- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.. - Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.[r]
(1)TUẦN 29
Ngày soạn: 03/4/2021.
Ngày giảng: Thứ ngày 06/4/2021 Tiết 1: 2C; Tiết 2: 2A; Tiết 3:2B(Chiều) Tiết 29: Ôn tập hát: Chú ếch con
I MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Biết hát giai điệu, lời ca lời 1, thuộc lời hát * Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, tập biểu diễn hát * Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu qúy loại vật
II CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ), bảng phụ * HS: SGK âm nhạc lớp
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(1’): nhắc HS sửa tư thế ngồi ngắn
2 KTBC(1’): GV đệm giai điệu hát, hỏi HS tên hát, tác giả? (2’)
- HS thực hát 3.Bài mới(30’):
*Hoạt động 1: Ôn tập dạy lời hát Chú ếch (10p)
- Hướng dẫn HS ôn lại lời hát, ý hát thuộc lời giai điệu
- Hướng dẫn HS học tiếp lời
- GV hướng dẫn HS hát lời kết hợp vỗ gõ đệm theo phách theo phách theo tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo) - GV nhận xét sửa em chưa hát giai điệu vỗ phách, tiết tấu
- Hướng dẫn HS hát thể tình cảm vui tươi, tốc đọ nhanh, hát rõ lời
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(10’)
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ, HS tự nghĩ động tác, sau GV mời cá nhân, nhóm lên biểu diễn thi đua - Cho HS hát nối tiếp thực tiết trước - GV nhận xét
* Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát. Hát theo lời ca mới.(8’)
- GV dùng nhạc cụ gõ gõ âm hình tiết tấu
- Chú ý - Trả lời - Thực
- HS hát ôn hát theo hướng dẫn GV
+ Hát đồng
+ Hát nhóm, dãy theo kiểu đối đáp
- HS học tiếp lời
- HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, phách, trống,…)
- HS ý sửa hát chưa
- HS hát với tốc độ nhanh, thể tình cảm vui tươi - HS tự nghĩ động tác lên biểu diễn trước lớp (cá nhân, nhóm)
- HS luyện hát nối tiếp lời 2, không để lỡ nhịp (vỗ tay theo phách)
(2)câu hát để HS đoán
- GV cho HS hát lời ca theo giai điệu Chú ếch GV ghi lời ca lên bảng cho HS xung phong hát xem có khớp với giai điệu tiết tấu hát không?
4 Củng cố – Dặn dò(2-3’).
- Cho HS lớp hát lại hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu trước kết thúc tiết học
- GV nhận xét, dặn HS ôn lại hát học tập gõ đệm theo nhịp
và đoán câu hát (nếu đoán câu1 câu 2, câu 3, câu đúng)
- HS thử ghép lời ca theo gia điệu Chú ếch - Thực
(3)Ngày soạn: 03/4/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 06/4/2021 Tiết 4: 3A Thứ ngày 07/4/2021 Tiết 1: 3C Thứ ngày 08/4/2021 Tiết 4: 3B
Tiết 29: Tập viết nốt nhạc khuông I MỤC TIÊU :
* Kiến thức: Ôn tập tập biểu diễn số hát học
* Kĩ năng: Tập viết nốt nhạc khuông, Nhận biết nốt nhạc nhanh,
* Thái độ: u thích mơn học II CHUẨN BỊ :
* GV: Nhạc cụ quen dùng, máy chiếu * HS: SGK, phách
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Kiểm tra cũ: Hát theo nhạc hát Tiếng hát bạn bè mình.
- GV nhận xét, tuyên dương Bài mới:
* Hoạt động 1: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khng nhạc.
- Treo bảng phụ có tập:
- Giới thiệu sơ qua tập yêu cầu hs nhận biết tên nốt, vị trí nốt khng nhạc * Hoạt động Trò chơi âm nhạc.
- Giơ bàn tay làm khng nhạc, x ngón tay tượng trưng dịng kẻ, ngón út dịng 1, đến dịng 2,3,4,5 Chỉ vào ngón út , GV hỏi:
+ Nốt nhạc dịng tên nốt gì? + Nốt nhạc dịng tên nốt gì?
- Kiểm tra số nhóm (nhận xét - đánh giá) - Cho hs đếm thứ tự khe Khe (giữa ngón út ngón đeo nhẫn) đến khe 2, Chỉ vào khe 2, GV hỏi:
+ Nốt nằm khe nốt gì?
- Gọi vài hs lên trước lớp dùng “khuông nhạc bàn tay” để đố bạn
* Hoạt động Tập viết nốt nhạc khuông.
- Thực - Nghe
- Chú ý quan sát tập - Nghe
- HS tư để nhận biết tên nốt
- Chú ý quan sát - Trả lời - Nốt Mi - Nốt Son
- Nốt Fa
(4)- Đọc tên nốt, hình nốt cho hs viết vào khuông nhạc, đọc kết hợp bàn tay
3 Củng cố - dặn dò
- Hướng dẫn HS nhà chép nốt nhạc vào ghi
- Chuẩn bị nội dung sau
- Chú ý quan sát viết vào khuông nhạc
(5)Ngày soạn:02/4/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 05/42021.Tiết 3: 4D ( Sáng)
Thứ ngày 07/4/2021 Tiết 1:4B; Tiết 2: 4A (Sáng)
Tiết 29 Ôn tập hát: Thiếu nhi giới liên hoan Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8
I/MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách tiết tấu, đọc ghép lời tập đọc nhạc số
* Thái độ: GD học sinh đoàn kết giúp đỡ bạn bè * HSKT lớp 4C: Hát câu hát
II/CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 KTBC: HS nghe giai điệu câu hát? (3-5’) ? câu hát hát học?
- HS thực
- Nhận xét, tuyên dương 2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan (12’)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Giáo viên nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
* Hoạt động : TĐN Số 8: “Bầu Trời Xanh” (15’) - Giới thiệu TĐN Số
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu
- Giáo viên cho HS đọc câu một, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét * Củng cố dặn dò: (3-5’)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước
- Nghe - Trả lời - Thực - Nghe
(6)khi kết thúc tiết học - Nhận xét, nhắc nhở HS
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
(7)Ngày soạn: 05/42021
Ngày giảng: Thứ ngày 08/4/2021; Tiết 2: 5C (Chiều) Tiết 29 - Ôn Tập TĐN: Số 7, số 8
Nghe nhạc I/MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Thực đọc nhạc, ghép lời TĐN số 7, số
* Kĩ năng: Biết thực TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu Nghe cảm nhận dân ca
* Thái độ: GD học sinh yêu thích, lưu giữ bảo tồn dân ca II/CHUẨN BỊ:
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu * HS: SGK, phách
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 KTBC: Hs thực hát “Em nhớ trường xưa” (3’)
- Nhận xét, tuyên dương 2 Bài mới:
* Hoạt động 1:.Ôn TĐN số Em Tập Lái Ơ Tơ(12’) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét
* Hoạt động : Ôn tập TĐN số Mây Chiều(13’) - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: Nghe nhạc: (5’)
- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc
- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng hát vừa nghe
- Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát 3 Cũng cố dặn dò: (3’)
- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước kết thúc tiết học
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- Thực - Nghe
(8)Tuần 29
Ngày soạn:02/4/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 05/4/2021: Tiết 1: 3C; Tiết 2:3D; Tiết 3: 3B( Chiều). Thứ ngày 06/4/2021: Tiết 3: 3A (Sáng).
Bài 57: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TC"NHẢY ĐÚNG NHẢY…”
I MỤC TIÊU:
- Thực thể dục phát triển chung với hoa cờ - Chơi trò chơi"Nhảy nhảy nhanh " Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐL PP lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm địa hình tự nhiên
- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hơng
- Trị chơi "Tìm ăn được" Phần
- Ôn thể dục phát triển chung với cờ Tập theo đội hình đồng diễn GV cho lớp ơn thể dục
Lần 1-2:GV huy, lần 3-4 để cán hô nhịp, GV giúp đỡ sửa sai cho HS
- Tập luyện theo tổ khu vực qui định.Các tổ trưởng điều khiển
* Thi tổ lần thể dục phát triển chung
Tổ tập đều, đúng, đẹp biểu dương - Chơi trò chơi "Nhảy nhảy nhanh" GV nêu tên trò chơi yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau tổ chức cho tổ chơi
Phần kết thúc
- Vừa vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, bng tay thở ra)
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân
6p 24p 5p Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội ình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(9)Ngày giảng: 04/4/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 07/4/2021:Tiết 3: 3D (Chiều)
Thứ ngày 08/4/2021:Tiết 1: 3A; Tiết 2: 3B; Tiết 3: 3C (Sáng) Bài 58: ÔN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG -TC "AI KÉO KHỎE". I MỤC TIÊU:
- Thực thể dục phat triển chung với hoa cờ - Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ " Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐL PP lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm địa hình tự nhiên
- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hơng
- Trị chơi "Vịng trịn" Phần
- Ôn thể dục phát triển chung với cờ GV xếp đứng theo đội hình vịng trịn đồng tâm, có em đứng quay lưng vào
- Làm quen với trò chơi "Ai kéo khỏe" + GV nêu tên trò chơi, sau giải thích, hướng dẫn cho HS biết cách chơi
+ GV chọn em lên thực động tác, lớp quan sát
+ Cho lớp chơi thử lần, sau em nắm vững luật tổ chức chơi thức có phân thắng thua
3 Phần kết thúc
- Đi theo vịng trịn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục phát triển chung
6p
24p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(10)Ngày soạn: 02/4/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 05/4/2021 Tiết 4: 5C (Sáng).
Bài 57: MÔN TỰ CHỌN – TC "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" I MỤC TIÊU:
- Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu phát cầu mu bàn chân, phận thể
- Chơi trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" Hs biết cách chơi tham gia chơi
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném, cầu III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L P/p lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nd yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên - Khởi động khớp
- Ôn động tác thể dục phát triển chung
6-10p
Đội hinh nhận lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
2 Phần - Đá cầu
+ Ôn tâng cầu đùi
+ Ôn tâng cầu mu bàn chân + Ôn phát cầu mu bàn chân -Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn cho HS chơi
18-22p -hs thực hiện
-3 Phần kết thúc
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng
4-6p
Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
(11)Ngày soạn:28/3/2021
Ngày giảng:Thứ ngày 31/3/2021 Tiết 3: 5C (Sáng)
Bài 58: ĐÁ CẦU – TC "NHẢY Ô TIẾP SỨC" I MỤC TIÊU:
- Thực động tác tâng cầu đùi, tâng cầu phát cầu mu bàn chân, phận thể
- Trị chơi “Nhảy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, cầu III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nd yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường
- Đi theo vịng trịn, hít thở sâu -Khởi động
- Ôn động tác thể dục phát triển chung
Đội hình nhận lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
2, Phần - Đá cầu
+ Ôn tâng cầu mu bàn chân
Phân chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển
+ Ôn phát cầu mu bàn chân
Tập theo đội hình hàng phát cầu cho + Thi phát cầu mu bàn chân
Mỗi tổ chon cặp nam, cặp nữ thi với - Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"
+ Gv nêu tên nhắc lại cách chơi
18-22p
-hs thực
3, Phần kết thúc - Đứng vỗ tay hát
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - GV HS hệ thống
- GV nhận xét gời học, nhà tập đá cầu, ném bóng
4-6p
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
(12)