Tác dụng : làm cho quang cảnh bến cảng được miêu tả sống động hơn, người đọc dễ hình dung được cảnh nhôn nhịp, bận rôn của các phương tiện có trên bến cảng.. IV..[r]
(1)CÂU HỎI ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2011 - 2012
MÔN: NGỮ VĂN 6 A PHẦN VĂN BẢN
1 Truyện
- Bài học đường đời - Bức tranh em gái - Vượt thác
- Bài học cuối
Yêu cầu: Học sinh kể tóm tắt truyện trên Nắm lại phần nội dung nghệ thuật
2 Thơ:
- Đêm Bác không ngủ - Lượm:
Yêu cầu: Học sinh học thuộc lòng thơ Nắm nội dung nghệ thuật
3 Kí: - Cô Tô
- Cây tre Việt Nam - Lòng yêu nước
- Yêu cầu:- HS nắm khái niệm kí - Nắm nội dung nghệ thuật
* CỤ THỂ :
Nắm tất văn văn học Yêu cầu:
- Nắm tên tác giả, xuất xứ, hồn cảnh đời VB, học thuộc lịng thơ ( Lượm, Đêm Bác không ngủ)
- Phương thức biểu đạt - Nội dung, nghệ thuật B.TIẾNG VIỆT: I Phó từ:
Câu1 (NB-VD): Phó từ gì? Đặt câu có phó từ?
Phó từ từ chuyên kèm ĐT, TT để bổ sung ý nghĩa cho ĐT, TT Đặt câu có phó từ: Tơi học
(2)“Thế mùa xn mong ước đến Trong khơng khí khơng cịn ngửi thấy nước lạnh lẽo mà đầy hương thơm ánh sáng mặt trời Các cành đều lấm màu xanh.”
“Thế mùa xuân mong ước đến Trong khơng khí khơng cịn ngửi thấy nước lạnh lẽo mà đầy hương thơm ánh sáng mặt trời Các cành lấm màu xanh.”
II So sánh:
Câu 1: So sánh gì? Có kiểu so sánh, kể ra?
à So sánh đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
Có kiểu so sánh: _ So sánh ngang
_ So sánh không ngang
Câu2: Chỉ phép so sánh khổ thơ sau cho biết kiểu so sánh nào?
“Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng”
( Đêm Bác không ngủ - Minh Thư) Phép so sánh khổ thơ:
_ So sánh ngang bằng: Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng
_ So sánh không ngang bằng: Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng
Câu 3: Viết đoạn văn từ 3-5 câu tả cảnh buổi sáng quê em, có sử dụng hình ảnh so sánh.
à Viết đoạn văn: Đúng chủ đề, số câu qui định, có sử dụng hình ảnh so sánh
(3)Câu 1: Nhân hóa gì? Nhân hóa gọi tà vật, cối, dồ vật bằng từ ngữ vốn dùng để gọi tả người, làm cho giới loài vật, cối, đồ vật trờ nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người
Cho ví dụ
Câu 2: Cho biết đoạn văn sau tác giả sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ ?
“Bến cảng lúc đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em tíu tít nhân hàng chở hàng Tất bận rộn.”
(Phong Thu) Trong đoạn văn này, tác giả sử dụng phép tu từ nhân hóa
Tác dụng : làm cho quang cảnh bến cảng miêu tả sống động hơn, người đọc dễ hình dung cảnh nhơn nhịp, bận rơn phương tiện có bến cảng
IV Ẩn dụ :
Câu 1 : Ẩn dụ ?
à Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
Câu 2 : Trong câu thơ sau, phép tu từ sừ dụng? ‘‘ Người Cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm’’
(Đêm Bác không ngủ - Minh Huệ)
Câu 3 : Tìm ẩn dụ câu thơ sau đây, nêu nét tương đồng vật, hiện tượng so sánh ngầm với nhau.
‘‘ Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm’’
(Đêm Bác không ngủ - Minh Huệ) Phép ẩn dụ: Người Cha
Nét tương đồng: Tác giả ví Bác Hồ với Người Cha Bác với Người Cha có phẩm chất giống (tuổi tác, tình thương yêu, chăm sóc chu đáo )
V Hốn dụ :
(4)à Hoán dụ gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
Câu 2: So sánh giống khác ẩn dụ hoán dụ? SGV/tr.96
Câu 3 : Chỉ phép hoán dụ câu thơ sau cho biết mối quan hệ giữa các vật phép hốn dụ gì?
‘‘Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay biết nói hơm nay’’ (Việt Bắc – Tố Hữu)
à Phép hoán dụ : Áo chàm
Mối qua hệ : dấu hiệu vật với vật (áo chàm – người Việt Bắc) VI Bài: Thành phần câu :
Câu 1 : Nêu tên hai thành phần câu Đặt câu có đủ hai thành phần Chỉ rõ thành phần.
Hai thành phần : Chủ ngữ vị ngữ
Đặt câu có đủ hai thành phần Chủ ngữ vị ngữ Xác định Chủ ngữ Vị ngữ câu
Câu (VD): Đặt câu có vị ngữ trả lời câu hỏi làm để kể việc tốt em hoặc bạn làm được.
Đặt câu với nội dung kể việc tốt em bạn làm được. Vị ngữ trả lời câu hỏi : làm gì?
VD : Lan / kèm cặp em học mơn văn
VN (làm gì)
VII Câu trần thuật đơn :
Câu 1 : Thế câu trần thuật đơn ?
à Câu trần thuật đơn loại câu cụm C-V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến
Câu 2 : Đặt câu trần thuật đơn xác định CN, VN câu Đặt câu có cấu tạo cụm C-V
(5)Câu1 : Nêu kiểu câu trần thuật đơn có từ là.
à Câu trần thuật đơn có từ có số kiểu câu đáng ý sau : _ Câu định nghĩa
_ Câu giới thiệu _ Câu miêu tả _ Câu đánh giá
Câu 2 : Viết đoạn văn (từ – câu) tả người bạn em Trong đoạn văn có câu trần thuật đơn có từ
à Viết đoạn văn chủ đề yêu cầu Xác định câu trần thuật đơn có từ IX Bài: Câu trần thuật đơn khơng có từ :
Câu 1 : Đặt câu trần thuật đơn khơng có từ mà vị ngữ cụm tính từ.
à Đặt câu trần thuật đơn khơng có từ VN có cấu tạo cụm TT
Câu 2 : Xác định CN, VN câu sau Cho biết câu câu miêu tả câu câu tồn tại?
‘‘Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắc mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy.’’
(Ngô Văn Phú) Dưới gốc tre, tua tủa // mầm măng
VN CN Câu tồn
Măng // trồi lên nhọn hoắc mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy CN VN
Câu miêu tả C.TẬP LÀM VĂN :
I Văn miêu tả cảnh :
Đề : Viết văn miêu tả hình ảnh mai vàng vào dịp Tết đến xuân về. Yêu cầu:
(6)+ Giới thiệu mai
+ Tả mai theo trình tự hợp lí + Nêu ý nghĩa, công dụng hoa mai
+ Nêu suy nghĩ, tình cảm em mai Đề : Em tả quang cảnh chào cờ trường em
Biết viết văn tả cảnh hoàn chỉnh, bố cục rõ ràng, tả theo trình tự diễn đạt trơi chảy, sáng, văn viết có hình ảnh, biết dùng từ, đặt câu
Dàn : a Mở bài:
_ Giới thiệu buổi chào cờ tổ chức đâu ? lúc ? Để làm ? _ Ấn tượng chung em
b Thân :
_ Tả bao quát khung cảnh chào cờ _ Tả chi tiết :
+ Tả quang cảnh trước lúc chào cờ + Cảnh lúc chào cờ
+ Cảnh sau chào cờ c Kết bài :
_ Tình cảm em
_ Suy nghĩ, hành động sau tham dự lễ chào cờ II Miêu tả người:
Đề 1: Em viết văn tả người thân yêu gần gũi với (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,…)
Dàn ý: a.Mở bài:
Giới thiệu người định tả:ông,bà,cha,mẹ,anh,chị,em… b.Thân bài:
Đảm bảo ý sau: -Tả hình dáng:
(7)-Tả tính tình ,hoạt động:tả sơ lược vài việc làm bộc lộ phẩm chất ,đạo đức thể qua lời nói ,cử chỉ,thói quen,sở thích…
c.Kết bài:
Nêu cảm nghĩ,tình cảm em người III.Miêu tả sáng tạo.
Đề 2: Em gặp ông Tiên truyện cổ tích Hãy miêu tả hình ảnh ơng Tiên theo trí tưởng tượng mình.
Dàn ý: a/ MB
Giới thiệu chung:
+ Em thích truyện cổ tích có nhiều nhân vật hấp dẫn +Thường có ơng Tiên…
b/ TB :
+ Tả ngoại hình :
Xuất ánh hào quang hương thơm
Cụ già râu tóc bạc phơ,vẻ mặt phúc hậu, tay chống gậy trúc… -Giọng nói nhẹ nhàng,ấm áp
+ Tính nết:
Thương yêu giúp đỡ người nghèo khổ Căm ghét,trừng trị kẻ xấu xa,độc ác + Tài :