Nội dung: Bài thơ ca ngợi tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam.... Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.[r]
(1)(2)Nêu tên chủ điểm em học từ tuần
Nêu tên chủ điểm em học từ tuần 229 tuần tuần 3434 1 Ôn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
- - NNam nữam nữ
(3)3
Kể tên tập đọc thuộc chủ điểm
Kể tên tập đọc thuộc chủ điểm NNam nữ.am nữ.
Một
Một vụ đắm tàu vụ đắm tàu.. Con gái
Con gái..
Tà áo dài Việt Nam
Tà áo dài Việt Nam.. Công việc đầu tiên
Công việc đầu tiên.. Bầm ơi
(4)4
Kể tên tập đọc thuộc chủ điểm Những chủ Kể tên tập đọc thuộc chủ điểm Những chủ
nhân tương lai.
nhân tương lai.
Út Vịnh
Út Vịnh
Những cánh buồm
Những cánh buồm
Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em
Sang năm lên bảy Sang năm lên bảy
L
Lớp học đườngớp học đường
Nếu trái đất thiếu trẻ con
(5)Chọn bài
Mỗi bơng hoa có u cầu đọc và trả lời câu hỏi.
(6)(7)Em đọc đoạn Con gái (trang 112).
- Nêu nội dung bài?
- Những chi tiết cho thấy làng quê Mơ tư tưởng xem thường gái?
Trả lời câu hỏi sau:
Câu nói dì Hạnh mẹ sinh em gái Cả mẹ bố buồn buồn
Nội dung: Bài văn phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ; khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn.
(8)Em đọc đoạn Công việc (trang 126). Trả lời câu hỏi sau:
Công việc anh Ba giao cho chị Út gì? - Nêu nội dung bài?
Công việc anh Ba giao cho chị Út rải truyền đơn.
Nội dung: Bài văn cho thấy nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp cơng sức cho Cách mạng.
(9)Em đọc đoạn Một vụ đắm tàu (trang 108). 1 Ôn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
- Nêu nội dung bài.
- Nêu hồn cảnh mục đích chuyến Ma-ri-ô Giu –li-ét-ta.
Trả lời câu hỏi sau:
Ma-ri-ô: Bố nên cậu quê sống với họ hàng.
Giu-li-ét-ta: Đang đường nhà gặp lại bố mẹ.
(10)Em đọc đoạn Út Vịnh (trang 136).
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng.
Trả lời câu hỏi sau:
Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh năm thường có cố gì?
- Nêu nội dung bài.
Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh năm thường có
cố như: Lúc tảng đá nằm chềnh ềnh đường tàu chạy, lúc thì tháo ốc gắn ray, trẻ chăn trâu ném đá lên tàu tàu qua.
(11)Em đọc đoạn Lớp học đường (trang 153).
1 Ôn luyện tập đọc học thuộc lịng. 1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
Trả lời câu hỏi sau:
Rê-mi học chữ hoàn cảnh nào? - Nêu nội dung bài.
Rê-mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống.
(12)Em đọc thuộc lòng Bầm ơi.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng. 1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng.
Trả lời câu hỏi sau:
Điều gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh mẹ?
- Nêu nội dung bài.
Cảnh chiều đơng mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà.
- Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng sâu cấy lúa, chân ngập bùn, mẹ run rét.
(13)Em đọc đoạn 1, 2, Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em (trang 145).
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng.
Trả lời câu hỏi sau:
- Những điều luật nêu lên quyền trẻ em Việt Nam? Đặt tên cho điều luật nói trên.
- Nêu nội dung bài?
Điều 15, 16, 17 nêu lên quyền trẻ em Việt Nam. Điều 15: Quyền trẻ em chăm sóc, bảo vệ.
Điều 16: Quyền học tập trẻ em.
Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí trẻ em.
(14)Em đọc thuộc lòng Sang năm lên bảy. 1 Ôn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
Trả lời câu hỏi sau:
Thế giới tuổi thơ thay đổi ta lớn lên?
- Nêu nội dung bài.
Khơng cịn sống giới tưởng tượng, giới thần tiên với câu chuyện thần thoại, cổ tích mà cối, mng thú biết nói, biết nghĩ người nữa, lại thế giới thực.
(15)Em đọc đoạn 1bài Tà áo dài Việt Nam (trang 122). Trả lời câu hỏi sau:
- Chiếc áo dài có vai trị trang phục phụ nữ Việt Nam xưa?
- Nêu nội dung bài.
Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo dài thẫm màu, phủ ra bên lớp áo cánh nhiều màu bên
trong Trang phục làm cho người phụ nữ trở nên tế nhị, kín đáo.
Nội dung: Áo dài thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ truyền thống dân tộc Việt Nam.
(16)Em đọc thuộc lịng Những cánh buồm.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng. 1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
Trả lời câu hỏi sau:
Những câu hỏi ngây thơ cho thấy có ước mơ gì? - Nêu nội dung bài.
Con ước mơ khám phá điều chưa biết biển, nhìn thấy cây, nhà cửa phía chân trời xa
(17)Em đọc Nếu trái đất thiếu trẻ (trang 157).
1 Ôn luyện tập đọc học thuộc lịng.
1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng.
Trả lời câu hỏi sau:
+ Cảm giác thích thú vị khách phòng tranh bộc lộ qua những chi tiết nào?
- Nêu nội dung bài.
+ Qua lời mời xem tranh nhiệt thành khách nhắc lại vội vàng, háo hức: Anh nhìn xem, Anh nhìn xem! Qua từ ngữ thể thái độ ngạc nhiên, sung sướng: Có đâu đầu tơi to thế?
Và “ghê gớm” thật:
Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt Các em tô lên nửa số trời.
Qua vẻ mặt: vừa xem vừa sung sướng mỉm cười.
(18)2 Lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ kiểu câu kể theo yêu cầu sau:
a) Câu hỏi chủ ngữ hoặc vị ngữ. b) Cấu tạo chủ ngữ hoặc vị ngữ.
M:
Thành phần câu
Đặc điểm Chủ ngữ Vị ngữ
Câu hỏi Ai?, gì?, gì? Làm gì?
Cấu tạo - Danh từ, cụm danh từ- Đại từ Động từ, cụm động từ
(19)Thành phần câu
Đặc điểm Chủ ngữ Vị ngữ
Câu hỏi Cấu tạo
Thành phần câu
Đặc điểm Chủ ngữ Vị ngữ
Câu hỏi Cấu tạo
Kiểu câu Ai nào?
Kiểu câu Ai gì?
Ai? (cái gì?, gì?) Thế nào?
- Danh từ (cụm danh từ)
- Đại từ
- Tính từ (cụm tính từ) - Động từ (cụm động từ)
Ai? (cái gì?, gì?) Là (là ai, gì)?
- Danh từ (cụm danh từ)
(20)Em đặt số câu theo:
Kiểu câu Ai làm gì?
Kiểu câu Ai nào?
Kiểu câu Ai gì?
- Bạn Lan học bài.
- Các em nhỏ nô đùa vui vẻ.
- Chú gà trống vươn cổ gáy vang
- Bố em nghiêm khắc với cái. - Bạn Hoàng nhanh nhẹn.
- Màu nắng vàng hoe đồng - Cá heo vật thông minh. - Mẹ người em yêu quý nhất.