Treân ñaây laø moät soá vaán ñeà caàn chuù yù trong buoåi leã chaøo côø ñaàu tuaàn ôû caùc tröôøng tieåu hoïc nhaèm ñaåy maïnh hieäu quaû giaùo duïc ñaïo ñöùc cho hoïc sinh.[r]
(1)LÝ DO CHỌN ĐỀ TAØI
Như biết , nhiệm vụ người giáo viên tổng phụ trách (TPT) tổ chức phong trào đội nhằm nâng cao chất lượng học tập đạo đức cho em đội viên Đăïc biệt tình hình xã hội mà tượng phạm tội thiếu niên mức báo động Giáo dục dạo đức nhà trường trở thành nhu cầu thiết toàn nghành giáo dục Giáo dục Đức dục việc giáo dục cho em nhân cách sống , biết cách cư xử lễ phép với người xung quanh , sống làm việc theo pháp luật , hiểu tôn trọng tập tục truyền thống cha ông , biết điều hay lẽ phải tránh thói hư tật xấu , biết thương yêu giúp đỡ người may mắn
Theo đà phát triển lên xã hội , đạo đức học sinh có nhiều thay đổi Theo nhận định chung đạo đức thiếu niên đặc biệt học sinh sa sút nhiều Chúng ta ln thấy hiệân tượng em nói tục chửi thề , có em hỗn láo với cha mẹ thầy , thành lập băng nhóm đánh , trốn học … Đó tiền đề cho hành vi phạm tội sau Đạo đức học sinh ngày xuống nhiều lý Nguyên nhân chủ yếu chế kinh tế thị trường làm cho người xã hội bận rộn nhiều với cơng việc , với toan tính để làm giàu mà lãng quên việc quan trọng gần gũi , giáo dục nhân cách sống cho gia đình Những phong cách sống thiếu đắn xâm nhập qua phim ảnh , truyện đọc nhập lậu Mặt khác có lẽ người làm cơng tác giáo dục chưa tìm biện pháp tốt có hiệu việc giáo dục chuẩn mực đạo đức cho học sinh điều kiện xã hội ngày phát triển thay đổi Do nhiệm vụ quan trọng đặt cho TPT phải nghiên cứu , tìm hiểu thực tế đối tượng để tìm biện pháp tốt , kinh nghiệm giáo dục có tính hiệu để phổ biến rộng rãi nơi để giáo dục lớp trẻ trở thành người tốt có ích cho xã hội
(2)luôn gây ấn tượng sâu sắc cho học sinh Nó đánh giá kết hoạt động nhà trường hàng tuần , hàng tháng Là tiết học chủ yếu để giáo dục đạo đức học sinh mà vai trò chủ đạo người TPT đội
Qua lý thấy vai trị Tổng phụ trách thơng qua lễ chào cờ đầu tuần việc giáo dục đạo đức học sinh đạt hiệu điều nên bàn nên làm tình hình
I/ Tình Hình Của Trường Tiểu Học Xuyên Mộ c Trong Những
Naêm Qua
Trường tiểu học Xuyên Mộc phần lớn trường huyện , trường nơng thơn cịn thiếu thốn nhiều sở vật chất , dân trí cịn thấp , nhiều người dân cịn mù chữ , dân tộc người lại đông Việc giáo dục phụ huynh thường khoán trắng cho nhà trường Hoặc giáo dục không phương pháp làm ảnh hưởng nhiều đến đạo đức em
Trong năm qua tượng học sinh vi phạm hành vi đạo đức nhiều Theo thống kê từ đầu năm tuần có từ 20 đến 25% học sinh vi phạm nội quy nhà trường Và có khoảng 15 % học sinh cần rèn luyện thêm đạo đức Do việc rèn luỵện đạo đức cho học sinh BGH tập thể giáo viên đặt lên vị trí hàng đầu
II/ Chào Cờ Đầu Tuần Và Việc Giáo Dục Đạo Đức Học Sinh. Giờ chào cờ sáng thứ hai tiết học quan trọng Bởi tiết học đánh giá tổng kết đưa phương hướng tuần Ở tiết học chủ yếu Ban giám hiệu Tổng phụ trách chủ đạo vào mục đích giáo dục đạo đức cho em Nhưng nhiều TPT trường tổ chức buổi lễ chào cờ cho mang tính giáo dục cao Trong năm qua làm TPT đội thông qua buổi chào cờ đúc kết số kinh nghiệm nhằm làm cho chào cờ đạt kết tốt Xin nêu để tham khảo
Trong buổi lễ chào cờ đầu tuần cần ý vấn đề sau :
(3)Muốn giáo dục đạo đức học sinh trông buổi lễ chào cờ cần phải tổ chức buổi lễ với khơng khí trang nghiêm Để có tiết chào cờ nghiêm trang nhà trường cầc chuẩn bị tốt điều kiện sau :
- Nơi chào cờ phải rộng rãi , thống , có bóng mát , thường vị trí tung tâm nơi sân trường
- Cột cờ phải cao thẳng tránh làm tạm bợ loại cọc gỗ Ln để cờ bay trước gió Tránh cờ bị quấn vào cột cờ Lá cờ không rách (Nhiều trường cờ bị gió thổi rách khơng thay)
- Bục nói chuyện cần có khăn trải , bình hoa - Đội trống , đội kéo cờ cần có đồng phục riêng - Phần âm cần to , rõ tránh có tiếng hú
- Thời gian chào cờ đầu tuần vào buổi sáng ( Đầu buổi ) Đối với trường có học buổi chiều tiến hành thêm vào chiều thứ bảy chiều thứ hai (Cuối buổi )
- Sơ đồ bố trí buổi lễ cần cân đối , đẹp mắt Vì buổi chào cờ đầu tuần nên không cần phông , hay hiệu buổi lễõ khác Hàng ghế giáo viên ngồi phải cân xứng hai bên cột cờ quay mặt đối diện với học sinh , bục nói chuyện cần đặt trước cột cờ xéo bên trái Các lớp đứng theo đội hình lớp , thành hai hàng cách cánh tay Các lớp nên đứng cách hai cánh tay ( Bằng vị trí chi độïi trưởng ) để TPT dễ dàng quan sát lớp Đội trống đứng quay mặt cờ nhích bên phải Nếu có đội hình kéo cờ em kéo cờ phải đứng ngang hai bên quay mặt vào cờ Khi chào cờ tất ngước mặt nhìn cờ( xem hình )
Vị trí lớp Vị trí Giáo
viên Đội trống Bục nói
Sơ đồ bố trí buổi chào cờ Vị trí Giáo
(4)b Các bước tiến hành buổi lễ chào cờ.
Thời gian tiến hành buổi lễ chào cờ từ 20’ đến 30’ ( Tuỳ theo tuần cơng việc nhiều hay )
- Tập trung , củng cố : ( 2’ )
Phần tổng phụ trách hay liên đội trưởng thực Bao gồm tập trung , so hàng , mời đội trống đội kéo cờ vào vị trí
- Chào cờ : ( 5’ )
Phần tổng phụ trách hay liên đội trưởng thực Các bước hô sau :
+ “ Mời thầy cô bạn đứng lên làm lễ chào cờ “ ngừng – 10 giây
+ “ Tất chỉnh đốn y phục “ ngừng giây + “ Nghiêm !“
+ “ Chào cờ ! Chào “ ( Đội trống đánh trống chào cờ , Đội kéo cờ kéo cờ lên đỉnh cho hết trống cờ vừa lên tới đỉnh cột )
+ “ Quốc ca “ Tồn trường hát Quốc ca ( Khi hơ chào cờ đến hát quốc ca xong em đội viên có khăn quàng vai phải giơ tay chào cờ )
+ “ Lễ hết mời thầy cô bạn nghỉ “ + “ Mời đội trống, đội cờ vị trí cũ“ - Sao đỏ nhận xét ( 5’ – 7’)
Đội đỏ lên nhận xét tuần Nhận xét công việc trực tuần qua cá nhân , tập thể chưa tốt , cá nhân , tập thể tốt Đọc xếp hạng
- Nhận xét TPT đội : ( 10’ )
TPT nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua phát cờ thi đua TPT phát động phong trào thi đua tuần , tháng - Nhận xét BGH : ( 5’ )
(5)+ Để buổi chào cờ tiến hành trang nghiêm ln gây ấn tượng tốt , mang tính giáo dục cao từ chuẩn bị vào đầu năm học TPT cần tiến hành tập đội trống , đội kéo cờ , tập quốc ca cho học sinh cho , nhuần nhuyễn Khi tậâp chưa hoàn chỉnh chưa nên đưa vào buổi lễ đặt biệt đội trống nhiều trường đánh sai trống nhiều Hoặc chào cờ trống đánh bị rối làm cho buổi lễ vẻ trang nghiêm
+ Nên đỏ nhận xét tuần ( Nhiều trường TPT gánh vác việc ) cơng việc em trực tuần qua Cho đỏ lên nhận xét làm cho bạn khác thấy rõ tầm quan trọng , uy tín đỏ Tạo cho em tinh thần tự chủ
+ Không hô đáp hiệu đội , hát đội ca ( nhiều trường hay mắc phải ) chào cờ Đội ca , hiệu đội dùng nghi thức chào cờ đội
+ Không hát quốc ca vào chào cờ buổi chiều ( nhiều trường hay mắc phải) chào cờ đầu tuần tiến hành vào buổi sáng , buổi chiều tập trung học sinh nhận xét Nếu tiến hành vào chiều thứ bảy làm lễ hạ cờ Tốt trường tiểu học THCS lớp buổi chiều nên tiến hành vào chiều ngày thứ hai
+ Đối với trường tiểu học xếp vị trí học sinh cần xếp khối lớp , trung tâm để em hát quốc ca nghe rõ ràng
+ Tổng phụ trách cần có cờ thi đua để phát cho lớp tuần Nhằm tạo khơng khí thi đua sơi nỗi , tăng giá trị lớp Cờ thi đua lớp giữ tuần Có thể khối tuỳ theo trường
+ Trong tổ chức buổi lễ cần tiến hành thật nghiêm trang cho em thấy rõ vẽ trang trọng buổi lễõ, ý nghiã hát quốc ca Trong làm lễ có em giỡn nên nhắc nhở , từ em có ý thức tự giác Trong buổi lễ yêu cầu đồng chí giáo viên nghiêm túc gương mẫu cho em noi theo ( Một số giáo viên chưa thật nghiêm túc chào cờ : Đứng khơng nghiêm , nói chuyện vv )
(6)việc làm tốt lên trước cờ (Một hàng dành cho gương tốt , hàng cho em vi phạm nội quy nhà trường) Có vừa giáo dục vừa làm tăng thêm ý em khác vào buổi lễ Có nhiều em GV dùng nhiều biện pháp khơng chừa thói hư , tật xấu sợ mờ lên đứng trước cờ
+ Nếu tuần đầu tháng TPT phát độâng đợt thi đua tháng , chủ điểm tháng Nếu tuần hay tháng có ngày lễ kĩ niệm TPT cần cho học sinh biết ý nghĩa ngày lễ lễ , giáo dục tư tưởng lập thành tích chào mừng ngày lễ
+ Trong chào cờ đầu tuần việc nhận xét ưu khuyết điểm tuần qua, phát động phong trào thi đua TPT lồng ghép thêm việc dạy cho học sinh số kiến thức sống hàng ngày VD: An tồn giao thơng , Cách chào hỏi thầy , cha mẹ , người lớn tuổi vv
(7)+ Tổng phụ trách cần quán triệt đội ngũ đỏ làm công tác theo dõi chấm thi đua thật xác đặc biệt việc cộng điểm xếp loại tuần để tránh thắc mắc gây ồn chào cờ Vì tuổi em coi trọng thi đua với Nhiều cộng sai sót điểm hay ghi khơng xác em khiếu nại liền
+ Để việc giáo dục đạo đức cho học sinh cờ tốt TPT cần thực “ Hòm thư giúp bạn “ gồm thư em phát hành vi, vi phạm kỷ luật , gương tốt nêu hồn cảnh khó khăn cần giúp đỡ … Hàng TPT nên đọc trước cờ “ Thư giúp bạn “ nhằm lấy giáo dục em
Việc thực tốt chào cờ đầu tuần chất lượng đạo đức học sinh ngày nâng cao , em ngoan ,biết chào hỏi thầy cô trường mà nơi khác Hạn chế việc nói tục , chửi thề đánh Các em hăng hái lao vào phong trào , chăm lo rèn luyện sức khoẻ…
III/ Bài Học Rút Ra Trong Những Năm Thực Hiệän Phong Trào Đội
Thật không riêng buổi lễ chào cờ mà hoạt động nhà trường mang tính giáo dục cao Một tiết học lớp , buổi lao động , buổi nói chuyện , hội thao , cắm trại… có tính giáo dục Điều quan trọng giáo viên có biết áp dụng , áp dụng có phương pháp để giáo dục học sinh hay không ? Trong hoạt động phong trào Đội hoạt động gây ảnh hưởng lớn em học sinh Theo phương pháp hay nhiệt tình làm việc qua cơng việc tự đúc kết lại kinh nghiệm cho thân
Sau phương pháp , biện pháp có hiệu mà tổng phụ trách cần ý để giáo dục học sinh mặt đạo đức buổi lễ chào cờ:
- Chuẩn bị tốt trang thiết bị cần cho buổi lễ chào cờ : Cột cờ , ø, bàn ghế , cờ thi đua , âm , đội trống
- Ngay từ đầu năm cần tiến hành tập dợt cho tốt em đánh trống , kéo cờ , hát Quốc ca
(8)- Tổ chức tốt đội đỏ , “ Hịm thư giúp bạn “ giúp TPT có thơng tin nhằm kịp thời chấn chỉnh em có hiên tượng xấu
- Trong lễ chào cờ cần cho em biết ý nghĩa ngày lễ lớn tuần
Cung cấp cho em số kiến thức giáo dục Đạo đức
Trên số vấn đề cần ý buổi lễ chào cờ đầu tuần trường tiểu học nhằm đẩy mạnh hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh Mong bạn cho thêm ý kiến
Lương Thế Vinh,Ngày 20 tháng 03 năm 2004 Người viết