Nếu gấp chiều dài lên 2 lần và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật gấp lên mấy lầnb. Hình chữ nhật có chiều dài là a và chiều rộng là b thì diện tích được tính theo công [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
TOÁN 4
(2)Ôn cũ:
Đặt tính tính: 276 x 234
1652 x 306
(3)TOÁN
(4)1 Tính:
a 345 x 200 b 237 x 24 c 403 x 346 a 345 x 200 =
b 237 x 24 = c 403 x 346 =
69 000
139 438 5688
Để tính phép tính 1, ta dựa vào kiến thức nào? Hãy nêu cách nhân với số có tận chữ số 0?
(5)2 Tính:
a. 95 + 11 x 206 b. 95 x 11 + 206 c 95 x 11 x 206
a 95 + 11 x 206 = 95 + 2266 = 2361
b 95 x 11 + 206 = 1045 + 206 = 1251
(6)3: Tính cách thuận tiện :
a 142 x 12 + 142 x 18 b.49 x 365 – 39 x 365 c x 18 x 25
a 142 x 12 + 142 x 18 = 142 x ( 12 + 18) = 142 x 30
= 4230
b 49 x 365 – 39 x 365 = 365 x (49 – 39) = 365 x 10
= 3650
c x 18 x 25 = (4 x 25) x 18 = 100 x 18
(7)Nhà trường dự định lắp bóng điện cho 32 phịng học, phịng bóng Nếu bóng giá 500 đồng nhà trường phải trả tiền để mua đủ số bóng điện cho phòng học?
4
Giải Giải
Số bóng điện 32 phịng học là:
x 32 = 256 ( bóng)
Số tiền nhà trường phải trả để mua bóng điện là:
3500 x 256 = 896 000 (đồng) Đáp số: 896 000 đồng.
Số tiền mua bóng điện cho 1 phòng học là:
3500 x = 28000 ( đồng) Số tiền nhà trường phải trả để mua bóng điện là:
(8)5 Diện tích S hình chữ nhật có chiều dài a
chiều rộng b tính theo cơng thức :
S = a x b ( a,b đơn vị đo) a Tính S, biết: a = 12cm, b = cm
a = 15 cm, b = 10 cm
b Nếu gấp chiều dài lên lần giữ nguyên chiều rộng diện tích hình chữ nhật gấp lên lần?
a
b
Hình chữ nhật có chiều dài a chiều rộng b thì diện tích tính theo cơng thức nào?
(9)a, Nếu a = 12 cm, b = cm S = 12 x = 60 ( cm2)
Nếu a = 15 cm, b = 10 cm S = 15 x 10 = 150 ( cm2)
(10)Kính chúc thầy giáo mạnh khỏe
(11)