II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Thước có chia khoảng , bảng phụ, phấn màu, sợi dây, một tờ giÊy tr¾ng HS : Thước có chia khoảng, mỗi bàn một sợi dây dài khoảng 2,5m, mét tê giÊy tr¾ng I[r]
(1)V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 30/09/08 Ngµy d¹y : 08/10/08 TuÇn TiÕt §o¹n th¼ng I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt đuợc : KiÕn thøc : - HS biết định nghĩa đoạn thẳng - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, nhËn d¹ng ®o¹n th¼ng c¾t nhau, ®o¹n th¼ng c¾t tia, c¾t c¸c ®êng th¼ng BiÕt m« t¶ h×nh vÏ b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c - Cã tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn KÜ n¨ng : - RÌn kÜ n¨ng vÏ ®o¹n th¼ng, vÏ ®o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, c¾t tia, c¾t ®êng th¼ng - RÌn kÜ n¨ng sö dông ng«n ng÷ Thái độ : - Cã tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : B¶ng phô HS : III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò (2') - Vẽ hai điểm A, B Từ đó vẽ đường thẳng AB B Bµi míi 1) §o¹n th¼ng AB lµ g× ? (14') Hoạt động thầy *)Hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng AB nh sgk + VÏ hai ®iÓm A,B + Đặt cạnh thước qua hai ®iÓm A, B + Vạch theo cạnh thước từ A đến B - Khi vÏ ®o¹n th¼ng AB, th× ®Çu ch× ë nh÷ng vÞ trÝ nµo ? - §o¹n th¼ng AB lµ g×? Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net Hoạt động trò - VÏ theo A B - §Çu ch× hoÆc trïng víi A, hoÆc trïng B, hoÆc n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B *) Nêu định nghĩa: SGK/115 (2) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 - Nãi: §o¹n th¼ng AB hay ®o¹n th¼ng BA - Hai ®iÓm A, B lµ hai mót (hoÆc hai ®Çu) cña ®o¹n th¼ng AB - Cñng cè : Lµm bµi tËp 33 - sgk 2008 - L¾ng nghe - HS tr¶ lêi miÖng bµi tËp 33 2) §o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, c¾t tia, c¾t ®êng th¼ng (14') HS: Quan s¸t h×nh vÏ *) Hai ®o¹n th¼ng AB vµ CD c¾t nhau, giao ®iÓm lµ I *) §o¹n th¼ng AB vµ tia Ox c¾t nhau, giao ®iÓm lµ K *) §o¹n th¼ng AB vµ ®êng th¼ng xy c¾t ë H - VÏ c¸c h×nh 33, 34, 35 vµo b¶ng phô - Nªu vÞ trÝ cña ®o¹n th¼ng AB các trường hợp trên ? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ c¸c trường hợp: Giao điểm trùng với ®Çu mót cña ®o¹n th¼ng, hoÆc trïng víi gèc cña tia C Cñng cè - LuyÖn tËp (14') +) Gi¶i bµi tËp 35 - sgk : Chän D +) Gi¶i bµi tËp 36 - sgk: a) §êng th¼ng a kh«ng ®i qua mót cña ®o¹n th¼ng nµo b) §êng th¼ng a c¾t hai ®o¹n th¼ng AB vµ AC c) §êng th¼ng a kh«ng c¾t ®o¹n th¼ng BC +) Gi¶i bµi tËp 37 - sgk: A B K x C D Hướng dẫn nhà (1') - Hiểu và thuộc định nghĩa đoạn thẳng - BiÕt vÏ h×nh biÓu diÔn ®o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, ®êng th¼ng, tia - Lµm c¸c bµi tËp: 38, 39/116 ; 31 35 (sbt) ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (3) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 07/10/08 Ngµy d¹y : 22/10/08 TuÇn TiÕt độ dài đoạn thẳng I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - HS biết độ dài đoạn thẳng là gì ? - HS biết sử dụng thước đo độ dài để đo độ dài đoạn thẳng Biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng KÜ n¨ng : - Rèn luyện kĩ đo độ dài đoạn thẳng Thái độ : - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn VËn dông vµo thùc tÕ cuéc sèng II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Thước thẳng có chia khoảng, thước dây, thước gấp, thước xÝch HS : Thước thẳng có chia khoảng III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò (4') - §o¹n th¼ng AB lµ g× ? VÏ ®o¹n th¼ng AB B Bµi míi 1) §o ®o¹n th¼ng (15') Hoạt động thầy - Để đo đoạn thẳng người ta dïng dông cô g× ? - Yêu cầu HS lớp vẽ đoạn thẳng dùng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng đó Nêu c¸ch ®o ? - Chó ý c¸ch ®o cho HS - Viết : Nếu độ dài đoạn thẳng AB b»ng 17mm ta kÝ hiÖu lµ: AB = 17mm, hoÆc BA = 17mm; ta cßn nãi k/c gi÷a hai ®iÓm A, B b»ng 17mm - Khi cã mét ®o¹n th¼ng th× cã Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net Hoạt động trò A B - Dụng cụ: Thước có chia khoảng mm - Mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn ®o độ dài đoạn thẳng AB phần kiÓm tra bµi cò - C¸ch ®o: + Đặt cạnh thước qua hai ®iÓm A, B V¹ch sè trïng víi ®iÓm A + §iÓm B trïng víi v¹ch nµo thì đó là độ dài đoạn th¼ng AB (4) V× sù nghiÖp gi¸o dôc độ dài tương ứng với nó ? độ dµi ®o¹n th¼ng cã thÓ b»ng ®îc kh«ng ? - Khi ®iÓm A trïng víi ®iÓm B th× ? - Yªu cÇu HS thùc hµnh ®o chiÒu dµi, chiÒu réng cña SGK to¸n N¨m häc 2008 - 2009 2008 * HS nªu nhËn xÐt: SGK/117 - Khi A trïng B AB = 0, hay kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm A vµ B b»ng 2) So s¸nh hai ®o¹n th¼ng (12') - Muèn so s¸nh ®o¹n th¼ng ta lµm thÕ nµo ? - GV: VÏ ®o¹n th¼ng AB, CD, EF trªn b¶ng - GV: Hướng dẫn HS ghi kí hiệu AB = CD ; EF > AB hay AB < EF EF > CD hay CD < EF - Cñng cè : ?1 - GV hướng dẫn HS cách đánh dấu gièng cho c¸c ®o¹n th¼ng b»ng ?2 - GV cho HS quan s¸t h×nh ¶nh ba loại thước sách giáo khoa và giới thiệu ba loại thước dụng cụ đã chuẩn bị sẵn - Yêu cầu HS đứng chỗ trả lời ?3 - Yªu cÇu HS ®o vµ cho kÕt qu¶ - Muèn so s¸nh ®o¹n th¼ng ta có thể so sánh độ dài chúng - HS: Lên bảng đo độ dài và ghi nh h×nh vÏ sau : A cm B C cm D E cm F - HS lµm ?1 ; ?2 ; ?3 ?1 a) AB = 2,8cm; CD = 4cm; EF = 1,7cm; GH = 1,7cm; IK = 2,8cm => AB = IK; EF = GH b) EF < CD ?2 a) Thước dây b) Thước gấp c) Thước xích ?3 inch 2,54cm (= 25,4mm) C Cñng cè - LuyÖn tËp (13') - GV: VÏ h×nh 44 ; 45 ; 46 lªn b¶ng phô - HS: Lµm bµi tËp 42 ; 43 ; 44/ Sgk: Ba em lªn b¶ng ®o vµ s¾p xÕp D Hướng dẫn nhà (1') - N¾m v÷ng c¸ch vÏ, c¸ch ®o, c¸ch so s¸nh ®o¹n th¼ng - Lµm bµi tËp: 40;41;45 - Sgk/119 - Đọc trước bài nào thì AM + MB = AB ? ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (5) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 21/10/08 Ngµy d¹y : 29/10/08 TuÇn 10 TiÕt Khi nµo th× am + mb = ab ? I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - HS hiÓu nÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× : AM + MB = AB - HS nhËn biÕt ®îc ®iÓm n»m gi÷a, hay kh«ng n»m gi÷a hai điểm khác Bước đầu tập suy luận dạng: Nếu a + b = c và biết ba số đó thì suy số còn lại KÜ n¨ng : - RÌn kÜ n¨ng ®o ®o¹n th¼ng Thái độ : - Giáo dục HS tính cẩn thận đo các đoạn thẳng, cộng độ dài ®o¹n th¼ng II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Thước thẳng có chia khoảng, thước cuộn (vải và kim loại), thước chữ A HS : Thước thẳng có chia khoảng III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò (6') - Vẽ ba điểm thẳng hàng A, M, B đó điểm M nằm hai điểm A, B Trên hình vẽ đó có các đoạn thẳng nào ? Hãy đo độ dài ®o¹n th¼ng B Bµi míi 1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB độ dài đoạn thẳng AB ? (22') Hoạt động thầy - GV: H·y tÝnh vµ so s¸nh : AM + MB víi AB ? - GV: Thay vÞ trÝ cña ®iÓm M H·y tÝnh vµ so s¸nh AM + MB víi AB ? Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net Hoạt động trò - HS : Thùc hiÖn t¹i chç - Cho ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A, B AM = 2cm ; MB = 3cm ; AB = 5cm AM + MB = + = 5(cm) => AM + MB = AB - HS: Lªn b¶ng thùc hiÖn so s¸nh (6) V× sù nghiÖp gi¸o dôc (Độ dài đoạn thẳng AB không đổi) - GV: Khi nµo AM + MB = AB ? -GV: Nªu l¹i nhËn xÐt, nhÊn m¹nh néi dung nhËn xÐt: §iÓm M n»m gi÷a ®iÓm A vµ B AM + MB = AB * VÝ dô: Cho M lµ ®iÓm n»m gi÷a A vµ B BiÕt AM = 4cm ; AB = 9cm TÝnh MB ? - Bµi to¸n cho biÕt g× vµ yªu cÇu g× ? - M n»m gi÷a hai ®iÓm A, B suy ®iÒu g×? - Nªu c¸ch tÝnh MB ? *) Bµi tËp 46/SGK - Cho HS lªn b¶ng vÏ ph¸c h×nh vµ tÝnh IK - HS, GV nhËn xÐt N¨m häc 2008 - 2009 AM = 1cm ; MB = 4cm ; AB2008 = 5cm AM + MB = + = 5(cm) => AM + MB = AB * Nªu nhËn xÐt: Sgk/120 - HS: Lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i: - V× M n»m gi÷a A vµ B nªn : AM + MB = AB - Thay AM = 4cm ; AB = 9cm, cã: + MB = => MB = - = (cm) VËy: MB = 5(cm) I N - V× N n»m gi÷a I vµ K nªn IN + NK = IK - Thay sè, ta cã + = IK - VËy IK = cm E *) Bµi tËp 47/SGK - Cho HS lªn b¶ng vÏ ph¸c h×nh và tính MF, sau đó so sánh EM vµ MF - HS, GV nhËn xÐt K M F - V× M n»m gi÷a E vµ F nªn EM + MF = EF - Thay sè, ta cã + MF = MF = - MF = (cm) - VËy EM = MF 2) Mét vµi dông cô ®o kho¶ng c¸ch hai điểm trên mặt đất (8') - H·y kÓ tªn mét vµi dông cô mµ người ta thường dùng để đo kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm trªn mặt đất ? - Nghiªn cøu sgk vµ nªu c¸ch ®o ? - GV đưa các loại thước đo cho HS quan s¸t Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net - Thước thẳng (gỗ) - Thước cuộn (Bằng vải kim lo¹i) - Thước chữ A có khoảng cách hai ch©n lµ 1m hoÆc 2m *) HS: Tr¶ lêi nh sgk (7) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 C Cñng cè (8') - Khi nµo th× AM + MB = AB ? - Cho ®iÓm th¼ng hµng A, B, C Ta chØ cÇn ®o mÊy ®o¹n th¼ng mà biết độ dài ba đoạn thẳng ? - §iÓm nµo n»m gi÷a ®iÓm cßn l¹i ®iÓm: A, B, C biÕt a) AB = 4cm ; AC = 5cm ; BC = 1cm b) AB = 7cm ; BC = 2cm ; AC = 10cm D Hướng dẫn nhà (1') - Nắm vững nào thì AM + MB = AB và ngược lại - Lµm c¸c bµi tËp 48 52 (sgk/121) Bµi tËp 44 47 (sbt) ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (8) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 28/10/08 Ngµy d¹y : 05/11/08 TuÇn 11 TiÕt 10 LuyÖn tËp I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - Kh¾c s©u kiÕn thøc: NÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× AM + MB = AB qua mét sè bµi tËp KÜ n¨ng : - RÌn kü n¨ng nhËn biÕt mét ®iÓm n»m gi÷a hay kh«ng n»m gi÷a hai ®iÓm kh¸c - RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh, tr×nh bµy bµi gi¶i Thái độ : - Tập suy luận, chủ động, tích cực II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Thước thẳng có chia khoảng HS : Thước thẳng có chia khoảng III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi D¹ng 1: M n»m gi÷a A vµ B (24') Hoạt động thầy Hoạt động trò *) Bµi tËp 49/SGK - §äc bµi, nªu tãm t¾t néi dung - Lên bảng vẽ hình hai trường hợp - Có thể xảy trường hợp ? - GV và HS cùng làm trường hợp a) M nằm A và N AN = AM + MN - M n»m gi÷a A vµ N ta suy BM = BN + MN ®iÒu g× ? TÝnh vµ so s¸nh ? Theo gt: AN = BM -§· kÕt luËn ®îc AM = BN cha ? => AM = BN b) M n»m gi÷a B vµ N AM = AN + MN - Trường hợp gọi HS lên BN = BM + MN b¶ng tr×nh bµy Theo gt: AN = BM => AM = BN - HS, GV nhËn xÐt V, A, T th¼ng hµng vµ TV + VA = TA *) Bµi tËp 50/SGK => V n»m gi÷a T vµ A Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (9) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 - §iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ba ®iÓm V, A, T ? *) Bµi tËp 50/SGK - §äc bµi to¸n, lªn b¶ng vÏ h×nh - §iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn A T V lại ? Hãy chứng minh điều đó ? - Gäi mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy Ta cã: TA + VA = + = 3( cm) VT = 3cm chøng minh => TA + VA = VT => §iÓm A n»m gi÷a hai ®iÓm T vµ V - HS, GV nhËn xÐt D¹ng : §iÓm M kh«ng n»m gi÷a A vµ B (15') *) Bµi tËp 48/SBT - §Ó chøng minh kh«ng cã ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i, ta cÇn chøng minh cô thÓ nh÷ng ®iÒu g× ? - GV: Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy +) HS1: C/m M kh«ng n»m gi÷a A vµ B +) HS2: C/m A kh«ng n»m gi÷a M vµ B +) HS3: C/m B kh«ng n»m gi÷a A vµ M - H·y gi¶i thÝch t¹i ba ®iÓm A, M, B kh«ng th¼ng hµng ? - HS: §äc, tãm t¾t bµi to¸n AM = 3,7cm ; MB = 2,3cm ; AB = 5cm - §øng t¹i chç ph¸t biÓu a) Ta cã AM + MB = 3,7 + 2,3 = => AM + MB AB => M kh«ng n»m gi÷a A vµ B - Tương tự AM + AB = 8,7 MB => A kh«ng n»m gi÷a M vµ B - Vµ MB + AB = 7,3 AM => B kh«ng n»m gi÷a A vµ M b) Theo c©u a) kh«ng cã ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i => ®iÓm A, M, B kh«ng th¼ng hµng C KiÓm tra: 15 phót Bµi (3 ®iÓm) Cho ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng §iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i nÕu : AB + AC = BC Bµi (4 ®iÓm) Gäi O lµ mét ®iÓm cña ®o¹n th¼ng PQ Biết PO = 2cm, OQ = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng PQ Bµi (3 ®iÓm) Cho ba ®iÓm A, B, C BiÕt AB = 7cm, CB = 3cm, AC = 4cm Chøng tá r»ng ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng D Hướng dẫn nhà (1') - Xem lại các bài tập đã làm - Lµm c¸c bµi tËp: 49,50,51 (sbt) - ¤n l¹i c¸c c¸ch vÏ, ®o ®o¹n th¼ng ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (10) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 03/11/08 Ngµy d¹y : 12/11/08 TuÇn 12 TiÕt 11 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - HS biết vẽ đoạn thẳng biết độ dài và hiểu trên tia Ox có và điểm M cho OM = m (đơn vị độ dài), m > - BiÕt ®îc r»ng: Trªn tia Ox nÕu OM = a, ON = b vµ <a < b th× M n»m gi÷a O vµ N KÜ n¨ng : - Rèn kĩ vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Thái độ : - HS cÈn thËn, vÏ h×nh chÝnh x¸c II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Máy chiếu đa năng, thước có chia khoảng, com pa HS : Thước có chia khoảng, com pa III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò (7') HS1: Nếu điểm M nằm hai điểm A và B thì ta có đẳng thức nµo ? - Trên đường thẳng a vẽ ba điểm A, B, C Hãy xác định độ dài AB, AC => BC = ? HS2: Vẽ đoạn thẳng AB Hãy nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng AB ? B Bµi míi 1) VÏ ®o¹n th¼ng trªn tia (16') Hoạt động thầy Hoạt động trò *)VÝ dô 1: Trªn tia Ox, h·y vÏ ®o¹n th¼ng OM = 2cm - Với đoạn thẳng OM ta đã biết mót nµo råi ? - GV hướng dẫn HS vẽ máy chiÕu ®a n¨ng - GV quy định đoạn đơn vị trên b¶ng vµ cho mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn, 1§V = 10cm - Ta đã biết mút O, ta cần vẽ mót M lµ xong - HS tự nghiên cứu sgk và đứng chç nªu c¸ch vÏ - Chó ý theo dâi trªn mµn h×nh Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net - HS lớp vẽ hình vào vở, HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Trªn tia Ox vÏ ®îc mét ®iÓm M (11) V× sù nghiÖp gi¸o dôc - HS, GV nhËn xÐt - Trªn tia Ox vÏ ®îc mÊy ®iÓm M nh vËy ? *)NhËn xÐt/SGK : Dïng m¸y chiÕu giíi thiÖu - Trªn tia Ox bao giê còng vÏ ®îc mét vµ chØ mét ®iÓm M cho OM = a (đơn vị dài) *) VÝ dô : - Cho ®o¹n th¼ng AB H·y vÏ ®o¹n th¼ng CD cho CD = AB - GV minh häa c¸ch vÏ b»ng m¸y chiÕu vµ ®a c¸ch vÏ - VÏ tia Cy bÊt kú - Trªn tia Cy lÊy ®iÓm D cho CD = AB N¨m häc 2008 - 2009 nhÊt 2008 - Một HS đứng chỗ đọc nội dung nhËn xÐt trªn mµn h×nh - HS tự nghiên cứu SGK và đứng t¹i chç nªu c¸ch vÏ - Chó ý theo dâi trªn mµn h×nh - Một HS lên bảng dùng thước và com ba thùc hiÖn vÏ ®o¹n th¼ng CD, HS c¶ líp vÏ vµo vë 2) VÏ hai ®o¹n th¼ng trªn tia (8') *) VÝ dô : Trªn tia Ox vÏ hai - HS: §äc bµi, nªu tãm t¾t bµi ®o¹n th¼ng OM = 2cm,ON = 3cm to¸n Trong ba ®iÓm O, M, N ®iÓm nµo - HS: Lªn b¶ng vÏ h×nh n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? - GV minh họa các bước vẽ hình - HS theo dõi lại các bước thực hiÖn trªn mµn h×nh b»ng m¸y chiÕu cho HS quan s¸t - VËy ®iÓm nµo n»m gi÷a hai - §iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i v×: OM < ON ®iÓm cßn l¹i ? V× ? - Trªn tia Ox, OM = a, ON = b, *) Nªu NhËn xÐt : Trªn tia Ox, nÕu < a < b th× ta suy ®iÒu g× OM = a, ON = b, nÕu < a < b th× ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ ? - Dïng m¸y chiÕu ®a nhËn N - §äc l¹i néi dung nhËn xÐt xÐt C Cñng cè - LuyÖn tËp (13') - Khi nµo th× ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B ? - HS: Lµm bµi tËp 53, 55, 58/sgk + HS: §äc bµi => VÏ h×nh + Gi¸o viªn gîi ý => HS lªn b¶ng lµm bµi D Hướng dẫn nhà (1') - Häc bµi theo vë ghi vµ sgk - Xem kỹ các ví dụ và các bài tập đã làm - Lµm c¸c bµi tËp: 54 , 56 , 57 , 58, 59 (sgk), HD bµi 59 b»ng m¸y ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (12) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 11/11/08 Ngµy d¹y : 19/11/08 TuÇn 13 TiÕt 12 Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - HS HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - BiÕt vÏ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng, nhËn biÕt ®îc mét ®iÓm cã lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng hay kh«ng KÜ n¨ng : - Rèn kĩ vẽ hình, tính toán, trình bày, phát biểu định nghĩa Thái độ : - Cã tÝnh cÈn thËn , lµm viÖc chÝnh x¸c II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Thước có chia khoảng , bảng phụ, phấn màu, sợi dây, tờ giÊy tr¾ng HS : Thước có chia khoảng, bàn sợi dây dài khoảng 2,5m, mét tê giÊy tr¾ng III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò (7') Trªn tia Ax vÏ ®o¹n th¼ng AM = 20cm ; AB = 40cm a) Trong ba ®iÓm A, B, M ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? b) TÝnh MB So s¸nh AM vµ MB ? B Bµi míi 1) Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng: (12') Hoạt động thầy *) §Þnh nghÜa: - GV: Giíi thiÖu trung ®iÓm M cña ®o¹n th¼ng AB - §iÓm M tho¶ m·n nh÷ng ®iÒu kiÖn g× ? - GV: Hướng dẫn HS dùng kí hiệu, diễn đạt chính xác định nghÜa trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng lµ g× ? Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net Hoạt động trò *) §Þnh nghÜa: (Sgk/124) A M B M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB M n»m gi÷a A vµ B ; M c¸ch A và B AM + MB = AB ; MA = MB *) Chó ý: Mét ®o¹n th¼ng chØ cã mét trung ®iÓm (hay cßn gäi lµ ®iÓm chÝnh gi÷a) (13) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 - Mçi ®o¹n th¼ng cã mÊy trung - HS: VËn dông lµm bµi tËp 60 ®iÓm ? 2) C¸ch vÏ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng: (12') *) VÝ dô : Cho AB = cm H·y vÏ trung ®iÓm M cña ®o¹n AB - GV: Muèn vÏ trung ®iÓm M cña ®o¹n AB cÇn biÕt g× ? - TÝnh ®o¹n AM ? => Nªu c¸ch vÏ ? - HS: §äc bµi to¸n Gi¶i: A M B C¸ch : V× M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n AB => MA + MB = AB vµ AM = MB AB => AM = MB = = 2,5(cm) - Ngoµi c¸ch vÏ trªn cßn cã c¸ch => Trªn tia AB vÏ ®iÓm M cho vÏ nµo kh¸c ? AM = 2,5 cm C¸ch : HS tiÕn hµnh gÊp giÊy - GV: Nªu c¸ch lµm C¸ch : Dïng d©y gÊp - Dùng sợi dây xác định chiều dài gç gÊp sîi d©y cho hai mót trïng nhau, nÕp gÊp cña dây xác định trung điểm - HS: VËn dông lµm bµi tËp ? mÐp gç - HS nêu cách làm và tiến hành - Dùng đầu chì đánh dấu trung dïng sîi d©y chia mÆt bµn thµnh ®iÓm hai mÐp gç, v¹ch ®êng hai phÇn dµi b»ng th¼ng qua hai ®iÓm Êy C Cñng cè - LuyÖn tËp (12') - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng lµ g× ? - Lµm bµi tËp: §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau (b¶ng phô cho HS ®iÒn) a) §iÓm lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB M n»m gi÷a vµ AM b) NÕu M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n AB th× = = AB - Làm bài tập 63/SGK Hãy chọn câu trả lời đúng các câu tr¶ lêi sau: §iÓm I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB khi: a) IA = IB Sai c) AI + IB = AB và IA = IB đúng AB b) AI + IB = AB.Sai d) IA = IB = đúng D Hướng dẫn nhà (2') - Nắm vững các định nghĩa - N¾m v÷ng c¸ch vÏ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Lµm bµi tËp: 62-64-65/126 - ¤n tËp h×nh häc: Sgk/126 - 127 Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (14) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 Ngµy so¹n :2008 18/11/08 Ngµy d¹y : 26/11/08 TuÇn 14 TiÕt 13 Ôn tập chương I I/Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - HS ®îc hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ ®iÓm, ®êng th¼ng, tia, ®o¹n th¼ng KÜ n¨ng : - Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng Thái độ : - Bước đầu tập suy luận đơn giản, chủ động, tích cực II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : HS : III/TiÕn tr×nh bµi d¹y A KiÓm tra bµi cò B ¤n tËp (35') 1) Mçi h×nh b¶ng sau ®©y cho biÕt kiÕn thøc g× ? (b¶ng phô) C a a D B B C A m H B n b x O A B y A B A M B x' - HS: Quan sát đứng chỗ trả lời Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (15) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 - GV: Dïng b¶ng phô ghi néi dung cña bµi 2) §iÒn vµo chç trèng: - Yªu cÇu HS: Th¶o luËn, lµm bµi theo nhãm ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm - Gäi HS c¸c nhãm lªn b¶ng ®iÒn b) Cã mét vµ chØ mét ®êng th¼ng ®i qua - HS, GV nhËn xÐt a) Trong ba ®iÓm th¼ng hµng cßn l¹i c) Mçi ®iÓm trªn ®êng th¼ng lµ hai tia đối d) NÕu th× AM + MB = AB - GV: Dïng b¶ng phô ghi néi dung cña bµi 3) Câu nào đúng, sai các câu sau: a) §o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm c¸c ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B - HS: §øng t¹i chç lùa chän * KÕt qu¶: C©u a: Sai C©u b: §óng C©u c: Sai C©u d: §óng C©u e: §óng C©u f: Sai - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch b) NÕu M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB thì M cách hai điểm A và B c) Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB lµ ®iÓm cách hai điểm A và B d) Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t hoÆc song song e) Hai tia đối thì cùng nằm trên ®êng th¼ng f) Hai tia cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng thì đối - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi - HS, GV nhËn xÐt 4) Bµi tËp: *) Bµi SGK A C B M Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (16) V× sù nghiÖp gi¸o dôc - HS: §äc néi dung bµi to¸n - GV: Bµi to¸n cho biÕt g× ? yªu cÇu g× ? - Muèn vÏ trung ®iÓm M cña ®o¹n th¼ng AB ta cÇn biÕt ®iÒu g× ? - HS: Lªn b¶ng lµm bµi N¨m häc 2008 - 2009 2008 *) Bµi SGK A M B V× M lµ trung ®iÓm cña AB nªn: AM = MB = AB 3,5cm 2 VÏ trªn tia AB ®iÓm M cho AM = 3,5 cm C Cñng cè (7') - GV: NhÊn m¹nh l¹i néi dung kiÕn thøc cÇn ghi nhí - Bµi SGK Trong trường hợp AN song song với đường th¼ng a th× sÏ kh«ng cã giao ®iÓm víi a nªn a x kh«ng vÏ ®îc ®iÓm S M S N A y D Hướng dẫn nhà (3') - Hướng dẫn bài SGK - ¤n tËp tèt kiÕn thøc Lµm bµi tËp: - - - 8/127 - Xem lại các bài tập đã chữa - ChuÈn bÞ giê sau lµm bµi kiÓm tra ******************************* TuÇn 15 TiÕt 14 Ngµy so¹n : 25/11/08 Ngµy d¹y : 03/12/08 Kiểm tra chương i I/Mục tiêu Học sinh cần đạt : KiÕn thøc : - Kiểm tra đánh giá kết học tập HS HS nắm kiến thức chương KÜ n¨ng : - Vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài Có kỹ vẽ hình c¬ b¶n, kü n¨ng tr×nh bµy Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (17) V× sù nghiÖp gi¸o dôc Thái độ : - Tù gi¸c häc tËp, lµm bµi N¨m häc 2008 - 2009 2008 II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß GV : Mỗi HS đề kiểm tra HS : Thước có chia khoảng III/§Ò bµi I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,5 ®iÓm) Câu 1: Điền vào chỗ ( ) các phát biểu sau để câu đúng: (2 điểm) a) H×nh gåm ®iÓm O vµ mét phÇn bÞ chia bëi ®iÓm O ®îc gäi lµ mét tia gèc O b) Mỗi điểm trên đường thẳng là hai tia đối c) NÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× d) Hai tia đối thì có chung và tạo thành đường th¼ng Câu : Hãy điền đúng (Đ), sai (S) vào ô trống sau câu cho thích hîp: (1,5 ®iÓm) a) NÕu MA = MB th× M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB b) Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t hoÆc song song c) NÕu M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB th× MA = MB II Tù luËn (6,5 ®iÓm) Trªn tia O x, vÏ hai ®o¹n th¼ng OA = 2cm; OB = cm a) Trong ba ®iÓm O, A, B th× ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i V× ? b) TÝnh AB c) §iÓm A cã lµ trung ®iÓm cña ®o¹n OB kh«ng ? V× ? d)Vẽ tia đối Oy tia Ox Trên tia Oy vẽ điểm C cho : OC = 2cm T×m trung ®iÓm cña ®o¹n AC IV Biểu điểm và đáp án I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,5 ®iÓm) C©u 1: (2 ®iÓm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm a) §êng th¼ng b) Gèc chung c) AM + MB = AB d) Gèc C©u 2: (1,5 ®iÓm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm a) Sai b) §óng c) §óng II PhÇn tù luËn (6,5 ®iÓm) Trªn tia O x vÏ hai ®o¹n th¼ng OA = 2cm; OB = cm (1®iÓm) a) ChØ A n»m gi÷a O vµ B (1 ®iÓm) Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (18) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 Gi¶i thÝch v× (0,5 ®iÓm) b) TÝnh AB = cm + OA + AB = OB (0,5 ®iÓm) + TÝnh ®îc AB = (1 ®iÓm) c) + Tr¶ lêi c©u hái (1 ®iÓm) + Gi¶i thÝch t¹i (1 ®iÓm) d) + Vẽ tia đối Oy tia Ox (0,25 ®iÓm) + T×m trung ®iÓm cña ®o¹n AC (0,25 ®iÓm) V Hướng dẫn nhà - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë bµi tËp - Ôn tập lại toàn nội dung chương I VI KÕt qu¶ Líp, sÜ sè Sè bµi kiÓm tra §iÓm 02 TS Dưới % TS % Kh¸ TS % 6A (35) 6B (34) 6C (35) ******************************* Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net Giái TS % (19) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (20) V× sù nghiÖp gi¸o dôc N¨m häc 2008 - 2009 2008 Gi¸o ¸n H×nh häc Lop6.net (21)