Điện trở của dây dẫn: Ý nghĩa; Cách xác định; Đơn vị đo; Công thức tính điện trở2. Phát biểu và viết hệ thức định luật Ôm.[r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN Trường THCS Sài Đồng
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MƠN: VẬT LÝ Năm học 2020-2021 I Lý thuyết:
1 Điện trở dây dẫn: Ý nghĩa; Cách xác định; Đơn vị đo; Cơng thức tính điện trở
2 Phát biểu viết hệ thức định luật Ôm
3 Viết hệ thức định luật Ôm cho đoạn mạch gồm R1 nt R2; R1//R2
4 Biến trở gì? Biến trở dùng để làm gì? Nêu cách ghi trị số điện trở dùng kĩ thuật
5 Nêu ý nghĩa số vơn số ốt ghi dụng cụ điện? Viết cơng thức tính cơng suất điện
6 Điện gì? Cơng dịng điện gì? Viết cơng thức tính cơng dịng điện?
7 Phát biểu viết hệ thức định luật Jun- Lenxơ Nêu tương tác từ cực hai nam châm
9 Mơ tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dịng điện có tác dụng từ 10 Phát biểu qui tắc nắm tay phải quy tắc bàn tay trái
II Bài tập:
1. Bài tập mạch điện
1/ Cho mạch điện hình 1:
Biết R1=60Ω, R2=40 Ω, R3=36 Ω UBD=105V
a Tính điện trở tương đương đoạn mạch BD
b Tính cường độ dịng điện chạy qua điện trở hiệu điện đầu điện trở
2/ Một đoạn mạch gồm bóng đèn có ghi 10V – 4W mắc nối tiếp với biến trở đặt vào nguồn điện có hiệu điện 20V ( hình 2)
a Khi đèn sáng bình thường Tính số ampe kế
b Tính điện trở cơng suất tiêu thụ biến trở ? c Tính cơng dịng điện sản toàn mạch phút
3/ Một ấm điện có ghi 220V – 1200W sử dụng hiệu điện 220V để đun lít nước nhiệt độ ban đầu 250C Biết hiệu suất bếp 80%.
a Tính nhiệt lượng cần thiết để đun sơi ấm nước b Tính thời gian đun sơi lượng nước
H ìn h
B R1 D
R
R C
A B
–
M N
A
(2)Bỏ qua nhiệt lượng trao đổi với mơi trường bên ngồi
2. Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải
1/ Trong từ trường nam châm, kim nam châm hình vẽ định hướng sai?
2/Đặt nam châm thử đầu B ống dây AB
có dịng điện chạy qua, đứng n nam châm thử nằm định hướng hình vẽ Hỏi đầu A ống dây nối với cực nguồn điện?
3/ Xác định từ cực ống dây hình vẽ ?
3. Bài tập vận dụng quy tắc bàn tay trái
BGH duyệt
Dương Phương Hảo
Nhóm trưởng
Đào Thị Huyền
Người đề cương
Nguyễn Thúy Lệ
S
+
+ F