Tiết 13 Bài 13 : CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN

- Kỹ năng tìm kiếm sử lí thông tin tìm hiểu về cấu tạo ngoài của thân và các loại thân.. - Kỹ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng trong chia sẻ thông tin.[r]

Ngày soạn: … / /… Ngày giảng

Lớp ………Lớp ……… Tiết: 13

CHƯƠNG III : THÂN

Bài 13 : CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN

I Mục tiêu học: 1.Về k iến thức :

- Hs xác định phận cấu tạo thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách

- Phân biệt chồi nách: Chồi chồi hoa - Phân biệt loại thân: Thân đứng, thân leo, thân bò 2 Về k ỹ :

a Kỹ sống:

- Kỹ tìm kiếm sử lí thơng tin tìm hiểu cấu tạo thân loại thân

- Kỹ trình bày suy nghĩ, ý tưởng chia sẻ thông tin - Kỹ quản lí thời gian báo cáo

b Kỹ bài:

- Rèn luỵên kĩ quan sát tranh, mẫu vật 3 Về t hái độ : - Giáo dục hs bảo vệ TV. 4 Định hướng phát triển lực học sinh

- Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II Chuẩn bị giáo viên học sinh

- Gv: Chuẩn bị tranh 13.1 13.3 Mẫu vật: ngồng cải, bí đỏ. - Hs: Sưu tầm mẫu vật (trong học

III.Phương pháp kĩ thuật dạy học

- PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm

Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm

IV.Tiến trình dạy giáo dục 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS(1p) 2/ Kiểm tra cũ(5p)

H: Hãy kễ tên loại biến dạng chức chúng ? 3/ Giảng mới:

GV: Ghi tên lên bảng

Hoat động 1: Tìm hiểu cấu tạo thân (17p)

- Mục tiêu:- Hs xác định phận cấu tạo thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách

- Phân biệt chồi nách: Chồi chồi hoa

- Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa

- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát giải vấn đề

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi,

Hoạt động của giáo

viên và học sinh

Nội dung học

-Gv: Yêu cầu hs để mẫu vật (cành cây) bàn mà nhóm chuẩn bị quan sát, đối chiếu H:13.1 Thảo luận: H:Thân mang phận nào? H:

Nhữn g điểm

giống thân cành? H:Vị trí chồi thân, cành? H: Vị trí chồi nách? H: Chồi

ngọn phát triển thàn h phận cây? -Hs: Thảo luận, trả lời -Gv: treo tranh 13.1,cho hs xác định vị trí số: 1, ,3 ,4 -Hs: Lên bảng x.đ tranh13

- Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách

1 -Gv: Nhận xét, bổ sung trên tranh 13.1(mẫ u

vật):1.C hồi ngọn, 2.Chồi nách, 3.Thân chính, cành -Gv:

Tiế p tục yêu cầu hs: Qu an sát H: 13 2, trả lời: H: Cấu

giống, khác nào? Giốn g nhau: Đều có mầm bao bọc Khác: chồi hoa có mang mầm hoa, chồi khơng mang mầm hoa mà có mơ phân sinh H: Chồi

hoa, chồi phát triển thành phận ? Chồi

triển thành cành mang chồi hoa phát triển thành hoa -Hs: trả

lời -Gv:

Khắc sâu kiến thức cho hs : Cho hs quan sát chồi mẫu vật thật: (ngọn bí ngơ), chồi hoa (hoa hồng) H: Cấu

gồm có phận nào? -Hs: Rút

ra kết luận, trả lời

Hoạt động 2: Tìm hiểu loại thân (17p) - Mục tiêu:- Phân biệt loại thân: Thân đứng, thân leo, thân bò - Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, tranh ảnh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi,

Hoạt động của giáo

viên và học sinh

Nội dung học

-Gv: treo H:13 3, giới thiệu tranh H: Có

mấy loại thân ? -Hs: Trả lời :Có loại -Gv:

Yê u cầu hs thả o luậ n nh óm m b.t g (sg

k/4 5) -Hs:

Ho ạt độ ng nh óm m b.t, lên g điề n vào g ph ụ:

Stt Tên Thân đứng

Thân leo Thân bò

T.gỗ T.cột T.cỏ T quấn

Tua

1 Cây đậu ván x

2 Cây nhãn x

3 Cây rau má x

4 Cây dừa x

5 cỏ mầm trầu

x -Gv:

Ch o hs nhậ n xét

*Có loại thân chính: -Thân đứng:

, bổ sun g Gv sửa sai (nế u có) Qu a g b.t cho hs trả lời: H: Có mấ y loạ i thâ n đứ ng? Đặ c điể m? H: Đặc

điể m thâ n leo ?

thâ n bò? cho VD ? -Hs: Trả

lời, lấy VD -Gv:

Nh ận xét -bổ sun g Liê n hệ thự c tế loạ i thâ n

4/Củng cố(4p)

Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” GV: Yêu cầu HS làm tập điền từ SGK

Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống đây:

- Chưa đầy tháng mướp nhà phủ đầy giàn, che nắng cho sân Nó cho tơi … ……… thật ngon

- Có bạn hỏi, mướp loại thân gì? Nó …………., có cách leo bằng………, khác với mồng tơi vườn là………… lại leo bằng………

- HS điền từ sau: thân chính, cành, chồi chồi nách, chồi lá, chồi hoa, quả, thân leo, tua cuống, thân quấn

5/

Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau: (1p) - Học

- Trả lời câu hỏi SGK/tr45

- Chuẩn bị: Gieo hạt đậu vào khay đất ẩm thất thứ nhất, chon cao nhau, ngắt cây, không ngắt Sau ngày đo chiều cao ghi kết vào bảng:

Nhóm Chiều cao

Cây ngắt không ngắt V Rút kinh nghiệm: