1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

De Dap an kiem tra Hoc ky II mon Toan 8 nam hoc2011 2012

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 50,13 KB

Nội dung

Đến B, người đó nghỉ 30 phút rồi quay trở về A với vận tốc 15km/h nên thời gian về (kể cả thời gian nghỉ) bằng thời gian đi.. Tính độ dài quãng đường AB?[r]

(1)

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – MƠN TỐN PHỔ QUANG NĂM HỌC 2011 - 2012

Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)

Câu (1,5 điểm)

Tính thể tích hình lăng trụ đứng tam giác vuông ABC.MNP (A 900), biết

AB = 3cm, AC = 4cm, AM = 10cm Câu (2,0 điểm)

Giải phương trình: a 2x + = - b

2

1 ( 1)( 2) x

x x x x

 

   

Câu (1,5 điểm)

a So sánh a b, biết 5a -  5b -

b Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục số:

2

3

x x

 

Câu (2,0 điểm)

Một người xe đạp từ A đến B với vận tốc 12 km/h Đến B, người nghỉ 30 phút quay trở A với vận tốc 15km/h nên thời gian (kể thời gian nghỉ) thời gian Tính độ dài quãng đường AB?

Câu (2,0 điểm)

Cho tam giác ABC vuông A, kẻ đường cao AH (HBC), biết AB = 9cm,

AC = 12 cm Gọi M, N trung điểm AB, AC a Chứng minh  AMN đồng dạng với  ABC

b Tính độ dài đoạn thẳng BC, AH

c Qua N kẻ NP // AB (PBC) Chứng minh

1

NPC ABC

S

S  .

Câu (1,0 điểm)

Chứng minh rằng: Với a > 0, b >

2 2

a b a b

a b a b

 

 

(2)

MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN LỚP – NĂM HỌC 2011 – 2012

NỘI DUNG MỨC ĐỘ Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

1 Hình lăng trụ đứng

1,5

1

1,5 Giải phương trình bậc nhất, phương

trình chứa ẩn mẫu

1 1,0 1,0 2 2,0 Bất đẳng thức, bất phương trình

2 1,5 1,0 3 2,5 Giải toán cách lập phương

trình

1

2,0

1

2,0 Tam giác đồng dạng, tỉ số diện tích

của tam giác đồng dạng

1 1,0 1,0 3 2,0 TỔNG CỘNG 3 3,5 6 5,5 1 1,0 10 10,0

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN LỚP - NĂM HỌC 2011-2012

Câu NỘI DUNG Điểm

1 (1,5đ)

+ Vẽ hình 3cm 4cm 10cm B A C N M P

+ Tính V = S.h =

1

2.3.4.10 = 60 (cm3)

0,5 đ

1,0 đ 2a

(1,0đ)

Lập luận: Phương trình 2x + = -  2x = -8  x = -

Kết luận: Tập nghiệm phương trình cho là: S = {- 4}

0,75 đ 0,25 đ 2b

(1,0đ)

+ Nêu ĐKXĐ: x  1, x  -2

+ Giải phương trình:

2

2( 2) ( 1) ( 1)( 2)

x

x x x

x x x x

       

   

0,25 đ

(3)

2x 4 x 1 3x  2x = 10  x = (thỏa mãn điều kiện)

+ Kết luận tập nghiệm phương trình cho là: S = {5} 0,25 đ 3a

(0,5đ)

Biến đổi từ 5a -  5b –  5a  5b  a  b 0,5 đ

3b

(1,0đ) + Biến đổi bất phương trình

2

3

x x

 

 5(2 - x)  3(3 – 2x)  10 – 5x  – 6x  x  -1

+ Kết luận tập nghiệm biểu diễn xác tập nghiệm trục số

0,5 đ 0,5 đ

4 (2,0đ)

Đổi 30 phút = 1/2

Gọi x (x > 0, km) độ dài quãng đường AB Thời gian từ A đến B: 12( )

x h

Thời gian từ B A (cả thời gian nghỉ):

1 ( ) 15 x h

Theo đề cho lập phương trình 12 x = 15 x  (*)

Giải phương trình (*) tìm nghiệm x = 30 km, Kết luận quãng đường AB = 30 km

0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 5

Vẽ hình (đến câu c):

9cm 12cm

P N M

A

B H C

0,5 đ

5a (0,5đ)

Từ giả thiết nêu AM = MB, AN = NC nên MN đường trung bình tam giác ABC => MN // BC đến kết luận  AMN 

ABC

0,5 đ

5b (0,5đ)

+ Áp dụng định lý Py-ta-go vào  ABC tính được:

BC = AB2AC2  92 122  225 15 (cm)

+ Từ SABC = 1/2.AB.AC = 1/2 BC.AH => AH =

AB AC

BC = 9.12

15 = 7,2 (cm)

0,25 đ

0,25 đ 5c

(0,5đ)

Nêu được: Vì NP // AB nên  PNC  ABC

Suy

2 ( ) ( )

2

NPC ABC

S NC

SAC  

0,5 đ

6

(1,0đ) Vì a > 0, b > => a + b  nên

2 2

2 2

( )( )

( )( )

a b a b a b a b

a b a b a ab b a b

   

 

    

(do a2 + 2ab + b2 > a2 + b2)

1,0 đ

(4)

Ngày đăng: 23/05/2021, 22:11

w