+ Trong chiến đấu : Từ cuộc kháng chiến chống quân Minh của vua tôi nhà Lê đến hai cuộc kháng chiến trường kì chống Pháp, Mỹ của nhân dân ta đều thắng lợi nhờ có ý chí kiên trì, bền ga[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC: 2011-2012 MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Tập trung đánh giá KTKN mạch nội dung (Tiếng Việt Đọc văn -Tập làm văn) chương trình HK II- lớp theo chuẩn KTKN
- Biết vận dụng KTKN học vào câu hỏi tập cụ thể II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Trắc nghiệm Tự luận. III THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê tất chuẩn kiến thức kĩ chương trình mơn Ngữ văn lớp 7, học kì II
- Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra (theo bước minh họa trên)
- Xác định khung ma trận
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN NGỮ VĂN LỚP 7 Mức độ
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
I Đọc văn - Các VB nghị luận
1- Kể tên
Số câu Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu: 8 Số điểm: 2
Số câu: 8 Số điểm
-20 % II Tiếng Việt
- Dùng cụm c-v mở rộng - Chuyển đổi câu
Cụm c-v mở rộng Cách chuyển câu chủ=>bị động Chỉ rõ thành phần mở rộng Số câu Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu: 1 Số điểm 0,5
Số câu Số điểm 1
Số câu: 0 Số điểm
Số câu: Số điểm 0,5
Số câu: 1 Số điểm
-20 % III T.làm văn
- Lập luận chứng minh.
(2)Số câu Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: Số điểm: 6
Số câu: 1 Số điểm
-60 % Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu : 1 Số điểm : 2,0
– 20 %
Số câu : Số điểm : 20 %
Số câu : 0 Số điểm :
Số câu : Sđiểm: 6 60
%
Số câu : 10 Số điểm 10 100 %
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
trêng THCS Ngun ThiƯn Tht
- - - Đề kiểm tra học kỳ IINăm học 2011 - 2012
Môn : Ngữ văn - Lớp 7
Thời gian: 90 phút(không kể giao đề)
(3)
Chép lại đáp án vào giấy kiểm tra
Câu 1: Trong phần Thân bài văn chứng minh, người viết phải làm ? A Nêu lí lẽ dẫn chứng để chứng tỏ luận điểm đắn
B Chỉ cần nêu dẫn chứng sử dụng viết C Chỉ cần gọi tên luận điểm chứng minh
D Nêu ý nghĩa luận điểm chứng minh Câu 2: Trong câu sau, câu câu chủ động ?
A Nhà vua truyền cho cậu bé
B Lan mẹ tặng cặp sách nhân ngày khai trường C Thuyền bị gió làm lật
D Ngơi nhà bị phá
Câu 3: Theo Hồi Thanh, nguồn gốc cốt yếu văn chương ? A Cuộc sống lao động người
B Tình yêu lao động người
C Lòng thương người rộng thương mn vật, mn lồi D Do lực lượng thần thánh tạo
Câu 4:Tác phẩm Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn viết theo thể loại ? A Bút kí B Tùy bút C Tiểu thuyết D Truyện ngắn Câu 5: Trong Sống chết mặc bay , miêu tả cảnh tượng nhân dân vật lộn căng
thẳng, vất vả đến cực độ trước nguy đê vỡ, tác giả nhằm dụng ý ?
A Nói lên thiên tai lúc giáng xuống đe dọa sống người B Nói lên thắng người trước thiên nhiên
C Nói lên căng thẳng quan phủ với bọn lính cứu đê D Nói lên yếu nước trước đê
Câu 6: Phần Mở bài văn giải thích có nhiệm vụ ?
A Giới thiệu điều cần giải thích gợi phương hướng cần giải thích B Sử dụng cách lập luận khác
C Nêu ý nghĩa việc giải thích người D Lần lượt trình bày nội dung giải thích
Câu 7: Vì nói : Ca Huế vừa sôi nổi, tươi vui, vừa trang trọng uy nghi ? A Do ca Huế nhạc dân gian
B Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc dân gian nhạc cung đình C Do ca Huế nhạc thính phịng
D Do ca Huế bắt nguồn từ nhạc cung đình Câu : Phép liệt kê có tác dụng ?
A Diễn tả phức tạp, rắc rối việc, tượng B Diễn tả giống vật, tượng
C Diễn tả tương phản vật , tượng
D Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác vật, tượng
(4)Câu (2 điểm)
a, Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động hai cách :
Anh hùng phi công Phạm Tuân bắn hạ pháo đài bay Mỹ.
b, Phân tích cấu tạo ngữ pháp xác định cụm chủ - vị làm thành phàn câu ? Quyển truyện bố tặng nhân ngày sinh nhật hay.
Câu (6 điểm )
Tục ngữ Việt Nam có câu : Có chí nên Bằng gương thành công, em chứng minh tính đắn câu tục ngữ
-Hết
-Hớng dẫn chấm đề kiểm tra Ngữ văn lớp học kỳ II năm học 2011- 2012
I.Trắc nghiệm: Mỗi ý :0,25đ
(5)A A C D A A B D II.Tự luận
Câu 1:
a,Chuyển đổi cách:
- Pháo đài bay Mĩ bị anh hùng phi công Phạm Tuân bắn hạ(0,5 đ) - Pháo đài bay Mĩ bị bắn hạ(0,5 đ)
b, Quyển truyện bố tặng nhân ngày sinh nhật hay. C V
CN VN ( 0,5 đ)
=> Cụm chủ - vị làm thành phần phụ ngữ ( Định ngữ) cho cụm danh từ (0,5 đ) Câu : Bài viết đảm bảo yêu cầu sau:
* Yêu cầu kĩ năng:
- Về kiểu bài: Thể kĩ lập luận chứng minh - Luận điểm, luận rõ ràng
- Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ diễn đạt sáng - Bài viết có cảm xúc
* Yêu cầu kiến thức:
a,MB:Giới thiệu câu tục ngữ phạm vi chứng minh b,TB:
- Giải thích nghĩa câu tục ngữ:
+”Chí” gì? Là hồi bão, lý tưởng tốt đẹp, ý chí, nghị lực, kiên trì Chí điều cần thiết để người vượt qua trở ngại
+ “Nên” ? Là thành cơng, thành đạt việc
+”Có chí nên “ nào? Câu tục ngữ khẳng định vai trị, ý nghĩa to lớn ý chí sống Khi ta làm việc gì, có ý chí, nghị lực kiên trì định vượt qua khó khăn, trở ngại để đạt thành công - Dẫn chứng chứng minh :
+ Trong học tập : Thầy Nguyễn Ngọc Kí bị liệt hai tay, phải tập viết chân tốt nghiệp trường đại học, trở thành nhà giáo mẫu mực người quý trọng + Trong chiến đấu : Từ kháng chiến chống quân Minh vua nhà Lê đến hai kháng chiến trường kì chống Pháp, Mỹ nhân dân ta thắng lợi nhờ có ý chí kiên trì, bền gan vững chí dân tộc
+ Trong lao động sản xuất : đê sừng sững( đê sông Hồng ) cha ông ta bền bỉ xây đắp với đôi tay cầm cuốc thuổng, đôi vai vác đất
+ Trong nghiên cứu khoa học : nhiều nhà bác học vĩ đại, nhà văn học tiếng thành công nhờ tính kiên trì, bền bỉ ( Newton, Anh- xtanh, Ngô Bảo Châu, )
(6)Điểm 5-6: Đáp ứng đợc yêu cầu nêu trên, văn viết có cảm xúc, dẫn chứng chọn lọc phong phú, diễn đạt sáng Có thể cịn có vài sai sót nhỏ
Điểm 3-4: Cơ đáp ứng đợc yêu cầu nêu trên, dẫn chứng cha thật phong phú nhng phải làm bật đợc trọng tâm, diễn đạt tơng đối tốt Có thể mắc vài sai sót nhỏ
Điểm 1-2: Đáp ứng đợc 1/2 yêu cầu nêu trên, dẫn chứng cha thật phong phú nhng phải đầy đủ, làm rõ đợc trọng tâm, diễn đạt cha hay nhng rõ ràng Có thể mắc vài sai sót nhỏ
Điểm 0 : Khơng hiểu đề, sai lạc nội dung phơng pháp