đơn sắc, ánh sáng không đơn sắc, các dụng cụ thí nghiệm và cách tiến hành TN.. Ánh sáng đơn sắc là gì.[r]
(1)Bài 57 THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG
ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD I MỤC TIÊU
1 Kiến thức.
+ Biết cách nhận biết ánh sáng đơn sắc ánh sáng không đơn sắc đĩa CD 2 Kĩ năng.
+ Nhận biết ánh sáng đơn sắc ánh sáng không đơn sắc đĩa CD 3 Thái độ.
+ Nghiêm túc, hợp tác hoạt động II CHUẨN BỊ
- Hộp trộn ánh sáng, lọc màu, đĩa CD - Đĩa CD, báo cáo thực hành
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 3 Bài mới.
Hoạt động GV - HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: CHUẨN BỊ GV: Cho HS tìm hiểu khái niệm ánh sáng
đơn sắc, ánh sáng khơng đơn sắc, dụng cụ thí nghiệm cách tiến hành TN
? Ánh sáng đơn sắc gì? Ánh sáng khơng đơn sắc gì?
HS: Trả lời.
I- Chuẩn bị. 1 Dụng cụ. Như SGK 2 Lý thuyết. (SGK - 149)
Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH GV: hướng dẫn HS lắp ráp thí nghiệm
HS: lắp ráp thí nghiệm
GV: hướng dẫn HS quan sát Hướng dẫn HS nhận xét ghi lại nhận xét
HS: dùng đĩa CD để phân tích ánh sáng màu nguồn sáng khác phát Những nguồn sáng nhà trường cung cấp
GV: hướng dẫn HS phân tích kết thí nghiệm
HS: nắm bắt thông tin.
GV: đôn đốc hướng dẫn HS làm báo cáo, đánh giá kết TN
a) HS ghi câu Trả lời vào báo cáo b) Ghi kết quan sát vào bảng SGK
c) HS ghi kết luận chung kết thí
II- Nội dung thực hành. 1 Lắp ráp thí nghiệm. 2 Phân tích kết quả.
(2)nghiệm Chẳng hạn:
- Ánh sáng màu cho lọc màu có phải ánh sáng đơn sắc hay khơng?
- Ánh sáng đèn LED có ánh sáng đơn sắc hay không?
HS: Thực hiện. 4 Củng cố.
- GV thu báo cáo thí nghiệm nhóm nhận xét ý thức khả thực hành HS 5 Hướng dẫn nhà.
- GV yêu cầu HS chuẩn bị phần I “ Tự kiểm tra “ 58 Tổng kết chương III: Quang học SGK
(3)Tuần 34, tíêt 64 Bài 58 TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức.
- Hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm chương Quang học. 2 Kĩ năng.
- Giải thích số tượng có liên quan 3 Thái độ.
- Nghiêm túc, hợp tác hoạt động II CHUẨN BỊ
- Hệ thống câu hỏi + tập * Học sinh:
- Ôn tập chương III
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động GV - HS Nội dung ghi bảng
HĐ1: Tự kiểm tra.
GV: Cho cá nhân HS trình bày câu Trả lời cho câu hỏi
tự kiểm tra ( chuẩn bị trước nhà) HS: Trả lời.
GV: yêu cầu HS khác phát biểu , đánh giá các câu Trả lời bạn
GV: phát biểu nhận xét hợp thức hóa kết luận cuối
I- Tự kiểm tra.
1 a) Tia sáng bị gãy khúc mặt phân cách Đó tượng khúc xạ ánh sáng b) i = 600 ; r < 600
2 • Đặc diểm thứ : Thấu kính hội tụ có tác dụng hội tụ chùm tia tới song song điểm
• Đặc điểm thứ hai: Có phần rìa mỏng phần
3 Tia ló qua tiêu điểm thấu kính hội tụ. 4 Dựng hai tia tới đặc biệt: phát từ điểm B; tia tới quang tâm tia song song với trục
5 thấu kính phân kỳ. 6 thấu kinh phân kỳ.
7 Vật kính máy ảnh thấu kính hội tụ Ảnh vật cần chụp phim Đó ảnh thật, ngược chiều với vật nhỏ vật 9 .điểm cực viễn diểm cực cận.
11 Kính lúp dụng cụ dùng để quan sát vật nhỏ Kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự 25cm.
14 Để trộn hai ánh sáng màu với nhau, ta chiếu hai chùm sáng màu vào chỗ ảnh trắng Sau trộn, ánh sáng màu thu khác với hai màu đem trộn
15 .tờ giấy có màu đỏ Nếu thay tờ giấy xanh, thấy tờ giấy có màu gần đen
(4)GV: định số câu vận dụng cho HS làm, đồng thời hướng dẫn HS làm
HS: Thực hiện.
GV: định HS trình bày đáp án HS khác phát biểu, đánh giá cụ thể HS: Trình bày.
GV: phát biểu nhận xét chốt lại kết quả cuối
17 B 18 B
21 a-4; b-3; c-2; d-1 20 D
24
' ' '
A B OA
AB OA
'
' 200 0,8 500
OA
AB AB
OA
h cm
4 Củng cố.
- Giáo viên hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm - Hướng dẫn làm tập sách tập
5 Hướng dẫn nhà.