Tuan 33 Phuong 2012

Thay mÆt tæ chuyªn m«n.[r]

(1)

Tuần 33

Ngày soạn : 12/04/2012

Ngời giảng : Ngô Thị Thu Hằng Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2012

TiÕt 1: chµo cê

TiÕt 33: Nhận xét chung đầu tuần

………

Tiết 2: Đạo đức

Tiết 33: Dành cho địa phơng

T×M HIĨU GIAO THÔNG ĐịA PHƯƠNG

I MụC TIÊU:

Giỳp học sinh nắm đợc:

- Những đờng giao thông địa phơng

- Biết đợc loại phơng tiện loại đờng

- Có ý thức tuân thủ luật đờng giao thơng Kĩ sống:

- Một số tranh ảnh số loại đờng nông thôn II đồ dùng dạy học:

- GV chuẩn bị số tình để đóng vai cách chào hỏi III Họat động dạy học:

1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2.KiÓm tra cũ:

H: Giờ trớc em học gì?

H:; HÃy cho ví dụ nêu cách chào hỏi cho phù hợp 3.Bài :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1- Giới thiệu bài (ghi bảng)

Hoạt động 2: Tìm hiểu loại đ ờng giao thông mà em biết

- CN chia nhóm phát cho nhóm phiếu tập

+ Kiểm tra kết th¶o ln:

H: Nơi em có loại đờng giao thơng nào?

- HS th¶o ln nhãm

- Cử nhóm trởng điều khiển nhóm - Các nhóm cử đại diện nêu:

- GV nhËn xÐt vµ chèt ý

Hoạt động 3: Tìm hiểu ph ơng tiện ứng với loại đờng biết hoạt động

+ Các loại đờng giao thông sau: Đờng bộ, đờng sắt, đờng thủy, đờng hng khụng

- CN nêu yêu cầu chia nhãm

- Kiểm tra kết thảo luận - HS trao đổi nhóm

(2)

xe ô tô, xe trâu, xe ngựa + Đờng sắt: Tàu

+ Đờng sông: Xuồng, thuyền

Hot ng 4: Liên hệ thực tế - GV nêu câu hỏi:

H: Khi tham gia phơng tiện giao thông loại đờng em cần làm để giữ an toàn cho thân cho ngời?

- Đi bộ: vào lề đờng phía tay phải + Ngồi sau xe máy, xe đạp phải bám vào ngời ngồi trớc

+ Đi thuyền sông phải ngồi im khoang thuyền không đợc đùa nghịch

H: Khi học qua đờng sắt em cần ý gì?

H: Em có đợc đờng sắt khơng? Vì sao?

+ Đi tàu: Phải đóng cửa khơng thị đầu ngồi

- Phải nhìn trớc, nhìn sau, dới khơng có tàu đợc qua

- Khơng đợc đờng tàu khơng phải đờng dành cho ngời

5- Củng cố - Dặn dò:

H: K tờn cỏc loại đờng giao thông địa phơng em

- GV nhËn xÐt chung giê häc

- Mét vµi HS nªu

………

TiÕt - 4: TiÕng viƯt BµI : lun tËp

………

KÕ HO¹CH DạY HọC BUÔI CHIềU Tiết 1: Toán

I MôC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng số phạm vi 100 (Tập làm tập có lời văn).

HS kh¸ giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS đại trà HS giỏi

- Bµi 1: TÝnh

38 42 49 56 49 39 35 29 Bài 2: Đặt tính tính

47 + 45 = 66 + 28 = 59 + 37 = 49 + 48 =

- HS kh¸ giỏi luyện giải toán có lời văn - Yêu cầu HS giải tập theo tóm tắt sau Tãm t¾t

Có : 57 Cây đào Thêm : 26 Cây đào Có tất : …cây đào ? - HS làm bào vào

- GV kiểm tra ,chữa

………

TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt

(3)

I MôC TI£U:

+Đọc tập đọc Cây bàng SGK + Luyện viết tập viết phần B

* HS giỏi luyện đọc nhanh xác lại nội dung buổi sáng.

II.Néi dung:

- GV giao viÖc

- HS thùc hiÖn theo yêu cầu

+c bi c Cõy bng SGK + Luyện viết tập viết phần B

- HS giỏi luyện đọc nhanh xác lại nội dung buổi sáng

………

Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2012 TiÕt 1: to¸n

TiÕt 129: ÔN TậP CáC Số ĐếN 10

I MụC TIÊU : Cđng cè vỊ:

- Céng vµ thùc hành tính cộng với số phạm vi 10

- Tìm thành phần cha biết phép cộng, phép trừ cách ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ, mối quan hệ phép cộng phép trừ

- Vẽ hình vng, hình tam giác cách nối điểm cho sẵn II đồ dùng dạy học:

- Phiếu tập, đồ dùng học toán lớp III Họat động dạy học: 1.

ổ n định lớp : Hát tập thể 2

- KiĨm tra bµi cị:

- Gọi HS xem đồng hồ thời điểm khác

3- Dạy - học mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiếp)

HĐ2 Luyện tập:

Bài 1: Sách

- Híng dÉn vµ giao viƯc

Bµi 2: Tơng tự 1

- Yờu cu nhn xột phép tính phần a để nắm vững tính chất giao hốn phép cộng

Bµi 3: Sách

- Nêu yêu

- GV híng dÉn vµ giao viƯc

Bµi 4:

H: Bày yêu cầu ?

- HS tính, ghi kết nêu miệng - HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10

- HS làm nêu miệng kết

2 + = + =

6 + = + = - HS nªu

- Khi đổi vị trí số phép cộng kết khơng thay đổi

Điền số thích hợp vào chỗ chấm - HS làm sách, HS lên bảng

3 + = 7 5 + = 10

8 + =

(4)

H: Hình vuông có cạnh ? H: Hình cã mÊy c¹nh ?

- Cho HS nèi sách gọi HS lên bảng

- Gọi HS khác nêu nhận xét - GV KT dới lớp

4 Củng cố - dặn dò:

Trò chơi: Viết phép tính tích hợp có kết qu¶ =

- NhËn xÐt chung giê häc

: Làm BT (VB)

hình vuông, hình - cạnh

- cạnh a)

b)

- HS chơi thi nhóm - HS nghe vµ ghi nhí

………

Tiết 2: Âm nhạc

Tiết 33: Ôn hai hát

Đi tới trờng & năm ngón tay ngoan

I.MôC TI£U:

- HS häc thuéc hai hát

- Bit hỏt kt hp gừ đệm theo phách, đệm theo nhịp đệm theo tiết tấu, biết phân biệt cách gõ đệm

KÜ sống:

- Hs cú kh nng t tin thể chủ động trớc đám đơng. II đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ gõ, trống nhỏ, song loan III Họat động dạy học: 1.

ổ n định lớp : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ :

- Y/c HS h¸t "Năm ngón tay ngoan" - GV nhận xét cho điểm

3.Bài :

Hot ng 1: Ôn tập hát "Đi tới tr

êng"

- GV HD vµ giao viƯc - GV theo dâi, chØnh sưa

Hoạt động 2: Ơn hát "Năm ngón tay ngoan" - GV HD giao việc - GV theo dõi uốn nắn

Hoạt động 3: Nghe hát

- GV h¸t cho HS nghe 1, hát TN

- GV giới thiệu sơ qua tác giả đời hát

4- Cđng cè - dỈn dò:

- Cả lớp hát lại lần - NX học

- HS hát vài em kết hợp với biểu diễn - HS hát ôn lớp (2 lần)

- Hỏt theo nhúm - Hát kết hợp gõ đệm

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập biểu diễn CN, lp

- Cả lớp hát ôn (2 lần)

- Hát gõ đệm theo tiết tấu, nhịp phách - Tập biểu diễn Cn, lớp

- HS chó ý nghe h¸t

(5)



: Ôn hát tập biểu diễn

………

TiÕt - 4: TiÕng viÖt

BàI: luyện tập âm đầu l/n;ch/tr

………

TIÕT 5: Tù nhiªn x· héi TiÕt 33: Trêi nãng - trêi rÐt

I MôC TI£U:

1- KiÕn thøc: NhËn biÕt trêi nãng hay trêi rÐt

2- Kỹ năng: HS biết sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác trời nóng trời rét

3- Thái độ: Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết

Gi¸o dục cho học sinh kỹ sống:

- Có kỹ quan sát nêu nhận xét II đồ dùng dạy học:

- Su tầm số tranh ảnh trời nóng, trời rét - Các hình ảnh

III Họat động dạy học: 1.

2 KiÓm tra bµi cị:

H: Làm để biết trời có gió hay khơng có gió: Gió mạnh hay nhẹ ? - GV nhận xét cho điểm

3. D¹y mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (linh hoạt)

Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh su tầm đợc

+ Mơc tiªu:

- Biết phân biệt tranh ảnh miêu tả cảnh trời nóng tranh ảnh miêu tả cảnh trời rét - Biết sử dụng tranh ảnh để mơ tả cảnh trời nóng, rét

+ Cách làm:

- GV chia nhóm giao viƯc

- Gọi đại diện nhóm mang tranh su tầm đợc lên giới thiệu trớc lớp

H:Nêu cảm giác em ngày trời nãng vµ rÐt

H: Kể tên đồ dùng cần thiết để giúp em bớt nóng bớt rét

+ KÕt luËn:

- Trời nóng ta thờng thấy lịng bối, tốt mồ hơi; để bớt nóng ngời ta dùng quạt, mặc váy ngắn

- Trời rét làm cho chân tay co cứng phải mặc quần áo may vải dµy cho Êm

Hoạt động 3: Trị chơi "Trời nóng - rét" + Mục tiêu: Hình thành cho HS, thói quen mặc phù hợp với thời tiết

+ Cách làm:

- C mt bn hụ: Tri nóng - Tơng tự nh trời rét - Ai nhanh chóng thắng

H: T¹i cần ăn mặc phù hợp với trời nãng, rÐt ?

+ KÕt luËn:

- Trang phục phù hợp với thời tiết bảo vệ

- Dựa vào cối, vật xung quanh c¶m nhËn cđa ngêi

- HS trao đổi nhóm H, phân loại tranh ảnh trời nóng, trời rét - Các nhóm cử đại diện lên gt

- HS trả lời

- Bớt nóng: Quạt - Bớt rét: áo rét, chăn

- HS ý nghe

- Các bạn tham gia chơi nhanh chóng cầm bìa có trang phục phù hỵp víi trêi nãng

(6)

đợc thể, phòng chống đợc số bệnh nh cảm nắng, cm lnh

4 Củng cố - Dặn dò:

- Y/c HS giở sách, đọc câu hỏi tự trả lời câu hỏi sách



: Thùc hµnh mặc phù hợp với thời tiết

- HS ý nghe

- HS thùc hiÖn

- HS nghe vµ ghi nhí

………

KÕ HO¹CH D¹Y HäC SINH BI CHIỊU TiÕt 1: rÌn To¸n

I MơC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng số phạm vi 100 (Tập làm tập có li vn).

HS giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS i tr HS giỏi

- Bµi 1: TÝnh

28 39 56 49 39 27 27 25 Bài 2: Đặt tính råi tÝnh

45 + 38 = 56 + 25 = 47 + 39 = 29 + 69 =

- HS giỏi luyện giải toán có lời văn - Yêu cầu HS giải tập theo tãm t¾t sau Tãm t¾t

Cã : 38 Con vịt Thêm : 23 Con vịt Có tất : Con vịt? - HS lµm bµo vµo vë

- GV kiĨm tra ,chữa

Tiết 2+3: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt I MụC TIÊU:

+Đọc viết lại Cây bàng SGK + Luyện viết lại chữ hoa: u,,v

HS khỏ gii luyn đọc nhanh xác lại nội dung buổi sáng.

II.Néi dung:

- GV giao viÖc

- HS thùc theo yêu cầu

+Đọc viết lại Cây bàng SGK

+ Luyện viết lại ch÷ hoa: u,,v cho HS viÕt theo cì ch÷ nhá

- HS giỏi luyện đọc nhanh xác lại nội dung buổi sáng

Thø t ngày 18 tháng 04 năm 2012 Tiết 1: To¸n

Tiết 130: Ơn tập số đến 10 (t3)

I MơC TI£U:

Gióp HS:

- Cấu tạo số phạm vi 10

- Phép cộng phép trừ số phạm vi 10 - Giải toán có lời văn

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc II đồ dùng dạy học:

(7)

2.KiĨm tra bµi cũ:

- Yêu cầu HS làm BT

7 + + = + + = + + = + + = - Đọc Bảng cộng phạm vi 10 - GV nhận xét, cho điểm

3.Bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (Linh hoạt)

Bài 1: Sách

- Cho HS tự nêu yêu cầu, tự làm nêu kết

Bài 2: Sách

- Hớng dẫn tơng tự bµi

Bµi 3: Vë

- Yêu cầu HS tự đọc tốn, tự phân tích ghi tóm tắt giải

Bµi 4: Vë

H: Bài yêu cầu ? H: Nêu lại cách vẽ ?

- Yêu cầu HS đổi kểm tra chộo

Trũ chơi: Thi vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc



: Lµm BT (VBT)

- HS lên bảng làm BT - HS đọc

- HS lµm vào sách, HS lên bảng

2 = + 1 3 = + 1

7 = +2

- Lớp NX, chữa

+3 -5

- HS lµm vào vở, HS lên bảng tóm tắt: Lan gấp: 10 thuyền

Cho em:4 thuyền Lan còn: thuyền ?

Bài giải: Lan lại số thuyền 10 - = (cái thuyền) Đáp số: thuyền - Cho lớp NX, sửa chữa

- Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm - Chấm điểm, đặt điểm O thớc = với điểm Tìm số 10 thớc chấm thẳng xuống sau nối điểm lại với ta có đoạn thẳng MN dài 10 cm - HS thực hành vẽ vở, 1HS lên bảng chữa

- HS KT chÐo

- Các nhóm cử đại diện lên chơi thi ………

TiÕt 2: MÜ thuËt

TIÕT 33: VÏ tranh bé hoa

I- Mục tiêu:

1- KiÕn thøc:

- Nhận biết đề tài "Bé vào hoa"

- Nắm đợc cách vẽ theo đề tài bé hoa

2- Kĩ năng:

- Cm nhận đợc vẻ đẹp ngời, thiên nhiên - Vẽ đợc tranh đề tài "Bé hoa"

II- Đồ dùng dạy - học:

- GV: Tranh minh ho¹ vë tËp vÏ

(8)

- HS: Bút chì, tẩy, mầu vẽ

III- Cỏc hot ng dạy - học: 1.

2 KiĨm tra bµi cị

- KT sù chn bÞ cđa HS cho tiÕt häc - GV nªu nhËn xÐt sau KT

3 Bài mới

HĐ1 Giới thiệu bài: trực tiếp

- Cho HS xem số tranh vẽ đề tài bé hoa

H: Tranh vẽ theo đề tài bé hoa tranh vẽ ?

HĐ2- H ớng dẫn HS cách vẽ:

- Cã thĨ vÏ em bÐ vên hoa vµ em bé cầm bó hoa

- vẽ bé trai bé gái

Hớng dẫn: Vẽ em bé hình ảnh xung quang hoa cảnh vật khác

- Vẽ bé trai bé gái

- Vẽ thêm hình ảnh khác nh cây, lối

HĐ3- Thực hành:

- Híng dÉn vµ giao viƯc - GV theo dõi, uốn nắn thêm

- Lu ý HS hình vẽ phải vừa với khổ giấy

HĐ4- Nhận xét, đánh giá:

+ Cho HS nhận xét số vẽ - Cách thể ti

- Cách xếp hình - Mầu sắc

- Yêu cầu HS tìm vẽ thích

5-Củng cố - Dặn dò:

- Cđng cè néi dung bµi häc

- Nhận xét nội dung học dặn dò học chuẩn bị bai 34

- HS thực theo yêu cầu

- Tranh vẽ em bé với hoa nhiều em bé víi nhiỊu b«ng hoa

- HS theo dâi

- HS thùc hµnh vÏ tranh theo híng dÉn

- HS vẽ xong tô mầu theo ý - HS nhận xét theo yêu cầu

- Tìm vẽ thích nêu lí thÝch

………

TiÕt - 4: tiÕng viÖt

BàI : phân biệt âm đầu gi/d/r

Kế hoạch dạy học buôi chiỊu TiÕt 1: to¸n

I MơC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng số phạm vi 100 (Tập làm tập cú li vn).

II.Nội dung:

HS i tr HS giỏi

- Bµi 1: TÝnh

84 92 61 53 67 67 38 39

- HS giỏi luyện giải toán có lời văn - Yêu cầu HS giải tập theo tóm tắt sau Tóm tắt

(9)

-Bài 2: Đặt tÝnh råi tÝnh 76 - 68 = 58 - 29 = 80 - 46 = 63 - 44 =

Có : 67 lê : 28 lê Có tất : Cây lê ? - HS làm bào vào

- GV kiểm tra ,chữa

………

TiÕt + 3: TiÕng ViÖt I MụC TIÊU:

+ Đọc viết lại Đi học SGK + Luyện viết đoạn

II.Néi dung:

+ §äc viết lại Đi học SGK

+ Luyện viết đoạn - HS giỏi luyện đọc nhanh xác lại nội dung buổi sáng Thứ năm ngày 19 tháng 04 năm 2012

TiÕt 1: to¸n

Tiết 131: Ôn tập số đến 10(t4)

I MôC TI£U:

1- KiÕn thøc: Cđng cè vỊ

- Bảng trừ phạm vi số đến 10 - Mối quan hệ phép cộng phép trừ - Giải tốn có lời văn

2- Kĩ năng: Rèn KN làm tính giải toỏn II dựng dy hc:

- Đề vµ giÊy kiĨm tra

2 KiĨm tra bµi cị:

- Yêu cầu HS làm: + = + = + = + = - KT HS đọc bảng cộng, bảng trừ phạm vi 10

- GV nhËn xÐt, cho điểm Dạy mới:

HĐ Luyện tập:

Bài 1: Sách

- Gi HS c yờu cu - Hớng dẫn giao

- GV đọc lại bài, nhận xét Bài 2: Sách

H: Bài yêu cầu ? - Giao việc

H: Nêu đặc điểm phép tính ct

Bài 3: Sách:

- Cho HS tự nêu yêu cầu làm H: Đây lµ phÐp trõ mÊy sè ?

Ta thùc hiƯn nh thÕ nµo ? - Giao viƯc

- HS lên bảng làm - vài em

- Thùc hiÖn tÝnh trõ

- HS làm vào sách sau nêu miệng phép tính cách kết

10 - = – =

10 - = – = … …

- Thùc hiÖn phép tính - HS làm bài, HS lên b¶ng 5 + = 9

9 - = 4

9 - =

(10)

Bµi 4: Vë

- Cho HS tự đọc đề, phân tích, tóm tắt giải:

Tóm tắt

Có tất : 10 Số gà : Số vịt : ? - GV kiểm tra, chữa

Trũ chi: Lp cỏc phộp tính với (6, 3, 9, +, - , = )

- GV theo dõi, tính điểm công bố kết trò chơi

- GV nhận xÐt chung giê häc



: ôn lại bảng +, - học

th× ta sè - PhÐp trõ sè

- Thùc hiÖn từ trái sang phải - HS làm sách, HS lên bảng

9 - - = 4

10 - 4- = - HS làm vào vở, HS lên bảng

Bài giải Số vịt có 10 - = (con) Đ/S: - HS chơi thi theo tỉ

………

TiÕt - 3: TiÕng viƯt Bµi : lun tËp

………

TiÕt 4: thđ c«ng

Tiết 33: Cắt, dán tranh trí hình nhà (T2)

i Mục tiêu:

- HS vận dụng kiến thức học vào "Cắt, dán trang trí ngơi nhà" - Cắt, dán đợc ngơi nhà mà em u thích

ii Chn bÞ :

1- Chuẩn bị gáo viên:

- Bài mẫu nhà có trang trí - Giấy mầu, bút chì, thớc kẻ - Tờ giấy trắng làm

2- Chuẩn bị HS:

- Giấy thủ công, bút chì, thớc kẻ

iii Các hoạt động dạy học : 1.

ổ n định lớp : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ :

- Kiểm tra đồ dùng học tập HS - Giới thiệu bài:

3.Bài :

Nội dung Phơng pháp

HĐ1- Giới thiệu bài: Trực tiếp

HĐ2.H ớng dẫn HS quan sát nhận xét:

- Treo mẫu cho HS quan sát nhận xét H: Ngôi nhà gồm phận ? H: Mỗi phận có hình ?

H§3- H íng dÉn mÉu, HS thùc hµnh

a- H íng dÉn kẻ, cắt nhà: + Kẻ, cắt thân nhà

- Lật mặt trái tờ giấy mầu vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ơ, rộng 50 sau ú ct ri chỡnh mỏi nh

+ Kẻ, cắt mái nhà:

- V hỡnh ch nht cú cnh dài 10 ơ, rộng sau kẻ đờng xiên cắt rời đợc hình mái nhà

( Trực quan)

- HS quan sát nêu nhận xét (Thân, mái, cửa, cửa sổ) - Thân nhà hình chữ nhật - Mái nhà hình thang - Cửa vào hình chữ nhật - Cửa sổ hình vuông

(11)

+ Kẻ, cắt cửa sổ, cửa vào

+ Cửa vào: Vẽ cắt hình chữ nhật có cạnh dài4 ô, rộng ô

+ Cửa sổ: Vẽ cắt hình vuông có cạnh «

- GV theo dõi giúp đỡ HS yu

- Nhận xét sản phẩm HS qua tiết học - Nhận xét thái độ học tập chuẩn bị HS KN cắt hình

- Lµm mẫu

giảng giảng ,luyện tập thực hành

- Sau phần GV hớng dẫn, làm mẫu sau cho HS thực hành ln

- HS nghe vµ ghi nhí.

………

Tiết 5: hoạt động lên lớp Tiết 33: Dạy số trò chơi

………

KÕ HO¹CH D¹Y HäC bi chiỊu TiÕt 1: to¸n

I MơC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng số phạm vi 100 (Tập làm tập có lời văn).

II.Néi dung:

- Bµi 1: TÝnh

87 92 40 51 67 67 38 39 Bài 2: Đặt tính tính

73 - 48 = 51 - 39 = 82 - 56 = 60 - 44 =

- HS giỏi luyện giải toán có lời văn - Yêu cầu HS giải tập theo tóm tắt sau Tãm t¾t

Cã : 47 lê : 19 lê Có tất : Bạn ? - HS làm bào vào - GV kiểm tra ,chữa

………

TiÕt + 3: TiÕng ViÖt I MụC TIÊU:

+ Đọc viết lại Luỹ tre SGK + Luyện viết đoạn bµi

II.Néi dung:

+ Đọc viết lại Luỹ tre SGK

+ Luyện viết đoạn - HS giỏi luyện đọc nhanh xác lại nội dung bui sỏng

Thứ sáu ngày 20 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: to¸n

Tiết 132: Ơn tập số đến 100

(12)

-I MôC TI£U: Gióp HS cđng cè vỊ:

- Đếm, đọc, viết số phạm vi 100 - Cấu tạo số có hai chữ số

- Phép cộng, phép trừ (không nhớ) phạm vi 100 II đồ dùng dạy học:

- Mơ hình mặt đồng hồ

2 KiÓm tra cũ:

- Gọi HS lên bảng:

9 - - = 10 - - = 10 - - = + - =

- KT HS đọc thuộc bảng +, - phạm vi 10

3 Dạy mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiếp)

Bài 1: Sách

- Cho HS tự nêu Y/c lµm bµi - GV theo dâi, chØnh sưa

Bµi 2:

H: Bài Y/c ? - HD giao việc Bài 3: Sách

- Cho HS tự nêu Y/c viết theo mẫu -GV kiểm tra, chữa bµi

Bµi 4: Vë

- Cho HS tù nêu Y/c làm

- GV chữa Y/c HS nêu lại cách tính

4 Củng cố - Dặn dò:

+ Trũ chi: Lp cỏc phép tính - NX chung học



: - Lµm BT (VBT)

- HS lên bảng -Viết số:

- HS làm nêu miệng kq'

a- 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 b- 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 - ViÕt sè thích hợp vào vạch tia số - HS làm vào sách, HS lên bảng chữa - Lớp theo dõi, nhận xét

- HS làm chữa b¶ng

35 = 30 + 5

45 = 40 +

95 = 90 +

- HS làm vào vở, HS lên b¶ng a- 24 53

31 40 55 93 … b- 68 74 95 32 11 35 36 63 60 …

- HS dới lớp đối chiếu kq' nhận xét cách tính, cách trình bày

- Các tổ cử đại diện lên chơi thi - HS nghe ghi nhớ

………

TiÕt 2: thĨ dơc

TiÕt 33: §éi hình - Đội ngũ - Trò chơi

I- Mục tiªu:

1- Kiến thức: Ơn kĩ đội hình đội ngũ - Tiếp tục ơn tâng cu

2- Kĩ năng:

- Bit thực KN đội hình đội ngũ mức đúng, nhanh - Biết tâng cầu KT

II- Địa điểm, ph ơng tiện: - Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập

- Chuẩn bị còi cầu

(13)

Nội dung định lợng Phơng pháp tổ chức A- Phần mở đầu:

1- NhËn líp: - KT sở vật chất - Điểm danh

- Ph biến mục tiêu học 2- Khởi động:

Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu gỗi

- Chạy nhẹ nhàng

B- Phần bản:

1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

2- Thun cÇu theo nhãm ngêi: - GV chia nhãm, giao cho nhóm tr-ởng điều khiển

C- Phần kết thúc:

- Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp - Nhận xét học (khen, nhắc nhở, giao bài)

- Xuống líp

4 - 5'

60 - 80m 22 - 25' lÇn - 5'

x x x x x x x x - 5m (GV ĐHNL - Thành hàng dọc

- HS tập đồng loạt theo điều khiển ca GV

Lần 2: Cán lớp điều khiển - GV theo dõi, chỉnh sửa - Các nhóm chơi theo yêu cầu

x x

§HTC

- GV theo dâi, Híng dÉn thªm x x x x -5m x x x x (GV)

§HXL

………

TiÕt - 4: tiÕng viÖt Bài : phân biệt r/d;ch/tr

TiÕt 5: Sinh ho¹t líp TiÕt 33: NhËn xÐt tuÇn NhËn xÐt chung

*u ®iĨm:

- Tỉ lệ chun cần đạt

- §i häc………

- Thực tốt nề nếp cuả trờng,lớp - Việc học chuẩn bị trớc đến lớp:……… - Vệ sinh lớp học , VS thân thể ……… 2 Phơng hớng tuần 34

- Tiếp tục vận động HS lớp đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Phát huy u điểm, khắc phục tồn tuần 33

- Tiếp tục rèn chữ kỹ tÝnh to¸n cho sè HS

NhËn xÐt tổ chuyên môn:

(14)

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	42,98 KB