Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó… Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tíB. Con mèo [r]
(1)ĐỀ1
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4
Thời gian: 75 phút (không kể thời gian giao đề) A Kiểm tra đọc
I Đọc thành tiếng (6 điểm)
Giáo viên chọn từ tuần 13 đến tuần 17 gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi theo nội dung
II Đọc thầm làm tập ( điểm)
Bài đọc "Tiếng cười liệu thuốc bổ" (Tiếng Việt tập II trang 153) Câu Khoanh vào đáp án
a) Người ta tạo tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì? A Để cho người bệnh vui
B Để người bệnh thư giãn, thoải mái
C Tinh thần bệnh nhân thoải mái, rút ngắn thời gian điều trị, tiết kiệm tiền nhà nước D Đây cách để bệnh viện thu hút bệnh nhân
b) Câu chuyện cho biết điều gì?
A Cần phải cười thật nhiều B Cần phải sống cách vui vẻ C Nên cười đùa bệnh viện
D Khi mắc bệnh cần phải cười thật nhiều cho nhanh khỏi Câu Xếp từ sau thành nhóm: (2 điểm)
vui chơi, vui lịng, góp vui, vui mừng, vui nhộn, vui thích, vui tính, mua vui, vui tươi, vui vẻ
a) Từ hoạt động b) Từ cảm giác c) Từ tính tình
d) Từ vừa tính tình vừa cảm giác Câu Đặt câu với từ (1 điểm) Đặt câu với từ cảm giác
B PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I Chính tả (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết "Tiếng cười liều thuốc bổ" (Tiếng Việt tập II trang 153) Viết đoạn "Tiếng cười liều thuốc bổ… tiết kiệm tiền cho nhà nước"
II Tập làm văn (5 điểm) Những vật ni nhà có ích Em tả lại vật mà em thích (Con vật nhà em nhà người quen)
(2)II Đọc thầm : Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất – SGK lớp 4- Tập 2- Tuần 30 làm tập sau: (4 điểm)
1 Ma- gien- lăng thực thám hiểm nhằm mục đích gì? A Để hiểu biết thêm
B Để mở mang bờ cõi
C Để khám phá đường biển dẫn đến vùng đất
2 Vì Ma- gien- lăng đặt tên cho Đại dương tìm Thái Bình Dương? A Vì đồn thám hiểm q dài ngày
B Vì biển mênh mơng C Vì sóng n biển lặng Ma- gien- lăng bỏ lại đâu?
A Châu Âu B Châu Á C Châu Mĩ
4 Câu “ Thỉnh thoảng đến đoạn đường vắng, anh trao trả dây cương cho tơi” thuộc kiểu câu gì? A Câu khiến
B Câu kể C Câu hỏi B.Kiểm tra viết (10 điểm)
1 Chính tả nghe- viết (5 điểm)
Viết : Đường Sa Pa - SGK lớp 4- Tập 2-Tuần 29 từ Xe lao chênh vênh rực lên lửa
2 Tập làm văn: (5 điểm) Tả vật mà em yêu thích
ĐỀ3 hoa mai vàng
Hoa mai có năm cánh hoa đào, cánh hoa mai to cánh hoa đào chút.Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích.Sắp nở, nụ mai phơ vàng.Khi nở, cánh hoa mai xoè mịn màng lụa.Những cánh hoa ánh lên sắc vàng muốt mượt mà.Một mùi thơm lựng nếp hương phảng phất bay ra.Hoa mai trổ chùmthưa thớt,không đơm đặc hoa đào Nhưng cành mai uyển chuyển cành đào.Vì thế, cành mai rung rinh cười với gió xuân, ta liên tưởngđến hình ảnhmột đàn bướm vàng rập rờn bay lượn
Dựa vào nội dung đọc khoanh vào chữ cáI ý đúng: 1 Những từ màu sắc nụ mai
A.hồng B.xanh ngọc bích c.vàng muốt
2 Những từ,hình ảnh tả cánh hoa mai?
A to cánh hoa đào B ngời xanh màu ngọc bích C.xoè mịn màng lụa D.sắc vàng muốt mượt mà
E đàn bướm vàng rập rờn bay lượn 3.Câu văn tả hương thơm hoa mai là:
(3)B Một mùi thơm lựngnhư nếp hương phảng phất bay C Những cánh hoa ánh lên sắc vàng muốt mượt mà
D Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích 4.Trong có câu so sánh hoa mai với hoa đào?
A.1 câu B.2 câu C.3 câu C.4 câu
5.Câu văn Hoa mai trổ chùm thưa thớt,không đơm đặc hoa đào.là A Câu kể Ai nào?
B Câu kể Ai làm gì? C Câu kể Ai gì?
Bộ phận trạng ngữ: cành mai rung rinh cười với gió xuân trạng ngữ chỉ
A Thời gian B Địa điểm
C Nguyên nhân C Mục đích ĐỀ4 Tiếng Việt
Em đọc văn “Con Mèo Hung” khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu hỏi nêu bên
Con Mèo Hung
“Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với tơi
Chà, có lơng đẹp làm sao! Màu lơng hung có sắc vằn đo đỏ, với tên mà tơi đặt cho Mèo Hung có đầu trịn trịn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành ban đêm đơi mắt sáng lên giúp mèo nhìn rõ vật Bộ ria mép vểnh lên oai lắm; bốn chân thon thon, bước cách nhẹ nhàng lướt mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha, duyên dáng… Mèo Hung trông thật đáng yêu
Có hơm, tơi ngồi học, thấy rón bước bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo khơn thật! Chả ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo rình Bỗng nhiên chụm bốn chân lại, dặt dặt đuôi lấy đà “phốc” Thế chuột nằm gọn vuốt nó… Nhiều lúc tơi học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí
Con mèo tơi
Câu 1: Vì mèo đọc lại có tên Mèo Hung? (1 đ) A Màu lơng màu vàng
B Màu lơng hung có sắc vàng đo đỏ C Bộ lông mượt nhung
Câu 2: Đôi mắt Mèo Hung miêu tả nào? (1 đ) A Đôi mắt Mèo Hung hiền lành
(4)C Cả ý
Câu 3: Trong câu “Cái đuôi dài trông thướt tha, duyên dáng.” Vị ngữ là: (1 đ) A Trông thướt tha, duyên dáng
B Dài trông thướt tha, duyên dáng C Thướt tha, duyên dáng
Câu 4: Nội dung đoạn văn “Có hơm, tơi ngồi học … đùa với tí.” là: A Tả hình dáng mèo
B Tả hoạt động, thói quen mèo C Nêu cảm nghĩ mèo
Câu 5: Gạch chân trạng ngữ câu sau: (1 đ) A Nhờ tinh thần vượt khó, Lan học sinh giỏi lớp
B Trên lề phố, trước cổng quan, mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô trở vào, hoa sấu nở, vương vãi khắp thủ đô
1/ Chính tả: (5 đ) GV đọc cho HS viết tả sau khoảng 15 đến 20 phút 2/ Tập làm văn: (5 đ)
Có nhiều vật ni có ích (chó giữ nhà, mèo bắt chuột, gà báo thức,…) Em tả vật ni nhà nêu lợi ích
ĐỀ5 I Kiểm tra đọc :10 ĐIỂM
Phần1: Đọc thành tiếng(6điểm)
Hs bóc thăm đoạn học từ tuần 19 đến 34 trả lời câu hỏi theo nội dung
Phaàn 2: Bài tập(4 điểm)
Dựa vào bài" Gavrot ngồi chiến lũy " để làm tập Đánh dấu x vào ô trống Gavrot ngồi chiến lũy để:
a Để lấy giỏ đựng chai quán b Để chơi trò ú tim với thần chết
c Để nhặt đạn cho nghĩa quân
2 Vì tác giả gọi Gavrot thiên thần: a Vì xinh đẹp thiên thần b Vì người gọi Gavrot thiên thần
c Vì Gavrot dũng cảm, súng đạn qn thù khơng thể làm a.Đặt câu kể Ai gì? Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu vừa tìm được?
b Xác định chủ ngữ, vị ngữ , trạng ngữ câu sau:
Bằng cử thân mật, bác Hai xoa đầu cu Tý cười hiền hậu
1) Viết tả bài"Đường Sa Pa" đoạn từ "Hôm sau đến hết" TV4 tập T103(4đ)
(5)Đề 6
A/ Đọc thầm : Học sinh đọc thầm văn sau từ đến 10 phút sau làm tập bên dưới.
Viếng Lê-nin
Mát-xcơ-va, tháng năm 1924, mùa đơng nước Nga Khí trời lạnh 40 độ âm. Lê-nin vừa hôm.
Một sáng, phịng số khách sạn Lch có tiếng gõ cửa nhẹ Một niên gầy gò, đầu đội mũ cát-két, mặc áo mỏng mùa thu, tay xách va-li bé tí bước vào nói:
- Tơi Nguyễn Ái Quốc, người Việt Nam Tôi vừa Pa-ri đến Nhờ đồng chí hướng dẫn tơi viếng Lê-nin.
Mấy đồng chí người Pháp I-ta-li-a phịng khun anh đợi đến ngày mai có áo ấm Người niên thở dài, ngồi uống nước chè trở phịng Ai cũng cho anh chịu nghe rồi.
Ngoài trời lúc này, tuyết tạm ngừng rơi, lạnh cắt ruột Rét quá! Tiết trời cũng chia buồn với lòng người.
Khoảng mười đêm, phòng số lại có tiếng gõ cửa nhẹ Cửa mở Vẫn người thanh niên quần áo mỏng mùa thu Mặt anh xanh xám, ngón tay, mũi tai thâm tím vì giá rét Anh vừa nói vừa run cầm cập:
- Tôi vừa viếng Lê-nin Tôi chờ đến ngày mai viếng người bạn vĩ đại nhân dân nước thuộc địa Các đồng chí có nước chè nóng khơng?
Theo Giéc-ma-nét-tô Chú giải:
- Lê-nin (1870 -1924): lãnh tụ Cách mạng Tháng Mười Nga, người sáng lập liên bang Xô-viết
- Mát-xcơ-va : thủ đô nước Nga.
- Khách sạn Luých: tên khách sạn Mát-xcơ-va. - Pa-ri : thủ đô nước Pháp.
B/ Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng cho câu hỏi đây:
Câu (0.5đ)Nguyễn Ái Quốc gõ cửa phịng số để làm gì?
a Để nhờ đồng chí người Pháp I-ta-li-a dẫn viếng Lê-nin. b Để chào đồng chí người Pháp I-ta-li-a
c Để nhờ đồng chí người Pháp I-ta-li-a hướng dẫn viếng Lê-nin. Câu (0.5đ)Vì người khuyên Nguyễn Ái Quốc ngày mai đi?
a Vì ngày mai trời ấm hơn. b Vì thấy anh chưa có áo ấm.
c Vì nghĩ anh Mát-xcơ-va lâu, đủ thời gian viếng Câu (0.5đ)Vì Nguyễn Ái Quốc viếng Lê-nin ngày hơm ấy?
a Vì anh thương tiếc Lê-nin. b Vì anh quen chịu lạnh.
c Vì ngày mai anh phải trở Pa-ri.
(6)a Đó người yêu nước.
b Đó người giàu tình cảm kính trọng Lê-nin. c Đó mơt người giản dị.
Câu (0.5đ)Dịng sau viết tả tên riêng nước ? a Mát xcơ va, I ta li a, Lê nin, Pi tơ
b Mát-Xcơ-Va, I-Ta-Li-A, Pi-Tơ, Lê-Nin c Mát-xcơ-va, I-ta-li-a, Lê-nin, Pi-tơ
Câu (0.5đ)Chủ ngữ câu: “Người niên thở dài, ngồi uống nước chè trở về phịng mình.” cụm từ nào?
a Người niên thở dài b Người niên.
c Người niên thở dài, ngồi uống nước chè.
Câu (0.5đ) Câu : “Ngoài trời lúc này, tuyết tạm ngừng rơi, lạnh cắt ruột.” có mấy trạng ngữ?
a Có trạng ngữ Đó là: Ngồi trời lúc này.
b Có hai trạng ngữ Đó là: Ngồi trời lúc tuyết tạm ngừng rơi. c Có ba trạng ngữ Đó là: Ngồi trời, lúc này, tuyết tạm ngừng rơi lạnh.
Câu (0.5đ)Câu: “Một niên gầy gị, đầu đội mũ cát-két, mặc áo mỏng mùa thu.” thuộc kiểu câu kể nào?
a Ai làm gì? b Ai gì? c Ai nào?
Câu (0.5đ)Từ không nghĩa với từ giá rét:
a Lạnh giá b Giá buốt c Ấm áp
Câu 10 (0.5đ) Tìm đoạn văn trên câu cảm, câu hỏi, câu khiến và ghi vào những dòng bên ?
a Câu cảm : Rét quá!
b Câu hỏi : Các đồng chí có nước chè nóng khơng?