Luận văn thạc sĩ kinh tế phát triển (FULL) tác động của giáo dục đến thu nhập hộ gia đình có chủ hộ là góa phụ và phụ nữ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - o0o - Đặng Phước Huy Nhựt TÁC ĐỘNG CỦA GIÁO DỤC ĐẾN THU NHẬP HỘ GIA ĐÌNH CĨ CHỦ HỘ LÀ GĨA PHỤ VÀ PHỤ NỮ NGHIÊN CỨU TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH - o0o - Đặng Phước Huy Nhựt TÁC ĐỘNG CỦA GIÁO DỤC ĐẾN THU NHẬP HỘ GIA ĐÌNH CĨ CHỦ HỘ LÀ GÓA PHỤ VÀ PHỤ NỮ NGHIÊN CỨU TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Chuyên ngành: Kinh tế phát triển Mã số: 60310105 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC T.S Nguyễn Tấn Khuyên Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan rằng, luận văn thạc sĩ kinh tế “Tác động giáo dục đến thu nhập hộ gia đình có chủ hộ góa phụ phụ nữ - nghiên cứu Đồng Bằng Sơng Hồng” cơng trình nghiên cứu riêng Những số liệu sử dụng ghi rõ nguồn trích dẫn danh mục tài liệu tham khảo Kết nghiên cứu chưa công bố cơng trình nghiên cứu từ trước đến TP.HCM, ngày 13/5/2017 Đặng Phước Huy Nhựt Mục lục TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÍ HIỆU DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU 1.1 chọn đ tài 1 Mục ti u nghi n cứu 3 Câu hỏi nghi n cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghi n cứu 141 t n n 142 mv n n c u n c u Phư ng ph p nghi n cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đ tài nghi n cứu Cấu trúc luận văn CHƯƠNG II: CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ ƯỢC KHẢO CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN 2.1 Khái niệm 2.1.1 Những khái niệm đặc đ ểm hộ a đìn , c ủ hộ, n lao động, óa “ ộ óa” 2 N ữn k n ệm đặc đ ểm n èo tr n t ế 12 N ữn k n ệm đặc đ ểm n èo t V ệt Nam 17 Các c ỉ t u đán xác địn ện tr n n èo c o ộ a đìn V ệt Nam 19 2.1.5 Các khái niệm giáo dục 24 2.1.6 Khái niệm hộ tự sản xuất k n doan tron lĩn vực nông nghiệp phi nông nghiệp 28 2 Những nghi n cứu trước có li n quan - c sở lập luận mơ hình nghi n cứu 30 CHƯƠNG III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 38 3.1 Mơ hình Mincer v t c động giáo dục đến thu nhập hai nhóm đối tượng hộ có chủ hộ góa phụ chủ hộ nữ 38 3.1.1 Mơ hình nghiên c u 38 312 ơn p áp ồi quy 43 3.1.3 Chọn mẫu xác định giá trị biến quan sát 43 3.2 Phân tích yếu tố t c động đến thu nhập hộ nghèo hai nhóm đối tượng hộ góa hộ nữ 47 Cơ sở xác định hộ nghèo viết 48 2 án thực nghiệm tính h p lý phân lo i m c nghèo t ơn đ i sử dụng nghiên c u 52 CHƯƠNG IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 53 4.1 Kết phân tích t c động giáo dục đến thu nhập hai nhóm đối tượng hộ gia đình có chủ hộ góa phụ phụ nữ khơng góa 53 4.2 Kết phân tích yếu tố t c động đến thu nhập hộ nghèo hai nhóm đối tượng hộ góa hộ nữ 78 4.2.1 Kết việc phân tích so sánh tình tr n n èo t ơn đ i hộ góa hộ nữ theo khu vực 78 4.2.2 Kết đán thực nghiệm tính h p lý phân lo i m c n èo t ơn đ i sử dụng nghiên c u 83 KẾT LUẬN 87 Kết luận nghiên cứu 87 Một số gợi ý sách 89 Đ xuất nghiên cứu 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC A PHỤ LỤC B PHỤ LỤC C PHỤ LỤC D PHỤ LỤC E DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÍ HIỆU VHLSS 2014 : Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2014 (Vietnam household Living Standards Survey 2014) DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Giải thích Trang Bảng 2.1 Bảng 2 Bảng c c ti u chí mức độ thiếu hụt tiếp cận dịch vụ xã hội c Bảng kỳ vọng v dấu cho c c hệ số phư ng trình Mincer 34 Bảng Bảng thời gian đào tạo cấp bậc giáo dục Việt Nam 45 Bảng Thu nhập bình quân đầu người/ th ng c c tỉnh 49 23 thuộc Đồng Bằng Sông Hồng Bảng 3 Bảng phân nhóm hộ dựa thu nhập bình qn đầu người/ 50 tháng theo địa bàn đồng sông Hồng Bảng Kết ước lượng mơ hình 63 Bảng Ma trận tư ng quan biến mơ hình 64 Bảng Kết ước lượng mơ hình 67 Bảng 4 Kết ước lượng mơ hình 71 Bảng Kết ước lượng mơ hình 73 Bảng Kết ước lượng mơ hình 76 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình Giải thích Hình 4.1 Học vấn chủ hộ góa chủ hộ phụ nữ 56 Hình 4.2 Học vấn chủ hộ Góa phụ theo khu vực 56 Hình 4.3 Học vấn chủ hộ Nữ theo khu vực 57 Hình 4.4 Học vấn trung bình lao động khác hộ góa hộ nữ 58 Hình 4.5 Học vấn trung bình lao động khác hộ Góa theo khu vực 58 Hình 4.6 Học vấn trung bình lao động khác hộ Nữ theo khu vực 58 Hình 4.7 Kinh nghiệm chủ hộ góa chủ hộ nữ 59 Hình 4.8 Kinh nghiệm chủ hộ Góa theo khu vực 59 Hình 4.9 Kinh nghiệm chủ hộ Nữ theo khu vực 59 Hình 4.10 Số nhân hộ góa hộ nữ 60 Hình 4.11 Số nhân hộ góa theo khu vực 60 Hình 4.12 Số nhân hộ Nữ theo khu vực 61 Hình 4.13 Số lao động hộ góa hộ nữ 62 Hình 4.14 Số lao động hộ góa theo khu vực 62 Hình 4.15 Số lao động hộ Nữ theo khu vực 62 Hình 4.16 Thu nhập/năm hộ góa hộ nữ theo khu vực 62 Hình 4.17 Kinh nghiệm lao động kh c hộ góa hộ nữ 66 Hình 4.18 Kinh nghiệm lao động kh c hộ Góa theo khu vực 66 Hình 4.19 Kinh nghiệm lao động kh c hộ Nữ theo khu vực 66 Hình 4.20 Thu nhập trung bình lao động hộ/ năm 70 Hình 4.21 Diện tích đất hộ góa theo c c loại hình sản xuất 75 Hình 4.22 Diện tích đất hộ nữ theo c c loại hình sản xuất 75 Hình 4.23 Thu nhập bình quân đầu người/tháng hộ nghèo tư ng đối 79 khu vực Trang Hình 4.24 Thu nhập bình quân đầu người/tháng hộ nghèo tư ng đối 79 khu vực Hình 4.25 Học vấn chủ hộ gia đình nghèo tư ng đối khu vực 80 Hình 4.26 Học vấn chủ hộ gia đình nghèo tư ng đối khu vực 80 Hình 4.27 Trình độ học vấn hộ nghèo tư ng đối khu vực 81 Hình 4.28 Trình độ học vấn hộ nghèo tư ng đối khu vực 81 Hình 4.29 Kinh nghiệm chủ hộ gia đình nghèo 82 10 CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề t i Để xây dựng đất nước vững mạnh, b n cạnh mối quan tâm v xã hội mơi trường tăng trưởng kinh tế xóa đói giảm nghèo c ng hai mục ti u quan trọng cần quan tâm s ch ph t triển b n vững Tại Việt Nam, kể từ thực công đ i n n kinh tế vào năm 1986 đến nay, với tăng trưởng li n tục v kinh tế, nước ta tho t khỏi tình trạng k m ph t triển, bước vào nhóm nước ph t triển có mức thu nhập trung bình Song hành với thành công v lĩnh vực kinh tế, cơng xóa đói giảm nghèo c ng đạt nhi u thành tựu n i bật T lệ nghèo theo chuẩn quốc tế Việt Nam giảm mạnh li n tục qua c c năm: từ h n 60 năm 1990, xuống c n 28,9 năm 2002, 14,2 năm 2010 năm 2015 Tuy nhi n, nhận tốc độ giảm nghèo không c n c ng nhịp với tăng trưởng kinh tế trước Nhìn chung, m c d t lệ c c hộ nghèo có xu hướng giảm, tốc độ giảm nghèo chậm dần, u đồng nghĩa với việc cơng t c xóa đói giảm nghèo ngày g p nhi u khó khăn Có thể thấy nguy n nhân tượng tr n thành cơng Việt Nam giai đoạn qua tạo th m thử th ch Đó c c vấn đ như: giảm nghèo b n vững, nguy c cao tình trạng t i nghèo, khó khăn v thu h p khoảng c ch giàu nghèo c c hộ vấn đ th ch thức ngày khó tiếp cận với người nghèo c n lại h n Theo liệu t c giả khảo s t mức sống hộ gia đình Việt Nam 2014 (VHLSS 2014) T ng cục Thống k , tr n c sở phân tích thống k mơ tả c c hộ nghèo năm 2010, 2012 không c n nghèo năm 2014, t lệ tho t Ngơ Thị Quang Xóa ảm nghèo bền vững, ch ng tái nghèo – thành tựu, thách th c giải pháp [online] Trang web: [Truy cập: 27/1/2016] PHỤ LỤC B THỐNG KÊ MÔ TẢ HỘ NGHÈO TƯƠNG ĐỐI Thống kê mô tả thu nhập, trình độ học vấn hộ gi a đìn h nghèo: Số mẫu hộ nghèo Khu vực 0: Hộ có thu nhập bình qn đầu người ≤ 1431,2 (nghìn VNĐ/th ng) Khu vực 1: Hộ có thu nhập bình qn đầu người ≤ 2418,6 Số hộ: 68 Góa 21 Nữ Số hộ: 64 Góa 34 Nữ (nghìn VNĐ/th ng) Giá trị trung Độ lệch Trung Giá trị Giá trị chuẩn vị thấp cao bình Đặc trưng thu nhập bình quân đầu người/tháng/hộ (đ v t: 1000VNĐ) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 929,720 317,392 914,5 230 1.431 Hộ Nữ 932,333 313,877 943 384 1.371 Hộ Góa 1.512,422 575,818 1508 466 2.371 Hộ Nữ 1.660,176 537,167 1.829,5 524 2.375 Đặc trưng trình độ học vấn chủ hộ (đ v t: năm) Khu vực 0: Hộ Góa 5,0 3,9 14 2,7 12 Hộ Góa 4,2 3,6 12 Hộ Nữ 8,1 3,5 16 Hộ Nữ Khu vực 1: Đặc trưng trình độ học vấn trung bình lao động khác hộ (đ v t: năm) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 3,0 4,6 0 15 Hộ Nữ 5,5 5,1 7,5 12 Hộ Góa 6,7 5,3 8,5 16 Hộ Nữ 7,6 4,9 8,25 16 Thống kê mô tả số nhân số lao đ ộng hộ gi a đìn h nghèo: Số mẫu hộ nghèo Khu vực 0: Hộ có thu nhập bình qn đầu người ≤ 1431,2 (nghìn VNĐ/th ng) Khu vực 1: Hộ có thu nhập bình qn đầu người ≤ 2418,6 Số hộ: 68 Góa 21 Nữ Số hộ: 64 Góa 34 Nữ (nghìn VNĐ/th ng) Giá trị trung Độ lệch Trung Giá trị Giá trị chuẩn vị thấp cao bình Đặc trưng số nhân hộ gia đình nghèo (đ v t: người) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 1,9 1,3 1 Hộ Nữ 2,5 1,2 Hộ Góa 3,3 1,9 Hộ Nữ 3,7 1,7 Đặc trưng số người lao động hộ gia đình nghèo (đ v t: người) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 1,6 0,9 1 Hộ Nữ 1,9 0,9 Hộ Góa 2,4 1,1 Hộ Nữ 2,8 1,3 Ghi chú: (3) Giá trị trung bình số nhân hộ số nhân bình quân hộ = t ng số nhân tất hộ/ Số hộ (4) Giá trị trung bình số lao động hộ số lao động bình quân hộ = t ng số lao động tất hộ/ Số hộ Thống kê mô tả vố n tài sản đất đa i v ch i phí sản xuất hộ gia đì nh nghèo: Số mẫu hộ nghèo Khu vực 0: Hộ có thu nhập bình quân đầu người ≤ 1431,2 (nghìn VNĐ/th ng) Khu vực 1: Hộ có thu nhập bình qn đầu người ≤ 2418,6 Số hộ: 68 Góa 21 Nữ Số hộ: 64 Góa 34 Nữ (nghìn VNĐ/th ng) Giá trị trung Độ lệch Trung Giá trị Giá trị chuẩn vị thấp cao bình Đặc trưng vốn tài sản đất đai (đ v t: m ) hộ gia đình nghèo (trong năm 2014) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 1.450,4 1.237,6 1.191 60 6.260 Hộ Nữ 1.421,6 817,3 1.470 30 3.016 Hộ Góa 1.916,9 2.740,3 1.290 12 17.248 Hộ Nữ 1.409,4 1.457,2 1.065,5 18 6.678 Đặc trưng chi phí sản xuất (đ v t: nghìnVNĐ) hộ gia đình nghèo (trong năm 2014) Khu vực 0: Khu vực 1: Hộ Góa 4.007,6 5.287,4 1.865,5 21.792 Hộ Nữ 7.519,6 10.386,8 4.698 47.295 Hộ Góa 9.394,2 19.715,6 4.024 145.073 Hộ Nữ 6137,0 8.552,6 2.395 38.559 Ghi chú: (3) Giá trị trung bình v diện tích đất hộ gia đình t ng diện tích đất tất hộ xét / Số hộ xét (4) Giá trị trung bình v chi phí sản xuất hộ gia đình t ng chi phí sản xuất tất hộ xét / Số hộ xét PHỤ LỤC C PHÂN TÍCH ĐA CỘNG TUYẾN CÁC MƠ HÌNH ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG NGHIÊN CỨU I HỘ GĨA • Mơ hình Ln(Y_HH) Ln(Y_HH) HVCH KNCH KNCH_BP HVLD SoNG SoLD KhuVuc Ri = VIFi= HVCH KNCH KNCH_BP HVLD SoNG SoLD KhuVuc 0,437298 -0,33655 -0,65085 *** -0,34398 -0,64732 *** 0,747842 0,39925 *** 0,707062 0,172519 *** 0,699114 0,198812 *** -0,44653 -0,3076 *** 0,989689 *** -0,2636 *** -0,1115 -0,10379 0,085926 -0,2535 *** -0,12452 * -0,1069 0,089618 0,719031 *** 0,751019 *** -0,33031 *** 0,910019 *** -0,18056 *** HVCH HVLD KNCH SoNG SoLD 0,521347 2,089194 0,650643 2,862399 0,442991 1,795303 0,833297 5,99871 0,84899 6,622067 -0,21732 *** • Mơ hình 2 Ri = VIFi = HVCH HVLD KNCH KNLD SoNG SoLD 0,521479 2,089772 0,6512 2,866974 0,472865 1,897047 0,283536 1,395744 0,833719 6,013929 0,859956 7,140638 • Mơ hình Y_HH Y_HH Ln(Y_HH) YTB_HH n(YTB_HH HV_HH KNTB KNTB_BP SoNG SoLD 0,6612796 0,8922085 0,6800636 -0,694967 -0,688965 0,7070618 0,6991141 -0,446535 0,7910293 0,4231372 -0,290763 -0,297603 0,1996629 0,1676603 -0,334182 0,5897514 -0,489402 -0,75586 -0,495541 -0,745238 0,9815236 0,375741 0,4817864 -0,624801 -0,616295 0,3159435 0,4883713 -0,649876 -0,630977 0,9100192 -0,455451 -0,33475 0,2123294 0,2116994 -0,180557 -0,217316 KhuVuc Ln(Y_HH) YTB_HH Ln(YTB_HH) HV_HH KNTB KNTB_BP SoNG SoLD KhuVuc Ri = VIFi = 0,8248945 0,7714714 0,758965 0,5662074 -0,473416 -0,463404 0,567403 0,5801018 -0,426214 HV_HH KNTB SoNG SoLD 0,60515 2,532607 0,679552 3,120627 0,831189 5,9238 0,841449 6,307126 II HỘ NỮ • Mơ hình Ln(Y_HH) HVCH KNCH KNCH_BP HVLD SoNG SoLD KhuVuc Ri = VIFi= Ln(Y_HH) 0,4236291 -0,1419487 -0,1729012 0,663941 0,6506235 0,6412775 -0,4549815 HVCH -0,3968455 *** -0,4246947 *** 0,4520725 *** 0,0730998 0,1147993 -0,421493 *** KNCH 0,9639738 *** -0,0828413 -0,013812 0,2049723 *** -0,0367846 KNCH_BP -0,0873363 -0,0280449 0,1450991 * 0,011161 HVLD 0,480788 *** 0,547805 *** -0,3799829 *** SoNG 0,8326424 *** -0,229758 *** SoLD KhuVuc -0,3042272 *** HVCH HVLD KNCH SoNG SoLD 0,45977 1,851064 0,462978 1,862122 0,367031 1,579856 0,743802 3,903237 0,780979 4,565766 HVCH HVLD KNCH KNLD SoNG SoLD 0,460951 1,855119 0,481147 1,927327 0,407182 1,686859 0,183208 1,224302 0,744002 3,906273 0,782295 4,593365 • Mơ hình 2 Ri = VIFi = • Mơ hình Y_HH YTB_HH Ln(Y_HH) HV_HH Y_HH YTB_HH 0,8018039 Ln(Y_HH) 0,8363157 0,7141728 HV_HH 0,5007931 0,4818765 0,5896373 KNTB -0,2424044 -0,2558584 -0,3951222 -0,4413211 *** KNTB_BP -0,2726187 -0,2690481 -0,4273417 -0,4326806 *** SoNG 0,5396078 0,1942397 0,6506235 0,2338627 *** SoLD 0,5915007 0,1018986 0,6412775 0,2527095 *** KhuVuc -0,3939916 -0,297951 -0,4549815 -0,4316828 *** Ri = ViFi= KNTB 0,9716208 *** -0,3008145 *** -0,1652737 ** 0,1360564 * HV_HH KNTB SoNG SoLD 0,344741 1,526113 0,277688 1,384444 0,723653 3,618642 0,719879 3,569883 KNTB_BP -0,3464931 *** -0,2069762 *** 0,160568 ** SoNG 0,8326424 *** -0,229758 *** SoLD -0,3042272 *** KhuVuc PHỤ LỤC D TÊN CÁC BIẾN HỒI QUY TÊN BIẾN GIẢI THÍCH Y_HH Thu nhập hộ gia đình/ năm (đ.v.t: 1000VND) YTB_HH Thu nhập trung bình người lao động hộ/ năm (đ.v.t: 1000VND) YTB_ThG Thu nhập trung bình người lao động hộ/ th ng (đ.v.t: 1000VND) TNBQ_HH Thu nhập bình quân đầu người hộ gia đình/ th ng (đ.v.t: 1000VND) HV_HH Học vấn hộ gia đình, số năm học trung bình tất người lao động hộ (đ.v.t: năm) HVCH Học vấn chủ hộ, số năm học chủ hộ (tính theo mức cấp cao chủ hộ, đ.v.t: năm) HVLD Học vấn lao động, số năm học bình quân người lao động hộ khơng tính chủ hộ (đ.v.t: năm) KNTB Kinh nghiệm trung bình, số năm kinh nghiệm trung bình tất người lao động hộ (đ.v.t: năm) KNTB_BP Số năm kinh nghiệm trung bình tất người lao động hộ bình phư ng KNCH Kinh nhiệm chủ hộ, số năm kinh nghiệm làm việc chủ hộ (đ.v.t: năm) KNCH_BP Số năm kinh nghiệm làm việc chủ hộ bình phư ng KNLD Kinh nghiệm lao động, số năm kinh nghiệm làm việc trung bình người lao động khơng tính chủ hộ (đ.v.t: năm) KNLD_BP Số năm kinh nghiệm làm việc trung bình người lao động khơng tính chủ hộ bình phư ng TÊN BIẾN GIẢI THÍCH SoLD Số người lao động (từ 16 tu i trở lên) hộ (đ.v.t: người) SoNG Số nhân hộ gia đình (đ.v.t: người) DT Diện tích đất mà hộ sở hữu (đ.v.t: m ) CPSX Chi phí sản xuất, chi phí để mua nguyên liệu, c c đầu vào cho hoạt động sản xuất ho c dịch vụ hộ gia đình/ năm (đ.v.t: 1000VND) HTSX Hỗ trợ sản xuất, hộ có nhận lợi ích từ dự án, sách nhà nước h trợ sản xuất (biến giả: = có, = khơng ) XLKV_HH Xếp loại khu vực theo thu nhập (biến giả: = địa bàn thu nhập cao, = địa bàn thu nhập thấp) NN&PNN Hộ vừa sản xuất nông nghiệp, vừa sản xuất phi nông nghiệp (biến giả: = phải, = không phải) PNN_T Hộ sản xuất phi nơng nghiệp có đất d ng thuê (biến giả: = phải, = không phải) PNN_K Hộ sản xuất phi nơng nghiệp có đất d ng để ho c bỏ trống (biến giả: = phải, = không phải) KHUVUC Khu vực hộ sinh sống (biến giả: = nông thôn, = thành thị) PHỤ LỤC E CÁC BẢNG CÂU HỎI TRÍCH TỪ VHLSS 2014 Phụ lục trình bày cách trích liệu từ liệu VHLSS 2014 (có nguồn gốc từ T ng cục Thống kê Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2014) để sử dụng cho việc phân tích yếu tố nghi ngờ t c động tới nghèo nghiên cứu, đồng thời trình bày bảng câu hỏi có li n quan đến số liệu cung cấp cho viết Các mục lược trích gồm: -Mục 2: Giáo dục -Mục 1A: Danh sách thành viên hộ -Mục 4A: Việc làm ti n lư ng ti n cơng -Can_doi(tn–ct): Một số tiêu tính tốn từ kết vấn hộ gia đình -Mục 1: Đất ● Cách th c lấy liệu để sử dụng cho s biến độc lập nghiên c u bảng câu hỏ t ơn ng (1): Số năm học: quy đ i tư ng ứng với mức cấp cao mà cá nhân đạt *Lưu ý: trình độ lớp 12, cấp cao có số năm học để đạt nhỏ h n số lớp học lấy số lớp học làm số năm học cao người lao động ( ví dụ học xong lớp có tiểu học số năm học tính tới lớp 8) -Dữ liệu số năm học tính tốn dựa vào câu hỏi vấn sau: + m2ac1: Đã học hết lớp mấy? + m2ac2a: Bằng cấp giáo dục ph thông đại học? + m2ac2b: Bằng cấp giáo dc ngh nghip? Mục Giáo dục Xin [ông/bà] vui lòng cho biết số thông tin giáo dục thành viên hộ Hỏi tất thành viên hộ Bằng cấp cao mà [tên] đà đạt đãợc? Không có cấp tiĨu häc trung häc c¬ së Qui ®ỉi líp trung häc Phỉ Thông M [TÊN] đà à học hết lớp mấy? T H n h v i ê n 10 Trãờng mà [TÊN] học thuộc loại nào? Hiện [TÊN] có học không? Trong 12 tháng qua [TÊN] có học không? .[tên] học hệ/cấp/bậc học nào? theo hệ 12 năm sơ cấp nghề Trung cấp nghề5 Trung chãa hết Công lËp……… häc chuyªn nghiƯp líp ghi cao ®¼ng nghỊ Cã cao đẳng .8 Dân lập 1(>>6) học chãa đại Tã thục nghỉ hè học ghi Bán 2(>>6) 00 thạc sü kh«ng >>14 c«ng………4 ………………… Giáo dục phổ10 giáo dục thông Cao đẳng trở lên nghề nghiệp Khác (Ghi rõ) Có .1 (>>14) không Nhà trẻ, mẫu giáo (>>8) [TÊN] học lớp mấy? Trãờng [TÊN] học thuộc nào? Ghi Số LớP ĐANG HọC tiểu học .1 trung häc c¬ së trung häc Phổ Thông .3 sơ cấp nghề Trung cấp (>>8) nghỊ………………… (>>8) Trung häc chuyªn nghiƯp cao ®¼ng (>>8) nghỊ (>>8) cao ®¼ng (>>8) đại học (>>8) Công lập Dân lập Tã thơc………… Kh¸c (Ghi râ) .4 líp (2): Tuổi, tình trạng nhân chủ hộ thành viên: x c định dựa vào câu hỏi vấn sau: + m1ac3: quan hệ thành viên với chủ hộ gì? + m1ac5: tu i thành viên bao nhiêu? + m1ac8: tình trạng hụn nhõn ca thnh viờn? Mục 1A Danh sách thành viên hộ Xin [ông/bà] vui lòng à cho biết họ tên thành viên t hộ, bắt h đầu từ chủ hộ m Giới tính ê n ghi họ tên chữ in hoa theo thứ tự gia đình hạt nhân ( ĐTV LƯU ý CáC trãờng hợp đặc biệt) 5 Tháng, năm sinh Tuổi [TÊN] [TÊN] Theo dãơng lịch [TÊN] bao nhiêu? Chủ Thành viên hộ n ngãời ăn, h chung từ tháng trở lên 12 tháng qua v chung quỹ thu, chi (Từ tháng ./2013 đến tháng ./2014) Quan hệ [TÊN] với chủ hộ? [TÊN] i Không biết hộ1 tháng sinh GHI Vợ/chồng KB tròn đến tháng Con Bố/mẹ NAM.1 ông/bà nội/ Ghi đủ thành viên dãới 16 tuổi Có ngoại KHÔNG cháu nội/ Số năm tháng năm Ai bố, mẹ Tình trạng ngãời chăm sóc hôn nhân [TÊN] ? [TÊN]? hỏi thành viên dãới 16 hỏi tuổi Ghi đủ vấn ch÷ sè ch÷ sè N÷…… TÝnh ti cã giÊy khai sinh không? đtv kiểm tra câu -3 để ghi mà số bố mẹ thành viên, trãờng hợp bố mẹ thành viên không hộ ghi mà số ngãời chăm sóc mà bố mà mẹ mà ncs hỏi thành viên từ 13 tuổi trở lên 10 Lý [Tên] không sống hộ tháng? Trong 12 tháng qua, [TÊN] đà học sinh đI học hộ bao nớc nhiêu tháng? cán đI học Chãa có vợ/chồng nớc có vợ/chồng Goá Chữa bệnh trong/ níc…… TÝnh th¸ng céng dån (tõ th¸ng Míi sinh, chuyển đế chủ hộ đI làm xa (3): Xác định người lao động: người có làm việc độ tu i tr n 15, x c định dựa vào câu hỏi vấn sau: + m4ac2: thành viên có làm việc khơng? Mơc Thu nhập 4A việc làm tiền lãơng, tiền công Hỏi tất thành viên hộ từ tuổi trở lên Việc làm chiếm nhiều thời gian (Việc chính) 12 tháng qua m à t h n h v I ª n Trong 12 tháng qua, [ông/bà] có tham a b c Đi làm để Hoạt động SX Hoạt động nhận tiền DV ngành nghề lãơng, tiền trồng trọt, SXKD công? chăn nuôi, dịch vụ lâm nghiệp hộ? thuỷ sản cho hộ? Lý [tên] không làm việc 12 tháng (có mà qua? làm nhận lơng, công Có Không tự làm nông, lâm, thủy Công việc chiếm nhiều thời gian [TÊN] 12 tháng qua? Tên quan/ đơn vị (nếu có) mô tả nhiệm vụ, [TÊN] Trong sản phẩm quan/đơn vị nơi [TÊN] có làm làm công việc gì? việc ngày 30 (hoặc ngày qua 30 không? ngày gần nhất) câu 1) nhỏ/đang häc néi trỵ cho gia a [T£N] làm việc già yếu/hãu tự sxkd, bao Có tàn tật/ ốm bệnh dv phi nhiêu ngày kinh niên .4 nông, (>> kh tìm đãợc việc 12 lâm, tháng 3) thủy Có Không.2 khác (ghi rõ qua? Không Có có làm việc? 2a đình >>27 số Ngày Mô tả công việc Mà ngh ề Tên quan/đơn vị Mô tả nhiệm vụ/ sản phẩm quan/đơn vị Mà ngàn h Trong số ngày làm việc đó, trung bình ngày [TÊN] đà làm việc nµy (4): Xác định hình thức kinh doanh, hoạt động sản xuất hộ Hộ sản sản xuất hoạt động lĩnh vực nhận khoản thu nhập từ lĩnh vực đó, việc x c định loại hình hoạt động hộ dựa vào tính tốn t ng hợp có sau: - Lĩnh vực sản xuất nơng nghiệp có nguồn thu từ: + Tongthu_06 : Thu từ trồng trọt + Tongthu_07 : Thu từ chăn nuôi + Tongthu_08 : Thu từ săn bắt, dưỡng chim, thú + Tongthu_09 : Thu từ dịch vụ nông nghiệp + Tongthu_10 : Thu từ lâm nghiệp + Tongthu_11 : Thu từ thủy sản - Hoạt động sản xuất phi nơng nghiệp có thu từ nguồn lại bảng - Hộ cho thu đất : có nguồn thu từ : + Tongthu_05 : Thu từ cho thu đất nông, lâm nghiệp nước nuôi trồng thủy sản + Tongthu_14: Thu từ cho thu nhà đất Mét sè tiêu tính toán từ kết vấn hộ gia đình Chỉ tiêu nguồn số liệu Mà số Địa thông tin phiếu vấn hộ I Tổng thu [Mà + +14] Trị giá khoản trợ giúp, học bổng, thãởng nhận đãợc từ giáo dục Số liệu ô 2TN mục Trị giá khoản trợ giúp nhận đãợc từ y tế Sè liƯu « 3TN mơc Thu tõ tiỊn lãơng, tiền công thành viên Số liệu ô 4ATN phần 4A Thu từ cho thuê đất nông, lâm nghiệp mặt nãớc nuôi trồng thủy sản Số liệu Câu 10 phần 9.4 Thu từ trồng trọt Số liệu ô 4B1T phần 4B1.5 Thu từ chăn nuôi Số liệu ô 4B21T phần 4B2.1 Thu từ săn bắt, dãỡng chim, thú Số liệu ô 4B22T phần 4B2.1 Thu từ dịch vụ nông nghiệp Số liệu ô 4B3T phần 4B3.1 Thu từ lâm nghiệp 10 Số liệu ô 4B4T phần 4B4.1 Thu từ thuỷ sản 11 Số liệu ô 4B5T phần 4B5.1 Thu từ ngành nghề SXKD, dịch vụ phi nông, lâm nghiệp, thuỷ sản; chế biến 12 Số liệu ô 4CT phần 4C1 Thu khác tính vào thu nhập 13 Số liệu ô 4DTN phần 4D Thu từ cho thuê nhà đất 14 Số liệu Câu17 mục Trang Trị giá tiêu (1000 đồng) (5): Din tớch t: c x c định dựa vào câu hỏi vấn sau: + m91c2a: Số đất bao nhiêu? + m91c2b: T ng diện tích thửa? 9.1 th«ng tin chung đất M THA T Bây Tôi muốn hỏi ông/bà số thông tin thửa/ mảnh đất mà thành viên hộ ông/bà quản lý sử dụng 12 tháng qua, Tên đất Diện tích đất mét vuông? Thửa đất thực tế Thửa đất cách nơi ông/bà bao xa? Thửa đất có tiếp giáp với đất khác hộ ông/bà không? Lý hộ ông/bà có đất này? Lần hộ ông/bà sử dụng đất từ năm nào? Thời hạn sử dụng đất (từ lúc nhận) l năm? 15 Ghi gộp cho ùng loại đấ đất đãợc sử dụng làm gì? ĐấT chUY£N §ÊT CHUY£N §ÊT TRåNG §ÊT TRåNG đấT LÂM NG Diện tích n đất nông n Đất (Kể a Số thưa b Tỉng diƯn tÝch m G HI 99999 N THA T HÔNG THU Đất phi nôn TNH/TP HGĐ ĐẤT CHƯA S 10 ANG CƯ TRÚ kh¸c (ghi r 11 có không .2 thừa kế/đãợc cho mua thuê đấu thầu từ nhà nớc/x đợc nhà nớc/xà giao khai hoang Trao đổi Đất thuê, mãợn hay đãợc giao từ nông lâm trờng/công ty thuê hay mợn từ hộ khác (nếu dãới nă ghi 0, không thời h ghi 99, (ghi đủ u không biế ế chữ ghi kb) số) Mét khác (ghi rõ )9 năm số năm ... Mincer tác động giáo dục đến thu nhập hai nhóm đối tư ng hộ có chủ hộ góa phụ chủ hộ nữ Để đ nh gi t c động giáo dục yếu tố li n quan đến thu nhập đối tượng hộ gia đình có chủ hộ góa phụ chủ hộ nữ. .. o dục đến thu nhập hộ gia đình có chủ hộ góa phụ chủ hộ phụ nữ khơng góa v ng Đồng Bằng Sơng Hồng có kh c biệt hay khơng? C c yếu tố li n quan kh c gi o dục có t c động đến thu nhập hộ gia đình. .. có chủ hộ nữ nói chung đ c biệt hộ có chủ hộ góa phụ đối tượng khó giảm nghèo nay, Việt Nam chưa có nghi n cứu chi tiết v c c hộ Vì hộ gia đình có chủ hộ nữ (khơng góa phụ) hộ có chủ hộ góa phụ