laéng nghe
4 Củng cố: (3’) GV chuẩn bị tranh yêu cầu HS lựa tranh phân biệt chất liệu. -GV nhận xét chung lớp
-GV giáo dục HS qua tiết học IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(2’)
1.Trình bày sản phẩm:. Dặn dò:
-Về nhà HS đọc thêm hoạ sĩ Tô Ngọc Vân trang 11 SGK
-Sưu tầm thêm tranh hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân tập quan sát, tư hình tượng để rút nhận xét riêng
-Sưu tầm số tranh trang trí màu sắc, quan sát màu sắc thiên nhiên để học
2.Rút kinh nghiệm: