SKKN sử dụng nguồn nguyên vật liệu có sẵn tại địa phương để làm đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số :………… Tên sáng kiến: “Sử dụng nguồn nguyên vật liệu có sẵn địa phương để làm đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Chuyên môn giảng dạy Mô tả chất sáng kiến 3.1 Tình trạng giải pháp biết Đối với trẻ mẫu giáo, đồ chơi có nhu cầu thiết thực sống hàng ngày Đặc biệt loại đồ chơi phát triển thể chất, trẻ có nhiều hội tìm hiểu, khám phá thỏa sức rèn luyện kỹ vận động Việc phát triển thể chất vơ quan trọng Nó khơng phát triển hình thái thể bên ngồi trẻ, mà cịn yếu tố để giúp trẻ phát triển toàn diện mặt như: nhận thức, ngơn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mỹ Hiện nay, trường tiếp tục thực chuyên đề “Phát triển vận động cho trẻ trường mầm non”, việc làm loại đồ chơi vận động để phục vụ cho chuyên đề vấn đề nhà trường quan tâm khuyến khích thực thường xuyên Trong năm qua, trường tạo khu vực phát triển vận động cho trẻ với nhiều loại đồ chơi vận động giáo viên tự làm loại đồ chơi trời Sở Giáo dục Đào tạo Bến Tre cấp phát Tuy nhiên, với số lượng học sinh mẫu giáo nhà trường 420 cháu số đồ chơi vận động giáo viên làm chưa đủ để cháu tham gia chơi, vào thời điểm lớp tổ chức hoạt động trời phụ huynh đón trẻ Mặt khác, trẻ ln mong muốn chơi với nhiều loại đồ chơi lạ để thỏa mãn nhu cầu vận động Vì vậy, chúng tơi thảo luận thống thực giải pháp: “Sử dụng nguồn nguyên vật liệu có sẵn địa phương để làm đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo” 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến - Mục đích giải pháp: Tạo hứng thú trẻ tham gia chơi, giúp trẻ mở rộng kiến thức rèn luyện nhiều kỹ vận động hơn; Rèn luyện cho trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể, mạnh dạn, tự tin chơi - Nội dung giải pháp: + Tính giải pháp: Tạo nhiều loại đồ chơi phát triển vận động phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo để trẻ tham gia chơi tập luyện thường xuyên Bổ sung đa dạng loại đồ chơi vận động đơn giản nguyên vật liệu có sẵn địa phương hiệu sử dụng cao + Các bước thực hiện: * Lựa chọn nguyên vật liệu Khi sử dụng nguyên vật liệu có sẵn địa phương để tạo nhiều loại đồ chơi phong phú phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo, cần phải lưu ý số nguyên tắc sau: + Lựa chọn nguyên vật liệu phải đảm bảo an toàn cho trẻ, lường trước rủi ro mà trẻ gặp phải lúc chơi + Các nguyên vật liệu làm đồ chơi phải dễ tìm, rẻ tiền gần gũi với trẻ (Ví dụ: vải vụn, ống nước, lốp xe ) + Khi sử dụng nguyên vật liệu tái chế cần ý chọn vật liệu an tồn, khơng độc hại, loại vỏ nhựa phải rửa sạch, phơi khơ (Ví dụ như: lốp xe tải, hộp sữa bột ) + Không dùng nguyên vật liệu sắc nhọn, dễ vỡ gây thương tích cho trẻ (Ví dụ như: dây xích có mắt xích kết nối với chắn; tre phải gọt gai nhọn chọn loại tre già có độ bền cao) + Cần lựa chọn nguyên vật liệu có màu sắc đa dạng, kích thước phù hợp lứa tuổi dễ dàng tạo nhiều loại đồ chơi khác * Phương pháp tạo loại đồ chơi vận động - Hướng dẫn tạo đồ chơi phát triển vận động đôi chân: a) Cầu thăng + Nguyên liệu chuẩn bị: 04 lốp xe tải cũ cỡ vừa (đã qua sử dụng); sợi dây xích sắt có chiều dài khoảng 1m (để treo lốp xe); 04 sắt ngang có chiều dài khoảng 2,8m, 04 sắt dọc có chiều dài 80cm; hộp sơn màu + Cách thực hiện: Rửa 04 lốp xe tải, phơi khơ sơn màu thích hợp Hàn sắt thành 02 khung hình chữ nhật, sắt ngang có móc xích để treo lốp xe Đặt 04 lốp xe nằm ngang, bánh xe gắn 02 sợi dây xích để treo lên 02 sắt ngang hai bên tạo thành cầu thăng (có thể tăng giảm độ cao treo lốp xe tùy theo khả giữ thăng trẻ) Khi cầu, hai tay trẻ vịn vào hai ngang để giữ thăng bước lốp xe b) Đường lượn sóng + Nguyên liệu chuẩn bị: 03 lốp xe tải cỡ nhỏ, 02 lốp xe tải cỡ lớn; 02 hộp sơn màu + Cách thực hiện: Các lốp xe rửa sạch, phơi khô Sau dùng dao cắt lốp xe nhỏ làm phần, lốp xe lớn làm phần (Chú ý: lưỡi dao cắt phải thấm nước xà phòng để cắt cao su dễ hơn, vành lốp xe phải cắt cưa sắt) Dùng sơn màu để sơn lốp xe phơi thật khô Đào rãnh hẹp, chôn nửa lốp xe úp xuống đất xếp theo hàng dọc tạo thành đường nhấp nhô lượn sóng Khi đường lượn sóng này, địi hỏi trẻ phải ý quan sát giữ thăng bước qua lốp xe c) Chiếc cầu tre + Nguyên liệu chuẩn bị: Chọn 06 tre dài 3m, 10 tre dài 70cm, dây thừng buộc tre, dây kim tuyến trang trí + Cách thực hiện: Dọn mắt tre gai tre Dùng sơn màu phun lên tre để đảm bảo tính thẩm mỹ độ bền lâu Dùng tre dài 70cm tạo thành trụ cầu thứ tre dài 70cm tạo thành trụ cầu thứ hai Dùng 02 tre to dài 3m làm thân cầu cho trẻ qua Dùng 02 tre dài 3m để làm giằng chân cầu 02 tre dài 3m để làm hai bên tay vịn Cuối buộc chặt mấu chốt cầu tre để đảm bảo an toàn cho trẻ sử dụng Khi qua cầu tre, trẻ phải vịn tay để giữ thăng khéo léo thân cầu hẹp làm tre cho không bị ngã d) Đồ chơi "Nhảy bao" Chọn nguyên vật liệu chủ yếu vải vụn có độ dày, bền để may làm bao cho trẻ chơi trò "Nhảy bao" May thêm quai bao cho trẻ dễ mang nhảy Trên mặt trước bao cần trang trí hình ảnh vật ngộ nghĩnh Với loại đồ chơi này, ta tổ chức thi đua theo hình thức chơi tập thể, trẻ bước vào bao, 02 tay cầm quai bao kéo lên để chân chạm đến đáy bao nhảy phía trước hai chân lúc Trẻ nhảy nhanh đích mà khơng bị ngã thắng Qua trò chơi giúp trẻ rèn luyện nhanh nhẹn khéo léo linh hoạt đôi chân - Hướng dẫn tạo đồ chơi phát triển vận động đôi tay: a) Cột ném trúng đích + Nguyên liệu chuẩn bị: Vỏ hộp sữa bột, ống nước, bìa mica; băng keo xé, keo đốt, chỉ, kim + Cách thực hiện: Tận dụng vỏ hộp sữa bột ống nước qua sử dụng để tạo thành cột ném Cắt mica tạo hình dạng mặt vật dễ thương Vẽ vòng tròn đồng tâm với màu sơn khác dán keo xé để trẻ ném túi vải vào vịng trịn có độ bám dính Đây loại đồ chơi nhằm phát triển thể lực cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo, đặc biệt vận động tay; đồng thời rèn luyện cho trẻ khả ý quan sát cao b) Bò qua vòng + Nguyên liệu chuẩn bị: 03 lốp xe tải cũ cỡ lớn, 02 sắt dài 3m, 06 sắt dài 76 cm, 06 sắt dài 25 cm, 03 ván gỗ decal dán mặt gỗ + Cách thực hiện: Rửa lốp xe, phơi khô, sơn màu thích hợp Hàn khung sắt theo dạng hình chữ nhật đặt 03 lốp xe theo vị trí đứng quay ngang cách nhau, tạo thành 03 cổng vòng tròn Các ván đặt nối liền tạo thành cầu gỗ xuyên qua 03 cổng vòng tròn lốp xe Mặt ván gỗ dán decal để trẻ bị qua khơng bị trầy xước da tay chân Với loại đồ chơi này, trẻ phải phối hợp tay chân nhịp nhàng khéo léo để bò ván, chui qua vòng tròn làm lốp xe mà không bị ngã * Thực công tác tuyên truyền, phối hợp với phụ huynh Để có nhiều đồ chơi vận động lạ, thu hút hấp dẫn trẻ, khơng thể khơng kể đến đóng góp nhiệt tình bậc cha mẹ học sinh Do vậy, qua buổi họp phụ huynh trường lớp, chúng tơi tích cực vận động tuyên truyền để phụ huynh thấy tầm quan trọng việc thực chuyên đề phát triển vận động cho trẻ Đặc biệt việc tạo loại đồ chơi vận động từ nguyên vật liệu có sẵn địa phương giúp cho trẻ vừa rèn luyện kỹ vận động cần thiết sống, vừa có tác dụng giáo dục trẻ tính tích cực, phát triển cho trẻ khéo léo, tính sáng tạo tham gia trị chơi Từ đó, phụ huynh khơng nhiệt tình đóng góp loại ngun vật liệu cần thiết như: lốp xe tải qua sử dụng, tre, gỗ , mà hỗ trợ nhiều ngày cơng giúp chúng tơi hồn thành loại đồ chơi phát triển vận động 3.3 Khả áp dụng giải pháp Việc làm loại đồ chơi phát triển vận động cho trẻ trường mầm non quan tâm đạo thực hiện, tùy vào điều kiện cụ thể địa phương mà có tạo nhiều loại đồ chơi khác phù hợp với lứa tuổi trẻ Hiện tại, áp dụng giải pháp để làm số đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo trường đem lại nhiều kết thiết thực Sáng kiến áp dụng cho trường Mầm non địa bàn thành phố Bến Tre 3.4 Hiệu quả, lợi ích thu áp dụng giải pháp Qua nhiều năm thực chuyên đề phát triển vận động cho trẻ, trường tạo nhiều loại đồ chơi vận động khác Trong học kỳ I năm học 2015-2016, nhóm tham mưu với lãnh đạo nhà trường phối hợp tốt với phụ huynh tạo loại đồ chơi nguyên vật liệu dễ tìm có sẵn địa phương mà khơng phải tốn nhiều kinh phí Các loại đồ chơi phát triển vận động đưa vào sử dụng đem lại hiệu cao, trẻ thích tham gia chơi; đồng thời phát triển cho trẻ kỹ vận động rèn luyện cho trẻ tính kỷ luật, mạnh dạn, tự tin, khéo léo tham gia chơi Qua trình thực giải pháp trên, nhận thấy đa số trẻ nhanh nhẹn, thể rõ rệt tính chủ động tích cực hoạt động * Đối với trẻ mẫu giáo: Trên 98% trẻ phát triển khả thực vận động cách tự tin khéo léo; biết phối hợp vận động với trẻ khác, hào hứng tham gia vào hoạt động phát triển thể lực Hình thành hiểu biết lợi ích việc luyện tập vận động phát triển thể bảo vệ sức khỏe * Đối với giáo viên: 100% giáo viên xác định tầm quan trọng việc phát triển vận động cho trẻ mầm non Từ đó, tiến hành đổi phương pháp giảng dạy, tích cực sáng tạo việc làm đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động vận động cho trẻ * Đối với bậc phụ huynh: Phối hợp tốt công tác tuyên truyền với bậc cha mẹ học sinh, phụ huynh đóng góp kinh phí, cơng sức, nguồn ngun liệu phong phú đa dạng có sẵn để làm nhiều loại đồ chơi lạ phục vụ tốt chuyên đề phát triển vận động nhà trường 3.5 Tài liệu kèm theo gồm: Hình ảnh loại đồ chơi phát triển vận động nhóm tác giả thực trường Bến Tre, ngày 25 tháng 01 năm 2016 10 ... pháp: ? ?Sử dụng nguồn nguyên vật liệu có sẵn địa phương để làm đồ chơi phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo? ?? 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị cơng nhận sáng kiến - Mục đích giải pháp: Tạo hứng thú trẻ. .. loại đồ chơi phát triển vận động phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo để trẻ tham gia chơi tập luyện thường xuyên Bổ sung đa dạng loại đồ chơi vận động đơn giản nguyên vật liệu có sẵn địa phương hiệu sử. .. đồ chơi ngun vật liệu dễ tìm có sẵn địa phương mà tốn nhiều kinh phí Các loại đồ chơi phát triển vận động đưa vào sử dụng đem lại hiệu cao, trẻ thích tham gia chơi; đồng thời phát triển cho trẻ