Tác giả yêu trăng ,yêu mến tự hào về quê hương đất nước cho rằng không có trăng nơi nào sáng hơn đất nước em.. NỘI DUNG :[r]
(1)TRƯỜNG TH BÌNH THẮNG
TẬP ĐỌC LỚP 4
(2)Thứ t ngày 28 tháng năm 2012ư
1.Vì tác giả gọi Sa Pa “món q tặng kì diệu thiên nhiên ”?
Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mùa ngày Sa Pa , thấy
2.Hãy nêu nội dung “ Đường Sa Pa ”
Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa ,thể tình cảm yêu mến ,thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước
(3)(4)Thứ tư ngày 28 tháng năm 2012
Tập đọc
Trăng từ đâu đến ? Trần Đăng Khoa
Luyện đọc
trăng , lửng lơ, chớp mi , soi
(5)Thứ tư ngày 28 tháng năm 2012 Tập đọc
Trăng từ đâu đến ?
Trần Đăng Khoa
Luyện đọc
diệu kì : có phép mầu , khiến người ta phải thán phục ,ngợi ca
(6)TÌM HIỂU BÀI 1.Trong hai khổ thơ đầu ,trăng so sánh với ?
(7)2.Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa,từ biển xanh ?
Tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa :Trăng hồng chín , lửng lơ lên trước nhà
(8)(9)3.Trong khổ thơ ,vầng trăng gắn với đối tượng cụ thể
.Đó ,những ai?
(10)(11)4 Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương đất nước ?
(12)NỘI DUNG :
Tình cảm yêu mến , gắn bó nhà thơ
đối với trăng
(13)LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM Trăng … từ đâu đến ?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng chín Lửng lơ treo trước nhà
Trăng … từ đâu đến ? Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn mắt cá Chẳng chớp mi Trăng … từ đâu đến ?
Hay từ sân chơi
(14)HỌC THUỘC LÒNG
Trăng … từ đâu đếến ? Hay từ sân chơi
Trăng bay bóng Bạn đá lên trời
Trăng … từ dâu đến ? Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không học Hú gọi trâu đến !
(15)NỘI DUNG :
Tình cảm yêu mến , gắn bó nhà thơ
đối với trăng
(16)