Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện do phòng giáo dục và đào tạo tổ chức hai năm một lần. Trưởng phòng giáo dục và đào tạo ban hành nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi theo các quy[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: /2012/TT-BGDĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày tháng năm 2012
THÔNG TƯ
Ban hành Điều lệ hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên
Căn Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2012 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ;
Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo;
Căn Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục; Nghị định số 31/NĐ-CP ngày tháng năm 2006 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định số 75/2006/NĐ-CP;
Theo đề nghị Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định:
Điều Ban hành kèm theo Thông tư Điều lệ hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên
Điều Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày tháng năm 2011 Điều Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc sở giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./
Nơi nhận:
- Văn phịng Chính phủ; - Hội đồng Quốc gia Giáo dục; - Ban Tuyên giáo Trung ương;
- Uỷ ban VHGD TNTNNĐ QH;
- Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ;
- Cơng báo;
- Cục Kiểm tra văn QPPL (Bộ Tư pháp); - Như Điều 3;
- Website Chính phủ; Website Bộ GD&ĐT; - Lưu VT, Vụ Pháp chế, Cục NGCBQLGD
KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG
(2)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
ĐIỀU LỆ
Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên
(Ban hành kèm theo Thông tư số /2012/TT-BGDĐT ngày tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng
1 Điều lệ Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên (sau gọi tắt Hội thi) quy định: đối tượng điều kiện tham dự Hội thi; nội dung hình thức thi, tổ chức Hội thi
2 Điều lệ áp dụng giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp sở giáo dục phổ thông công lập, bao gồm: trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thơng, trường phổ thơng có nhiều cấp học, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường chuyên, trường khiếu trung tâm giáo dục thường xuyên (sau gọi chung trường)
Điều Hội thi mục đích, yêu cầu Hội thi Hội thi
Là hoạt động chuyên môn nghiệp vụ trường, Hội thi tổ chức định kỳ, theo quy mô cấp đạo quan quản lý giáo dục địa phương trung ương
2 Mục đích, yêu cầu a) Mục đích
Tuyển chọn, cơng nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên, tạo điều kiện để giáo viên thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp nhà trường phổ thông
Phát hiện, tuyên dương nhân rộng điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục địa phương toàn ngành;
Là để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục
b Yêu cầu
Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chủ nhiệm lớp, giáo dục đạo đức học sinh
(3)ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN THAM DỰ HỘI THI, NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THI
Điều Đối tượng điều kiện tham dự Hội thi Cấp trường
a) Đối tượng
Tham dự Hội thi cấp trường giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp trường
b) Điều kiện
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; đánh giá, xếp loại trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp học tương ứng, có thời gian làm cơng tác chủ nhiệm lớp 01 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có lực tổ chức, quản lý lớp học, học sinh đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh công tác chủ nhiệm lớp Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải viết thành báo cáo nhà trường công nhận xếp loại;
2 Cấp huyện a) Đối tượng
Tham dự Hội thi cấp huyện giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp trường trường tiểu học, trường trung học sở địa bàn huyện (quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh) tổ chức Hội thi
b) Điều kiện
Giáo viên tham dự Hội thi cấp huyện phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường năm trước liền kề Mỗi trường lập danh sách giáo viên chủ nhiệm tham gia hội thi cấp huyện, số thành viên danh sách Ban tổ chức Hội thi cấp huyện quy định theo điều kiện năm
3 Cấp tỉnh a) Đối tượng
Tham dự Hội thi cấp tỉnh giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp trường tiểu học, trường trung học sở địa bàn huyện (quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh) giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tổ chức Hội thi
b) Điều kiện
Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp cấp trường năm trước liền kề (đối với giáo viên trường trung học phổ thông trung tâm giáo dục thường xuyên), chứng nhận đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện (đối với giáo viên trường tiểu học, trường trung học sở địa bàn huyện (quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh)
Mỗi trường, huyện lập danh sách giáo viên chủ nhiệm tham gia hội thi cấp tỉnh, số thành viên danh sách Ban tổ chức Hội thi cấp tỉnh quy định theo điều kiện năm
(4)Hội thi tổ chức theo nội dung có liên quan đến cơng tác chủ nhiệm lớp quy định Điều lệ nhà trường số văn hành giáo dục phổ thơng
2 Hình thức
Gồm có phần thi:
a) Kiểm tra hồ sơ giáo viên chủ nhiệm, gồm có: sổ chủ nhiệm 01 năm học gần năm tổ chức Hội thi, báo cáo thành tích cá nhân hồ sơ khác (nếu có) cơng tác chủ nhiệm lớp có xác nhận nhà trường Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi Hồ sơ giáo viên chủ nhiệm có kèm theo nhận xét, đánh giá xếp loại nhà trường, BTC Hội thi đánh giá cho điểm hồ sơ GVCN
b) Kiểm tra hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo ngành liên quan đến công tác chủ nhiệm lớp nhà trường (gọi tắt thi hiểu biết) Bài thi hiểu biết thi viết, hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan kết hợp hình thức Trưởng ban tổ chức Hội thi quy định hình thức thi, thời gian làm thi c) Ứng xử tình sư phạm công tác chủ nhiệm lớp Giáo viên thực hành ứng xử tình sư phạm cơng tác chủ nhiệm lớp theo tình Ban tổ chức Hội thi xây dựng
d) Kể chuyện công tác chủ nhiệm lớp Giáo viên kể lại việc làm để lại ấn tượng sâu sắc thân hoạt động chủ nhiệm lớp, trả lời câu hỏi Ban giám khảo có liên quan đến câu chuyện
Chương III
THẨM QUYỀN TỔ CHỨC HỘI THI,
BAN TỔ CHỨC VÀ BAN GIÁM KHẢO HỘI THI Điều Thời gian, địa điểm thẩm quyền tổ chức Hội thi Cấp trường
Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường nhà trường tổ chức năm lần Hiệu trưởng chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi theo quy định Điều lệ này, thơng báo kế hoạch tổ chức đến giáo viên tháng trước thời điểm diễn Hội thi Thời gian địa điểm tổ chức thi cụ thể Hiệu trưởng định xác định kế hoạch hoạt động triển khai từ đầu năm học
2 Cấp huyện
Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện phòng giáo dục đào tạo tổ chức hai năm lần Trưởng phòng giáo dục đào tạo ban hành nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi theo quy định Điều lệ Kế hoạch tổ chức Hội thi phải thơng báo văn đến trường tháng trước thời điểm diễn Hội thi Thời gian địa điểm tổ chức thi cụ thể Trưởng phòng giáo dục định xác định kế hoạch hoạt động triển khai từ đầu năm học Tùy thuộc vào điều kiện địa lý số lượng giáo viên tham dự thi, chia thành cụm thi, điểm thi
3 Cấp tỉnh
(5)Hội thi theo quy định Điều lệ Kế hoạch tổ chức Hội thi phải thông báo văn đến trường tháng trước thời điểm diễn Hội thi Thời gian địa điểm tổ chức thi cụ thể Giám đốc sở giáo dục đào tạo định xác định kế hoạch hoạt động triển khai từ đầu năm học Tùy thuộc vào điều kiện địa lý số lượng giáo viên tham dự thi, chia thành cụm thi, điểm thi
4 Cấp toàn quốc
Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp học phổ thông toàn quốc Bộ Giáo dục Đào tạo đạo tổ chức năm lần có quy định cụ thể riêng
Điều Ban Tổ chức Hội thi
1 Ban Tổ chức Hội thi thủ trưởng đơn vị tổ chức Hội thi định thành lập gồm có trưởng ban, phó trưởng ban thành viên
a) Trưởng ban
- Hội thi cấp trường: hiệu trưởng phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác chun mơn uỷ quyền;
- Hội thi cấp huyện: trưởng phịng giáo dục đào tạo phó trưởng phịng uỷ quyền;
- Hội thi cấp tỉnh: giám đốc sở giáo dục đào tạo phó giám đốc uỷ quyền
b) Phó trưởng ban
- Hội thi cấp trường: phó hiệu trưởng thư ký hội đồng;
- Hội thi cấp huyện: phó trưởng phịng giáo dục đào tạo cán phụ trách chuyên môn cán phụ trách tổ chức;
- Hội thi cấp tỉnh: phó giám đốc sở giáo dục đào tạo trưởng phịng chun mơn trưởng phịng tổ chức cán
c) Thành viên: cán quản lý giáo dục có kinh nghiệm, giáo viên có uy tín, có lực, có trình độ chun môn nghiệp vụ tốt
2 Nhiệm vụ quyền hạn Ban Tổ chức Hội thi
a) Tổ chức điều hành toàn hoạt động Hội thi theo quy định Điều lệ
b) Xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi gửi thông báo đến đơn vị tham gia Hội thi;
c) Chuẩn bị địa điểm, trang thiết bị phục vụ, sở vật chất, kinh phí điều kiện đảm bảo cho Hội thi;
d) Soạn thảo chương trình hoạt động, nội quy lịch thi; đ) Tổng kết, đánh giá công bố kết Hội thi;
e) Thực nhiệm vụ tuyên truyền cho Hội thi, thực chế độ báo cáo quan quản lý theo quy định nhiệm vụ khác liên quan
3 Nhiệm vụ quyền hạn Trưởng Ban Tổ chức Hội thi
a) Điều hành toàn hoạt động Hội thi, định thành lập Ban Đề thi, Ban Thư ký, Ban Giám khảo tiểu ban Các ban tiểu ban làm việc đạo trực tiếp Trưởng Ban Tổ chức
b) Quyết định cấu giải thưởng Hội thi
c) Quyết định tước bỏ quyền dự thi giáo viên, quyền chấm thi giám khảo vi phạm quy định Điều lệ Hội thi
(6)1 Ban giám khảo Hội thi thủ trưởng đơn vị tổ chức Hội thi định thành lập gồm có trưởng ban thành viên
2 Nhiệm vụ quyền hạn Trưởng Ban Giám khảo
Trưởng Ban giám khảo có trách nhiệm: tổ chức, theo dõi, kiểm tra đơn đốc tồn hoạt động chấm thi; liên hệ thường xuyên với Trưởng Ban Tổ chức Hội thi để giải vấn đề phát sinh; phân công nhiệm vụ cho thành viên Ban giám khảo
3 Nhiệm vụ quyền hạn thành viên Ban giám khảo
a) Thành viên Ban giám khảo chuyên viên phụ trách công tác chủ nhiệm lớp, giáo dục đạo đức học sinh thuộc phòng giáo dục đào tạo, sở giáo dục đào tạo; giáo viên cấp học cơng nhận có lực xuất sắc hoạt động chủ nhiệm lớp, có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, có khả nhận xét, đánh giá thi hiểu biết giáo viên; có thực tiễn, kinh nghiệm đạt kết cao quản lý, giáo dục học sinh; có uy tín với đồng nghiệp
b) Thành viên Ban giám khảo có trách nhiệm: Đọc, đánh giá hồ sơ giáo viên chủ nhiệm, đề tài nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm; coi thi, chấm thi kiểm tra hiểu biết theo lịch Ban tổ chức; đánh giá thi ứng xử tình sư phạm cơng tác chủ nhiệm lớp giáo viên
Chương IV TỔ CHỨC HỘI THI Điều Kế hoạch Hội thi, hồ sơ đăng ký dự thi
1 Kế hoạch Hội thi cấp tổ chức Hội thi xây dựng, bao gồm: a) Mục đích, yêu cầu Hội thi;
b) Nội dung, hình thức thi;
c) Đối tượng, số lượng điều kiện đăng ký dự thi; d) Thời gian, địa điểm, kinh phí tổ chức Hội thi;
đ) Những nội dung đánh giá hồ sơ giáo viên chủ nhiệm, thi kiểm tra hiểu biết thi ứng xử tình sư phạm cơng tác chủ nhiệm lớp ;
e) Cơ cấu giải thưởng Hội thi Hồ sơ đăng ký dự thi gồm:
- Danh sách Trưởng đồn, Phó trưởng đồn giáo viên đăng ký dự thi;
- Hồ sơ giáo viên chủ nhiệm giáo viên tham dự Hội thi (có xác nhận Hiệu trưởng);
Điều Tổ chức thi đánh giá nội dung thi Tổ chức thi
Ban Tổ chức xếp thời gian tiến hành nội dung thi, thông báo lịch thi
cho đơn vị tham gia, tạo điều kiện để giáo viên CBQLGD dự thi ứng xử tình sư phạm công tác chủ nhiệm lớp
2 Đánh giá nội dung thi
a) Các nội dung thi đánh giá theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi Ban tổ chức Hội thi giám khảo chấm độc lập;
(7)thì Trưởng ban Giám khảo báo cáo Trưởng ban Tổ chức Hội thi xem xét định
Điều 10 Đánh giá kết giáo viên dự thi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh phải đạt yêu cầu sau:
a) Hồ sơ giáo viên chủ nhiệm đạt từ trở lên; b) Bài thi hiểu biết đạt từ điểm trở lên;
c) Bài thi ứng xử tình sư phạm đạt từ điểm trở lên Điều 11 Công nhận danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi
Giáo viên tham gia đủ nội dung Hội thi đạt yêu cầu theo quy định đánh giá kết giáo viên dự thi theo cấp quy định Điều 10 Điều lệ công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp giấy chứng nhận quan tổ chức Hội thi
Điều 12 Tổng kết công bố kết Hội thi
1 Kết Hội thi công bố buổi tổng kết Hội thi gửi đến đơn vị dự thi
2 Báo cáo kết Hội thi quan quản lý cấp trực tiếp Nội dung báo cáo gồm:
a) Đề thi kiểm tra hiểu biết sử dụng Hội thi;
b) Nội dung thi tình người thực thi; c) Nội dung đánh giá kết Hội thi;
d) Danh sách giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi Hội thi; đ) Danh sách khen thưởng cá nhân đồng đội đạt giải Hội thi Điều 13 Sử dụng kết Hội thi
1 Kết Hội thi để đánh giá, xếp loại thi đua đơn vị cá nhân
2 Căn điều kiện cụ thể, sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục đào tạo, trường tham mưu để Uỷ ban nhân dân cấp quy định sách ưu đãi giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi.
Điều 14 Kinh phí tổ chức Hội thi
Nguồn kinh phí thực tổ chức Hội thi bố trí dự tốn chi thường xuyên hàng năm nghiệp giáo dục đào tạo theo phân cấp hành Luật ngân sách nguồn thu hợp pháp khác để đảm bảo tổ chức Hội thi
KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG