Hãy kể lại một câu chuyện nói về tình bạn (hoặc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò...) đã để lại trong em những tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đã từng được nghe kể, chứng kiến hay [r]
(1)ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP MÔN TIẾNG VIỆT- Năm học: 2012-2013
Thời gian: 60 phỳt (khơng tính thời gian giao đề) Họ tờn: SBD:
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0điểm) Em khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu hỏi sau đây:
C©u : Tiếng “trung”trong từ có nghĩa ?
A. trung kiên B. trung nghĩa C. trung thu D. trung hiếu C©u : Câu câu khiến ?
A. A, mẹ ! B. Mẹ chưa ? C. Mẹ đi, mẹ ! D. Mẹ rồi. C©u : Câu: “Mọc dịng sơng xanh bơng hoa tím biếc.” có cấu trúc ?
A. Chủ ngữ - vị ngữ B. Vị ngữ - chủ ngữ
C. Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ D. Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ
C©u : Chủ ngữ câu: “Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.” ?
A. Những chùm hoa khép miệng B. Trong sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông C. Những chùm hoa D. Trong sương thu ẩm ướt
C©u : Từ không dùng để màu sắc da người ?
A. hồng hào B. đỏ ối C. xanh xao D. đỏ đắn
C©u : Hai câu: “Dân tộc ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu của ta.” liên kết với cách ?
A. Dùng từ ngữ thay từ ngữ nối. B. Dùng từ ngữ thay thế.
C. Lặp lại từ ngữ. D. Dùng từ ngữ nối.
C©u : Câu : “Ồ, bạn Lan thông minh quá!” bộc lộ cảm xúc ? A. thán phục B. đau xót
C. ngạc nhiên D. vui mừng C©u : Từ “kén” câu: “Tính kén lắm.” thuộc từ loại ?
A. Tính từ B. Đại từ C. Danh từ D. Động từ
C©u : Cặp từ cặp từ láy trái nghĩa ?
A. mênh mông - chật hẹp B. mạnh khoẻ - yếu ớt
C. mập mạp - gầy gị D. vui tươi - buồn bã
C©u 10 : Nhóm từ đồng nghĩa với từ “hồ bình” ?
A. bình n, thái bình, hiền hồ. B. thái bình, thản, lặng yên. C. thái bình, bình thản, yên tĩnh. D. bình yên, thái bình, bình. C©u 11 : Từ sắc độ thấp ?
A. vàng hoe B. vàng vọt C. vàng khè D. vàng vàng
C©u 12 : Thành ngữ, tục ngữ nói lịng tự trọng ?
A. Thuốc đắng dã tật. B. Thẳng ruột ngựa.
C. Cây không sợ chết đứng. D. Giấy rách phải giữ lấy lề. II PHẦN TỰ LUẬN (4,0điểm)
Hãy kể lại câu chuyện nói tình bạn (hoặc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đã để lại em tình cảm, cảm xúc khó qn mà em nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài.
Số phách
(2)
KHÔNG
(3)ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 6
Năm học: 2012-2013
I PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6điểm) Mỗi ý cho 0,5điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án C C B A B B A A C D D D
II PHẦN TỰ LUẬN (4điểm)
A Yêu cầu chung
Đề thuộc thể loại văn kể chuyện Kể lại câu chuyện nói tình bạn (hoặc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trị ) để lại em tình cảm, cảm xúc khó qn mà em đã từng nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Câu chuyện kể lại vui hay buồn, miễn trình bày rõ ràng, mạch lạc ( có mở đầu, diễn biến kết thúc ), bộc lộ được những tình cảm, cảm xúc tiêu biểu, chân thực ; nêu ý nghĩa hay tác dụng câu chuyện đó thân Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp tả, trình bày sẽ.
B Yêu cầu cụ thể
Điểm 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết mạch lạc, sinh
động, giàu cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc, phong phú Sai không lỗi diễn đạt.
Điểm 3: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết mạch lạc, sinh
động, cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc phong phú Sai không lỗi diễn đạt.
Điểm 2: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết tương đối trôi chảy,
mạch lạc, cảm xúc Sai khơng q lỗi diễn đạt.
Điểm 1 : ý nghèo, văn viết thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi diễn đạt.
C Dàn gợi ý
A Mở bài: ( Mở đầu: giới thiệu hoàn cảnh, nhân vật, việc trước xảy câu chuyện theo cách trực tiếp gián tiếp.)
- Câu chuyện xảy đâu ? Vào lúc nào? Liên quan đến người, việc nào?
- Hoặc: Câu chuyện xảy hoàn cảnh ? Sự việc chuẩn bị cho câu chuyện bắt đầu ?
B.Thân bài: ( Diễn biến: kể lại diễn biến câu chuyện từ lúc mở đầu đến kết thúc ) - Sự việc mở đầu câu chuyện ?
- Những việc diễn ra ? (Chú ý nét tiêu biểu) - Sự việc kết thúc lúc ?
C Kết bài: ( Kết thúc: nêu cảm nghĩ câu chuyện kể theo cách mở rộng không mở rộng ) - Câu chuyện làm thay đổi điều sống em?