Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được.[r]
(1)TiÕt 22: KiĨm tra 45’ ch¬ng
I mơc tiªu
+ Thu thập thơng tin để đánh giá xem HS có đạt đợc chuẩn kiến thức kĩ chơng trình hay khơng, từ điều chỉnh PPDH đề giải pháp thực cho chơng trình học
1 Kiến thức: Học sinh đợc hệ thống lại kiến thức trọng tâm chơng I tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, bậc hai số không âm Kĩ năng: Học sinh đợc củng cố rèn luyện kĩ vận dụng tính giá trị
tuyệt đối; phép tốn, vận dụng tính chất dãy tỉ số vào tập
Rèn luyện khả suy đốn phân tích Thái độ: Tự giác, cẩn thận, tích cực u thích mơn học II MA TRẬN
Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…)
Nhận biết Thônghiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp
Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
T N K Q
TL
Số hữu tỉ Nhận biết
được số hữu tỉ số hữu tỉBiết so sánh với
Thực thành thạo phép tính số
hữu tỉ
Vận dụng thành thạo phép tính đẻ tính giá
trị biểu thức
Vận dụng phép
tính tìm x Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
0,25
1 0,25
1
1,0
1
0,25
2
2,5
Số câu 6 4,25điểm =42,5%
Lũy thừa Nắm được
quy ước thức lũyHiểu công thừa
Biết cách thực phép toán nhân chia nâng lên lũy
thừa
Tính giá trị biểu thức Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,25
2
1,0
1
0,25
1
1,0
Số câu 5 2,5điểm =25%
Tỉ lệ thức Nhận biết tính
chất tỉ lệ thức tính chất tỉNắm vững lệ thức
(2)hay không ? Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,25 1 0,25 1 0,25
Số câu 3 0,75 điểm =7,5% T/c cña d·y tØ sè
b»ng nhau,
Cn bc hai
Nắm vững về bậc
hai
Vận dụng dãy tỉ số bằng nhau gii
bài toán
Vn dng tớnh cht dẫy tỉ số để tìm
kết Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
0,25 2,01 0,25 1 Số câu 32,5điểm
=25% Tổng số
câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
3 0,75 7,5% 7 4,75 47,5% 7 4,5 45% 17 10 100%
III; đề
I/ Trắc nghiệm: ( 3điểm)
Khoanh tròn chữ đứng đầu câu trả lời đúng:
Câu 1: Từ đẳng thức a d = b c , ta lập tỉ lệ thức đây:
A
a d
b c B
a c
b d
C
d a
b c D
a b
d c
Câu 2: Từ tỉ lệ thức 12 : x = : 5 ,ta tìm giá trị x là:
A
3
2 B
2
3 C 20 D 2
Câu 3: Cho
2
1
:
3
x
,tìm giá trị x câu sau:
A
B
1 18
C
1 D Câu 4: Câu sau đúng?
A -1,5 Z B 2
3N C N Q D
5 Q
Câu 5: Cho
2
2
5
x
,tìm giá trị x câu sau:
A 5
B
2
C
5 D Câu 6: Kết phép tính √0,09 - 0,5 là:
(3)Câu : Các so sánh sau : A)
3
B)
13 112 27 243
C)
35 0,73
76
D) ba kết trớc sai
Câu : Kết sau :
A) (- 0,3) 4 ( - 0,3) = (- 0,3) B) ( - 0,2) : (- 0,2) 2 = (- 0,2)
C)
3
2
1
( ) ( )
3
D)
8
3 3
:
7 7
Câu :Giá trị
2 P
là:
A)
8 25
B)
1
C)
1
D) kết khác
Câu 10 : Kết sau ?
A) ( 0 ) 1 = B)( 2 0 ) 1 = C) ( 2 0 ) - 1 = D) Cả A,B,C sai
Câu 11 : Các cặp tỉ số lập thành tỷ lệ thức ?
A) 0,25 : 0,5 14,3 : 28,3 B) 4,73 : 2,3 8,12 : 4,25 C) 11,5 : 4,6 8,12 : 4,31 D ) : 7.8 : 21,2 Câu 12 : Cho đoạn thẳng AB CD biết tỉ số
1 AB
CD tổng độ dài
AB + CD = Đáp số sau ?
A) AB = cm , CD = cm B) AB = 3cm , CD = cm
C) AB = cm , CD = cm D) AB = cm , CD = cm
II/ Tự luận: (7 điểm)
Bài 1: Thực phép tính ( cách hợp lý có thể) (1điểm)
( ❑❑ 2)3.
(34−0,25):(2 4−1
1 6)
Bài 2: Tìm x biết: (2,5điểm)
a, 41 3:
x
4=6 :0,3 b, |x+1|+3=4,5
Bài 3: Tính A = 2 2 2 2
3 19
1 2 3 9 10 (1điểm)
(4)Biết số giấy vụn thu chi đội tỷ lệ với 9; 7; Hãy tính số giấy vụn chi đội thu (2,5®)
IV: đáp án:
I/ Trắc nghiệm: ( 3điểm)
Câu 10 11 12
Đáp án B C A D B A B D C B A D
Biểu điểm
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
Đáp án
Bài 1: Thực phép tính ( cách hợp lý có thể) ( ❑
❑ 2)
3.
(34−0,25):(2 4−1
1
6) 1®
3
8 :
4 4 27 14 :
2 12 13 :
12 12 48
13 13
Bài 2: Tìm x biết: a) 1®
1 3:
x
4=6 :0,3
1 0,3.4
3
4
1,3
4.1,3 13 15 x
x x
(5)
1 4,5 1,5 x
x
x + = 1,5 , : x + = - 1,5 x = 1,5 – , : x = - 1,5 – x = 0,5 , : x = - 2,5
Bài 3: Tính A = 2 2 2 2
3 19
1 2 3 9 10
3 19
1.4 4.9 9.16 81.100
1 1 1 1
1 4 9 16 81 100 1
1 100 99 100
1®
Bài 4: (2®)Gọi số giấy vụn chi đội 7a;7b;7c thu x;y;z (kg ) Theo ta có:
x y z
x+y+z = 120 ¸p dơng tính chất dãy tỉ số ta có :
120 9 24 x y z x y z
Suy x=9.5=45 y=7.5=35
z=8.5=40 VËy