-Có lập trường tư tưởng kiên định, vững vàng, yêu nghề. -Tham gia đầy đủ các buổi học tập nghị quyết của Đảng. -Bản thân và gia đình luôn chấp hành đúng các quy định của pháp luật, chủ t[r]
(1)BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
Đề nghị : Ủy ban nhân dân Huyện tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở Năm học 2011 - 2012
I SƠ YẾU LÝ LỊCH:
- Họ tên: NGUYỄN THỊ HẠNH Bí danh: Khơng Giới tính: Nữ - Ngày tháng năm sinh: 28/01/1972
- Nơi công tác: Trường Tiểu học Phước Vĩnh A; Thuộc tổ khối: - Ngày vào biên chế: 01 / / 1995; Thâm niên công tác: 16 năm - Chức vụ công tác nay: Giáo viên dạy lớp 2-Kiêm tổ trưởng chuyên môn - Chức vụ đồn thể: Tổ trưởng tổ Cơng đồn khối
II.THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1.Về tư tưởng, phẩm chất, đạo đức:
-Có lập trường tư tưởng kiên định, vững vàng, yêu nghề. -Tham gia đầy đủ buổi học tập nghị Đảng
-Bản thân gia đình ln chấp hành quy định pháp luật, chủ trương, sách Đảng Nhà nước Thực nghiêm túc quy định địa phương Thực tốt nhiệm vụ đảng viên, không vi phạm 19 điều cấm Đảng điều đảng viên không làm Trong giảng dạy giáo dục học sinh ý thức chấp hành pháp luật giữ trật tự an ninh nơi công cộng, bảo vệ công
-Chấp hành quy chế, quy định ngành, đơn vị Có thái độ lao động đúng mực, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ phân công Đảm bảo đầy đủ ngày cơng lên lớp Có ý thức trách nhiệm chất lượng giảng dạy giáo dục lớp phân công Không làm việc vi phạm phẩm chất, uy tín, danh dự đồng nghiệp, nhân dân, học sinh nhà giáo
PHÒNG GDĐT PHÚ GIÁO TRƯỜNG TH PHƯỚC VĨNH A
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
(2)-Sống lành mạnh, trung thực, giản dị, gương mẫu trước học sinh Trung thực báo cáo kết giảng dạy, đánh giá học sinh trình thực nhiệm vụ giao
-Có tinh thần đồn kết, chia sẻ công việc với đồng nghiệp hoạt động. Thái độ phục vụ nhân dân mực, đáp ứng nguyện vọng đáng phụ huynh học sinh
2.Về nhiệm vụ chun mơn: 2.1Thành tích cơng tác: a)Về giáo viên:
-Thao giảng tiết: Đạt tiết tốt (Trong ứng dụng cơng nghệ thơng tin đạt 2 tiết tốt)
-Dự giờ: 25 lượt -Làm ĐDDH: cái
-Sử dụng ĐDDH: 100% số đồ dùng có sưu tầm thêm số đồ dùng phục vụ cho giảng dạy
-Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường
-Thực soạn giảng đúng, đủ theo phân phối chương trình thời khóa biểu. Có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định trường, ngành đề Tham gia đầy đủ buổi hội họp, sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề trường, khối tổ chức Xây dựng tốt nghị quyết, kế hoạch hoạt động tổ khối
-Bản thân cố gắng học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, tự học bồi dưỡng thường xuyên để trau dồi thêm kiến thức giáo duc Nghiên cứu, vận dụng phương pháp, kỹ giảng dạy theo hướng đổi Áp dụng thực tốt dạy lồng ghép kĩ sống, giáo dục BVMT tiết học Tích cực công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu, phụ đạo học sinh yếu lớp đạt hiệu cao
-Hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm lớp hoạt động khác. -Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao năm học
(3)-Học sinh lên lớp thẳng: 42 em = 100% -Duy trì sĩ số học sinh: 100%
-Học sinh tham gia hội thi cập huyện , tỉnh đạt giải sau: +Cấp huyện: giải viết chữ đẹp
1 giải Văn hay chữ tốt giải ba kể chuyện theo sách
4 học sinh đạt giại toán mạng cấp huyện +Cấp tỉnh: giải viết chữ đẹp
1 giải khuyến khích Sao Khuê -Lớp chủ nhiệm: Đạt lớp tiên tiến.
c)Nhiệm vụ khối trưởng:
-Bản thân ln cố gắng hồn thành tốt trách nhiệm khối trưởng, nhiệt tình giúp đỡ giáo viên khối hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Cùng với giáo viên khối xây dựng thực tốt kế hoạch, nghị quyết, chuyên đề năm học Thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định, có chất lượng tốt Bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên khối bước nâng cao chất lượng giảng dạy
2.2Thành tích nghiên cứu khoa học:
-Năm học 2009-2010 viết đề tài SKKN “Vận dụng phương pháp phát huy tính tích cực giúp học sinh lớp học tốt mơn tốn.” Đạt loại B cấp huyện
-Năm học 2010-2011viết đề tài SKKN “Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp học tốt phép nhân.” Đạt loại B cấp huyện
2.3 Đóng góp bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ CBCC, CBQL, xây dựng đơn vị.
HỌC LỰC XLGD VSCĐ HK HSG
%
HSTT % Tiếng Việt Tốn
(4)-Bản thân ln mạnh dạn, thẳng thắn đóng góp ý kiến xây dựng cho đồng nghiệp. Nhiệt tình giúp đỡ giáo viên nâng cao chuyên môn nghiệp vụ thân
-Mạnh dạn tham gia đóng góp ý kiến xây dựng nghị quyết, kế hốch trường, đồn thể
3.Về cơng tác khác:
-Quản lý tốt việc dạy học giáo viên học sinh khối.
-Xây dựng tinh thần đoàn kết giáo viên, tạo sức mạnh tập thể nhau phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
-Theo dõi, đôn đốc giáo viên, học sinh thực tốt giấc vào lớp, thực hiện tốt nội quy, quy định trường
-Duy trì sĩ số học sinh 100% khơng có học sinh bỏ học.
-Phối hợp với cơng đồn, đồn thể nhà trường vận động, đôn đốc giáo viên , học sinh tham gia tích cực phong trào từ thiện, tương thân tương hoạt động phong trào, vận động ban ngành đoàn thể, địa phương phát động
III CÁC DANH HIỆU THI ĐUA VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐẠT: - Năm học 2009–2010: Đạt CSTĐCS UBND huyện công nhận, QĐ số 970/QĐ-UBND ngày 18/11/2010
- Năm học 2010–2011: Đạt CSTĐCS, sáng kiến kinh nghiệm đạt B cấp Huyện, đề nghị UBND Huyện công nhận danh hiệu CSTĐCS
Trên thành tích thân tơi đạt năm qua; kinh báo cáo đề nghị xét công nhận danh hiệu thi đua Chiến sĩ thi đua sở UBND Huyện./
NGƯỜI KHAI
(5)Xác nhận Tổ Trưởng
……… ………
Xác nhận Đơn vị
………