Đang tải... (xem toàn văn)
* HOẠT ĐỘNG 2 : HS CHIA SẼ VỚI NHAU VỀ NHỮNG VIỆC MÀ MỌI THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH MÌNH ĐÃ LÀM CHO NHAU , HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VÀ BỔN PHẬN NGHĨA VỤ GIA ĐÌNH VÀ GIÁO DỤC TÌNH CẢM GIA.. Đ[r]
(1)BÀI 12 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
( TIẾT )
I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến Thức
-HS hiểu số qui định PL quyền nghĩa vụ thành viên gia đình , hiểu ý nghĩa quy định
2 Kĩ Năng
-HS biết ứng xử phù hợp với quy định PL quyền nghĩa vụ thân gia đình
-HS biết đánh giá hành vi thân người khác thee qui định PL
3 Thái Độ
-HS có thái độ trân trọng gia đình tình cảm gia đình , có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc
-Thực tốt nghĩa vụ đ/v ông , bà , cha , mẹ , anh chị em
II TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN PHƯƠNG PHÁP 1 Tài Liệu Phương Tiện
-SGK , SGV GDCD
-Luật hôn nhân gia đình năm 2000 -Phiếu học tập
-Giấy khổ lớn bút
2 Phương Pháp
-Sử dụng PP đàm thoại , trị chơi , xử lí tình , thảo luận , giảng giải , sắm vai III.NỘI DUNG BÀI HỌC
-Gồm phần trọng tâm :
+ Quyền nghĩa vụ cha mẹ ,ông bà + Quyền cháu
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ
a) Thế lao động tự giác sáng tạo ?
b) Rèn luyện lao động tự giác sáng tạo ? Nêu VD Giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY (CƠ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ PHẦN GHI * HOẠT ĐỘNG : GIỚI THIỆU BÀI
-GV nêu ca dao :
-Công cha núi Thái Sơn
-Nghĩa mẹ nước nguồn chảy chảy
-GV cho HS nêu ý nghĩa thơ ->
(2)cảm gia đình , cơng ơn cha mẹ đ/v Vậy cịn có bổ phận ? sang 12
* HOẠT ĐỘNG : HS CHIA SẼ VỚI NHAU VỀ NHỮNG VIỆC MÀ MỌI THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH MÌNH ĐÃ LÀM CHO NHAU , HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VÀ BỔN PHẬN NGHĨA VỤ GIA ĐÌNH VÀ GIÁO DỤC TÌNH CẢM GIA
ĐÌNH
-Gv cho hs nêu việc cha mẹ anh chị làm cho
? Những việc mà làm cho ơng bà , cha mẹ , anh chị
? Nếu khơng có tình thương u chăm sóc , dạy dỗ cha mẹ em ?
? Điều xảy em khơng hồn thành tốt bổn phận nghĩa vụ đ/v ông bà cha mẹ anh chị em
=>GV kết luận : Gia đình , tình cảm gia đình điều liêng thiêng đ/v người Để xây dựng gai đình hạnh phúc người phải thực tó6t bổn phận nghĩa vụ đ/v gia đình
-Ni dạy chăm sóc thương u , quan tâm bảo vệ giáo dục
-Lễ phép , kính trọng u thương , chăm sóc giúp đỡ cố gắng học giỏi ngoan …… -Không nên người lạc lỏng kẻ bụi đời điều hay lẽ phải , ngang tàng , bướng bỉnh , láo xược
-HS nêu
* HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN VỀ CÁCH ỨNG XỬ CỦA HAI NHÂN VẬT CHÍNH TRONG MẪU CHUYỆN ĐẶT VẤN ĐỀ TRONG SGK
_GV cho HS thảo luận :
+NHÓM 1 : Em hiểu câu ca dao ? Tình cảm gia đình đ/v em quan trọng ?
+ NHÓM 2 : Em đồng tình khơng đồng tình với cách ứng xử nhân vật mẫu chuyện ? Vì ?
+ NHĨM 3 : Em có suy nghĩ bổn phận , trách nhiệm cháu đ/v ông bà cha mẹ vai trị cháu gia đình ?
+ NHĨM 4 : Trẻ em tham gia bàn bạc thực công việc gia đình khơng Trẻ em tham gia ?
=>GV tóm ý : Là cháu phải kính trọng u thương chăm sóc ông bà cha
I / Đặt Vấn Đề
(3)mẹ
* HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG GIÚP HS PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC VỀ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÁC THÀNH VIÊN
TRONG GIA ĐÌNH
-GV chia nhóm cho HS làm tập SGK , , , trang 33
*Bài 3 : Bố mẹ họ không xâm phạm đến quyền có quyền nghĩa vụ quản lí , trơng nom Chỉ sai không tôn trọng ý kiến cha mẹ
-Cách ứng xử nghe lời cha mẹ , khơng chơi xa mà khơng có giáo nhà trường quản lí nên giải thích lí cho nhóm bạn hiểu
* Bài 4 : Cả Sơn cha mẹ có lỗi Sơn đua địi ăn chơi , cha mẹ Sơn qú nng chiều bng lỏng việc quản lí
* Bài 5 : Bố mẹ Lan cư xử khơng cha mẹ phải chịu trách nhiệm
về hành vi gây cho người khác Lâm vi phạm luật giao thông đường
* GV kết luận : Mỗi người gia đình có bổn phận trách nhiệm đ/v , điều vừa tìm phù hợp đ/v qui định pháp luật
* HOẠT ĐỘNG : GV GIỚI THIỆU NHỮNG QUI ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
-GV trình bày cho HS nghe qui định quyền nghĩa vụ cha mẹ ông bà quyền nghĩa vụ cháu
-GV phân tích quyền nghĩa vụ
* HOẠT ĐỘNG : GV HƯỚNG DẪN HS TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HỌC
-HS tự tìm hiểu NDBH
-GV hướng dẫn HS tóm tắt NDBH
II / Nội Dung Bài Học
(4)2 , trang 31 , 32
* HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN CẢ LỚP NHẰM KHẮC SÂU NỘI DUNG VÀ Ý NGHĨA VỀ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH
+ NHĨM 1 : Vì số gia đình trở nên hư hỏng
+ NHĨM 2 : Con có vai trị gia đình ?
+ NHĨM : Trẻ em tham gia bàn bạc thực cơng việc gia đình khơng ? Em tham gia ?
+ NHĨM : Vì pháp luật phải có qui định quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình ?
- Lười học , ham chơi quậy phá , nghiện hút
* HOẠT ĐỘNG : HS LUYỆN TẬP QUA XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
-GV cho HS sắm vai Tình : Tiên bắt đầu làm sau tó6t nghiệp đại học Tiến dùng tiền lương mua sắm quần áo , xe cộ chiêu đãi bạn bè Bố mẹ hỏi công việc Tiến , Tiến cằn nhằn “Bố mẹ hỏi làm gì” Tiến cho co sống riêng , bố mẹ Tiến buồn Em có đồng ý với cách cư xử Tiến khơng ? Vì ?
III / Bài Tập
* HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP , DẶN DÒ
-Gv Cho Hs Làm Bài Tập Trong Sgk
Dặn Dò
Học thuộc NDBH Làm tập tiếp thee Soạn 13
IV / Dặn Dò
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP
(5)