1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 - Trường THCS Thanh Quan

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 228,04 KB

Nội dung

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 - Trường THCS Thanh Quan là tư liệu tham khảo hữu ích phục vụ cho các em học sinh củng cố, ôn luyện kiến thức môn Ngữ văn lớp 7 để chuẩn bị bước vào kì thi học kì 2 sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề cương.

TRƯỜNG THCS THANH QUAN ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP NGỮ VĂN 7 KÌ II Năm học 2019 ­ 2020  I. PHẦN VĂN BẢN  *Ơn các văn bản  1. Những câu tục ngữ về thiên nhiên, lao động sản xuất  2. Những câu tục ngữ về con người, xã hội  3. Tinh thần u nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh) 4. Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng) 5. Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn) *Yêu cầu: ­ Nắm được khái niệm tục ngữ. Học thuộc những câu tục ngữ  về  thiên nhiên,  lao động sản xuất; những câu tục ngữ về con người, xã hội ­ Nắm được những nét chính về  tác giả, tác phẩm (xuất xứ, thể  loại, phương   thức biểu đạt) của các văn bản trên.  ­ Viết đoạn văn ngắn về  giá trị  nghệ  thuật, giá trị  nội dung của các văn bản  *Một số bài tập về đoạn văn: 1. Viết đoạn văn ngắn chứng minh Bác Hồ là một lãnh tụ vĩ đại nhưng rất giản   dị.  2. Dựa vào văn bản ''Tinh thần u nước của nhân dân ta'' của Hồ Chí Minh, em  hãy viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của mình về  truyền thống u nước   của dân tộc Việt Nam từ xưa đến nay.  3. Viết một đoạn văn ( khoảng 10 câu) chứng minh rằng quan phụ  mẫu trong   truyện “Sống chết mặc bay” là kẻ nhẫn tâm, lịng lang dạ thú II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1.Thế nào là câu rút gọn? Rút gọn câu nhằm mục đích gì? Khi rút gọn câu cần  chú    ý điều gì?  2.Thế nào là câu đặc biệt? Tác dụng của câu đặc biệt?  3.Thế nào là câu chủ động? Câu bị động? Cách chuyển đổi câu chủ động thành  câu    bị động?  4.Thế nào là phép liệt kê? Các kiểu liệt kê?  5.Cơng dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang III. TẬP LÀM VĂN  Đề 1: Chứng minh rằng nhân dân ta ln sống theo đạo lí: Uống nước nhớ  nguồn Đề 2: Hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống của chúng  ta.  Đề 3: Giải thích ý nghĩa lời dạy của Lê­nin: “Học, học nữa, học mãi”.                        ... 5.Cơng dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang III. TẬP LÀM VĂN  Đề? ?1: Chứng minh rằng nhân dân ta ln sống theo đạo lí: Uống nước nhớ  nguồn Đề? ?2:  Hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống của chúng  ta.  Đề? ?3: Giải thích ý nghĩa lời dạy của Lê­nin: ? ?Học, ? ?học? ?nữa,? ?học? ?mãi”. ... Đề? ?2:  Hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống của chúng  ta.  Đề? ?3: Giải thích ý nghĩa lời dạy của Lê­nin: ? ?Học, ? ?học? ?nữa,? ?học? ?mãi”.                        ... 1.Thế nào là câu rút gọn? Rút gọn câu nhằm mục đích gì? Khi rút gọn câu cần  chú    ý điều gì?  2. Thế nào là câu đặc biệt? Tác dụng của câu đặc biệt?  3.Thế nào là câu chủ động? Câu bị động? Cách chuyển đổi câu chủ động thành 

Ngày đăng: 26/05/2021, 03:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w