- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng định dạng văn bản và số, canh chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên, tô màu nền.. Dạy học trên phòng thực hành Tin.[r]
(1)(Mẫu dành cho tổ chuyên môn) PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU TỔ CM: TOÁN – LÝ - TIN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC - NĂM HỌC 2020-2021 MÔN: TIN HỌC
KHỐI: 7 I Thông tin:
Tổ trưởng chun mơn: Trần Mười Nhóm trưởng chun môn: Nguyễn Mỵ II Kế hoạch cụ thể:
HỌC KỲ II - Từ tuần 19 đến tuần 35 (thực học) Tuầ
n
Tiế t
Tên chủ đề /Bài
học Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt
Hình thức tổ
chức dạy học Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
19 37
38
Bài 6: Định dạng trang tính
- Định dạng phơng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ màu chữ - Căn lề ô tính
- Tơ màu kẽ đường biên tính
- Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số
- Học sinh nắm định dạng Font chữ, cỡ chữ, cỡ chữ chọn màu chữ - Biết cách lề tính
- Thực bước định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ chọn màu chữ
- Thực tăng giảm số thập phân liệu số; kẻ đường biên tơ màu cho tính
Dạy học lớp, thuyết trình, vấn đáp-đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm, tự nghiên cứu
Mục tìm hiểu mở rộng không dạy
20
21 3940 41 42
Bài thực hành số 6: Trình bày bảng điểm lớp em
- Bài 1: Thực hành định dạng văn số, chỉnh liệu, tô màu văn bản, kẽ đường biên tô màu -Bài 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, cản chỉnh liệu tô màu
-Thực thao tác chỉnh liệu định dạng trang tính
- Rèn luyện cho học sinh kỹ định dạng văn số, canh chỉnh liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên, tô màu
Dạy học phịng thực hành Tin
Bài 7: Trình bày và in trang tính
- Xem trước in - Điều chỉnh ngắt trang
- Biết cách xem trước in
- Biết điều chỉnh trang in cách di
Dạy học lớp
Mục tìm hiểu mở rộng
(2)Tuầ
n Tiết Tên chủ đề /Bàihọc Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt chức dạy họcHình thức tổ Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
22 43
44
- Đặt lề hướng giấy in
- In trang tính chuyển dấu ngắt trang.- Biết cách đặt lề hướng giấy in - Biết cách in trang tính
khơng dạy
23 24
45 46 47 48
Bài thực hành số 7: In danh sách lớp em
- Bài 1: Kiểm tra trang tính trước in
- Bài 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy điều dấu ngắt trang
-Bài 3: Định dạng trình bày trang tính
- Thực thao tác thiết đặt lề hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in
- Biết kiểm tra trang tính trước in
Dạy học phòng thực hành Tin
25 49
50 Bài 8: Sắp xếp vàlọc liệu
- Sắp xếp liệu - Lọc liệu
- Lọc hàng có giá trị lớn (hay nhỏ nhất)
- Biết bước thực xếp liệu
- Biết bước thực lọc liệu - Sử dụng nút lệnh công cụ định dạng để xếp liệu - Sử dụng nút lệnh để lọc tự động (Autofilter) để lọc hàng liệu thỏa mãn điều kiện
Dạy học lớp
Mục Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất): khơng dạy Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu.
26 51
52 Bài thực hành số8
- Bài 1: Sắp xếp lọc liệu
- Bài 2: Lập trang tính, xếp lọc liệu
-Bài 3: Tìm hiểu thêm xếp lọc liệu
- Sử dụng nút lệnh công cụ định dạng để xếp liệu theo thứ tự tang dần, giảm dần
- Sử dụng nút lệnh để lọc tự động (Autofilter) để lọc hàng liệu thỏa mãn điều kiện
Dạy học phòng thực hành
-Bài tập 1: mục c, d. -Bài tập 2: mục c. -Bài tập 3. Không dạy Khuyến khích hs tự tìm hiểu. Bài tập Ôn tập lại kiến thức từ
bài 68:
- Ôn tập lại học từ
Củng cố lại kiến thức học: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ
(3)Tuầ
n Tiết Tên chủ đề /Bàihọc Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt chức dạy họcHình thức tổ Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
27 53
54
bài đến
- Kiểm tra kiến thức học sinh nội dung học
2 Căn lề tính
3 Tô màu kẻ đường biên ô tính
4 Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số
5 Xem trước in Điều chỉnh ngắt trang
7 Đặt lề hướng giấy in In trang tính
28 55
56
Bài tập
Kiểm tra kì II
- Ôn tập lại học từ đến
- Kiểm tra kiến thức học sinh nội dung học
Hs nắm vững nội dung học ôn luyện
Dạy học lớp
HS làm giấy
29 5758 Bài 9: Trình bày dữ liệu biểu đồ
- Minh họa liệu biểu đồ - Một số dạng biểu đồ thường gặp
-Tạo biểu đồ
- Chỉnh sửa biểu đồ
- Biết mục đích việc sử dụng liệu biểu đồ
- Biết số dạng biểu đồ thường dùng
- Biết bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ tạo, xoá, chép biểu đồ vào Word
Dạy học lớp
Mục tìm hiểu mở rộng khơng dạy
30 31
59 60 61 62
Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh họa
- Lập trang tính tạo biểu đồ
- Tạo thay đổi dạng biểu đồ
-Xử lí liệu tạo biểu đồ
- Biết bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu
- Thực thành thạo thao tác với biểu đồ
Dạy học phòng thực hành Tin
Bài thực hành 10 Bài thực hành
- Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức trình
- Biết chỉnh sửa, chèn thêm hàng, định dạng văn bản, xếp lọc
(4)Tuầ
n Tiết Tên chủ đề /Bàihọc Nội dung/Mạch kiến thức Yêu cầu cần đạt chức dạy họcHình thức tổ Ghi chú
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
32 33
63 64 65
66 tổng hợp
bày trang in
- Lập trang tính, định dạng, sử dụng cơng thức để thực tính tốn, xếp lọc liệu
-Tạo biểu đồ trình bày trang in
liệu
- Biết cách tạo biểu đồ, trình bày trang in, chép vùng liệu di chuyển biểu đồ
- Dạy học phịng máy
34
67 68
Ơn tập học kì II
- Ơn tập lại học từ đến
- Kiểm tra kiến thức học sinh nội dung học
- Vận dụng kiến thức định dạng trang tính, trình bày in trang tính - Vận dụng cách xếp lọc liệu, cách tạo biểu đồ minh họa liệu
- Hình thành kỹ tư tổng hợp, thành thạo thao tác
- Dạy học lớp
35 69
70
Kiểm tra học kì II
Trả cho HS
Hệ thống lại kiến thức học
trong HKI -Hs nắm vững câc nội dung đê học vẵn luyện Hs lăm băi trín giấy
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN BỘ MÔN