- Tổ chuyên môn chủ động tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học của học kì 2, tập trung giải quyết và thực hiện các biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo sự[r]
(1)PHÒNG GD &ĐT ĐẠ HUOAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH MAĐAGUÔI Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số /KH-CM Mađaguôi, ngày 08 tháng 01 năm 2012
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012
Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2011-2012 trường tiểu học Mađaguôi, sở phát huy kết chuyên môn đạt học kỳ I nhiệm vụ trọng tâm chuyên môn bậc tiểu học học kỳ II Nay trường chuyên môn trường tiểu học Mađaguôi xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn học kỳ II với nội dung sau:
A.Nhiệm vụ trọng tâm:
1.Tiếp tục tổ chức thực có hiệu vận động, phong trào thi đua gắn với việc rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức lối sống đội ngũ CB-GV học sinh Nâng cao nhận thức hành động CB-GV việc thực nhiệm vụ chuyên môn
2.Tiếp tục thực tốt việc đổi phương pháp dạy học, tổ chức dạy học đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; thực tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ sống, giáo dục ATGT, giáo dục môi trường vào mơn học Ứng dụng có hiệu tiện ích CNTT vào q trình quản lý giảng dạy theo kế hoạch đề
3.Tăng cường giải pháp nhằm giảm tỷ lệ học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, đánh giá chất lượng giáo dục, khơng để tình trạng có học sinh ngồi sai lớp Nâng cao chất lượng lớp học buổi / ngày, chất lượng chăm sóc học sinh lớp bán trú
4.Tập trung cải tạo cảnh quan môi trường sư phạm, xây dựng nhà trường theo hướng xanh-sạch-đẹp tạo môi trường tốt phục vụ cho việc dạy học Duy trì, củng cố thành tựu phổ cập Giáo dục tiểu học độ tuổi
5 Đổi công tác quản lý đạo, công tác kiểm tra nội Nâng cao hiệu lực, hiệu điều hành, củng cố kỷ cương nề nếp dạy học Phát huy tốt vai trò tổ khối nhà trường, triển khai đồng nhiều giải pháp nhằm thực tốt chủ đề năm học "Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục tịan diện" phấn đấu hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2011 -2012
B NỘI DUNG, NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU TRONG HỌC KỲ II.
I Thực vận động phong trào thi đua ngành
-Thông qua ngày lễ lớn dân tộc ngày thành lập Đảng 03/2, ngày thành lập đồn 26/3, ngày giải phóng miền Nam 30/4 ngày sinh nhật Bác 19/5, … lồng ghép tổ chức họat động thiết thực giáo viên, học sinh nhằm đưa vận động Đảng, nhà nước, ngành vào thực tế cách hiệu
(2)tập Đề cao việc giáo dục rèn luyện thái độ, hành vi ứng xử thành viên nhà trường
-Tổ chức cho GV-HS tham gia có hiệu hội thi trường ngành tổ chức
II Tập trung nâng cao chất lượng dạy học, hoàn thành chương trình kế hoạch năm học:
1.Thời gian, kế hoạch thực hiện.
-Tổ chức thực nghiêm túc thời lượng học kỳ II (thực học 17 tuần tuần dành cho họat động lên lớp
-Tổ chức dạy chương trình học kỳ II ngày 02/01/2012; kết thúc chương trình vào ngày 25/5/2012
-Thời gian nghỉ tết Nguyên đán từ ngày 16/01 đến 28/1/2012; thời gian nghỉ kỳ II tổ chức họat động NGLL từ 26/3 đến ngày 01/4/2012
2.Tăng cường công tác nâng cao chất lượng dạy học:
-Trên sở kết học tập học sinh học kỳ I giáo viên phát học sinh có học lực yếu để theo dõi có biện pháp giúp đỡ, động viên kịp thời.Tổ chức phụ đạo cách sát thực, hiệu quả, tạo điều kiện cho em đạt chuẩn theo yêu cầu khối lớp vào cuối năm (đặc biệt lưu ý lớp lớp 5)
-Vận động học sinh học chuyên cần, quan tâm đối tượng học sinh dân tộc, học sinh có hồn cảnh khó khăn nhằm trì tốt sĩ số học sinh
-Đẩy mạnh việc đổi phương pháp dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức - kỹ phù hợp với đối tượng học sinh, đồng thời tổ chức thực nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá lực học tập học sinh theo chuẩn quy định
-Tiếp tục tổ chức thực tốt việc điều chỉnh nội dung, chương trình cách hợp lý theo văn số 972/SGDĐT-GDTH ngày 13/9/2011 việc “Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học tiểu học” Sở Giáo dục Đào tạo Lâm Đồng
-Tích cực hướng dẫn học sinh tham gia giải toán thi Tiếng Anh qua mạng Intennet, tổ chức thi vòng trường, chọn cử học sinh tham gia hội thi vịng huyện, vịng tỉnh - Khuyến khích giáo viên tích cực ứng dụng CNTT trình lên lớp nhằm nâng cao hiệu giảng dạy Tạo địa Mail để trao đổi học hỏi lẫn Đưa thông tin, giảng lên trang Webisite
- Tổ chuyên môn chủ động tổ chức chuyên đề đổi phương pháp dạy học học kì 2, tập trung giải thực biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo đạo trường PGD &ĐT Đạ Huoai Đẩy mạnh hoạt động sinh hoạt chuyên môn, hội thảo chuyên đề cấp trường, tham gia cấp cụm, huyện đổi phương pháp dạy-học theo kế hoạch
* Chỉ tiêu:
-Thực hoàn thành chuyên đề học kỳ -Có học sinh đạt giải vịng thi cấp huyện -Học sinh đủ điều kiện lên lớp: 98 % trở lên
-Mỗi CB-GV có địa Mail có giảng tải lên trang Webisite trường 3 Đổi kiểm tra, đánh giá, kết học tập rèn luyện học sinh:
- Thực đánh giá, xếp loại học sinh theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo văn hướng dẫn thực
(3)-Thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần tự học sáng tạo học sinh, không yêu cầu học sinh phải học thuộc lịng, nhớ máy móc nhiều kiện, số liệu, câu văn, tuyệt đối chấm dứt việc bắt buộc học sinh thuộc văn mẫu
-Tổ chức xây dựng, thu thập hệ thống câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ để giáo viên tham khảo, học sinh thực hành vận dụng sáng tạo nội dung học Tiếp tục đổi kiểm tra đánh giá môn Đạo đức, Thủ công, Mĩ thuật, Âm nhạc
-Tiếp tục triển khai thực đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh cách nghiêm túc, thực chất sở đổi cách đánh giá kết học tập học sinh nhằm đạt mục tiêu: Thông qua đánh giá để giáo viên thực nhiệm vụ giáo dục học sinh đồng thời nắm trình phát triển, tiến học sinh; tạo cho trẻ tự tin ham thích đến trường
-Tổ chức kiểm tra định kỳ nghiêm túc nhằm đánh giá chất lượng học sinh cách thực chất
4 Thực bàn giao chất lượng học tập học sinh lớp lên lớp trên. - Cuối năm nhà trường thực bàn giao chất lượng học tập học sinh lớp Hoàn thành chương trình bậc tiểu học cho trường THCS, lớp lên lớp khối lớp khác, nâng cao trách nhiệm giáo viên đảm bảo chất lượng dạy học - Tổ chức lễ trường cho học sinh hồn thành chương trình bậc tiểu học, tạo dấu ấn tốt đẹp cho em học sinh trước trường
III Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học xây dựng trường chuẩn quốc gia :
1 Củng cố, trì thành tựu PCGDTH-CMC PCGDTHĐĐT : - Tiếp tục củng cố, trì thành tựu PCGDTH-CMC
- Nâng cao hiệu công tác thu thập, quản lý số liệu PCGDTH - Đảm bảo tiến độ chất lượng PCGDTH độ tuổi
2 Xây dựng đánh giá trường tiểu học theo chuẩn quốc gia mức độ 1.
- Thực kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2011-2012 UBND huyện Đạ Huoai phê duyệt, lập kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2012-2013 giai đoạn 2011-2016
- Phân công CB-GV điều tra, thống kê cập nhật số trẻ tuổi (đang học Mẫu giáo chưa học Mẫu giáo )
- Phân công GV điều tra nắm đối tượng HS độ tuổi theo địa bàn Huy động hết số trẻ tuổi vào lớp số trẻ độ tuổi (6 đến 14 tuổi) lớp học phổ thơng phụ trách Giao tiêu số lượng HS cụ thể cho giáo viên cam kết đồng thời gắn với tiêu chí thi đua năm học
- Phối hợp chặt chẽ với ban ngành, đoàn thể địa phương giúp nhà trường việc vận động HS lớp kịp thời giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn - Phân cơng cho Đ/c Phó hiệu trưởng với giáo viên tiếp tục điều tra phổ cập, cập nhật xác số liệu thống kê
- Nhà trường tăng cường cập nhật, thực tốt loại sổ theo dõi PC-GDTH, sổ danh bạ sổ theo dõi HTCTBTH Tiếp tục trì, giữ vững tỉ lệ thực PC-GDTH độ tuổi khối lớp toàn trường địa bàn
(4)- Ðẩy mạnh việc đổi quản lí, nâng cao hiệu hiệu lực điều hành trì tốt kỉ cương nề nếp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
3 Chỉ tiêu :
- Giữ vững thành tựu PCGD-CMC Duy trì tỷ lệ PCGDTHĐĐT đạt được, phấn đấu tỉ lệ PCTHÐÐT: 93 %
-Quý năm 2012 đủ điều kiện đề nghị công nhận chuẩn quốc gia mức độ IV Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục:
-Tăng cường lãnh đạo Đảng hoạt động giáo dục đơn vị trường, phát triển đảng viên theo tinh thần Chỉ thị 34/CT-TW Ban Bí thư trung ương nghị chi
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm tổ chuyên môn, tiểu ban …nhằm phát huy tốt vai trò tổ khối đơn vị
- Tổ chức đánh giá tay nghề giáo viên vào cuối năm, đánh giá thực chất tình hình đội ngũ giáo viên để có hướng đào tạo, bồi dưỡng cho năm học tới
- Thực nghiêm túc kế hoạch bồi dưỡng hè, bồi dưỡng thường xuyên Khuyến khích đội ngũ tham gia học tập bồi dưỡng kiến thức Tin học, ngoại ngữ, ứng dụng CNTT dạy học- quản lý lớp học chuẩn
- Quán triệt triển khai thực quy định hồ sơ tổ khối, cá nhân
- Thực hoàn thành tiêu kiểm tra toàn diện giáo viên, kiểm tra theo chuyên đề -Phát huy tốt vai trị tổ trưởng chun mơn cơng tác tổ chức hội thảo chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn công tác kiểm tra nội
-BGH tăng cường công tác đạo, kiểm tra chuyên môn quản lý chất lượng giáo dục đảm bảo chất lượng thực chất Chú trọng nâng cao hiệu công tác kiểm tra, tự kiểm tra cá nhân, tổ khối, đoàn thể nhà trường Xây dựng giải pháp tích cực bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng cao chất lượng mũi nhọn chất lượng giáo dục đại trà
-Tiếp tục thực kiểm định chất lượng giáo dục nhà trường theo quy định V Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học: -Tổ chức chuyên đề đổi PPDH giáo án điện tử, khuyến khích giáo viên soạn giáo án phần mềm Microsoft, phần mềm PowerPoint
-Khuyến khích CB-GV kết nối mạng Internet nhà sử dụng phần mềm dạy học, quản lý Sử dụng có hiệu phịng máy vừa SGD cấp
VI Một số hoạt động khác :
1 Tiến hành đánh giá sơ kết, tổng kết hoạt động chun mơn theo định kì (giữa học kì II, cuối năm) cách nghiêm túc
2 Đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”, Chọn cử giáo viên tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Huyện; tổ chức hội thi học sinh
Động viên GV-HS tham gia tích cực sơi đợt thi đua lại:
Đợt III: Từ đầu học kỳ II đến ngày 26/3/2012: Chủ đề “ Mừng Đảng, Mừng xuân, chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3, ngày thành lập Đoàn 26/3”
Đợt IV: Từ ngày 26/3/2012 đến kết thúc năm học: Chủ đề “Chào mừng ngày Miền Nam hồn tồn giải phóng 30/4/1975-30/4/2012, mừng sinh nhật Bác Hồ 19/5 hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên môn năm học 2011-2012”
3 Tiếp tục tổ chức hội thi lại học kì II: -Tổ chức “Ngày hội vệ sinh trường học”
-Thi Tìm hiểu ATGT
- Thi giải tốn qua mạng Internet
(5)-Ngồi tham gia tất hội thi PGD tổ chức
4.Phối hợp chặt chẽ, đồng công tác Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, nhi đồng Hồ chí minh với cơng tác giáo dục nhà trường
5.Tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục môi trường, giáo dục ATGT nhà trường, quan tâm đến giáo dục thể chất, tổ chức hoạt động “Học mà chơi, chơi mà học”, tổ chức hội thi thể thao, trò chơi dân gian, phấn đấu học kì tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, TDTT học sinh
Tham gia đầy đủ phong trào TDTT, văn hóa văn nghệ…do ngành địa phương tổ chức
6.Thực tốt công tác báo cáo, thống kê, đảm bảo chế độ thông tin: thông tin nội bộ, thông tin với cấp kịp thời
D CÁC CHỈ TIÊU VỀ DANH HIỆU THI ĐUA CUỐI NĂM 1 Đối với HS :
- Duy trì sĩ số đạt 100%
- Hạnh kiểm đạt 100% thực đầy đủ - HS giỏi, HS tiên tiến : 60 % trở lên - Tỉ lệ lên lớp: 98% trở lên - Học sinh lớp HTCTBTH: 100%
- Tập thể lớp xuất sắc : 05
-Tham gia có chất lượng hội thi ngành tổ chức 2 Đối với GV
- GV giỏi cấp trường : Duy trì 09 GV - GV giỏi cấp sở: 03 - Lao động tiên tiến : 14 - Chiến sĩ thi đua cấp sở: 05 - Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 01 - Kết nạp Đảng viên : 01 trở lên - Gia đình Nhà giáo văn hoá : 100% 3 Tập thể :
- Tổ khối 1,2,3 hoàn thành tốt nhiệm vụ - Tổ khối 4,5 hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Chun mơn hồn thành xuất sắc nhiệm vụ E/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Các tổ khối chuyên môn, GV nhà trường kế hoạch thực nhiệm vụ học kì II năm học 2011-2012 trường, xây dựng kế hoạch triển khai thực kế hoạch nghiêm túc, hiệu
Trên kế hoạch thực nhiệm vụ học kì năm học 2011-2012 trường Tiểu học xã Madaguôi
Nơi nhận: K.THIỆU TRƯỞNG
-GV, tổ khối PHÓ HIỆU TRƯỞNG
-Ban ĐDCMHS
-Lưu:VT.