Bài viết tiến hành phân tích chức năng quản lý thể thao của trường đại học; hệ thống khai thác dữ liệu và quy trình khai thác; xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao của trường đại học...
Lý ln vµ thùc tiƠn thĨ dơc thĨ thao NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ THÀNH TÍCH THỂ THAO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH DỰA TRÊN KHAI PHÁ DỮ LIỆU Đặt vấn đề 20 Cách mạng công nghiệp 4.0 dựa tảng công nghệ số nhằm xây dựng giới siêu kết nối tích hợp cơng nghệ thơng minh để tối ưu hóa quy trình, phương thức sản xuất Những công nghệ tiên tiến Trí tuệ nhân tạo (AI); Dữ liệu lớn (Big Data); Internet kết nối vạn vật (IoT), Công nghệ thực tế ảo (VR), Công nghệ sinh học Cách mạng công nghiệp 4.0 tạo hội đặt yêu cầu tất yếu phải xây dựng giáo dục 4.0 Theo đó, giáo dục trở thành hệ sinh thái mà người học tập lúc, nơi với thiết bị kết nối Nhà trường trở thành hệ sinh thái tạo sản phẩm sáng tạo mang tính cá thể, với kiến thức lực đổi mới, sáng tạo riêng cá nhân Trong giáo dục 4.0, lãnh đạo nhà trường, giảng viên thu thập liệu, phân tích đánh giá xác người học; theo dõi trình học tập nhà, kiểm tra mức độ hồn thành tập thông báo kết học tập tới sinh viên Với cơng nghệ AI thay giảng viên số khâu điểm danh, chấm bài, soạn hỗ trợ dạy ngoại ngữ Hiện nay, tập đồn cơng nghệ lớn cho đời nhiều thiết bị phần mềm thông minh phục vụ giáo dục Chẳng hạn, Bộ công cụ giáo dục Google (G-Suite for Education), Microsoft Office365, Chroma Key tạo trường quay thu nhỏ để người học tự sản xuất sản phẩm truyền thông, Công nghệ đám mây (Cloud) cung cấp phần mềm học tập Internet có sử dụng tài khoản Giáo dục 4.0 mang lại hỗ trợ tối ưu cho công tác xây dựng thơng tin trường đại học nói chung, đồng thời tác động đến công tác phát triển thể chất cho sinh viên nói riêng Trường Đại học TDTT Bắc Ninh sở đào tạo cán TDTT hàng đầu đào khiếu TDTT, đào tạo vận động viên trẻ quốc gia Công nghệ khai thác liệu kết hợp với giảng dạy, huấn luyện môn thể thao Nhà trường sở để xây *PGS.TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Ngô Trang Hưng* dựng hệ thống quản lý thành tích thể thao dựa khai thác liệu nâng cao chất lượng giảng dạy, huấn luyện môn thực hành Thông qua thực tế công tác quản lý TDTT khai thác liệu nhà trường xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao trường đại học, việc phân tích giá trị liên quan sử dụng phương pháp giữ vai trò tiên để xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao dựa khai thác liệu Hệ thống thông tin dựa ý tưởng khai thác liệu để cung cấp thơng tin cho q trình định liên quan đến huấn luyện môn thể thao Cấu trúc hệ thống thông tin xây dựng dự kiến gồm ba lớp có khả thích ứng tốt khả mở rộng chức năng, tiết kiệm khối lượng cơng việc bảo trì cho sau ứng dụng Khai phá liệu (Data mining) trình tính tốn để tìm mẫu liệu lớn liên quan đến phương pháp giao điểm máy học, thống kê hệ thống sở liệu Đây lĩnh vực liên ngành khoa học máy tính Mục tiêu tổng thể trình khai thác liệu trích xuất thơng tin từ liệu chuyển thành cấu trúc dễ hiểu để sử dụng tiếp Ngồi bước phân tích thơ, cịn liên quan tới sở liệu khía cạnh quản lý liệu, xử lý liệu trước, suy xét mơ hình suy luận thống kê, thước đo thú vị, cân nhắc phức tạp, xuất kết cấu trúc phát hiện, hình hóa cập nhật trực tuyến Khai thác liệu bước phân tích q trình “khám phá kiến thức sở liệu” Data mining với Data science (khoa học liệu) hai lĩnh vực công nghệ sử dụng phổ biến Với khả tập hợp, xếp số lượng liệu lớn từ đưa phân tích xác Q trình khai phá liệu Data mining diễn với cơng nghệ tính tốn tiên tiến khơng giới hạn việc trích xuất liệu mà sử dụng để chuyển đổi, làm sạch, tích hợp liệu phân tích mẫu Như vậy, khai phá liệu việc sử dụng thuật tốn cơng nghệ liên quan để đưa dự báo dựa liệu có, nhằm đưa định chủ động dựa kiến thức Công nghệ khai thác liệu lĩnh vực có ảnh hưởng quốc tế trọng tâm nghiên cứu hàng đầu xử lý thông tin định, ngành nghề khác ứng dụng để phân tích thơng tin dựa hoạt động hỗ trợ định Mức độ phổ biến ngày sâu rộng đóng vai trị quan trọng chuyển đổi số Để nâng cao lực cạnh tranh cốt lõi Trường Đại học TDTT Bắc Ninh cần phân bổ tối ưu nguồn lực, sử dụng tài ngun Ngồi ra, Trường cần phân tích cơng nghệ khai thác liệu thực trạng quản lý thông tin nhằm rút học kinh nghiệm phục vụ tự chủ đại học kinh doanh thể thao Mục tiêu cuối khai phá liệu huấn luyện thể thao tìm thấy lượng lớn liệu từ kiến thức có giá trị, có ý nghĩa Dưới góc độ lý thuyết bản, khai phá liệu bao gồm tính sau: Phân tích liệu tự động dự báo xu hướng; Khai thác liệu có khả thực phân tích tự động dựa sở liệu lớn; Tìm kiếm thơng tin dự đốn Với việc phân tích mối quan hệ, tương quan: Có mối quan hệ hai tập liệu tính thường xun nhóm liệu Phân tích tương quan phân tích mối quan hệ cao ứng dụng mơ hình hồi quy qua phần mềm R, SPSS Phân cụm: Dữ liệu (Data) sở liệu (Database) đơn vị lưu trữ liệu nhất, song liệu mang ý nghĩa nhất, mà cụm liệu phân tán, quy nạp, hợp để tạo thành tập hợp có ý nghĩa Để tạo một hệ sở liệu phân tán huấn luyện thể thao, tệp (File) không quan hệ với mặt logic mà cần có cấu trúc giao diện chung chúng để truy cập lẫn Thực tế có nhiều ứng dụng yêu cầu hệ quản trị liệu thao tác liệu bán cấu trúc không cấu trúc, File Web mạng Internet Khai phá liệu quy tắc trích xuất dựa sở liệu kho liệu sử dụng để hướng dẫn hành động tương lai Khai thác liệu nâng cao hiệu trình độ - Sè 1/2021 quản lý thể thao công tác huấn luyện thể thao vấn đề quan trọng mà giảng viên, huấn luyện viên, nhà quản lý ngành TDTT phải đối mặt Mỗi ngày trôi qua sinh lượng liệu lớn, đặc biệt công tác huấn luyện học sinh, sinh viên, vận động viên Nếu liệu khơng có phương tiện cập nhật, phân tích, dự báo mơ hình dự báo thành tích với tình ngày hơm bị giảm xuống ảnh hưởng lớn để việc đạt thành tích cao Vì vậy, q trình mơ hình hóa cần lặp lại cơng tác huấn luyện thể thao cách thường xuyên liên tục cấp thiết Kỹ thuật khai phá liệu nhanh chóng thực thay đổi liệu phản ánh cung cấp hỗ trợ định Khai phá liệu cần thiết để xác định quy tắc tiềm năng, quản lý trì quy tắc Quy tắc khơng thiết phải áp dụng cho tất liệu khám phá đạt đến ngưỡng tin cậy cần thiết Kết nghiên cứu 2.1 Phân tích chức Quản lý thể thao trường đại học Phát triển hệ thống thông tin quản lý thể thao trường đại học góp phần giúp trường thể thao hồn thiện quy trình nghiệp vụ quản lý khoa học khác nhau, có lợi cho việc hồn thành chức mục tiêu khác trường đại học thể thao để giải vấn đề đào tạo sinh viên, vận động viên kinh doanh thể thao Hệ thống thông tin quản lý số phương pháp phân tích thơng tin thơng qua khai phá liệu, công cụ hỗ trợ hiệu q trình định giữ vị trí vai trò thực để mang lại hiệu cao Nghiên cứu dựa khai phá liệu trường đại học thể thao hữu ích để cải thiện hiệu làm việc giảng viên, huấn luyện viên có độ xác cao, nâng cao chất lượng giảng dạy – huấn luyện nhà trường Thơng qua tảng thơng tin xác tồn diện để đáp ứng nhu cầu ba đối tượng: người quản trị, giảng viên – huấn luyện viên, sinh viên – vận động viên Dưới góc độ vai trị người sử dụng, chức hệ thống thơng tin chủ yếu có ba loại: Quản trị hệ thống; Giảng viên – Huấn luyện viên; Sinh viên – Vận động viên Ngồi cịn người dùng khác song chủ yếu khác vai trị 21 Lý ln vµ thùc tiƠn thĨ dơc thĨ thao phân quyền điều hành hệ thống Mỗi người dùng cung cấp tài khoản mật để đăng nhập vào hệ thống thông tin Hình sơ đồ hóa hệ thống quản lý thể thao Quản lý hệ thống Test Thành tích Giảng viên HLV Nguồn liệu trường đại học Phân tích Vận hành Sinh viên VĐV Hình Hệ thống quản lý thể thao 22 tin khác sở liệu lớn Toàn quy trình khai thác liệu bao gồm chuẩn hóa liệu, tích hợp liệu, chuyển đổi liệu, khai thác liệu, đánh giá mẫu, biểu diễn tri thức… Hình cho thấy tiến trình khai phá liệu (Data mining) Hệ thống tuân theo nguyên tắc từ xuống dưới, cần xác định trường hợp có quyền cao nhất, điều nhằm giới hạn phạm vi cho phân hệ người tham gia khác hệ thống Sau đó, phân tích phạm vi cho người dùng phân hệ, trình phân tách áp dụng hết Nó phản ánh mối quan hệ bên tham gia chi tiết khác phân hệ chức hệ thống Chẳng hạn với phân hệ “Thành tích” áp dụng nguyên tắc này, thi phải phân tích tổng thể trường hợp sử dụng, sau tiếp tục từ xuống để phân tách Những người dùng khác có vai trị khác phân quyền điều hành hệ thống Khi người dùng đăng nhập, họ cần khai báo tài khoản mật để xác minh quyền truy cập thao tác liên quan đến phân hệ hệ thống 2.2 Hệ thống khai thác liệu quy trình khai thác Khai phá liệu để thích ứng với nhu cầu xử lý thông tin phát triển xã hội tất khía cạnh nhu cầu cấp thiết Từ phát triển kỹ thuật phân tích thơng tin để tìm thơng tin tập hợp có ý nghĩa quan trọng từ q trình thăm dị liệu lớn Trong bao gồm cơng cụ sở liệu quan hệ hiệu suất cao loạt tích hợp liệu sở trí tuệ nhân tạo, công nghệ thống kê sở liệu, theo hình thức nghiên cứu liên ngành Khai phá liệu việc sử dụng công nghệ khai thác liệu, trình khai thác kiến thức quý giá từ sở liệu, kho liệu thông Quản lý liệu Dữ liệu nội Dữ liệu bên ngồi Kho liệu Phân tích báo cáo Thu thâp liệu Người dùng quản lý TDTT Hình Tiến trình khai phá liệu (Data mining) Sau trường đại học đặc tả liệu quản lý thể thao, loại bỏ liệu khơng xác quy trình quản lý liệu khác, thơng qua việc triển khai thiết kế kho liệu, xây dựng kho liệu với danh mục Từ chuyển đổi thành tập hợp tập liệu trung tâm liệu để khai thác thông qua công cụ phương pháp khai phá liệu Chẳng hạn mạng nơ-ron nhân tạo (Neural Network), giải thuật di truyền, định (DT - mơ hình đưa định dựa câu hỏi), tìm kiếm lân cận gần Kết thu được, kiến thức chế độ khám phá giải thích gửi tới lãnh đạo trường đại học 2.3 Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao trường đại học Việc xây dựng hệ thống thông tin quản lý TDTT trường đại học phải quy hoạch thống nhất, nhằm đáp ứng nhu cầu cấp quản lý khác trường đại học TDTT Cấu trúc phát triển hệ thống chia thành ba cấp, lớp trình bày, lớp logic nghiệp vụ lớp truy cập liệu Lớp trình bày lớp ứng dụng hướng người dùng trực tiếp, lớp xây dựng hệ thống thông tin quản lý kinh doanh, quản lý công việc hàng ngày, thu thập liệu hoạt động giao dịch Lớp logic nghiệp vụ lớp trình bày lớp truy cập liệu, phần cốt lõi trình xử lý logic nghiệp vụ tồn hệ thống, chịu trách nhiệm tính tốn xử lý yêu cầu logic nhận liệu từ lớp truy cập liệu người sử dụng Với lần truy cập liệu thủ tục thực kết trả lại cho người dùng Hình mơ tả việc xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao Giảng viên HLV Quản trị hệ thống Test Quản lý thành tích Phân tích thành tích Sinh Quảnviên trị hệ VĐV thống Kiểm tra logic Logic quản lý thành tích Logic phân tích thành tích Dữ liệu quản lý thành tích Dữ liệu phân tích thành tích Dữ liệu quản lý hệ thống Hệ thống quản lý sở liệu Hình Mơ tả xây dựng hệ thống thơng tin quản lý thể thao Hình cho thấy, hệ thống mục tiêu thực toàn ba lớp ứng dụng phân cấp, cấp cao trang điều khiển, đối tượng người dùng mà trỏ đến giảng viên – huấn luyện viên, Sinh viên – Vận động viên quản trị viên; lớp logic nghiệp vụ nằm lớp ứng dụng, cơng việc chịu trách nhiệm phán đốn logic thực thi, lớp liệu đồng thời tương tác; tương tác lớp truy cập liệu chủ yếu liên quan đến việc hoàn thành sở liệu, thực nhiều yêu cầu liệu Chương trình liên kết với sở liệu Chẳng hạn với SQL Server dựa ASP.NET tảng ứng dụng web (web application framework), hệ thống quản lý hiệu suất thể thao dựa tảng Visual Studio Microsoft kỹ thuật khai phá liệu khác để phân tích thành tích thể thao đưa đánh giá Chương trình phát triển hệ thống quản lý hiệu suất thể thao, có chức thực tế, dễ vận hành với khả mở rộng, chức tốt mô-đun chức độc lập với phối hợp, phản ánh tư tưởng “gắn kết cao, ghép nối đơn giản” cơng nghệ phần mềm Mơ hình phân chia thành ba tầng giúp cho tầng ứng dụng tách biệt tập trung vào nhiệm vụ xử lý điều khoản riêng chúng, không giảm ghép nối mơ-đun mà cịn cải thiện tính liên kết Tận dụng khung phát triển giúp giảm khối lượng cơng việc lập trình cách hiệu nhu cầu thay đổi Dễ dàng điều chỉnh để đạt yêu cầu số logic nghiệp vụ mà không cần viết lại - Sè 1/2021 mã lệnh tiến hành cơng việc sửa đổi tồn diện Vì vậy, cần tập trung cho việc nâng cao hiệu phát triển chương trình, đồng thời kiểm sốt tốt chi phí phát triển, điều đóng vai trò quan trọng việc giảm chi phí Kết luận Với phát triển cách mạng cơng nghiệp 4.0, gắn với kết thành tích thể thao qua năm nhiều đối tượng (học sinh, sinh viên, vận động viên), quản lý thể thao phận quan trọng giáo dục quốc dân ngành TDTT bỏ qua Cần thiết phải triển khai phân tích yêu cầu hệ thống nghiên cứu công nghệ phần mềm liên quan đến quản lý thành tích thể thao, triển khai hệ thống quản lý thành tích thể thao dựa khai phá liệu Trong trường đại học TDTT, phát triển mở rộng dịch vụ xã hội kéo theo nhu cầu chức quản lý thể thao đòi hỏi đổi mạnh mẽ cấp bách với công tác quản lý thể thao Quản lý công nghệ thơng tin xu tất yếu, tính tích hợp hệ thống quản lý thể thao có chưa cao Do vậy, xây dựng hệ thống quản lý có ý nghĩa thiết thực công tác giảng dạy, huấn luyện trường Đại học TDTT Bắc Ninh sở đào tạo khác dựa hệ thống thông tin quản lý khai phá liệu Tài liệu tham khảo Agnes Bogairdi - Meszoly, Tihamer Levendovszky, Hassan Charaf Performance Factors in ASP.NET Web Applications with Limited Queue Model INES International Conference on Intelligent Engineering Systems 2008, 253-257 Breiman L Friedman, H R A, Stone C J Classification Regression Trees.Wadsworth International Group,2010,134-139 Fawaz A Masoud, Dana H Halabi, Deema H Halabi asp net frameworks and JSP frameworks in model view controller implementation IEEE, 2009, 3593-3598 Mohammad Jafar Tarokh Javad Soroor Supply Chain Management Information Systems Critical Failure Factors IEEE 2010 425-431 http://tuyengiao.vn/nghien-cuu/ly-luan/doimoi-giao-duc-dai-hoc-trong-boi-canh-cach-mang-c ong-nghiep-4-0-123652, Tạp chí Ban Tuyên giáo Trung ương (2019), “Đổi giáo dục đại học bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0” 23 ... Logic phân tích thành tích Dữ liệu quản lý thành tích Dữ liệu phân tích thành tích Dữ liệu quản lý hệ thống Hệ thống quản lý sở liệu Hình Mơ tả xây dựng hệ thống thơng tin quản lý thể thao Hình... khám phá giải thích gửi tới lãnh đạo trường đại học 2.3 Xây dựng hệ thống thông tin quản lý thể thao trường đại học Việc xây dựng hệ thống thông tin quản lý TDTT trường đại học phải quy hoạch thống. .. tất liệu khám phá đạt đến ngưỡng tin cậy cần thiết Kết nghiên cứu 2.1 Phân tích chức Quản lý thể thao trường đại học Phát triển hệ thống thông tin quản lý thể thao trường đại học góp phần giúp trường